[推荐作文] 作文：回慵懒日夏基础版。

时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，为了写好作文我们需要多加练习，换做是你，你会怎么样写作文呢？下面是小编精心为您整理的“[推荐作文] 作文：回慵懒日夏基础版”，供大家参考，希望有用。

这个世界的确有阴暗面，但我们不能因为其坏的一面，而放弃去发现其好的一面。就像一棵树，我们不能因其中的一颗果实烂掉而认为整棵树的果实全烂了。

阁下说我很天真，的确，我到现在还是相信着这个世界。但，我也并非那么天真，毕竟走过了近十六的路，任谁都不可能保持着那份天真了。阁下说的没错，虽然不能保持着那份天真，但我们能保持着那份初心。做人，不失其本心。

在这个科技迅速发展的时代，网络早已进入人们的日常生活。但，随之而来的是人性的贬值。诸如几月之前的所发生在袁隆平老先生的事，想必阁下也有所耳闻。那群吃着袁隆平老先生在烈日下含辛茹苦研究出来的水稻，竟然因老先生买了两部手机，一栋楼而无耻的辱骂老先生。我很悲愤，动物尚有报恩之心，而我们呢？ZY185.com

又如网上那些坑蒙拐骗之人，为了钱财、名利，竟不惜一切代价，甚至尊严！这是道德的问题，是人性的问题，也是社会的问题。难道随着科技的进步，我们的道德水平反而降低了吗？

这些人，都失去了人的一生中最宝贵的东西——本心。可见，保持着那份初心，那份本心有多么重要，又是多么坚难。

虽说在这个世界有很多失其本心的人，但是，仍有许多终守本心的人，远如白求恩、雷锋，这不用说了，近如邓稼先、袁隆平、凉山的三十位烈士。可以说，这个世界、这个社会还是美好的，虽然有污点，但我们要看其干净的地方。

世尊执笔

己亥年三月廿十日（即20xx年4月24日）

附：此文乃一时有感而作，有些地方用语偏激，望过审。同时，也感谢阁下在回信中告诉我这么多。

精选阅读

[作文借鉴] 故乡之夏作文

大家接触到作文的频率是很高的，作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。许多人都觉得作文很难下笔，一篇优秀的作文具有很强的感染力。换做是你，你会怎么样写作文呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“[作文借鉴] 故乡之夏作文”，相信您能找到对自己有用的内容。

我的故乡，是个小城。故乡的夏，也弥漫在我故乡回忆中小小的院里。

春末夏初的小雨，在我曾经玩耍的小院里，润泽津润着土壤的芳香；在凉爽的夏风中，轻拍着曾亲手种下的小树芽。所有的，都在这初夏的抚摩下成长着。

仲夏，小院里的老树成了我了解这个夏天的最完美的地方。最初的骄阳曝晒着这小院，我就猫进了树荫里。这树荫一撒，就像隔开了两个世界一样。而我，就在这树荫下，加入了属于夏天的歌。

趴在老树下厚厚的青草上，翻着草叶来寻找不停欢叫着的蟋蟀。有时能看到一两个大蚂蚱，但也有命运运限不好的时候，就只能寻到从旁边池塘里逃出来的不知是小田鸡仍是小蛤蟆。有时也能看到可怜的小蝉的尸体，听说他们好几年的发育，就为了给太阳里的一礼拜献上一首独特的歌。到了夜里，那些不知是小田鸡仍是小蛤蟆的“呱呱”声，就替换了叫了一天疲劳的蟋蟀的原唱。哦，当然还有那些在太阳底下勤劳的蜂儿们，他们的嗡嗡声固然不怎么动听、悦耳，不外他们倒是为整个夏之歌的伴唱做了很大的贡献。我的任务就是躲在这片树荫里，吹着凉爽的夏风，陶醉在这夏之歌中。

暑气徐徐消披发，虫儿们也都休息了，长得蕃庑的花和草儿们在小院里绽开笑容，还有池塘里的鱼儿们，好像游了整个夏天仍是不累，依然在水里上串下跳。再然后，所有的东西都从热闹里脱出身来，悄悄地迎接秋的来临。

整个故乡的夏，就在我那童年的小院中……

作文分享： 应用文写作基础.doc

学生时代的我们经常会写作文，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。写作文时常常要出人意料，题材新颖，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。关于写作文的格式有哪些需要注意呢？小编为了满足您的需要，整理了“作文分享： 应用文写作基础.doc”，相信能对大家有所帮助。

一、填空题

1. 重新修订的《国家行政机关公文处理办法》，由 于 年 月 日发布， ，年 月 日起施行。

2. 应用文书分为 、 和 三大类。

3. 以行文关系或行文方向为标准，公文可分为 、

和泛行文四类。

4. 以 为目的的写作，是应用文书写作。

5. 行政公文有 种。

6. 文头部分由文件名称、发文字号 、 、 和紧急程度等项目组成。

7. 发文字号由 、 、 三部分组成。

8. 秘密等级分为绝密、机密、秘密三级，密级的位置在 。

9. 一份格式完整的公文，由 、 、 三部分组成。

10. 公文的紧急程度分 、 两种，位置在 。

11. 签发人指 。

12. 完整的公文标题由 、 、 三要素组成。

13. 标题中除 、 名称加书名号外，一般不加标点符号。

14. 公文附件的标注位置，在正文之下 。

15. 公文用纸一般采用国际标准A4纸。A4型纸尺寸为 。

16. 标注主题词应以 和 为依据。

17. 向下级机关的 应当同时抄送直接上级机关。

18. 经 在报刊上全文发布的行政法规和规章，应当视为正式公文并依照执行。

、

19. 报告中不得夹带 事项。

20. 行文关系，主要有 、 、 和 四种。

21. 行文方向，分为 、 、 和 四种。

22. 党 要分开行文。

23. 联合行文的必要条件是机关单位必须 。

24. 材料是写作的 ，是形成主旨的 ，是说明主旨

的 。

25. 显示主旨的方法有 、 、 、 、 、

和 。

26. 选择材料的标准有 、 、 、和 。

27. 材料处理的常用方法有 、 、 、 、 和 。

28. 应用文书材料与观点的组织形式主要有 、 、和 。

29.材料是否切题的实质，是 和材料是否统一的问题。

30. 应用文书语言的特点有 、 、 、 、 和 。

31. 受应用文书写作目的的制约，其语言的主要表达方式为 、 和 。

32. 完整的议论，由 、 和 、 构成。

33. 举例说明，通常有 和 、 两种。

34. 应用文书常用的论证方法有 、 、 、和 四种。

二、选择题：

1.签署是指____。

A.机关领导人在定稿上亲笔签名B.机关领导人在公文正本上亲笔签名

C.机关领导人对收文的办理签注批示意见D.文件的承办人在文件处理单上亲笔签名

2. 主送机关指____。

A.收文机关B.办理或答复收文的机关C.需要了解收文内容的机关D.必须送达的机关

3. 拟办，指____。

A.拟稿B.对发文审核把关C.对来文办理做出批示D.对来文办理提出建议性意见

4. 一般文件的成文日期，指_____。

A.领导人签发的日期B.文件用印日期C.文件发出日期D.领导人签署文件正本日期

5. 联合行文的作者，应为______。

A.具有隶属关系的机关B.同级或级别相近的机关C.同一组织系统中的上下级机关D.具有业务指导关系的机关

6. 发文字号是指

A.文件代号B.机关代字C.发文年度D.发文顺序号

7. 注办是指

A.对来文进行分送B.对来文办理提出初步方案或建议C.对来文阅读、执行与办复D.对来文办毕签注承办经过和结果

8. 清退指将办完清理出的文书交给_______ 。

A.发文机关或指定的专门部门B.档案部门C.文件销毁部门D.秘书部门

9. 以机关名义对外签发公文，必须遵循_____。

A.集体会商的原则B.先核后签的原则C.正职签发的原则D.规范签发的原则

10. 盖印章时，应做到_____。

A.上压正文，下不压成文日期B.既压正文，又压成文日期C.上不压正文，下压成文日期D.上不压正文，下不压成文日期

11. 最有效的催办方式是

A.电话催办B.文字催办C.登门催办D.会议催办

12. 立卷是指

A.将办理完毕文件进行整理B.将办理完毕文件组成案卷C.将办理完毕文件组成组合体D.将办理完毕文件进行编目

13.. 联合行文的成文时间，以____为准。

A.领导人签发的日期B.最后签发机关领导人签发的日期C.发出的日期D.会商的日期

14. 抄送机关指____。

A.收文机关B.办理或答复收文的机关C.需要了解发文内容的机关D.必须送达的机关

15. 向下级机关的重要行文，应抄送____。

A.直接上级机关B.其他下级机关C.同级机关D.业务主管机关

16..承办，指____。

A.对来文执行与办复B.对来文办理做出批示和决策性意见C.对来文办理结果做出反馈D.对来文办理提出建议性意见

17.发文机关代字指____。

A.发文机关名称的号码B.发文机关名称的缩写 C.发文机关名称的简称D.发文机关名称的别称

18. 签发人标识用于______。

A.所有的公文B.上行文C.平行文D.下行文

19.几个机关联合发文，发文字号要标明

A.主办机关的B.所有机关的C.至少两个机关的D.根据情况临时规定的

20. 保管年限中的"长期"，其年限为

A.5年～10年B.8年～20年C.16年～50年D.32年～50年

21. 行文方式是指____的方式。

A.公文管理B.公文传递运行C.公文撰制处理D.公文直接送达

22.判定文件主送机关的依据是____。

A.机关级别层次的高低B.是否对文件承担主办或答复的责任C.对文件所负主办或答复责任的大小D.与发文机关之间的关系

23. 签发，是____。

A.机关领导人在发文稿上签名B.机关领导人在文件正本上签名C.文件承办人在文件处理单上签名D.机关领导人对来文办理进行批示

24.文件处理的关键环节是____工作。

A. 拟办B.批办C.承办D.注办

25.对发文进行终审的工作，是_____。

A.核稿B.签发C.承办D.批办.

26. 注办，指____。

A.对来文进行分送B.对来文办理提出初步方案或建议C.对来文阅读、执行与办复D.对来文办毕签注承办经过和结果

27.____文件，不用签发形式生效。

A.指导类B.会议类C.报请类D.知照类

28.印章应保管在文书工作机构的_____手中。

A.正职领导B.专人C.副职领导D.秘书

29. 核发，指_____。

A.在定稿上注明办理情况B.对定稿进行复核并批注缮印要求C.在定稿上批注发文要求D.在定稿上落款处签署

30..应标识签发负责人姓名的文件一般是

A.重要的请示B.重要的通报C.重要的会议文件D.重要的通知

31. 卷内文件的排列的主要依据是

A.文件形成日期B. 文件的作者C.文件的文种D. 文件之间的联系

附件说明是针对附属正件之后的有关文件的

A.内容所作的提要性说明B.重要性所作的说明C.名称及件数作的说明D.图表所作的说明

32.指令性的公文是指

A.命令和决定B.函C.公告D.通告

33. 受双重领导的机关向上级机关行文，应当这样处理

A.写明主送机关和抄送机关B.主送一个上级机关C.报送两个上级机关D.主送并抄送两个上级机关

34. 归档制度包括

A.归档范围、归档时间、归档方式B.归档时间、归档要求、归档范围

C.归档要求、归档目的、归档范围D.归档目的、归档要求、归档方式

35. 25.案卷标题通常应注明卷内文件_______三个基本部分

A.作者、问题、时间B.作者、时间、名称C.时间、问题、名称 D.作者、问题、名称

36.公文处理工作具有______的特点。

A.政治性、时限性、机要性和规范性B.政治性、时限性、机要性和领导性

C.政治性、时限性、宣传性和规范性D.政治性、组织性、机要性和规范性

37.公文处理工作的组织形式有______两种形式。

A.集中形式、分散形式B.合作形式、分工形式C.集中形式、分工形式D.集中形式、合作形式

38.以下内容中，______不属于文件处理工作的任务。

A.文件的收发、登记和分送B.制定规章制度C.文件的拟办、批办、承办和催办D.处理群众来信

39.下面四句话中______是错的。

A.公文的处理要讲究适时B.公文的处理要按规定逐级传递C.公文的处理越快越好D.公文的处理要有层次地运转

40.公文处理工作的组织，不包括______。

A.组织机构B.组织领导C.组织形式D.组织管理

41. 附件具有____。

A.与正件相同的法定效用B.法定效用的看法是错误的C.法定效用仅是某些特定的材料D.对正件的补充说明作用，因而不具有法定效用

41..向不相隶属机关发文，属于______。

A.上行文B.平行文C.下行文D.上行文或平行文

42.《国家行政机关公文处理办法》中规定的文种"议案"，其作者是____。

A.各级人民政府；B.各级人大的代表；C.各级政协的代表；D.各级政府领导；

43.印发说明指_____。

A.对正文不便说明的有关事项进行补充；B.对公文的阅读范围、使用方法加以说明的文字；

C.标识公文的承印单位、印制日期、印刷份数等内容；D.标明文件内容的补充文字

44.机关领导人签发文件必须确认该文件是______。

A.机关职权范围内的有关公文B.部门职权范围内的有关公文C.自己职权范围内的有关公文

D.涉及应知晓范围内的有关公文

45. 办毕文书的处置方式，不应是______。

A.交给部门领导B.立卷归档、移交C.清退、暂存D.销毁

46.不能够作公文法定作者的是依法成立的______。

A.群众团体B.企事业单位C.企事业单位职工代表大会中的代表D.机关中的能够代表机关的领导人

47.公文标题中除法规、 的名称加书名号外，一般不用标点符号。

A.规章B.指令C.公布D.决定

48. 凡是需要立卷的文件必须是______ 的文件。

A.正在办理B.无需办理C.尚未办理D.办理完毕

49.文件的立卷归档是公文处理工作的_________一道程序。

A.最后B.第一C.第二D.第三

作文推荐: 重庆之夏作文450字 月度范文精选

相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，通过写作文我们可以提高语言组织能力。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，怎么才能写出一篇优秀的作文呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“作文推荐: 重庆之夏作文450字 月度范文精选”，供大家参考，希望有用。

说起重庆的夏天，没有印象不深刻的，没有不摇头咂舌的，今年尤其如此。已经连续二十来天连晴高温，39至40度高烧不退。位居我国四大火炉之首。热得人心烦意乱，深居简出。

从早到晚，骄阳似火。你只要一出门，一股热气扑面而来。走不了几步，包你汗流浃背，气喘吁吁，就像在蒸汽房里蒸桑拿一样。树木有气无力地耷拉着脑袋，没有了往日的生机勃勃。花草也显得有气无力。蜜蜂和蝴蝶不知躲到哪里去了，鸟儿也少了喧闹，偶见几只小麻雀在地上觅食。大街上车辆行人也少了许多。只有知了在树枝上不停地吼叫：作文热啊！热啊！天气越热，它叫得越欢。

上午，我就躲在我的小天地卧室兼书房里，开着小空调做作业。下午，就在客厅里，开着大空调，看电视，玩手机，玩魔方。尽量避免外出。

最近，重庆周边都下了大暴雨，很多城市还出现了洪涝灾害，就是重庆不下雨。你说气人不气人！老天爷好像不把重庆热出点名堂来，就对不起四大火炉这个称号似的。

爸爸妈妈说，要带我出去旅游避暑。前两年我们去了贵州、云南。去年，去了青海、甘肃。今年去哪里？还正在商定。我真盼望这一天早日到来。

「作文参考」作文：二十年后回故乡wps版

懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。在写作文时要注意哪些方面呢？小编特地为您收集整理“「作文参考」作文：二十年后回故乡wps版”，相信您可以学习借鉴。

二十年后，我成了一个著名的舞蹈家，经常出国演出，得了很多奖杯。有一次，我收到了故乡的邀请函，就回国来故乡表演一次。

回到故乡，我惊奇不已，二十年前，我才十岁，那时候马路很窄，路上经常塞车，令人头痛。汽车尾气造成环境污染，而且人们总是乱扔垃圾，垃圾还发出恶臭，惹来了不少苍蝇和蚊子……

然而，如今映入眼帘的是一栋栋崭新的花园洋房。花园里有各种各样的花草，芬芳扑鼻。多彩美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去，树上还有许许多多的鸟儿在枝头欢快地歌唱。一条宽阔的马路上，太阳汽车川流不息。空中，五彩缤纷的载人飞行器，秩序井然，成为了城市另一道亮丽的风景。

到了晚上，一栋栋高楼大厦更是灯火辉煌。五颜六色的彩灯把整个城市变成了不夜城，所有的商店和餐厅都是二十四小时营业，里面还有可爱的机器人。

这就是二十年后的故乡，我以后会经常回来看看。

[热搜作文] 作文：学生作文：我的妹妹夏夏如何写

我们会将难忘的事写进自己的作文，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。缺少积累的人面对作文很难动笔，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。一篇优秀的作文是怎么样的呢？小编特地为您收集整理“[热搜作文] 作文：学生作文：我的妹妹夏夏如何写”，供大家参考，希望有用。

夏夏,夏夏是一个很好很好的女孩,写的作文非常棒,而且对人也非常真诚,大家认为的好妹妹,好姐姐.夏夏经常帮助别人,在我有困难的时候,就有她在身边,伸出帮助之手,努力地帮助我,她给我的太多太多了,但我给她的却很少很少,一直以来我叫她妹妹,她叫我姐姐,但她好像是我的亲姐姐一样,从来不骂我,而是教育我,我却从来没有教育过她,很惭愧,妹妹,我非常感谢你一直以来我对姐姐的关心!但是我却经常在你面前说CST.天使梦幻是多么多么地好,没有考虑你的感受,伤害你了,我想你一定很伤心,对不起.但是妹妹,你对姐姐真是太好了,你对姐姐的关心,姐姐不会不知道的,妹妹,以后姐姐一定会对你好的,相信我好吗?还有,我知道你对姐姐是真心的,还有妹妹,你永远都是最棒的,我非常喜欢你.

夏夏,请你原谅姐姐,你以前在网上写给我的信,我还保存着,.那段快乐的日子永远都在我的心中,永远不会忘记.还记得妹妹曾经和姐姐说的那句话,姐妹一条心真是很感动.我也在为那句话而努力.希望这句话能够保持下去.

夏夏妹妹永远都是独一无二的.她非常了解每一个人,但我是否也非常理解夏夏呢,我要努力地了解她.不能再伤害她了.因为她也是一个脆弱的女孩.不能让她不开心.如果错过她,去那里找这么好的妹妹呢?那时候再哭也没用.所以我要继续努力再努力.好好珍惜她.

请妹妹原谅姐姐,也希望妹妹以后对姐姐有什么意见,可以说出来吗.我会改正过来的.

作文参考： 夏作文1000字.doc

我们会将难忘的事写进自己的作文，作文，是学生的一种写作能力的练习。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，一篇优秀的作文具有很强的感染力。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？下面是小编整理出来的《作文参考： 夏作文1000字.doc》，仅供参考，希望能为您提供参考！

春天，像一篇巨制的骈俪文；而夏天，像一首绝句。已有许久，未曾去关心蝉音。耳朵忙着听车声，听综艺节目的敲打声，听售票小姐不耐烦的声音，听朋友的附在耳朵旁，低低哑哑的秘密声……应该找一条清澈洁净的河水洗洗我的耳朵，因为我听不见蝉声。

于是，夏天什么时候跨了槛进来我并不知道，直到那天上文学史课的时候，突然四面楚歌、鸣金击鼓一般，所有的蝉都同时叫了起来，把我吓了一跳。我提笔的手势搁浅在空中，无法评点眼前这看不见、摸不到的一卷声音！多惊讶！把我整个心思都吸了过去，就像铁砂冲向磁铁那样。但当我屏气凝神正听得起劲的时候，又突然，不约而同地全都住了嘴，这蝉，又吓我一跳！就像一条绳子，蝉声把我的心扎捆得紧紧的，突然在毫无警告的情况下松了绑，于是我的一颗心就毫无准备地散了开来，如奋力跃向天空的浪头，不小心跌向沙滩!

夏天什么时候跨了门槛进来我竟不知道！

是一扇有树叶的窗，圆圆扁扁的小叶子像门帘上的花鸟画，当然更活泼些。风一泼过来，它们就“刷”地一声晃荡起来，我似乎还听见嘻嘻哈哈的笑声，多像一群小顽童在比赛荡秋千！风是幕后工作者，负责把它们推向天空，而蝉是啦啦队，在枝头努力叫闹。没有裁判。

我不禁想起童年，我的童年。因为这些愉快的音符太像一卷录音带，让我把童年的声音又一一捡回来。

首先捡的是蝉声。

那时，最兴奋的事不是听蝉是捉蝉。小孩子总喜欢把令他好奇的东西都一一放手掌中赏玩一番，我也不例外。念小学时，上课分上下午班，这是一二年级的小朋友才有的优待，可见我那时还小。上学时有四条路可以走，其中一条沿着河，岸边高树浓阴，常常遮掉半个天空。虽然附近也有田园农舍，可是人迹罕至，对我们而言，真是又远又幽深，让人觉得怕怕的。然而，一星期总有好多趟，是从那儿经过的，尤其是夏天。轮到下午班的时候，我们总会呼朋引伴地一起走那条路，没有别的目的，只为了捉蝉。

捉得住蝉，却捉不住蝉音。

夏乃声音的季节，有雨打，有雷声、蛙声、鸟鸣及蝉唱。蝉声足以代表夏，故夏天像一首绝句。

绝句该吟该诵，或添几个衬字歌唱一番。蝉是大自然的一队合唱团；以优美的音色，明朗的节律，吟诵着一首绝句，这绝句不在唐诗选，不在宋诗集，不是王维的也不是李白的，是蝉对季节的感触，是它们对仲夏有共同的情感，而写成的一首抒情诗。诗中自有其生命情调，有点近乎自然派的朴质，又有些旷远飘逸，更多的时候，尤其当它们不约而同地收住声音时，我觉得它们胸臆之中，似乎有许多豪情悲壮的故事要讲。也许，是一首抒情的边塞诗。

晨间听蝉，想其高洁。蝉该是有翅族中的隐士吧！高踞树梢，餐风饮露，不食人间烟火。那蝉声在晨光朦胧之中分外轻逸，似远似近，又似有似无。一段蝉唱之后，自己的心灵也跟着透明澄净起来，有一种“何处惹尘埃”的了悟。蝉亦是禅。

午后也有蝉，但喧嚣了点。像一群游吟诗人，不期然地相遇在树阴下，闲散地歇它们的脚。拉拉杂杂地，他们谈天探询，问候季节，倒没有人想作诗，于是声浪阵阵，缺乏韵律也没有押韵，他们也交换流浪的方向，但并不热心，因为“流浪“其实并没有方向。

我喜欢一面听蝉一面散步，在黄昏。走进蝉声的世界时，正如欣赏一场音乐演唱会一般，如果懂得去听的话。有时候我们抱怨世界愈来愈丑了，现代文明的噪音太多了，其实在一滩浊流之中，何尝没有一潭清泉？在机器声交织的音图里，也有所谓的“天籁”。我们只是太忙罢了，忙得与美的事物擦身而过都不知不觉。也太专注于自己，生活的镜头只摄取自我喜怒哀乐的大特写，其他种种，都是一派模胡的背景。如果能退后一步看看四周，也许我们会发觉整个图案都变了。变的不是图案本身，而是我们的视野。所以，偶尔放慢脚步，让眼眸以最大的可能性把天地随意浏览一番，我们将恍然大悟；世界还是时时在装扮着自己。而有什么比一面散步一面听蝉更让人心旷神怡？听听亲朋好友的倾诉，这是我们常有的经验。聆听万物的倾诉，对我们而言，亦非难事，不是吗？

聆听，也是艺术。大自然的宽阔是最佳的音响设备。想象那一队一队的雄蝉敛翅踞在不同树梢端，像交响乐团的团员各自站在舞台一般。只要有只蝉起个音，接着声音就纷纷出了笼。它们各以最美的音色献给你，字字都是真心话，句句来自丹田。它们有鲜明的节奏感，不同的韵律表示不同的心情。它们有时合唱有时齐唱，也有独唱，包括和音，高低分明。它们不需要指挥也无需歌谱，它们是天生的歌者。歌声如行云如流水，让人了却忧虑，悠游其中。又如澎涛又如骇浪，拍打着你心底沉淀的情绪，顷刻间，你便觉得那蝉声宛如狂浪淘沙般地攫走了你紧紧扯住在手里的轻愁。蝉声亦有甜美温柔如夜的语言的时候，那该是情歌吧！总是一句三叠，像那倾吐不尽的缠绵。而蝉声的急促，在最高涨的音符处突地戛然而止，更像一篇锦绣文章被猛然撕裂，散落一地的铿锵字句，掷地如金石声，而后寂寂寥寥成了断简残编，徒留给人一些怅惘，一些感伤。何尝不是生命之歌？蝉声。

而每年每年，蝉声依旧，依旧像一首绝句，平平仄仄平。