作文借鉴: 樱花的记忆作文800字之五。
懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。写作文时常常要出人意料，题材新颖，想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。优秀的作文要怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的“作文借鉴: 樱花的记忆作文800字之五”，希望能为您提供更多的参考。
流年似水，似水流年，岁岁光阴，悠悠我心。题记
初春的色彩，让人赏心悦目。天空的蔚蓝，云朵的洁白，樱花的淡雅。春风，轻抚我的耳廓，吹下一片樱花花瓣。花的幽香飘入我的神经，那种香，充满亲情的香勾起了我的回忆。
拾起沉甸甸的回忆，跟随她的脚步，推开记忆之门
外婆，樱花真美啊，我好想躺在樱花花海中，做一个无忧无虑的花仙子！我躺在外婆的身上，摸着柔和的花瓣。
傻孩子，樱花可没有那么多啊，你可以欣赏樱花的美，可外婆说到这儿，一滴泪从她那苍老的脸庞上淌过，滴落在我的额头上。我天真地说道：外婆，是不是下雨了，我们快回家吧！外婆摸了摸我的鼻梁，呆呆地，就只是笑。夜晚星光璀璨，点点星光倒映在樱花树旁的池子里，像仙女撒落的玉珠，玉珠里孕育着我的信仰与梦想。
外婆，等我长大了，您就享福了！
好孩子，真懂事外婆哼起催眠曲，在悠扬的歌声里，我慢慢进入了甜蜜的梦乡。
心是信念，星是怀念。
月凉如水，缀着点点星光，散落在波光粼粼的湖面上。婀娜的樱花，被月光照得一片柔和。远远从山间传来的鸟鸣和外婆讲述的神秘色彩的故事融为一体，让人觉得空寂幽境，内心宁静。总看见一个女孩儿，扎着斜斜的麻花辫还有一个蝴蝶发扣，把整个大辫子扣在头上，耳边垂下的几缕发丝随风轻舞。一身雪白的衣裙，赤着脚，依偎在外婆怀里。
喜欢那棵樱花树，这个时节初春。花开了。起先只是不起眼的一两朵，素颜妆，淡淡笑。眼尖的我发现了，欢喜地叫起来：啊，樱花回来了，外婆回来了。自从那个夜晚后几个月，外婆就去世了。小时候，我总是天真地抱着樱花树大笑着：外婆回来了。
笑着笑着，几滴眼泪滴落下来。微风拂过，樱花花瓣飘落在我的头上，好像外婆在抚摸我的头。长大后，我明白外婆是不会回来了，可我还是在骗自己：樱花开了，外婆就回来了
樱花树下的记忆，樱花树下的约定，我始终铭记。你若回来，清风自来；我若思念，春暖花开。
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最新作文: 记忆中的灯笼文章800字篇一
作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，作文，是学生的一种写作能力的练习。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“最新作文: 记忆中的灯笼文章800字篇一”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
坐在阳台的椅子上，偶然间抬起头看到了栏杆上挂着的那随风飘舞的小纸灯笼，虽然上面蒙上了一层厚厚的灰，但依然罩不住它那鲜艳的红。想起自己以前也有过这样的灯笼，我看着它渐渐陷入了回忆之中……
那时正逢过年，家家户户的门上都挂上了一个个红色的大灯笼。小区里当然也是如此，于是每一棵树上都挂上了纸灯笼。
我们家并没有挂灯笼的习惯，但自己却想挂几个灯笼在窗台上，看着肯定很有过年气氛。我和几个小伙伴就一起组织好去“摘”灯笼。
来到小区树下，抬头便可看见大大小小的灯笼挂在上面，大多都是小小的纸灯笼，它们看起来十分脆弱，风一吹就会落地。我跑到一棵凤凰树下，它树上的灯笼挂的都很高，远远看去就像一颗红色果子结在树上。
我的目光投向树下的一丛灌木丛，里面有一团红色的东西。那是什么？是灯笼吗？我带着自己的疑惑跑了过去，轻轻扒开了枝叶，一个小巧的纸灯笼躺在里面，网格状的灯笼外部沾上了些许尘土。我兴奋地捡起灯笼，朝着小伙伴们跑去，“快来看，我捡到了一个灯笼！”
“什么，灯笼！”她们都围了过来，七嘴八舌的问我在哪里捡到的，我指指凤凰树下，她们马上跑了过去，找起纸灯笼来。
我径直走向小区里的假山，虽说是假山，但也挺大，上面种满了杜鹃花与桂树，火一般的杜鹃在枯叶满地的冬天很是显眼，偶尔还可以看到几盏灯笼挂在上面。我看到山下的小伙伴纷纷拿着灯笼跑了上来，无一例外全都是小小的纸灯笼。
“你们看我捡到了两个灯笼，”一个小伙伴兴致勃勃的拿着灯笼炫耀，另一个也不甘示弱，“我的灯笼比你的干净，上面没有泥土，”我走到她们之中，提议道：“我们把灯笼挂到那棵高大的桂树上吧，谁挂的高谁就最有福气！”
大家一齐点头，马上朝着桂树跑了过去。我们围在桂树下，跳跃着把自己的灯笼挂到高出。我将纸灯笼上的铁丝弯成钩状，用力向树顶抛了过去。灯笼在半空中划出一道弧线，准确无误的挂到了树冠外面的一根树枝上，“哇！”她们异口同声的惊呼道，也学着我把灯笼往上面扔，可惜没有扔中，都掉了下来。只有我的纸灯笼依然高高的挂在树冠上，被风轻吹得微微歪斜，像是胜利者在向失败者炫耀。
虽然纸灯笼现在已经不在了，但那时的那份喜悦仍然留存在我的心里。这只灯笼会作为我回忆的一部分永存心中，使我无时无刻不怀念童年时的往事。
作文借鉴: 境界初中作文之五
作为一名学生，写一篇作文是很常见的，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。很多人写作文时都非常迷茫，为了写好作文我们需要多加练习，有没有比较好的作文给我们参考呢？小编为此仔细地整理了以下内容《作文借鉴: 境界初中作文之五》，仅供参考，大家一起来看看吧。
杨绛先生在她的文集《将饮茶》中，写了一篇记叙时她与钱钟书的生活的文章。当时社会上对于读书人的迫害相当严重，但读完这篇文章，我觉得她的文字太过于简单，太过于风轻云淡。于是我重看了一遍，发现，这是因为他们的生活本就无比简单。
钱杨二人经历了很多事，他们的生活就像传奇的故事一般丰富而跌宕，字里行间，我却又觉得他们的生活如此简单，只剩下了朋友、家庭和文学。
欲求简单，杂念就少，便心无旁骛。
这是一种境界。
我想起了钱钟书笔下的方鸿渐。许多人读完《围城》，觉得方鸿渐即是作者的化身，我却觉得二者本质上差别很大。方鸿渐的欲望有很多，可惜涉猎广泛，心得全无。当一个人想要的东西过多，而能力跟不上标准，就会产生巨大的心理落差，这在很大程度上是一切罪恶的根源。这样的人生活往往并不快乐，常伴随着嫉妒等原罪。他们的追求虽多，却往往过于浅显，如唐宛儿、教授之位之于方鸿渐；这些追求与现实间的天堑会让他们失去动力，于是最终方鸿渐半夜十二点走在街上，听着六小时前的钟响。这样的人生虽不可否认会有许多小欢喜，但总体上却是一个巨大的悲剧。
欲求过多，杂念就多，便好高骛远。
终一事无成。
初中的大部分时光，我都处于类似的一种状态。我想要维持自己的个性，又想要所有人都喜欢我；我想要学得很轻松，又想要有个好成绩。但我不是天才，往往我想要两者兼顾，结果却是顾此失彼，甚至两边都搞砸。这种坏结果让我的情绪也变得很糟糕，我没有动力去学习，也没有胆子放开了玩；有时候连着几天我会将时间全分给学习，到了周末浪费十几个小时看小说。我觉得我的生活太过枯燥，像是命运早已写好，我只负责誊抄。
我不敢说现在我的状态已完全调好，但是在我的目标渐渐专一之后，我的生活质量有了很大提高。所以说，简单是一种生活状态，是一种很高的处事境界；简单不仅能让我们更快乐，也能让我们更专注。
简单是一种境界。
学着简单点。
教你写作文: 记忆作文200字其五
我们的作文乘载了年少的时光，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。很多人写出来的作文都是千篇一律，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。优秀的作文要怎么写，需要注意哪些呢？以下是小编为大家精心整理的“教你写作文: 记忆作文200字其五”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
人的身体在生命的记忆中，拉着失落的心，这样走着。风雪中我们说素描，图画，小四的小说，学校的《萌芽》，还有她。
惆怅鸟儿无精打采，夜里它们迷了路。
过时了的经典悲剧在寒冷的月下，只是吵吵闹闹的回忆或回忆中的一片破碎的信件。
雪地中的脚印，刻着血的颜色。
梦的坠落，亡的文字。
飘动的雪成了碎片，诉说一个悲泣的故事，沙沙沙铅笔的声音，这是一场悲剧的前奏。我依着窗面对她，就象面对一串悲泣。
空旷，孤独。
在时光零碎的日子，记忆苍老了。
[作文借鉴] 知识能力作文800字(写作示例)
说到作文，相信大家都不陌生吧，作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。写作文时常常要出人意料，题材新颖，一篇优秀的作文是非常引人注目的。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[作文借鉴] 知识能力作文800字(写作示例)”，仅供参考，欢迎大家阅读。
知识是前人的研究成果。我们学习知识，目的是要应用它们去解决实际问题。如果不能解决实际问题，那些知识又有何用？
有一个实例可以很生动地说明这个道理：
有三个新分配到炮团的大学生，准备在一次军事演习中大显身手，可结果却是“十打九不中”。部队首长语重心长地告诫他们：“在学校，你们做起高等数学来也许得心应手，但面对实践，你们却缺乏实战能力。如果你们的知识不能化为能力，在战场上那是会死人的！”
首长一语道破知识与能力的关系：如果缺乏解决实际问题的能力，那么无论有多么高深的知识都是徒劳的，有时甚至会造成无可挽回的损失。
说到这儿，可能有人会下断语：既然能力比知识重要，那我们何不抛弃知识，只培养能力呢？
这种只重能力轻视知识的看法也是不对的。
任何一种能力的培养，都不是凭空产生的，都是在学习了大量知识的基础上形成的。这些知识既包括书本内的，也包括书本外的。正如我国著名教学家华罗庚所说：“基础越牢固，对今后的学习越有利，越容易登高峰，攻尖端。”
但现在的关键问题不是重能力、轻知识，而恰恰相反，是仍存在重知识、轻能力的倾向。不是吗？课堂上的死记硬背不是依然存在吗？高分低能的学生不是仍在成批“制造”吗？所以我们要在重视学习知识的同时，特别强调对能力的培养。
何进一步处理好知识与能力的关系呢？我想有三点可以借鉴：
1。转化观念。“一切思想都支配和指导着行为。”每个人，特别是能力欠缺的人，都要从思想上重视起来，下决心从重知识、轻能力的思想转变到既重知识更重能力的观点上来，在学习知识的同时，注重能力的培养和锻炼。
2。勇于实践。我们在学习、工作、生活中会遇到各种问题、困难，要处理这些问题，解决困难，就要积极开动脑筋，把平时学到的知识有意识地运用到实践中。这样坚持下去，能力就会逐步提高。如果总是回避问题，轻视实践，那么能力永远也培养不出来。
3。敢于创造。我们提高能力就是求发展，有创造才能有发展。人们工作学习若只是停留在“蹈袭
前人一步一言”的基础上，而没有创造，对能力的培养必然是有百害而无一利的。只有敢于创造，积极创造，才能突破前人，更进一步。
综上所述，我们可以得出结论：我们既要重视学习知识，但更要重视培养能力。这正是：“知识诚宝贵，能力价更高。二者结合紧，人才刮目瞧。”
【作文收藏】 名人故事作文800字其五
说到作文，相信大家都很熟悉吧，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。写作文时常常要出人意料，题材新颖，写好作文我们要多读多写多练。怎么才能写出一篇优秀的作文呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“【作文收藏】 名人故事作文800字其五”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
在所有的故事中，令我印象最深，最令我感动的是《佛罗伦萨的小抄写员》。这个故事讲述的是一个12岁的男孩叙利奥，因为家境不富裕，他的父亲为了养活一大家子的人，每天夜里还要帮杂志社写封条来增加收入，叙利奥看着父亲这么辛苦，就每天等父亲睡下后，悄悄起来帮父亲抄写封条，可就因为这样，叙利奥白天上课就总打瞌睡，他的父亲对他越来越失望，直到有一天，叙利奥在抄写时，本子不小心掉到了地上，吵醒了父亲，父亲这才知道事情的真相，非常懊悔。
记得上小学二年级的时候，我的作业很早就写完了，就剩下一篇看图作文，因为刚开始写作文，我一看见脑袋就大了，不加思所得向妈妈求救，妈妈摸着我的脑袋说：你仔细看看图上都画了些什么？然后告诉我，妈妈再帮你修改。最后把它写下来好吗？我想：那得多长时间，我还要看动画片呢？于是我就不耐烦的说：不嘛，你怎么说我就怎么写，行吗？不行妈妈果断地说。然后指导着我，画上画什么，你就写什么。我听着妈妈的话，非常生气，就要不理不睬的。眼睛就像窗外看去，妈妈的脸一下子严肃起来，站起来出去了，我心里又急又气，今天即看不了动画片，也完不成作文。我就大声哭起来，心想妈妈听到我的哭声后就会心软，在进来给我辅导，可妈妈没屈服我的哭声。我想作文是哭不出来的，只好向妈妈道歉，妈妈阴沉的脸终于变得温和起来了，不会可以教你，如果帮你写，那你永远也不会写作文。我听了妈妈的话，点了点头，经过妈妈的教导，我发现作文也并不是那么难。
[作文借鉴] 400米的比赛回忆文章之五
相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。许多人写出来的作文会有很多口水话，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。那么一篇优秀的作文要怎么写呢？下面是由小编为大家整理的“[作文借鉴] 400米的比赛回忆文章之五”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
1500米的比赛终于结束了，同学们起码没让我失望，那我也不能让全班失望。虽然很紧张，但我依然是信心满满。和他们聊了一会儿，广播通知跑400米的同学去检录，我带上号码牌，走时还特地大声说：我走啦，为我加油！再见！，可听见的好像只有女生。
检录完毕后，我们排着整齐的队伍走向了赛场，当时我就知道肯定要等一段时间才会开始400米，所以我想节约体力，于是在等候的过程中，我一直都坐在草地上休息，回想着刚刚结束的1500米比赛。
400米的比赛，我们班女生有王越铭、我、曾万熹、李咪咪参加，男生只有两个，王也、余佳诚（全班最矮的男生之一），余佳诚是全班体育最差的，真不知道他能不能坚持。
那两个男生真是有活力，马上就要比赛了还有心思打闹，我阻止他们也没用，就知道玩，只是到比赛时还有足够的体力就行。
等候的时间真是太漫长了，我本来就没什么力气，在太阳下坐了这么久，早渴了，一共去喝了两次水，在班级休息区的同学似乎也等不及了，真想快点开始。
1500米初二初三的终于全部跑完了，接下来就轮到我们了，先是女生，再是男生。我是第二组跑的，第一组就王越铭一个人，没有队友，加油啊！
太棒了，王越铭一开始就领先了，一直到终点都是第一，全班都在欢呼，我也在说：王越铭，太棒了！王越铭给我了勇气和鼓励，我也想像王越铭一样，是第一
轮到第二组了，我一上起跑线，王也就在给我加油，我一定要跑出好成绩！
枪声响了，我由于想争取一个好位置，所以在一开始就用很快很快的速度跑。好疼啊！可能是一开始跑太快了，腿一点力气也没有了，韧带好疼！真想弃权，可一听到同学们为我加油，我就觉得一定不能放弃！
才跑了100米左右，我的速度明显放慢了，虽然还是第一，可我知道我已经不行了，保持可能有点困难。程碧玥，跑快点！。是谁啊？知道他开始说话我才发现兰滨城已经在离我大约只有30厘米处的草地上和我一起跑了。啊！，啊！你干嘛呀！，我差一点就被兰滨城绊倒了，可是我也停了下来，后面的同学超了上去。兰滨城，你再干什么啊！快回来！，这不知道是哪位同学说的，兰滨城一见因为自己让我失去了第一，闯了大祸，立刻就回班了，我隐约听到有许多同学在指责他。其实也不用怪他，他也是好心，并且即使他没有那样做，我也很有可能落后，毕竟在刚刚开始跑的时候我就已经想放弃了。
第二圈开始时，我已经快不行了，真是太累了，这时候，不知是哪里传来的歌声，团结就是力量，原来是王也啊，虽然这首歌在当时应用好像不太恰当，可我也很感谢他了，起码是我唯一听见给我加油，并没帮倒忙的男生。
第一名没有得到，起码也要保持住第二吧。在我跑完一圈半时，看了看同学们，女生都很大声的为我加油，而男生一个个虽然是都站在那里，可嘴都不张一下。
现在没有时
间管加油的事，我马上回过神来，专心致志的跑步，一直到终点，我都是第二名。一到终点，我好像快倒下了，幸亏彭老师扶住了我，着急的问，哪班的？我听见有同学回答，我们班的！之后我就被搀着走到了胡老师面前，由于实在是太累了，头都抬不起来，只听见一位个子很矮的男生说：程碧玥，你给我们班丢脸了！，第二名怎么丢脸了！瞎说！，这是胡老师说的，听声音，那个男生好像是施瑞。
我也没管什么，被杨曼玉、汪雪莹她们扶着走到了班上的休息区。一回去我就坐下了，虽然彭老师叮嘱过千万别坐下，可由于实在太累了，站不起来了。但是我一坐下就后悔了，坐下后腿更是不舒服了，我马上又叫杨曼玉把我给扶起来站了一会儿。
终于不疼了，我坐下来开始和她们说比赛的事。我给班上丢脸了！，你没有给班上丢脸。第二名不错了！，可施瑞是这么说的，只要有一个人这么说，我就是给班上丢脸了！。真对不起大家。在我和他们的谈话时，突然听到有许多人喊：啊！王也！全是女生的尖叫，我赶紧站起来看看发生了什么事。天哪！在全是高个子的第一组，王也竟然能在起跑时冲在最前面，真不容易。王也，加油！，我也忍不住和他们一起喊，心想，他真是太快了吧！
但是最后王也只是小组第三，不过已经相当不错了，他的身高几乎只有其他人的二分之一王也跑完后，余佳诚（我那没优点的同桌）的比赛我已经没力气去看了，反正也没什么好看的，一定是倒数第一
在初一的比赛全部结束后，我无意中看到被全班冷落的兰滨城，可能是因为全班都以为我只有第二全是他害的，所以都不愿意理他了吧，我看他用手捂着脸，似乎在进行深刻的反思，我马上起来去安慰他，他像我道歉了，我也原谅他了，我想这件事就这样过去了吧。
之后，我开始和一些同学聊天，他们突然提起了兰滨城，李博阳等一些男生还责怪他，我当时既出于为他打抱不平，又出于兰滨城起码还是为我加油了，才不像他们一个个的，像木头一样，就知道站着，我大声对李博阳说：兰滨城比你好多了，他还知道为我加油，才不像你，我给你加油把嗓子都喊哑了，你都不知道回报一下，真没良心！！！，当时我好像有点生气，开学以来第一次对男生用这么大的声音说话。我们给你加油了！，他们还在那里狡辩，没听见啦！声音那么小，你声音不是很大吗？难道连我都不如啊！你们明天必须为我加油，听到了没有！，他们也没说什么了，只有李博阳站起来说：那我明天带个喇叭来，800米你要是前三我请你五块钱！，你说的？，是！，呵呵，这样我就可以奖励其他人棒棒糖了，真不错！
我知道他明天不会带喇叭的，意思是他明天一定会给我加油的，我真期待他们的表现！
