作文参考： 我自豪 ，我是一附人作文其四。

在语文课堂，写作文相信对大家来说都不陌生。作文，没有固定的内容，都是每个人有感而发。对于作文，大家都有一些厌恶心理，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《作文参考： 我自豪 ，我是一附人作文其四》，希望能为您提供更多的参考。

百年张謇，今日少年，宏文巨脉，思源成海伴着悠扬的校歌，迎着熹微的晨光，我迈着轻盈的步伐，再次步入那熟悉、美丽又充满勃勃生机的地方通师一附校园。

走进南大门，首先映入眼帘的是一个碧绿的大球。走近一看，球上镂雕着许多小人，他们或默默地沉思，或尽情地玩耍，或悠闲地聊天，手拉着手，组成了一个个爱心。这就是我校的著名景点和爱球。那鲜活的、嬉戏的小人，象征着一附学子的生机与活力，更彰显了百年名校的根深叶茂和飞扬的神采。

沿着笔直的和爱大道一路向前，展现在眼前的便是一幅长长的古铜色卷轴，卷轴上刻着我校创始人张謇老先生亲笔书写的《四时读书乐》和我校师生根据诗意创作的绘画。这四时读书乐的卷轴，是通师一附的又一大景点。秀丽的楷书，古色古香的绘画，无不显露着雅致的韵味和一附悠久的历史。四时皆是读书时，品一杯香茗，持一卷古书，让心神浸透在淡淡的书香中，该是多么美好的事啊！这时，我仿佛听到了和爱苗苗们琅琅的书声。书是人类进步的阶梯，唯有好读书、读好书，方可让心灵丰满而充盈。

突然，我的思绪被一阵脚步声打断，我转头望去，原来是一群同学正在操场上尽情奔跑呢。操场位于学校西部，火红的跑道与碧绿的草坪形成了鲜明对比。同学们每天都在这里舒展身心，挥洒汗水，这儿是同学们的运动天地。

操场东面则是一排排教学楼，立业楼、立身楼、立品楼、立志楼、立学楼依次排开，这里是大家读书学习的圣地。《左传》有云：太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓三不朽。教学楼的名称就是根据古人提出的三不朽而命名的，藉此希望同学们能够修养完美的道德品行、建立伟大的功勋业绩、确立独到的论说言辞。

凝望着校门口那墨绿色的南通师范学校第一附属小学几个大字，我不禁心潮澎湃，情不自禁哼起了一附的校歌：手握紫琅，蘸墨长江，挥洒和爱，超山越洋

我自豪，我是一附人！wwW.ZY185.coM

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[写作参考]作文：那一瞬间我真自豪(篇三)

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骑自行车，在现在看来是一件非常简单的事，可在我八岁时，却是极其艰难的事。

那时，正巧妈妈想给我买自行车，对此，我可高兴了。在小区里，八岁的小朋友都有了自行车，骑起来，可威风了！每次到楼下，总能看见一两个同伴骑着自行车大摇大摆地过去，那架势，好像有了自行车就比别人高出一截。每次看见，我都会以厌恶的口气说：“有什么了不起的，有了自行车，技术又不好，小心摔屁股！”话虽如此，可实际上我是非常想要的，只不过有点吃不到葡萄说葡萄酸罢了。于是，当妈妈提出要买自行车的时候，我高兴坏了，不过，在妈妈面前我可不能失了面子，于是故作深沉地说：“我批准了！”听了我的话，又看我的神态，妈妈再也忍不住了，“噗”的一声，笑了。

在漫长的等待中，自行车终于到了，我性急地扛起自行车，在爷爷惊异的目光下风风火火地冲下了楼。刚一出去，连如何起步都不知道的我就冲动地跨上车，骑了起来，才刚过了一秒不到，自行车就危险地向右倾斜。不好，要摔倒了！我本能地用脚一撑，还好，没摔倒，不过也吓出一身冷汗，心脏怦怦直跳。

这是，旁边的爷爷发话了：“基本功还没学好，就想一步登天了？楼房连地基都还没打好，就想盖高楼了？应该这样……”就这样，半个小时过去了，我的脸也湿透了，我不禁在心里暗暗叫苦，什么时候结束啊！

爷爷仿佛看出了我的心思，微笑着说：“现在你可以利用学到的方法进行实战了！”“耶！”我欢呼。

虽然在爷爷的教导中我知道了如何起步与刹车，可是实战毕竟是和理论有所不同的，刚一起步，才骑了五米，我就飘飘然起来，我成功了！可接下来，我还没来地及真正享受骑车的乐趣，就因为没控制好平衡而重重地摔在了地上，原本满腔的热情也被这一摔摔的烟消云散。我叹了一口气，觉得自己永远也学不会骑自行车了，耳边就传来爷爷的声音：“加油！努力，你一定会成功的！”对呀，我怎么可以轻言放弃？这样怎么面对花钱给我买自行车的妈妈？我一定要坚持下去！

我重重地点了一下头，重新跨上车，重新回想一遍爷爷的话，再次起步了。这次，我可不敢掉以轻心了，我用力地踩着踏板，不时扭几下车头来控制自已的方向，骑了好几圈，觉得够了，才轻按刹车。这次，我真真正正地成功了！

回想前几次的失败，再与现在的胜利比较，我不禁为现在的成功而沾沾自喜。可我也纳闷了，为什么这次成功而之前却失败了呢？我想，答案应该是，对这事的态度，前几次，我都不把骑自行车放在眼里，而最后一次，我打起了十二分的精神对待，于是，我成功了。坐在自行车上，我再次飘飘然起来，骑的动作也像小区里其他小朋友那样威风起来，好像皇帝驾到！我突然明白这种感觉就叫：自豪。

“态度决定成败”，这是我再次回想那时经过的总结。

[参考作文] 作文：那一次我笑了其四

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那是秋季，我在爷爷的脸上画上了眼镜，现在想起这件事我都要哈哈大笑，而且每次都笑破了肚皮。

这一天，我计划到爷爷家，准备找爷爷给我讲故事。我兴高采烈的来到爷爷家，当看到爷爷没有在院子，就悄悄地走到堂屋，推开爷爷的卧室，看到爷爷正在床上睡觉呢。此时又不能叫醒爷爷，我想没有爷爷给我讲故事，心里有些不自在。我瞧了瞧爷爷的眼睛，心里想：爷爷要是有一副眼镜那该多好啊！

既然爷爷没有眼镜，那我就帮爷爷画上吧。说干就干，我拿起笔来，在爷爷的眼睛上轻轻地画了两个圆圈作为镜框，又添上了两条镜腿。此时，我觉得这两个圆圈不够圆，本想拿布擦一擦，然后重画，这样又怕爷爷会醒。想想觉得还是为爷爷的眼镜修饰一下比较安全吧，不一会儿就完全画好了。

我仔细看看为爷爷准备的眼镜，忍不住的哈哈大笑起来，这时爷爷被我的笑声惊醒了。爷爷说：你为什么笑爷爷呢？我说：没什么，没什么，快回我家吃饭吧。

走在回家的路上，路上的人看了爷爷就哈哈大笑，爷爷不知道别人为什么笑，爷爷也跟着哈哈大笑。回到家中爸爸看到爷爷的脸也哈哈大笑，在家玩耍的妹妹看见爷爷，一边大笑一边告诉爷爷说：爷爷，你脸上有眼镜啦！

在吃饭的时候，我想起今天的这件事情，我还忍不住大笑，笑得米粒都窜到到了鼻子里。

至今，每当我把这件事讲给我的伙伴们听，他们听了都哈哈大笑。

作文参考： 我是一匹马作文范文

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董诗嫣

大千世界无奇不有，如果这是马的世界，那我必定是天上尊贵的神马。抬起墨玉的前蹄轻轻一点，刷，下届的凡间如飞龙卷袭，轰鸣的风声交杂着马儿的嘶叫受惊的马蹄声如战鼓雷鸣。

在这里，我掌控着一切，我用神力造福于民。伟大的力量让每一匹马都有一颗耐劳之心，一颗仁爱之心，一颗道德之心，一颗进取之心，在这片和平的乐土上，所有的马老有所终，壮有所用，幼有所长，它们都有自己的价值。

而这些一切，都是我的品质，在现实的生活中，我们也要努力成为如此的神马呢！

优质作文：我，是一个什么样的人300字作文其四

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我，是一个什么样的人？我常常思索：

我或许是一个暴躁却爱读书的人吧：

我爱看书，不管是什么书，都会让我入迷，恍如隔世。我安详的看着，似乎看的不是书，而是一部电影。但，如果你抽走我的书，那你可点了导火索了！我会向你低吼：书！然后我会饿虎扑食般扑到你身上，不惜一切代价弄到书。

但，我又那么冷静沉默：

我喜欢发呆，喜欢站在窗前看呼啸而过的车，忘了周围的一切。

我，是那么粗心，又那么细心：

做题，看书，把加看成减都时有发生，很多人都说我粗枝大叶。可在学校，我完成了连女生也没完成的任务。

哎，我为什么如此矛盾？我到底是一个什么样的人？我常常为此徘徊

初一:李高震

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我很骄傲，是因为我是一名扬州人！我为什么说我是扬州人就骄傲？那是因为我们扬州有很多很多很多的美食，比如说扬州的蛋炒饭、花样蛋炒饭、鸭血粉丝······其中我最喜爱的是鸭血粉丝。鸭血粉丝，那可是扬州的美味，吃过的人都说这粉丝是我一生吃过的最好吃的东西了！因为里面有鸭血紫红色的、香菜是青绿色的，就那么自然贴切，特别是那团粉丝了！那么滑！那么香！那么好吃！那么嫩！总知是两个字“好吃”！我们扬州不但有美味可口的美食，而且还有很多美丽的景点。有瘦西湖、有茱萸湾公园、还有荷花池······

其中茱萸湾公园更好看！当你走进茱萸湾公园的大门时，你一定能听到一阵阵鸟叫声，继续向前走，你会看到活泼可爱的猴子，湖中还有白天鹅和黑天鹅呢！它们成双结队的在风中自由地嬉戏着特别可爱1你再往西走，你会看到又肥又壮的斑马，它们跑起步来身上的花纹一定会让你眼花瞭乱，你继续向北走会看到食肉动物区，那里有狮子、有老虎，更有趣的是还有一头狮子和老虎的后代，名叫狮虎兽，又名“奇迹”。它身子健壮，吼声如雷，个子比其它的食肉动物还要大！看！怎么样？我有资格骄傲了吧！如果你想来，那你就不要再犹豫了，快来扬州看看吧！

[作文收藏]猜猜我是谁三年级作文其四

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我是一本工具书。我的衣服五彩缤纷，非常鲜艳。我静悄悄的躺在书店里，等待我的主人把我带回家。

我的用处很大能让人们查到不知道的生字或者词语。

一天，一个漂亮的小女孩看中了我，我开心极了，因为我能帮助人们学习知识!这一天小主人写作业的时候，有一个字不会写，她就对妈妈说：“妈妈我有一个字不会写，麻烦你过来吧!”这时，我就在一旁叫道：“快来找我呀，快来找我呀!”我着急的都要拍手了!可是小主人还不来找我。继续叫道。但妈妈不理小主人的叫声。于是，她生气地喊道：“快去找工具书来查这个字怎么写！”在小主人和妈妈对话之间我想：我又不是摆在书桌上的装饰品。听了妈妈这一番话后，小主人只好翻开我查到了这个字的读音与意思。

哈哈！小朋友们你们猜对了吗？我就是一位知识渊博的无声老师——字典。

[写作参考]作文：我的班主任其四

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老师就像蜡烛一样燃烧了自己，却照亮了别人，虽然方老师不再教我们，但我永远也不会忘记我崇拜的方老师。

我还是给大家介绍一下方老师吧。她是一位充满自信、爱心、严格的好老师。她中等身材、身材苗条、长的很漂亮。长长的头发、一双有神会说话的眼睛。我还记得方老师上课总是带着微笑和甜蜜的声音给我们上课。

我还记的在一年级的一次考试中，我没记错的话是一次拼音考试，考试时老师会在下面不停地循环看，方老师走到我身边，看见了我的卷子上pq分不清，老师用温柔地语气告诉我说：我给大家说这个是有原因的。如果方老师不告诉我，我现在都不知道。就像我站在三叉路口我很迷茫，不知道怎样走，是方老师给我指引了方向。

我知道教了我们整整四年的方老师不教我们了，我心里也是比较伤心的。我还记的方老师曾经说过要是我们有缘一起到六年级，我会在我的毕业日记里写上每个人的名字。我要献给所有教过我的老师：

春蚕到死丝方尽，

蜡烛成灰泪始干

谢谢，老师！

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时过境迁，岁月蹉跎。在人生道路上，在过往的岁月中，我们都曾与一些人有过一些商定，有些已经完成，有些却早已淡化……同样，我与明天的自己也有一个商定。

小学总不爱上体育课，没到体育课就会拉着同学躲到食堂后面的大榕树下看书。当然有时越狱成功，有时又被再次抓回去。体育课多累呀！以前的我老是这样想。等下体育课，说不定老师又要让我们蛙跳，我的腿还酸着呢！于是，我老是在心里给自己找逃避的理由。

上了初中，我仍旧没有改变岁体育课的立场，但想逃课，已是难上加难，只好硬着头皮上阵。可完全没想到，刚开学没多久，就要体测八百米，我可从来没这样正经地测试过。应该和热身跑差不多，不会很累吧。当时的我这么想。

操场一圈两百米，开跑后，我随着大家猛冲起来，可到了第二圈，我开始上气不接下气，徐徐的越来越支撑不下去了，但不愿落后，仍是坚持到了最后，到达终点，只感觉一阵恶心，眼冒金星，说是天旋地转还真是不夸张。

从第一次体测之后，我就对八百米感到十分畏惧，每当老师提前预报体测时，我总会急得不知所措，但在长久的练习下，我的体育成绩有了较大的进步。但是仍是躲躲闪闪的心理，总想着能否逃避。大家似乎都四肢发达，唯独我仍是名落中山。

但是现在，跑得多了，徐徐不再那么害怕了，在体育老师的耐劳练习下，我日益提高，但依然没有完全跨越心底的障碍。所以，我与明天的自己商定，不再逃避，不再畏惧，学会勇敢去面对自已一切所畏惧的事物。

明天你好！明天的自己，你好！你一定会比现在的我更加坚强，更加勇敢。

这是我与你之间，永恒的商定。