[热搜写作] 配眼镜文章200字其四。

资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。当一次学习即将开始时，我们通常会接触到一些资料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。只不过，你是否知道有哪些资料种类呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[热搜写作] 配眼镜文章200字其四”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

今天下午，妈妈带我到眼镜店配眼镜。眼镜店的阿姨很热情的接待了我们，她先取出一个蓝色的眼镜框让我戴上，我戴上后，觉得有点重，不舒服。她又取出一个黄色的，戴上后，我觉得很轻，很 舒服，妈妈认为黄颜色的好看。然后，我和妈妈开始选镜片。我们选了一对轻点的镜片交给阿姨，阿姨把眼睛片放在一台机器上轻轻一压，圆形的眼镜片立刻变成和眼镜框大小一样了，阿姨把镜片按在 镜框上，让我戴上试试。我戴上后，感觉眼前一亮，很清楚。阿姨说，眼睛要保护好，别磕碰，运动时可以不戴，你戴着回家吧，有什么不舒服再来。我配戴着眼睛回家，看的很清楚，发现路上有许多 人看我。我问妈妈，为什么大家老看我？妈妈说，大家很少见到像你这么大的孩子配戴眼睛，你要好好爱护你的眼睛。我想，大家都应该好好爱护自己的眼睛。

延伸阅读

[热搜报告] 实践活动汇报其四

资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。不管我们是学习，还是工作中，都需要寻找一些资料。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！所以，你是否知晓资料到底是怎样的形式呢？小编经过搜集和处理，为您提供[热搜报告] 实践活动汇报其四，仅供参考，欢迎大家阅读。

通过科学综合实践活动的开展是为了让学生走进生活，关注生活，自主探究观察中发现的问题，自觉、主动地设计实验进行猜测，实验验证，养成了良好的探究意识和动手验证推测的习惯。 先将自己在本活动中的一些体会总结如下：

一、 明确任务、自主选择。

活动一开始，学生的热情很高，但为了防止热热闹闹过后一无所获，我首先让学生明确了活动的目标任务，让他们知道要干什么，为什么要干，接下来我引导学生针对目标、制定实验的计划，在此我没有制定具体的研究内容，而是让他们分组去观擦、去实践。从而发现问题，选择自己感兴趣的问题去研究，这有助于学生学习兴趣的培养，让学生自由组成活动小组热任务不限，各小组量力而行，可以研究一个问题，也可以研究几个问题，只要求活动后能拿出自己的实践成果，如办小报、写活动总结等。形式不限，这更

增加了学生的学习的积极性。

二、 多加鼓励，给予指导。

学生大多能找到自行车应用的简单机械，也都提出了自己的研究问题，但如何来制定研究计划呢？学生有点束手无策了。我引导学生要想研究大小齿轮的组成的轮轴，是如何提高转速的。就应该研究出齿轮的什么？（齿轮数、转数）

再如学生在制作桥时，知道设计的桥必须满足稳固、承重、省材、也画了草图，但一开始设计就遇到了问题，因为先要明确制作需准备那些材料，如何去制作，制作分几步，所以我引导学生一步一步去设计，构思好，再来动手做，并对制做中的问题及时给予帮助。同时肯定他们的设计，学生们为了使自己的桥设计更好，反复的修改，并最后加以精美的装饰。

三、 发挥特长、体现合作精神

如在调查，了解关于人类使用火的历史后，各组交换查找到的资料、图片，大家互帮互学，相互鼓励互相借鉴、在活动中、合作、学习成为主流。在小组内，在小组长的带领下，每位组员都发挥了自己的特

长，会画画的办小报画画，字体工整的写文字，能力较强的写调查报告，活动总结，就连一位平日学习较困难的学生也真实地总结了自己的采访对象，他们的态度及自己的观点，是一篇较完整的采访记录。在本次实践活动中，每位学生都积极参与，发挥特长，他们尝到了合作的甜头，也懂得了团结的力量。

在本次实践活动中，学生都积极参与，主动实践，正如一位同学在总结中写的∶“这次实践增进了师生之间的沟通和友谊，锻炼了我的胆量，增长了知识，开阔了视野。今后，我还想参加这样的实践活动，来提高我们的能力，增加知识，把学到的知识运用到生活中去”。这次实践活动让我有不少惊喜的发现。学生不但学到了课本中所没有的知识，而且使他们的能力得到了锻炼。通过查找资料，懂得了更多知识。同学们也知道了互相协作团结的重要，有些学生在平时课堂上很少发言，一说话就脸红，通过这次活动表示今后一定要锻炼自己。这次实践活动，我们师生的收获都很大，这样的课，我也愿意再上！

[写作分享] 练习文章300字文章其四

资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。当一次学习即将开始时，我们通常会接触到一些资料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。只不过，你是否知道有哪些资料种类呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[写作分享] 练习文章300字文章其四”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

今天，妈妈带着我到体育馆里的游泳馆去学习游泳。

到了游泳馆，我们先坐了一会儿。接着，教练就来了。我们就跟着教练进去了。我们先是到更衣室里换上了泳装。随后，我们就到了训练池，做了一下热身运动。我们就下水了。教练说：“今天，我们来学习换气，换气是非常重要的，只有学会了换气，你们才能游好泳，所以每个同学都要认真地学习和练习。”说完，教练就讲了一下基本的要素，并做了示范。随后，我们就自己练习了。我们先是屏住呼吸把头伸到水里去，然后把气吐出，接着，把头仰出水面，吸一口气，继续把头伸到水面以下。我们重复着做着这个动作。

后来，教练又一个一个地检查过来，看我们到底是否掌握了技能。结果，他觉得我们光是做这个动作的话，还是基本上都过关了的。但他还是让我们继续练习着……

月度写作精选 想象文章300字其四

资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。在我们的现实生活工作中，时常会需要资料作为参考。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作！只不过，你是否知道有哪些资料种类呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“月度写作精选 想象文章300字其四”，希望对您的工作和生活有所帮助。

在不久的将来，将会有一种新式的书本诞生。

这种新式的书本是由特殊的铝合金和特殊书皮等材料制作而成的。不但美观，而且实惠。

这个新式的书本功能奇多。如果你想看书只要按下绿按钮，它就会自动翻开，并按照你说的页数翻开。翻开后你肯定会感到奇怪：里面居然连一个字都没有，可是里面的知识却很丰富。哈哈！这下可把你难倒了吧。其实，这本书是一本多功能的电影书，它可以看电影、玩游戏、学知识、查资料……而且，它还可以与你沟通、对话。它像一个步步高点读机，但它的功能比步步高还多，比它还小。它还可以帮你课前预习，课后复习、补习。

小朋友、家长们，这么好的多功能书本，你们一定很想要吧！别着急，在20xx年潮州图书城上见，记得把我带回家哦！

【实用日记】 三年级种菜日记200字其四

资料的定义比较广，可以指生活学习资料。在学习工作中，我们有可能会使用到资料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。所以，关于资料你究竟了解多少呢？下面的内容是小编为大家整理的【实用日记】 三年级种菜日记200字其四，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

种菜日记(四)

3月31日,星期天多云

今天我又去看了看我的小芽,小芽们又长高了差不多有一公分呢!近看就像一堆小草窝,远看就像一座小小的绿色山。如果你对着它们轻轻地吹一吹,小芽们就像遇上了大风一样,越来越乱。

我拨开叶子,看到了长长的茎,它们像被缠乱的线一样。仔细一看,小芽们的茎是又细又白的,最接近泥土的那部分还是土黄色的呢!有的芽懒洋洋的躺在泥土上休息,而有的芽是直直地挺着腰成长。有的小芽是三片叶子,像三叶草一样,有的只有二片叶子,好孤单啊!有的是高高地抬起头长,有的则是低着头长。小芽们生长得真是千奇百怪的啊!