【写作参考】 描写景的文章400字其二。
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我的家乡一年四季景色尤为突出。接下来，我给你介绍一下我家乡一年四季的景色。 春天，小草从地下探出头来，仿佛在欣赏着这美丽的世界。花儿妹妹也穿上五彩缤纷的花裙，展开了婀娜多姿的脸颊。
柳树姐姐也不甘示弱，梳理着那柔美碧绿的“辫子”。而我们小孩子却在山坡上一起嬉戏，追逐，玩耍。别提有多开心了！农民伯伯在田里辛勤的耕耘，整个田野绿油油的一片，简直就是绿的海洋。小鸟站在枝头。叽叽喳喳的唱着《欢乐歌》。 夏天，太阳公公涨红了脸，好像在训斥不听话的小孩，把大地烤得火辣辣的。树木也格外茂盛，把太阳遮的严严实实。
人们在树下一起谈古论今，悠闲地一边吃着西瓜一边扇着扇子。还有一些人干脆躲在家里吃着雪糕，开着空调，睡在在凉席上。我们小孩在小河里蛙泳、蝶泳、仰浮，从那清澈无比的小河中传来阵阵的欢声笑语。 秋天，秋姑娘来了，她好似一位神奇的画家，把整个世界点缀得金黄一片。枫树上的风也如同蝴蝶一样，在空中翩翩起舞，慢慢的飘向远方，庄稼地里果子熟透了！有红彤彤的苹果，玉米也露出金黄的牙齿，高粱笑弯了腰。农民伯伯望着他们的劳动成果，高兴地笑了。 冬天，天上飘着鹅毛大雪，房子上全白了，树上也白了，地上也白了，给大地穿上了一件银白色的素装。我们在雪地里打雪仗，滚雪球，玩得不亦乐乎。
我的家乡的风景优美如画，我爱我的家乡，也欢迎你们到我的家乡来玩。
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【写作参考】 梦想文章400字(篇一)
资料的定义比较广，可以指生活学习资料。我们在平时的学习工作中，都会接触到很多资料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。那么，你知道优秀的资料是怎样的呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《【写作参考】 梦想文章400字(篇一)》，仅供参考，欢迎大家阅读。
张海迪阿姨说过：“每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。”虽然，随着岁月的逝去，会对自己曾经敬佩的人有所有改变，梦想也会因为岁月的逝去而改变，或者一心想完成而不曾改变。
小时候，妈妈带我到商店里购买新衣服的时候，望着那漂亮吸引眼球的衣服，恨不得把全部都收入囊中，那时，便有一颗小小的梦想种子在我的心中生根发芽。
后来，我知道这些衣服的图稿出自一些设计师之手，那时的我便一心想成为设计师。甚至还曾破天荒地想直接买布把它做出来再说。
我的姑姑后来上大学，我得知她也学设计，不过，不是服装，而是屋内设计。我问她要了她的设计稿，看了看，这不是照片吗？不是拍出来的吗？怎么看也不像是画的呀？那服装设计，在电脑上画也是跟照片一样的吗？这一连串的问题，让我百思不得其解。
后来，我又听说，画设计图会很累，休息的时间会很少，我好像感觉到心里的那一根小小的梦想种子在悄悄地枯萎。
“不行，不能放弃，你是想一辈子缩在角落里，还是为梦想不顾一切？应该奔赴远方，不畏不惧，不言放弃。”这个声音一直在心中回荡。心里的那棵梦想种子又悄悄生长。
我相信只要冲破风雨阻隔，黎明就在前方。
日记参考: 鱼的日记其二
资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。在平时的学习和工作中，我们经常会使用到资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。那么，你知道资料的主要内容是什么吗？下面的内容是小编为大家整理的日记参考: 鱼的日记其二，供您参考，希望能够帮助到大家。
今天妈妈买了两条鱼，说：“中午我们吃鱼吧。”我和爸爸异口同声的答应了。
一说完，我们就动手了，看见两条鱼用恳求的眼神望着我，我还真有点不忍心杀他们，可是人吃鱼是天经地义的事情，我也没有办法。谁让你们是鱼呢？后来这个杀鱼的任务就交给了妈妈。看着鱼鳞一片片的从鱼身上掉了下来，想着它一次次的挣扎，我的心像被刀扎过一样。多么可爱的小鱼，多么活泼的小鱼，我实在看不下去了，跑到门外高高的喊了一声。希望以后别在让我看见这样的场面了。
我们要保护好所有的动植物，因为它们都是人类的好朋友！
今日写作: 梦想起航文章400字篇二
资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。在平日里的学习中，我们时常会使用到某些资料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。那么，关于资料你了解哪些内容呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《今日写作: 梦想起航文章400字篇二》，仅供参考，希望能为您提供参考！
梦想起航那一秒
泛起我们久违的心跳
仿佛一种悸动穿梭轨道
让热血沸腾战火燃烧
一路有你的记号
是彼此最坚强的依靠
毫无保留互挺到最后一秒
骄傲的青春共同打造
唱唱唱是我们的讯号
就是追逐永不放慢步调
筑梦的城堡
努力就会闪耀
我要让全世界看到
梦想起航
就算是风浪滔天
也要大声的唱
不怕前方有再多险阻
要为彼此护航
放手翱翔
张开翅膀在此刻
梦已无可阻挡
坚定着希望勇往直前
梦在未来绽放
梦想起航那一秒
泛起我们久违的心跳
仿佛一种悸动穿梭轨道
让热血沸腾战火燃烧
一路有你的记号
是彼此最坚强的依靠
毫无保留互挺到最后一秒
骄傲的青春共同打造
唱唱唱是我们的讯号
就是追逐永不放慢步调
筑梦的城堡
努力就会闪耀
我要让全世界看到
梦想起航
就算是风浪滔天
也要大声的唱
不怕前方有再多险阻
要为彼此护航
放手翱翔
张开翅膀在此刻
梦已无可阻挡
坚定着希望勇往直前
梦在未来绽放
梦想起航
就算是风浪滔天
也要大声的唱
不怕前方有再多险阻
要为彼此护航
放手翱翔
张开翅膀在此刻
梦已无可阻挡
坚定着希望勇往直前
梦在未来绽放
今日写作: 开卷未必有益文章-辩论文章350字其二
资料的意义非常的广泛，可以指需要查到某样东西所需要的素材。在我们的学习或者工作中，常常会用到一些资料。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！只不过，你是否知道有哪些资料种类呢？下面是小编为大家整理的“今日写作: 开卷未必有益文章-辩论文章350字其二”，但愿对您的学习工作带来帮助。
人们常说：开卷有益，我认为开卷未必有益。
开卷是否有益得看书的种类。
通常书越读越多知识就越广博。但是有些书不是读得越多越好，如黄色书，开这个卷就是大错特错，开卷就是有害的。再说，书上的东西不可全信。如果你买到了盗版或乱谈的书，你开卷也是有害无益的。
书就像你的朋友，当然，一本不好的书也像不好的朋友，可能会伤害身体。高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。的确，那些好书可以宽我们的视野，丰富我们的知识。可是，那些不适合我们的书刊却能毒害我们的心灵，把我们引上条不归之路。汉代刘向说过，书犹药也，善读之可以医愚。既然是药，那就有良药和毒药之分，良药可以药到病除，但毒药同样能把你置于死地。现在有许多小说，宣扬一些错误的东西，我们现在还小，如果看了禁不住诱惑，就会迷失方向。
读书是门，如果你开对了，可以看见鸟语花香的世界，你开错了，会掉进万丈深渊里。所以我认为，开卷未必有益。
[实用写作] 家乡在哪里文章其二
资料一般指可供参考作为根据的材料。无论是生活中，还是工作中，我们都有可能需要用到资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。你是不是在寻找一些可以用到的资料呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[实用写作] 家乡在哪里文章其二”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
《我的家乡在哪里》的整个教学设计主要突出了以下特点：
一、活动化教学：
本课的教学设计中，教师注重从学生的生活实际出发，紧扣教学目标设计了一系列有效的活动，层层递进，有序进行，把认知和情感有机地统一于全教学过程中，把教学内容与各科知识有机地联系，营造愉悦的情境，并把课堂与生活联系起来，通过课前调查与课后延伸，拓展教学内容，充分体现了品德生活化、活动化、情感化的特点，让学生在认知家乡、感悟家乡的活动过程中增强热爱家乡的感情，养成热爱家乡的习惯，展示热爱家乡的行为。
二、合作式学习：
本课多个环节是小组的合作学习。教师通过扩充教材内容，适时恰当地加大了课堂学习的容量，细看学生的活动，由个人呈现搜集的资料→小组内互换交流→集体共享共识→教师小结。小组合作学习的方式使所有学生都有了参与探索的机会，他们面对面相互交流，共同切磋，相互协作，共同参与，整个课堂形成了信息活动的”场”，在充满了合作机会的个体与群体交往中，学会互助，学会分享，学会学习。
