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作文300字

时间:2022-11-01

[热搜写作] 明星文章300字季度范文精选。

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在卡通明星的大家庭中——迪斯尼乐园,生活着许多卡通人物,他们周游世界深受大家喜爱。

在众多卡通明星中,我最喜欢米奇。他身穿黑衣服,下身是红裤子,脚上穿着黄鞋子。他的耳朵圆圆的,好像一块黑色的圆饼干。脸白白的,小鼻子像个巧克力豆似的镶在脸上,眼珠占了眼睛的一半,身上的黑衣服好像夜行衣一般,裤子像太阳似的红。

我喜欢他的原因不止是他的可爱,还有他的机智。你知道吗?他可是一位鼎鼎有名的大侦探!他破过很多大案,其中有一个叫“雪人迷案”的案子,这个案子很离奇,因为这个罪犯能让人们一下子失去知觉,等人们醒来时贵重物品已经不知去向了,但是还是被米奇通过一个雪人玻璃球把案子给破了。

米奇,你是我最喜欢的卡通明星,是你让我的童年多姿多彩,充满幻想。

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在花园里居住着太阳花四姐妹,它们相亲相爱,幸福美满。

这一天,阳光明媚,天空中飘着蓝蓝的云彩。太阳花四姐妹牵着手,仰着脸,笑着对太阳妈妈说:“太阳妈妈,您早!太阳妈妈,您好!”太阳妈妈说:“好孩子,你们早!”

云彩弟弟飘来了,太阳花四姐妹向云彩弟弟招手,送给它一首动听的太阳花歌:“太阳当空照,花儿对你笑,小鸟说:早早早,云彩弟弟你呀最勤劳!”云彩弟弟说:“谢谢你们,谢谢你们!”

太阳妈妈笑了,云彩弟弟笑了,太阳花也笑了。

写作收藏:秋天写景文章300字季度范文精选


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我喜欢百花盛开的春天,也喜欢枝繁叶茂的夏天,还喜欢雪花纷飞的冬天,但我最喜欢的是五谷丰登的秋天。

因为秋天的景色很美,秋天柳树脱掉绿色的衣裳,给大地妈妈装扮;枫树却穿上了火红的裙子;银杏树把自己的小金扇也给了大地妈妈装扮,我去了哪里都有被那五颜六色的大地迷住了,那火红的地毯真漂亮,我真想在那里舒舒服服的睡一觉。

秋天的果园里很丰富,梨树上挂满了金黄的小灯笼,红色的柿子已经成熟了,苹果在树上红着脸蛋好像在笑。

田野里金色的谷子和金色的高粱,整个田野就像是金色的海洋。

秋天的花也很香。比如说桂花,那桂花香香的,俗话说得好,“桂子花开,香飘十里”,菊花也很香。

秋天里有五彩缤纷的颜色,也有香甜的果实,还有香味的花,秋天真美呀。

一觉。”比喻、拟人的运用形象生动地表现了秋天的五彩缤纷。

[写作]五年级优秀文章300字季度范文精选


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在每一个孩子的心目中,父母的爱多不胜数,我曾经学过这样的一篇课文,课文中有一位严厉的父亲与一位慈祥的母亲,这篇文章写的好啊!将自己的真情实感表达出来了现在来听听我的故事吧,事情是这样的:

在一个雪花纷飞、天寒地冻的早晨,我正在床上熟睡,将上学的事泡在了脑后,当我在床上坐着美梦时,被一声大叫给吵醒了,原来是妈妈叫我起床了,我看了看钟,吓了一跳,已经七点三十分了,我便冲冲忙忙的穿起衣服从床上蹦起来,洗完脸刷完牙,连吃早饭的钱都忘拿了便走了。在路上,我冻得颤抖,天太冷了,到班上,我都快要晕过去了,结果我只能熬到了放学。

我无精打采的回到家后,被眼前的情景惊呆了,家里喜气洋洋,桌上放着美味佳肴,大家一起走到我面前说:“生日快乐。”哦!今天原来是我的生日啊!我很感动,都快要哭出来了。赶快走到桌前,狼吞虎咽的吃着饭菜,大家心里仿佛都有一股暖流在涌动,好想将着寒冷的天气都给忘了似的。

这就是温暖,真正的温暖,发自内心的温暖!

[热搜写作] 无私文章300字(篇七)


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粉笔,是老师上课必须用的物品。如果没了粉笔,老师肯定会非常不方便。

粉笔,一般写几天就没了,它的价值体现在让老师能在黑板上写字,越写越短,最后化成了一堆粉笔末,静静的离开了。如果没有粉笔,老师可能就无法教我们知识,如果没有粉笔,可能会带来更多的不方便。粉笔,默默的燃烧着自己,给他人带来方便。粉笔,默默的为我们做出奉献,不求任何回报。

我们的日常生活中,还有很多东西都在无私的奉献着。

灯,有许多种。有路灯、台灯……这些灯在晚上照亮大地,让人们摆脱黑暗。它的价值体现在黑夜,能让人们看见前方的路。

在城市生活中,有许多的人也在无私的奉献着。

清晨,当我们还在熟睡的时候,你可曾想过,城市的美容师、环卫工人,已经早早地开始了他们的工作。他们把地上的落叶和灰尘扫走,让我们的城市变得更加整洁、美丽、干净。

无私奉献的精神特别值得我们学习,我以后一定也要做这样的人。

[热搜写作] 六年级的文章300字 月度范文精选


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春光明媚,湖水荡漾,桃花盛开,柳絮随风飘飞。

正在做作业的兰兰,忽然听到小燕子唧唧喳喳的声音忽然大了起来,接着一只雏燕掉到了地上,兰兰走近一看,雏燕的一只脚受了伤,它身上已经长出了许多的羽毛,但翅膀还不硬,不会飞。兰兰赶紧把雏燕捧回屋里,仔细看它的伤处,只是擦破了点皮。

但是,从这高高的地方摔下来,是不是有内伤,却不得而知。兰兰给他的伤口喷了一点云南白药气雾剂,有用小瓶盖儿盛上水放在它的嘴边,但它不理睬。慢慢的雏燕恢复了精神,又叽叽的叫起来,好像说:“谢谢兰兰!”兰兰想,雏燕可能想妈妈了,得让它回家。

她很快找来一把梯子,把雏燕送回他们的窝里,其余雏燕见小伙伴回来了,唧唧喳喳叫个不停,好不热闹.

热搜课件: 《社戏》教学设计季度范文精选


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教学目的

1.学习本篇叙事有详有略和生动描写农家少年形象,体会景物描写的诗情画意和抒情作用,《社戏》教案设计。

2.体会农家少年的淳朴善良、好客能干和“我”与农家小朋友的诚挚情谊。

教学设想

本篇用第一人称叙写幼年的“我”随母归省小住平桥村的故事。叙事有详有略,主要叙写夜晚航船去赵庄看戏。写得曲折生动,展现出幅幅农村生活画面,描写出一群淳朴善良、好客能干的农家少年的形象,表现出对那段生活的怀念和对农家小朋友的诚挚情谊。引导学生体会本篇的这些特点,完成教学目的。

本篇语言朴实准确,很有表现力量。引导学生把关键语句表现力量的分析,统一于分析故事情节、人物形象当中,体会其艺术魅力,培养分析和运用语言的能力。

本篇侧重叙事,写的是农家少年的群体。引导学生在分析故事情节中分析“我”和农家少年,体会人物的感情、性格。

本篇安排三个课时进行教学。

第一课时

教学重点

本篇的结构层次,“我”在平桥村的.得到优待和一般乐事。

教学过程

1.由教学过的写人有详有略的《分马》,引出叙事有详有略的《社戏》(板书课题)。

2.要求学生阅读预习提示的一、二两段,初步了解本篇;参看注释阅读课文、理解词义、句意、全篇大意。

3.引导学生读准字音。

(归)省:xǐng行辈:hángbèi

惮:dàn絮叨:xùdao

怠(慢):dài撺掇:cuānduo

凫(水):fǘ潺潺:chánchán

(歌)吹:chuī蕴藻:yùnzǎo

(家)眷:juàn皎(洁):jiǎo

漂渺:piāomiǎo纠葛:jiūgé

4.指定学生二人朗读课文。

前一人读至“于是赵庄便真在眼前了”。要求读音准确,缓急得当。

5.引导学生理清结构层次。

(1)本篇主要叙写什么事件?

学生回答,教师明确:

主要叙写“我”随母归省小住平桥村时,夜晚航船去赵庄看戏,高中三年级语文教案《《社戏》教案设计》。

(2)依据故事的发展,本文可以分为几个部分?各写出什么?

学生回答,教师明确:可以分为三个部分:第一部分,从开头到“却全都嘲笑起来了”,写小住平桥村的得到优待和一般乐事;第二部分,从“至于我在那里所第一盼望的”到“各自回去了”,写夜晚航船去赵庄看戏的全过程;第三部分,从“第二天”到篇末,写看戏次日的情形。

(3)依据情节的发展,第二部分又可为几层,各写出什么?

学生回答,教师明确:可以分为四层:部分开头至“我们立刻一哄的出了门”为第一层,写去看戏前的波折;从“我的很重的心忽而轻松了”到“于是赵庄便真在眼前了”为第二层,写去看戏途中的情景;从“最惹眼的是”到“又向那松柏林前进了”为第三层,写在赵庄看戏的情形;从“月还没有落”到“各自回去了”为第四层,写看戏归来的情形。

6.引导学生分析第一部分(板书:平桥村的得到优待和一般乐事)。

(1)“我”是在什么时令随母归省小住平桥村的?

学生回答,教师明确:“本来是凡有出嫁的女儿,倘自己还未当家,夏间便大抵回到母家去消夏”,这还未当家的已嫁女儿的一般情况;“那时我的祖母虽然还康健,但母亲也已分担了些家务”,母亲的情况不同于上述的已嫁女儿,“所以夏期便不能多日的归省了,只得在扫墓完毕之后,抽空去住几天”。清明扫墓完毕之后的天数,可能多,也可能少,“我”随母归省小住平桥村,当在春末夏初的时令,所以能够看到“春赛”、社戏,吃到罗汉豆。

(2)平桥村是怎样一个村庄?“我”在平桥村得到了什么样的待遇?表明了村民的什么特点?

学生回答,教师明确:平桥村近海临河,“住户不满三十家,都种田,打鱼”,是一个劳动人民住居的环境优美的小村庄。“在小村里一家的客,几乎也就是公共的”,村民们因为“我”的到来,特地“许可”自己的孩子“减少工作”,“伴我来游戏”,热情好客,十分优待“我”这个小客人(板书:村中居民热情好客)。而且他们不拘礼教,“我们”偶尔吵闹起来,打了辈分很高、应该称之为“太公”的小朋友,也没有人想到这是“犯上”,风尚淳朴(板书:风尚淳朴)。

(3)“我”在平桥村总有哪些乐事?

学生回答,教师明确:“我们”每天大都掘蚯蚓,穿钓钩,“伏在河沿上去钓虾”,“不半天便可以钓到一大碗。这虾照例是归我吃的”。“照例”,表明钓得的虾总归“我吃”,已成定例,小朋友们也都热情好客,十分优待“我”这个小客人。“我”看着在清澈的河水中,呆子似的虾“用了自己的两个钳捧着钓尖送到嘴里去”,被钓上来,自然乐趣甚浓;吃着自己和小朋友一起钓来的虾,更会甜在心里。

[热搜写作] 滑雪的文章300字其七


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寒假的一天,我和英语班的'同学一起去了劳动公园的滑雪场,那里可好玩了。

记得那天我和妈妈是第一个到集合地点的,等其他同学全来齐了,我们就一起出发去滑雪场。到了滑雪场,我和几个男同学都先去玩雪滑梯,那几个女同学因为害怕就去玩了冰椅子。接着,我们英语班的所有同学都去玩了大雪圈,大雪圈可以一个人玩,也可以两个人坐着一起玩,我们坐稳后,妈妈就把我们推下去顺着雪道滑行。大雪圈一共有三条道路,第一条道路比较平坦,一点也不刺激,比较适合女同学玩,第二条已经很刺激了,那第三条就更不用说了,坡道很陡,到了拐弯处的时候,我差一点就要飞出去了,真是太刺激了,我们在大雪圈里玩了又玩,真是太高兴了。短暂却快乐的一天结束后,我和同学们依依不舍的分开了。

今天不但玩的开心,而且也加深了我和同学们之间的友谊,真希望明年的冬天快快到来,这样我就又可以和同学们一起去快乐的滑雪场游玩了。

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