野炊小学文章(篇五)。

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今天，是农事体验活动的第三天。活动格外丰富，阳光也格外灿烂。今天，我们要去进行令人期待的野炊活动。

大家纷纷领来了食物，准备就绪。生活的问题让我和李天婧伤透脑筋。就在此时，李天婧说：“快去那些干草的木板，放在石头中间，我带了些酒精棉片，能火着快些。”说完，便从身边找来一根木棒，在头上涂了一些酒精。我立刻从身边找来了干草和木板，放在石头之间，菜也陆续洗切完毕，锅子也已准备完毕，只等生火了。在我找干草期间，李天婧用迅雷不及掩耳之势找来了火种，把干草烧上了。火越烧越旺，就表明着我们的野炊活动也越来越火热。

完成了生火，将进入紧张的烧菜环节。对于眼前的食物，我大吃一惊：这都是些我没烧过的菜，怎么办呢？可是为了让大家吃上好饭好菜，拼了吧！

我毫不犹豫地拿上来包心菜和油，准备下锅。我从油盒里舀了一勺油，放进锅里，只听见“霹雳拍啦”地溅油声，心里砰砰直跳，生怕溅到身上。可是，为了锻炼自己，我只能硬着头皮烧。新鲜可口的包心菜出炉了，大家一抢而光，无不说烧得好吃，我心里像喝了蜜一样甜。

这次野炊，不仅锻炼了烧菜能力，也让我体会到了大人的辛苦。

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[写作分享] 今天我当家小学文章(篇五)

资料的意义非常的广泛，可以指需要查到某样东西所需要的素材。在平日里的学习中，我们时常会使用到某些资料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水！所以，关于资料你究竟了解多少呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[写作分享] 今天我当家小学文章(篇五)》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

属于我们的寒假终于来了，妈妈不再一遍遍催我起床，我也不用努力爬出暖和的被窝。当我懒洋洋睁开朦胧的双眼，拖着沉重的脚步来到餐厅里，发现桌有个字条，原来爸爸妈妈今天不在家，我欢呼起来：“今天我翻身当家做主人啦!”

唱着歌儿，来到厨房。开始做饭，我把一只鸡蛋放到锅里煮，然后又去煮稀饭。一分钟，两分钟，三分钟……十分钟到了，我兴奋地来看鸡蛋好了没。天哪!鸡蛋竟煮得犹如一块黑煤炭一样!我正准备打电话求助爸爸妈妈，可是回头一想：今天不是我当家长吗?于是我放下话筒，憋住一肚子话，把“鸡蛋”盛端到餐桌前，硬将“黑煤炭”吃了下去，害得我一连喝了好几碗茶仍觉得有些不适。

躺在沙发上，望着天花板。过了好长时间，我才爬起身，到卫生间，取出拖把，开始拖地。可是这地太难拖了，刚拖干净的地方，一走，又脏了。过了好长时间，地总算拖好了。突然，我想起还在烧的稀饭!奔过去，呀，灶台成黄河了!快，找抹布——我手忙脚乱……

晚上，爸爸妈妈回来，我也终于可以钻进我的被窝，心想：唉!做家长竟这么苦!以后，我可要多帮帮父母!

描写我的家乡小学文章400字(篇五)

资料一般指生产、生活中阅读，学习，参考必需的东西。当我们的学习遇到难题时，经常都会用到资料进行参考。参考资料有助于我们的工作进一步发展。所以，你是否知晓资料到底是怎样的形式呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《描写我的家乡小学文章400字(篇五)》，仅供参考，希望能为您提供参考！

我的家乡是河南省焦作市，那里有云台山、青天河、青龙峡等美丽的风景区，其中我最喜欢的地方是缝山公园，因为那里一年四季非常美丽。

春天，山上的大树长出了嫩绿的叶子，从远处一看，山上一片绿油油的，整个山头被树叶装扮的像一片绿色的海洋，美丽极了。

夏天，人们都去树下乘凉，大人们说呀笑呀，孩子们用自己的水瓶接喷泉水池里的水玩，玩得非常开心。

秋天，是一个爬山的好季节，大家成群结队去山上欣赏美丽的风景，不仅能锻炼身体，秋高气爽的天气也让人们感觉身心愉悦。

冬天，大雪纷飞，放眼望去，整个缝山公园都变成了一个银色的世界，我们打雪仗、堆雪人，快乐极了。

在我心里我的家乡是最美的，我爱家乡的山，我爱家乡的水，更爱家乡勤劳的人们，是他们把家乡建设得这样美丽、这样繁荣。我爱我的家乡，希望今后的家乡越来越美丽、越来越繁荣！

秋色小学文章(篇三)

资料一般指可供参考作为根据的材料。在学习工作中，我们有可能会使用到资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！所以，你是否知晓资料到底是怎样的形式呢？下面是小编为大家整理的“秋色小学文章(篇三)”，仅供参考，希望能为您提供参考！

美丽的秋姑娘带着一个五彩缤纷的颜料盒，在我们不知不觉中，轻轻地，轻轻地，悄无声息，迈着欢快的步伐，踏进了我们的校园，让我们美丽的校园变得更加漂亮了。

走进校园的南大门，首先映入我眼帘的就是门口那几颗硕大的桂花树了，树上那一朵朵桂花接二连三地欣然怒放，它们争奇斗艳，芬芳迷人。那花儿密密麻麻，一簇连着一簇，远远望去，仿佛茂密的绿叶丛中点缀着星星点点的碎金。在秋日阳光的照耀下，满树的桂花闪烁着金色的光芒，就宛如那枝丫间镶嵌满了金光闪闪的宝石，显得格外美丽。走近它，就有一股清甜的幽香扑鼻而来，让人陶醉在这浓浓的秋意之中。

桂花树的附近，是三棵小小的枫树，它们虽小，但有着吸引人眼球的风采。一棵是金黄色的，金黄色的枫叶就像一只只金黄色的蝴蝶，屹立在树妈妈温暖的“大手”上。一阵秋风袭来，“蝴蝶”就在空中翩翩飞舞，再打着转儿落到了水泥地上；一棵树只剩下光秃秃的树干，也许是枫叶娃娃们都已沦落到了五湖四海，各自纷飞了吧！另外一棵叶子虽然不多，可每片都红得像熊熊燃烧的火焰似的，可美了！

当秋姑娘那一袭飘逸的长发拂过荷花池时，池内那亭亭玉立的荷花早已经不见了踪影，但荷叶却依然傲然挺立着，有的穿上了黄黄的外套，它故意把叶子蜷缩起来，好像怕自己不好看似的；有的还穿着绿油油的衣裳，它们都挺直了腰杆，想展示自己的艳丽风姿；还有的披上了半黄半绿的风衣，它把两边翘起来，好似在梳妆打扮呢！

啊，校园的秋色真美啊！

友谊小学文章(篇二)

资料所覆盖的面比较广，可以指学习资料。在学习工作中，我们有可能会使用到资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！既然如此，你知道我们的资料有哪些内容啊？下面是小编为大家整理的“友谊小学文章(篇二)”，希望对您的工作和生活有所帮助。

我们的班集体中有同学、老师，就好像一个温馨的大家庭。不管哪位同学遇到问题，同学们都会伸出之手，互相帮助，互相加油。所以说：友谊是雨伞下的两个行影不离的身影，友谊是人与人之间真诚的情感。

我们班小颜同学的数学特别不好，而数学是我的特长，所以每次小颜遇到数学问题，他总是来请教我。“小李，你能教一下这道题吗？”“好啊！”我笑眯眯地回答，“首先你要想一想，先…再…然后…”，我就会不厌其烦一遍又一遍耐心地教他，直到他弄懂为止。

第二天，数学测验，小颜急忙跑到我面前愁眉苦脸地对我说：“小李，马上要数学测验了，我好害怕！”我鼓励他说：“小颜，不要紧张，发挥出你最好的水平就可以了。”“嗯，我会努力的！”小颜自信地回答。下午，成绩出来了。“小颜同学，有进步，72分。”老师对着全班同学说。小颜脸上终于露出了幸福的笑容，我也暗暗为他高兴。一下课，他跑到我面前欣喜地对我说：“小李，谢谢你，是你给我了勇气，还为我复习功课。”我摇摇头谦虚地说：“不用谢！这是你自己的功劳，加油哦！”。

真诚的友谊啊，在我们相亲相爱的同学间的心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿；永远是一朵朵在温暖阳光下显得愈发娇艳的花朵；永远是一首首悠远的、暖人心房的、深情的歌。