[写作参考]快乐的咬画课文章。
资料的定义比较广，可以指生活学习资料。平常的学习工作中，我们会经常使用到一些资料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。所以，关于资料你究竟了解多少呢？以下是小编收集整理的“[写作参考]快乐的咬画课文章”，仅供参考，欢迎大家阅读。
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今天，上作文课的时候，林老师说：这节课，我们要用牙齿咬出一幅画来。我们都惊讶起来。
我举手问老师：老师，怎么能用牙齿咬画呢？
老师笑眯眯地拿起了一袋饼干，我们这才明白是用饼干来咬画。
老师拿起了一块饼干，一边吃着，一边说：真好吃！我们都流口水了，老师终于咬出了一只小船儿，到让我们咬画的时候了。
我们咬的津津有味，有的咬的房子，还有的咬的树，我咬的是一颗大大的牙齿和一盏长长才日光灯。
虽然我的缺牙齿都咬疼了，但是我想说：这一天真高兴！
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我是一个小男孩儿，长着圆圆的脑袋，圆圆的脸，双眼皮，小小的鼻子，小小的嘴巴，舌系带有点儿短，有时候发音不准。
我很喜欢我的领奶工作。有一次马上下课了，我问老师：“老师，用不用领奶呀？”老师说我负责任，但不能上课问，要等到下课再去。
我也很喜欢看电视。昨天晚上妈妈回来之前，我一直在看《捕鼠神箭》节目，说的是一个山东人到内蒙古去研究用地弓箭射死在地下打洞的鼢鼠的故事。写作文前，爸爸催了好几回，可我一直坚持看《寻蟒记》节目，讲的是一个美国人到刚果捕获五六米长的非洲巨蟒的事。看电视可以帮我增长知识。
我还很喜欢玩电脑。每次和好朋友谈话，都有玩电脑的话题。我们一直在谈《赛尔号》里这只精灵怎么打，那只精灵怎么捕……越谈就越感爱好。
小朋友，猜出来我是谁了吗？
[写作借鉴] 一节课文章(篇二)
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从我上学开始，我上可无数节课。但这节做沙包的课，却给我留下了深刻的印象。因为那节课上我尝到了成功的乐趣，现在想起来心里还乐滋滋的。
那是暑假里的一天下午，我来到金钥匙辅导班，和同学们一起缝沙包。我们带来了事先准备好的针、线、剪刀、填充物、六块同样大小的正方形布。
开始缝沙包了。我先把线搓成个尖。左手拿针，右手拿线，一穿，唉，没穿进去，后来我聚精会神地瞄准针孔，小心翼翼地穿了几下，终于穿进去了，我把两头线拉齐后打了个结。我拿了两块布，正面朝里，匆匆忙忙地从右到左一针一针地缝。就这样又缝了三块布。我开始做底和盖。我把一块布缝在顶，对齐那四块布的上边，转圈缝了四个边。缝做盖的方法和做底的方法一样，不同的是，缝三个边，留一个边不缝作留口。我从留口处把它翻过来，并从这里装满填充物，之后把这两个边的布往里折下，然后缝上。最后把八个角用针挑起来，这样看起来美观有立体感。我觉得沙包太好做了。
我赶快拿着沙包跑出去和同学们玩，。谁知沙包里的填充物似乎不愿被封闭在里面，没经我同意，就都先后留出来了。我很是扫兴地走回教室，请教了老师，才知道我的沙包针码太大，而且设计也不美观。我给老师要了三种样式的布。图案同样的两块布对立着，我把针码缝得又小又密又直，大约十几分钟一个既结实又美观的沙包就呈现在全班同学的眼前了。老师拿着我的沙包作为全体同学的典范，向大家展示，大家都不约而同地发出吱吱的赞美声。这时我心里那个高兴啊，简直不能用语言来表达。
这节课，我在老师的指导下，学会了做沙包。通过亲手做沙包，使我明白了一个道理：就是什么事情往往都是看起来容易，做起来难。做任何事情都得有耐心，还得细心去做，才能做好。
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在一个秋雨绵绵的礼拜五早晨的最后一节课，今天是我们班组织的一次做生果拼盘的流动，固然天色让人感觉有些寒意，却涓滴没影响到我们每个人的快乐心情。
为了组织这个流动，我们各安闲家带来几种生果，我这一组有五个人。在做生果拼盘之前我们检查了一遍材料，居然发现没有带盘子，我们小组一起查出谁没有带盘子。没有盘子就没法做生果拼盘。这时我在带来的东西里找了找，结果找到了一生果盒，我跟小组讨论说：“我们没有盘子，但是我们可以用盒子。”组员问：“那，哪里有盒子？”我说：“我这有盒子。”后来我们把切好的生果放进生果盒中，我们组做的是春满花开。先是把橘子香蕉切成一片一片的放入盒子中，我右手拿了一个小番茄，左手拿了一把小刀。切了四刀小番茄整理时变成一朵小红花。我做了好几朵小红花，庄湛偷吃了几朵小红花。作为惩罚，我叫他去要其它组没有用过的生果。老师看到我们组没有盘子的情况下，就叫其他小组给了我们。之后就让我们把生果盒里的水果放在生果盘里。做完了生果拼盘，老师人对我们说可以开吃了，我们大家都有点不忍心下手了吃了，这是我们自己动手的成果，最后我们仍是分享了这厚味的生果拼盘。
这节班会让我们都很开心，很期待下次的流动。
[写作]快乐的一天小学文章
资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。在我们的现实生活工作中，时常会需要资料作为参考。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。既然如此，你知道我们的资料有哪些内容啊？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[写作]快乐的一天小学文章》，仅供参考，欢迎大家阅读。
寒假的一个大清早，我们全家一起到欢乐谷玩。我怀着一颗兴奋、愉快的心情往欢乐谷出发。
一路上，我看着窗外美丽的风景，一边想像自己是一只在天空中飞翔的小鸟，在天空中玩耍，享受飞行的乐趣，和风叔叔一起旅行，那真是天底下最有趣好玩的事情。
到了目的地，我好高兴！好兴奋！我第一个玩的游戏是“云霄飞车”。玩云霄飞车的时候，我好害怕，因为速度好快，我吓得灵魂差点就飞出来了，那时真是太恐怖了，哥哥玩到连眼泪都喷出来了。我看见人山人海和许许多多的游乐设施。啊！是最让人紧张刺激的云霄飞车。云霄飞车像一条巨龙，快速的在空中冲刺，让坐在上面的人不断的大声尖叫，让我害怕得一步也走不上去，两条腿“皮皮挫”。
到了我最喜欢的“咖啡杯”了，坐在上面不停的转呀转的，有的穿着桃红的礼服，有的穿着黑色的燕尾服，有的像俏皮的小精灵……远远一看，像是咖啡杯们正在开一个热闹的舞会，有的唱，有的跳，真的是好好玩喔！
还有旋转木马。我玩旋转木马的时候很想吐，因为木马像发狂似的跳上跳下又转来转去，好像天和地都颠倒了，所以我头昏眼花，有点想吐。碰碰车也很好玩，因为撞来撞去很舒服、很过瘾！我还有玩很多的游戏，不过我觉得云霄飞车最好玩。
游乐场是一个可以带给小朋友们欢笑的地方，也是可以带给大人童年回忆的地方，我有时间一定会再到每个游乐场玩一玩。最后我们终于回家了。“欢乐谷”再见了！谢谢你给我美好、快乐的一天。
[优质写作] 上钢琴课文章300字之一
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记得我第一次学钢琴时，到了上课的教室，心里有点看不起这间那么小的钢琴教室，但走进教室里，我才发现这间教室虽然不大，但是却有各式各样的钢琴，可说是麻雀虽小，五脏俱全。
然而我是一位对钢琴完全不熟的人，别说是一首曲子，就连简单的一个音节，我也不会。可是在老师的耐心教导中，我亦步亦趋的学习老师弹奏的技巧，一刻也不敢松懈，终于到了比赛时间，我心里既紧张，又兴奋，因为面对的都是琴艺超群的高手。比赛结束后三个礼拜，成绩出来了，我没得名，老师告诉我，这只是一个经验，别太在意，听完老师的话，心理想，虽然我无法成为钢琴家，但我却可以是快乐的钢琴手。
2022写作推荐 体育课文章400字其二
资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。在我们的学习或者工作中，常常会用到一些资料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。所以，你有哪些值得推荐的资料内容呢？下面是小编为大家整理的“2022写作推荐 体育课文章400字其二”，仅供参考，希望能为您提供参考！
今天上午，终于迎来了体育课。又高又瘦又帅气的体育老师给我们上体育课。
体育老师带领我们下楼，走到操场上，做跑步之前的热身运动，然后我们就绕着操场开始跑步。跑完步后，我们又做了武术操。做完武术操后，老师组织我们玩游戏。
游戏的名字叫：胯下传球，一共分成四排，男同学两排，女同学两排，每排的第一个人把球从胯下传给第二人，第二个人再把球传给第三个人，就这样一直传下去，直到传到排尾的那个人，排尾的那个人跑着把球递给排头，排头举起球就算胜利。
老师一声哨响，各排就开始紧张地传了起来，这时有一个男排的球传到中间的位置上传偏了，传到了女排，女排把球传回给了男排。接着又出现了一个小状况。女排的球传到排尾时，一个男同学把球抢了过去，递给了排尾，排尾直接把球递给了排头，女排没有球了，男排和女排就吵了起来，还好体育老师及时制止，比赛继续进行，最后老师算男排那次抢球是犯规的，我们女生赢得了比赛。
体育课就这样在热热闹闹的游戏后结束了，我还意犹未尽，下周的体育课还有什么游戏在等着我们呢，好期待呀！
