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作文:名留青史

时间:2023-05-07

作文:名留青史之五。

在学习时我们时常被要求写作文,作文,没有固定的内容,都是每个人有感而发。很多人都不明白写作文的思路,为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。在写作文时可以从哪些要点开始呢?下面是小编精心为您整理的“作文:名留青史之五”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

该篇“作文:名留青史之五 ”文章是我们从网络上精挑细选的,通过作文能够提高自己的文字修辞和表达技巧,写作是让内在情感产生共鸣的一种方式。一篇优秀的作文是我们语文考试时的重点,你认为写作文应该注意哪些方面呢?

千年前谁站在烈烈风中,恨不能荡尽绵绵心痛;又是谁望苍天,长剑在手,四方云动,问天下谁是英雄;又是谁发出“无颜见江东父老”的感叹?就是他,项羽,一个屹立在心底左岸的英雄。

大帐中他心中的哀愁悲愤向谁说,只能借酒消愁“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”悲歌慷慨,英雄末路,也留下眼泪,为这注定的败局,还是为自己的可悲,还是为那帐外无辜却忠诚的将士?成败一时志莫磨亦要知胜负无常,前路渺,四面楚歌,唯低首叹奈何。

歌曰“汉兵已略地,四面楚歌声;大王意气尽,贱妾何聊生?”红袖添香,轻旋起舞放歌,绝美的容颜,幽怨的眼眸,仿佛一潭深不见底的湖水淹没所有的秘密和爱。虞姬对项王的爱是成全,在她拔刀的那一刻,她自己其实是释然的,使大王和自己都得到解脱,是他不再因自己而分散精力,甚至那一刻她是些许快乐和欣慰的,因为她为爱人做的只有这个而已,结束自己的性命,剪短这微凉的眷恋。放弃,让他放手一搏,做最后的拼搏,没有负担的去拼搏。她是对的,是勇敢的,成就了现在我们所认为的英雄项羽。

当虞姬在项羽惊讶的眼神中翩然倒下时,项羽再次流下眼泪,霸王别姬的画面定格成永远,成了凄美的代言,但项羽这次并没有再犹豫,当他放下怀中渐渐冷去的虞姬,毅然决然的带兵突出重围时他的心就硬了。为自己,为虞姬,为将士,为江东父老。他在拼杀时会想起刘邦吧,那个曾经并肩作战的好兄弟今天怎么会成了敌人?身边的人一个一个的离开自己,这是英雄的代价吗?奋力厮杀中,血光染红了天空。踏着战士们的尸体,身负重伤的项羽来到乌江边,他对天空咆哮:“这是为什么?无颜见江东父老啊!”拔剑自刎,残阳如血……

千年后的今天我仿佛还能听见那些话语:“我心中你最忠,悲欢生死与共,你用柔情刻骨,换我豪情纵天,我的泪向天冲,来世也当称雄,归去斜阳正浓……”千年后的我仍会为霸王别姬的悲凄而落泪,也会为项羽的历史自豪,不管别人怎么评价:软弱,优柔寡断,武断。我还是认为他是真的英雄,正因为他的有情有意,胸无城府,使他多了几分纯洁与坦荡。真英雄不会被历史遗忘,难怪清照有‘至今思项羽’的感叹。

沧海桑田,云聚云散,历史的浮沉又有谁能说出其中的变数,挥挥衣袖,谁是英雄,自在冥冥之中。

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厦门作文之五


相信大家都或多或少接触过作文吧,写作文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。大家在写作文时都觉得很苦恼,一篇优秀的作文,背后肯定会反复推敲和修改。最近是否在为写作文而烦恼闹心呢?下面是小编特别整理出来的“厦门作文之五”,供大家参考,希望有用。

今年的二月份,爸爸妈妈带我去了一个美丽的海滨城市----厦门。

厦门又叫鹭岛,因为在很久以前,厦门只是一个普通的岛屿,岛屿上有很多白鹭,因此而得名鹭岛。

厦门的景色宜人,大路两旁高达粗壮的椰子树,这些椰子树就像一个个挺拔的战士,守卫着厦门。

我们还去了厦门的鼓浪屿、园博苑、主题公园、厦门大学等等。其中我最喜欢的就是主题公园了,因为那里有很多好玩的游戏项目,我们先玩了“疯狂摩轮”、“摩天轮”、“鬼屋”、“疯狂荡秋千”、“真人CF”等等。我最爱玩的就是“真人CF”了。“真人CF”游戏开始了,我和爸爸还有两个姐姐一队,我们的对手是四个大哥哥----一看他们的架势就是安电脑版CF玩多了的。一出场,我队的两个大姐姐就被击中了!经过我的冥思苦想,终于想出了一个办法:这两个姐姐反正已经“牺牲”了,就让这两个姐姐当诱饵先到战场外,他们没看清肯定会攻击这两个大姐姐,此时,爸爸从背后包抄,我在前面狙击,到那时他们肯定输,嘻嘻,我聪明吧!计划开始了,第一步做的非常成功,但第二步出现了差错,导致爸爸“阵亡”了!可恶可恶真可恶!此时的我已经没有了任何信心。突然,我想起了一句话:“从哪里跌倒,就要从哪里爬起来”!正是这句话提起了我的精神,于是,我瞄准敌人,发起了猛烈的攻击,结果,才打中了一个人,我就暴露了,被“干掉”了。此时,我军已全军覆没,以失败告终。

厦门不仅风景优美,而且还有许多好吃的、好玩的,如果你要到厦门来玩,可一定要叫上我呦,我可是一名不错的小导游呢!

描写动物作文之五


学习过程中写作文是很平常的,作文可以通过文字,让我们感性思维更细腻。写作文时常常要出人意料,题材新颖,一篇好作文是非常吸引人心的。我们在动笔写作文之前有什么好灵感呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《描写动物作文之五》,但愿对您的学习工作带来帮助。

“六。一” 那天, 在流花湖公园有这样一只小动物让我停止脚步, 我看了很久很久。

原来, 是一只小蜗牛在桃树上很艰难地一步一步往上爬。我的小表弟, 是一个不足五岁的超级调皮蛋, 看见了这只倒霉的小蜗牛。这下他可找到事情做了。于是他用力摇动树干, 小蜗牛掉在地上, 大大的背壳向下, 面朝上一动不动, 十几分钟过去了, 我以为小蜗牛死亡了。正淮备离开, 可是它才慢慢地伸出微小的脑袋, 然后将柔钦身体从坚硬的壳里伸出来, 又使劲伸缩, 几经周折, 才将自己的驱体调整过来。终于把自己大得多的背壳翻过来。这时, 我那不善罢甘休的小表弟又用木棒触了它几下。蜗牛受惊了, 迅速机灵地又把整个身体缩回进外壳了, 它这样做肯定自认为安全, 能保护生命。但小表弟乐此不疲, 看来是跟那可怜的蜗牛“斗” 上啦。他继续用木棒翻滚蜗牛, 我马上抓住表弟的手说:“暂时别搞这只。” 蜗牛过了一分钟,它似乎又知周围没有什么动静, 再一次, 伸出小脑袋向前蠕动。我和妈妈蹲下来仔细看, 呀! 原来它的脑袋有四根触角, 长的两根尖端还有黑色的眼晴。有一位叔叔站在一旁说:“蜗牛为了保命把身子缩进去, 为了生存小心伸出小脑袋试探, 它有它的生活方式, 从不会放弃找食机会。” 过一了会, 蜗牛开始行走了, 我们看了好几个小时。连公园的水幕电影也忘记看了。

我想, 蜗牛尚能这样执著地生活和热爱生命, 难道生活中人们, 不应该更加热爱生活和珍惜生命吗?

香樟树作文之五


写作文这种经历大家都经历过吧,通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人在写作文时没有逻辑性,一篇好作文可以引起大家的共鸣。那么一篇优秀的作文要怎么写呢?小编为了满足您的需要,整理了“香樟树作文之五”,大家尽管来参考,希望有所帮助。

我的学校有一棵又高又大的香樟树,进入校门,就可以看到它了。那棵香樟树十分高大,树干要两个人才能抱得住,树顶分成了许许多多的小枝,上面密密匝匝地长了好多树叶,就像一顶绿色的巨伞。在树的下面,种了许多不知名的鲜花,红的、紫的、黄的……凑近一闻,还会发出淡淡的香味,一旁还种了好多绿茵茵的草。

园丁工人们经常会给大樟树进行护理。每每到冬天,树的下面就刷上了白白的石灰粉。就在上个学期,园丁工人们带来了许多花,他们认真地把大樟树下的土挖开一部分,小心翼翼地把花的根部放入土坑中,又把土坑填满,这些花就种好了。平时,同学们到大樟树下乘凉,即使再调皮的同学,也绝不会去摘花踩草。

学校的香樟树,是课间休闲的最佳场所,同学们都喜欢在课间时来到树下,每当下课铃响起的时候,同学们就像一只只快乐的小鸟,飞快地跑到树下,笑容是那么灿烂!前面的走上小路,后面的跟着进去。树叶和草丛的沙沙声,像美妙的乐曲。孩子们的笑脸和美丽的景色,是一幅多么美丽的画卷!花香飘飘,笑声阵阵,给人画一般的美感。

经常到大樟树旁的同学们,大概都见过这样的情景:一个同学摔倒了,总会有同学把他扶医务室,还会对他嘘寒问暖。值日生飞奔而过,一团纸头落到了地上,一名同学赶紧捡起纸头,追了上去,把纸头还给值日生。花香阵阵,似乎在为那位同学点赞。同学们都喜欢在大樟树下乘凉,可总有那么一、两个位置留着,一位同学想找个地方坐下,可树下只剩下一个座位,他想把位置留给别人,就立马离开了。树枝摇晃,似乎在赞许地点点头。

一棵大樟树,任人乘凉,任人护理,它联结着学校的一道风景,也联结着实校同学们的好品格。

秋天话题作文之五


相信作文大家都不陌生吧,通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢?下面是小编帮大家编辑的《秋天话题作文之五》,希望对您的工作和生活有所帮助。

秋天虽然不如春天那么五彩缤纷,百花齐放,不如夏天那么温暖,热情,不如冬天那么圣洁,美丽,可是,秋天有它独特的美,我认为秋天还是最多彩的。

秋天的天空是多彩的,你瞧一瞧那蔚蓝的天空中,朵朵白云飘来飘去,一会儿变成可爱的小狗,一会变成一匹洁白的正在飞奔的小马,再一看,还像一团团软绵绵的棉花,一会儿好像在说:这里真好玩呀!真是千变万化!天空中还有那些飞往南方的大雁,一会儿变成人字形,一会变成一字形。

俗话说:一场秋雨一场还,十场秋雨得穿棉."绵绵的秋雨给我们带来丝丝凉意,我们收起了漂亮的短袖,短裤,那出了漂亮的外套,下雨的时候有好多的小朋友拿着伞在雨地里转来转去,好像一朵朵盛开的花朵。

秋天是多彩的,大树随着天气把绿色的外套脱下了,换成了金色,天气更冷了大树把外套献给了大地妈妈。你看枫树,它那火红火红的颜色燃烧了我的心。秋天是丰收的季节,果园里红彤彤的苹果好像一个个害羞的洋娃娃,可是怎么躲都躲不开人们喜爱他的眼睛呀!还有那些紫色的葡萄像一颗颗珍珠那样璀璨,美丽。

秋天是多彩,快乐的,在秋天里有教师节,中秋节,重阳节,在这些节日里,我最喜欢中秋节,这一天,人们吃月饼,赏月,非常开心,还有人依偎在妈妈怀里,听嫦娥奔月的故事。

秋天是多彩的,秋天是有趣的,秋天是我最喜爱的季节。

作文:种大蒜之五


我们经常会将一些心事写进自己的作文,我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,写好作文练习是非常重要的,怎么写出一片优秀的作文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《作文:种大蒜之五》,供您参考,希望能够帮助到大家。

俗话说“七葱八蒜”,意思就是农历七月中大葱,八月种大蒜。中秋节前,正是一年当中种大蒜的季节,妈妈叫我和他一起去种大蒜。

我们先准备了一些化肥、木屑和大蒜种子,还准备了铲子和花盆。带上这些,我们就去田里去取土了。对于这样的活动,我是很乐意参加的。拿着东西,我像只小狗一样飞奔,跑到妈妈前面好远,一种参与的快乐与兴奋溢于言表。

到了楼下空地里,妈妈让我挖些泥土放到花盆里。我拿起小铲,用力一挖。结果我用力过猛,把泥土搞得满头满脸都是,还有的落在衣襟里,可痒了。妈妈说:“瞧你个马虎样儿,做事这么毛糙,我来挖泥,你去掰大蒜吧。”于是,我换了工种。我一边掰大蒜,一边仔细地观察着大蒜的模样。看着看着,我忽然想起了一个谜语:兄弟六七个,围着柱子坐,大家一分手,衣服全扯破。谜底就是大蒜。说得可真像啊!不过,以前没有经历过实践,我对这个谜底的理解也仅仅是停留在书本上,这回我算是真正理解了。

说话间,妈妈已经挖好泥土,并把和上木屑、化肥的混合土放入花盆中了。接着,妈妈教我往和好的泥土里摆大蒜。妈妈说:“要把大蒜一半埋在泥土里,一半留在外面。”妈妈种了一个,让我学着他的样子种。我学着妈妈的样子种了很多。不一会儿,刚才还乱成一团的大蒜头,就被我们整整齐齐地排到花盆中了,一个个像列队的士兵一样,煞是好看。最后,妈妈又在种好的大蒜上铺了一层木屑。我好奇地问:“妈妈,刚才已经在和泥土的时候放了木屑,为什么上面还要放呢?”妈妈说:“刚才的木屑是松土的,这回是起一种保护和保温作用的,而且,木屑不管是在泥土里还是在泥土上的,腐烂以后都会变成一种有机肥,给大蒜的生长提供养分,让大蒜头茁壮成长。”接着,我们还给种好的大蒜浇上了一些水。

大蒜种好以后,我一天跑两次,去看它有没有发芽。妈妈见了,笑着说:“傻孩子,蒜芽哪有这么快就长出来的,起码得两三天后才能发芽,你还是慢慢等着吧。”我心想:播下一颗种子,就会有一种收获的期待和希望。

晚上,我在灯下看书,心理想像着明年春天收获大蒜时的情景……

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