最新写作: 友情题材文章其二。

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友情如冬日里的一缕阳光，给予丝丝暖和；友情如黑私下的一束光，照亮前方的道路；友情如一座桥梁，让我们彼此信赖。

望着学校的操场，使我回忆起了那段刻骨铭心的记忆。

“叮铃铃”上课铃响了，那节课是体育课，我们早早地来到操场集合了，我们需要测400米。快到我时，我的心“扑通”地跳着，十分紧张，牢牢地攥住衣角，生怕由于宽大的校服影响我的施展。跟着老师的一声哨声，个个同学像离弦得箭一般像前冲去，尽管一个个都累得气喘吁吁、汗流浃背，可谁也不甘示弱。当我跑着跑着就感到步子越来越沉重。这时，是你，牢牢握住我的手，拉着我往前跑，要知道，我们可是对手啊！最后，快到终点时，你放慢了速度，把我用力地甩到了终点，使我成了第一，你却成了第二。

还有一次，那是在一个雨天。Www.Zy185.coM

“轰隆隆”，一阵雷声响彻云霄，一道银光划破了天空，雨姑娘又开始哭泣了，由于雷公公批评了她，大家也撑着雨伞回家了。而我呢，没带伞，只能在学校传达室看着雨滴在地上激起的一圈圈波纹。这时，我又看到了你的身影，你用你的伞，为我们撑起了一片友情的天空，你的身上总带着一束阳光，每当你泛起时，我的心房老是那么地暖和。

有人说，友情是一颗星星，在你失踪的时候，它会陪伴着你。

有人说，友情是一杯清茶，在你沮丧的时候，它会暖和着你。

有人说，友情是一盏明灯，在黑暗的时候，照亮前方的路途。

而我却以为，友情是一束阳光，在你需要的时候，它总会为你撑起一片天空，任你自由翱翔。

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2022写作推荐 游记文章题材：乌镇

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江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？去年，我们全家去浙江游玩，浙江有许多好玩的地方，如：西湖、宋城、雷峰塔、三潭印月等，可是有个地方让我非常难忘，它就是我要介绍的好地方，乌镇。

走进乌镇的大门，远远就能看到一些随风飘动的蓝色印花布。花布的色彩其实是在茶叶、桑树皮中提取的。乌镇便是这种花布的原产地之一。穿过草木染色作坊，顺着古老的石板路，我们还去了很多地方，如：茅盾的故居、江南民俗馆、江南百床馆这些地方都值得去看一看。

我最喜欢的是乌镇的小桥流水人家。乌镇的房子都是临水而建，推开窗户就能看到流水。坐在乌篷船上，看着两边的灰瓦白墙，还有横跨在水面上一座座石板桥，静静地听着水流的声音，我们不禁陶醉在这美丽的景色中。

夜幕降临时，一盏盏花灯打开了，一个个灯笼挂在了每家每户的家门上，灯光照在湖面上，湖面早已成了灯的海洋，整个湖面波光粼粼，五光十色。

乌镇，古朴却又清新的江南小镇！

[优质写作] 最新全国高考满分文章800字其二

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北京的香山就是一个小小的自然圈，秋天的它是那么的美，如同一处火的海洋。走近其中，就如走近自然。

走上香山的林间小道，踩着落叶吱吱作响，微风吹动一片片绿的、黄的、红的树叶轻飘飘的散落，带着自然的清新的味道蔓延在人们的嗅觉之中。香山的土地是那么的柔软，踩上去如

同踩一块海绵上，时不时浸出一点水来，便鞋子上沾满土气息。落叶铺在地上，形成一道红火的小径，待秋天一过，它们化为养料，化作春泥，使香山的树长得更加茂盛，也让这里的景更加美丽。

茂盛的树上有鸟类鸣叫，婉转的歌声犹如天籁之音，引得我幻想这些鸟类的模样，它们的样子肯定是极可爱的吧!一只不知名的鸟儿从一处枝头扑棱扑棱地飞向空中，带着自己的希望向天边飞去时，也让我知道了这个自然的神奇，鸟儿带我更加走近香山的自然。秋天的香山，美的是这里的树，红中夹带着黄与绿，错落有致，树的根须向地下室直蔓延，突出它们的年龄以及经历过的沧桑。这里的树我大多叫不上名字，但又何必去了解它们的名字呢?我们是来亲近自然，而不是辨别自然的，自然这么美，为什么不多去体验呢?你看这火红的树叶飘散是否会让你想起“霜叶红于二月花”?这里美丽的景象是否地让你“停车坐爱枫林晚”?自然啊，你为何这么美?让我站在香山里为你驻足。

天气不似预期，天空中风起云涌，树叶沙沙作响，散落的叶片层层高。雨，毫无预兆地下了起来，香山中的花果清香，丛林气息霎时间融入雨水中，人们似乎在雨中就能走近自然，感受它的爱。当你也随我撑起雨伞走上半山腰，再俯视山下的树林，雨模糊了他们却给他们带来一场美丽的交响乐，也给她们绘制出一幅美丽的油画，这等美景是电视与电脑体验不来的，因为这里还有自然的气息与自然的声音。

雨渐小，自然的气息依旧弥漫在空中。可惜时间给予我领略自然的太小了，匆匆忙忙踩着混和树叶与雨水的之地，带着这里的自然味道跟随旅行团离去。自然的清香留在我心，又有身临其境才能真正地走近自然。

写作收藏：定格文章其二

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夏日午后的阳光老是那么明媚，坐在书桌前的我，翻着面前的毕业照，那时的画面在我脑中一幅幅地浮现。

那时的你们，那时的我。

那也是个炎热的盛夏，小学的各种花儿依然开着，那时候，我牵着父母的手走进校园，高兴地看那开得妖艳的花儿，看那翠绿的草坪……不知不觉我来到了一年级的教室。

那个时候，我遇见了你们，你们遇见了我。

花儿落了又开，燕子去了又来，树上的年轮又多了几圈……我们都长大了。坐在教室里，听着班主任的讲话：“好，现在你们长大了，该进初中了……”五年这么快就过去了吗？我眨了眨眼，酸酸涩涩的，好像有什么不明液体。“大家现在是不是挺开心的？终于不用再受我折磨喽……”老师半开玩笑地说。我分明看见了老师眼中晶莹的泪光，可他的脸上却依然保持着笑脸……

五年啊，多少次老师的教育，多少次大大小小的考试，又有多少次动听的欢笑声从我们教室里发出呢？数不清了，也没有机会再去数了。“到了初中以后，一定要好好学习，记得十年后回来让老师看看你们都成什么样了，你们还记不记得我啊……”

怎么可能会不记得呢，您对我们那么好。“叮铃铃……”放学的铃声在耳畔响起，曾经无数次盼望响起的铃声，此刻听来却那么难听逆耳，我们依然悄悄地坐着，没有一个同学预备起身离开。老师环视盯着他的三十几张脸，缄默沉静了半晌：“……走吧，下课了，放学了。”听着这一声宣告结束的话，班长终于忍不住哭出声来，她抽噎的声音终于让我们的眼泪也夺眶而出，我们是多么舍不得老师，舍不得同学，舍不得这个呆了五年的教室。

长达五年的火车到站了，乘客们都得下车了，我们都想给对方一个拥抱。我们真想对老师说：“老师，实在你还有好几张卷子没有讲完，这次……您可以拖堂，无论拖多久。”我哭了……下一个盛夏这个教室里又会坐满人，又会充斥着欢笑，只是，那些人不再是我们。我拥抱了他们，以后或许都见不到了吧。

那年盛夏，我离开了你们，你们也离开了我。五年的光阴，三张试卷便考披发了。

“咔嚓”一声，拍尽了我们五年的时光，拍走了光阴，拍披发了我们，但拍不披发我的心，更拍不披发我们的情。我会把这一幕永远定格在记忆中，纪念你们，纪念过去。

“啪……”泪滴在桌子上的声音打中断了我的回忆，我惊惶地抹去。却抹不去那年的盛夏，那年记忆中的你们。我盯着那张毕业照，你们和我，这一幅画面将永远定格在我的记忆中！