作文：训后感之二。
作为一名学生，写一篇作文是很常见的，作文的内容，来源于我们对生活的观察。很多人都不明白写作文的思路，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？下面是小编帮大家整理编辑的《作文：训后感之二》，仅供参考，欢迎大家阅读。
军训给我带来最浓郁的思乡、念家之情，当雨水凄凄沥沥地落下时，我的心便随着它飘向远方的家。在这里听不见房檐边上鸟儿的歌曲，也看不见窗外那竹子婀娜的舞姿。
在军训的第一天，我便感觉阳光不再是和煦的了。它高高地挂在我们的目光不可触及的地方，用那强烈的热量撒在我们的身上。脸上的泪水和汗水一并落下，又苦又涩。完全是一种煎熬，我更为想家了。想那阴凉的房间和吹出泌人心脾的凉风的空调。
看到有同学晕倒了，我也快坚持不住了。可想到从前一直被人称为药罐子，毅力就上来了。告诉着自己，这并不算什么，只是太阳烈了些，气温高了点。如果这都坚持不下去那以后的高中三年就无法过下去了。
在紧接而来的几天里，我们有被教官惩罚过，也有跟教官戏闹过。就这样磕磕碰碰的过了四天，军训的最后一天也已经来临了。我们带着教官和班主任的期望走上了会操的赛场。即使我们有破釜沉舟、背水一战的勇气，但始终没有给教官、班主任以及班集体带来丝丝的荣誉，有的只是声声的叹息。我想同学们都很懊悔，要是当初不那么懒散就不会落得如此田地。这次的过失对我来说便是一个教训，以后对待什么事，做什么事都要从一而终，不要做亡羊补牢之举。因为我不是项羽，就算破釜沉舟也打不赢胜仗。学习也如此，不是靠运气就有好成绩，要有一定的努力和奋斗。
天下无不散之筵席，集合回到教室后，教官只留下几句简短的话语。可那几句话却像一片落叶飘落到水面一样，在我心中泛起圈圈波纹，久久都不能平息。军训的这段记忆是我无法抹去的美好。在跌落人生低谷时，我会想起。给以我鞭策，鼓励我奋发向上。在荣誉披身时，我亦会记起。给以我警示，告诫我不可得意忘形，一切辉煌的背后都有数不尽的辛酸。
偶然经过我们班的训练场地时，我便会开始缅怀。触摸着那不再赤热却滴满了同学们的汗水的跑道上，内心是澎湃的。因为那是力量的凝聚地。轻风拂过，仿佛带来阵阵参差不齐的口号声，虽然并不嘹亮，但都是我们心底里最纯真的声音。不知过了多久，那一幕莫训练的场景才不再出现在我的脑海里。它静静的沉淀了，眼眶却无法抵御泪水的侵袭，终是缺堤了。泪滴划过脸颊又落在手心，这不是悲伤，只是在惋惜时间的流逝罢了。
军训也已经过去了，不论成与败。我都会放下那纠结的心情，从新拾起自信心和勤奋，迎接新的学习挑战。生活就如同清风摇曳着竹子，流水带走落花。所有都是迫不得已，心有不甘。但我们总能换个角度看问题，最后就能演变成，竹子因清风的拂来变成曼妙的女子，落花因飘落在流水的身上而得以周游各地。一切都会变得美好起来。
这篇文章感情真挚，叙述了军训带给自己的种种收获。语言细腻流畅，情节真实感人，最为重要的是把自己从军训中得到的体会写得很真实，很深刻。文章的结尾带着诗意的优美！
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[推荐作文] 圆明园后感文章wps版
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今天，我与妈妈一起看了片子《火烧圆明园》。看完这部片子，我感到无比愤怒与惋惜。
圆明园始建于17xx年，这就是我国闻名的皇家园林。圆明园占地350公顷，水面面积约140公顷。它集海内外名胜40景观，建成大型建筑物145处，珍藏着难以数计的各种艺术珍品与各种图书文物。
但是，在1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯入圆明园，把园内能拿走的东西统统掠走，一扫而光。不仅如斯，他们为了销毁证据，又在10月18日，派三千多名侵略者在园内纵火。现在，圆明园只剩下几根残柱摇摇欲坠地立在那片废墟上。
这些无恶不作的强盗，竟然敢在中国的'领地上随心所欲。一座著名世界的圆明园，就这样被侵略者的野蛮与贪婪毁于一旦。他们不但毁坏了一座皇家园林，而且还破坏了中华民族悠久的文化历史。这就是中华民族多少年代人凝聚成的聪明的结晶啊！
我感到无比愤怒，也十分惋惜。圆明园里收藏着难以数计的名人字画与各种奇珍奇宝，可却都被侵略者掠走了；原本做工精美的各地名胜，也都被侵略者烧毁了。我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精髓，就这样被无情的侵略者烧毁，化成了一片灰烬。
[作文分享] 读培根漫笔后感篇一
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我花了近两天的时间兴致勃勃地读完了培根写的《培根随笔》。
在这数十篇随笔中，《论美》给我留下了深刻的印象。这则是一篇关于美的经典之作。它着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题展开评述。善犹如宝石，以镶嵌自然为美；而善附于美者无疑最美，不过这美者倒不必相貌俊秀，只须气度端庄，仪态宜人。不错，形体之美要胜于颜色之美，而优雅行为之美又胜于形体之美。因此我觉得，一个人的外表固然重要，但如果没有内涵，光有外表，只是一个躯壳，行尸走肉，又怎么能算得上是美丽呢？
正所谓你想要享受无限的风光，只有在你接受完命运的考验之后才能得到。生活就如同大钟一般，只有遭受撞击，才会释放出心底最原始、最悦耳回声。而厄运便是那敢于接受撞击的挑战，让生命趋于完美的动力。当经过厄运的洗礼后，你将愈发的坚韧，而生命也将增添新的亮点。即使我们脆弱，我们也应该以脆弱的血肉之舟去横渡厄运的汪洋！尽管前途渺茫，但阳光总会留在每一个将要接受厄运洗礼的人的心中。
的确在这个世界，充满了苦难和挫折。有的人在烦恼，有的人在哭泣，面对命运，人们应该拥抱痛苦，笑对人生，而不是只是与之苦斗。任何苦难都必须勇敢面对，如果赢了，则赢了；如果输了，则输了。一切都有可能，永远不要说不可能。再说花儿落了又再开的时候，这再开的能力就是美丽的能力，一个人拥有美丽的能力，拥有开花的能力，就是拥有丰富的内涵，还会因为害怕花落而感伤花落吗？拥有美丽能力的生命才是真正美丽的生命！
人生是一个漫长的过程，注定要靠我们自己的足印一步步走过。去，没有谁能做你永远的救星，即使是我们最亲近的父母。别想太多，坚定地昂起头，从心房掏出所有的顾虑投向遥远的地平线，然后深呼吸。展颜告诉自己，相干什么就去干吧！
教你写读后感: （作文）柳林风声读后感之二
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今天我终于把《柳林风声》这本书给看完了，这是苏格兰作家肯尼斯给雷厄姆写的，这本小说是他由当时为6岁的儿子讲的故事整理而成的故事。它主要讲了大自然中的动物相互帮助、温馨动人、生动有趣的故事，令人感到很温暖。
故事的主人公有四个，我最喜欢其中的河鼠。河鼠住在河岸边的一个洞穴里，非常喜欢在乡村四处游逛，并且聪明、乐于助人、善解人意。在鼹鼠不开心时，河鼠总会体贴地开导，想到办法解决问题。当别的动物有困难时，河鼠会主动提供帮助。河鼠本性淳厚，做事非常认真。其他动物都非常喜欢他，都亲切地叫他鼠儿。还有獾，獾时小说中出场不多，但很重要的一个动物。他一个人住在野林中央，不爱社交，但动物们遇到困难时总是习惯来找他。獾虽然不怎么爱说话，但头脑清醒，遇事冷静果断。蟾宫被占后，最后还是在獾的带领下夺了回来。最后也是在獾的督促下，蟾蜍慢慢发生了改变。同时，由于獾不爱社交，不熟悉他的动物会以为他不好相处。
《柳林风声》不仅是一部童话，同时也是一部非常优雅的英国散文。赞颂友谊的珍贵，美妙绝伦的自然风光描写，还有细腻感人的故事讲述，让人情不自禁的喜欢上它。整本书语言生动活泼、机智幽默；描写绘声绘色、情趣盎然，作者将渲染气氛和抒情、写景紧密相连。乡野河流，芦丛柳林，处处洋溢着诗情画意；四时变化，景换物移，情绪随之变化，情景融为一体。
整本书里充满了一种淡淡的甜美，一种说不出来的温暖。那轻轻流淌的小河，令人神清气爽；那自由欢快的田野，让人神往；就连那神秘的野林子，也令人难以忘怀
[读后感分享] 作文：高尔基读书心得之二
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高尔基是一位著名的作家。他的许多格言都深受大家的喜爱。
在一间昏暗、狭小的房子里，就在窗户下面的地板上，躺着我的父亲。
他穿着白衣赏，身子特别长，光脚丫的脚趾头奇怪的张开着，那双可亲的手静静的平放在胸前，手指是弯曲的，快活的眼睛上紧紧压着乌黑的铜币，慈祥的脸孔发黑了，牙齿难看的字咧着。让我害怕|
在高尔基小的时候，他的父亲便死了。不久后，他的母亲也死了。于是，他便与外公、外婆处在一起。没想到的是，高尔基脾气暴躁的外公三天两头就打他。有一次甚至把他抽的昏死过去。
可是，懂事的高尔基知道外公因为她调皮地他，所以，他一步责怪外公。
与高尔基相比，我们是多么的幸福啊！
所以，我盟要珍惜现在的时光，以优异的成绩来回报亲人！
[读后感分享] 初中生学生作文《风筝》读后感之二
作为一名学生，写好作文是非常必要的，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。你印象深刻的作文是哪一篇呢？下面是由小编为大家整理的“[读后感分享] 初中生学生作文《风筝》读后感之二”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
今天，上了《风筝》一课，才初识到鲁迅的沉重，这是初中以来学的第一篇鲁迅先生写的文章，便感受到了许多的不同。开门见山地写出了文章的主旨，对于精神虐杀的悲哀，灰黑色的秃树枝丫杈于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。这样的景物描写无不体现出一种悲凉的基调，下文的抒情便可如鱼得水，畅谈出自己那可悲哀，忏悔的心境。接着便想到了家乡。在故乡，每逢放风筝的时节，必然是杨柳已发芽，山桃多吐蕾，和孩子们的天上的点缀相照应，打成一片春日的温和。突然又是一个转着，故乡已过，现处北京，北京的冬季，寒冷的冬季，四面都是严冬的肃杀，对于故事的回忆只能牵挂在那伶仃的风筝上了，同时，我对文章的记忆也牵挂在那点点风筝上了。
其后，长篇幅的讲述了对于弟弟放风筝的态度，在鲁迅看来，都是笑柄，可鄙的，因为在他认为这是没出息孩子所做的玩艺。一日，鲁迅发现了自己的弟弟苦心孤诣的躲在什物房里做风筝，便在破获秘密的满足中毁掉了弟弟的风筝，但没想到，这同时也毁掉了弟弟的那童年的乐趣，换来了今生难以忘却的悲哀与忏悔，这与寒心的天气，冷漠的环境岂不正好相呼应？妙就在此，字字句句无疑更沉重了，更堕落了，更冰凉了。
之后，鲁迅中年时，在一篇国外的讲论儿童的书，顿时明白了以前的愚昧，以前的缺失，以前的过错，以前的麻木此时，才会想起自己不应该毁掉弟弟的风筝，毕竟，玩是儿童的天使，鲁迅开始意识到自己童年时代的缺失，缺失那颗童心，这也是造成他悲哀的原因，原来，这些年来，都被社会、繁重的思想埋没了那颗本应拥有的玩世童心，望着窗外，想到一去不复返，心就开始不竟堕下去了，很沉重很沉重地堕着，堕着。
最后，鲁迅想到了许多挽回方案，送弟弟风筝，赞他放，劝他放，我和他一同放。我们嚷着，跑着，笑着。然而他其实已经和我一样，早已有了胡子了。看到此，不禁又为作者发一把同情之心，与绝望之情。或是求弟弟的宽恕，但求出去了，弟弟却早已将此事淡忘，何再来什么宽恕？仿佛看到了往事的沧桑，许多的不应该，一切的不应该，将故时抹上了灰暗的烟云，刻上了崎岖的划痕从迷茫中悔悟过来，现实又是给作者那般非常的寒威和冷气我也沉重不已，不知是不是也被生活麻木了？我不知道，更不想知道。
作文：风景之二
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心之所向，风景成双。
风景，一个在日常生活中频繁出现的词语，它的背后，也许是巍峨的高山，也许是湛蓝的碧空，也许是无垠的大海……在文艺小青年眼里，风景是“世界那么大，我想去看看”；在被贬谪的文人眼里，风景是晓风残月，世外桃源；在爱国志士眼里，风景是他可以为之付出生命的没有鲜血的太平盛世……因为每个人的心境不同，风景自然迥异。
时间溯回到几千年前，那时的风景可能就只是简简单单的自然风光，没有手拿电子设备飞“低头族”，没有雾霾、沙尘暴把天空遮蔽，古人一抬头，眼前就是神州大地的大好河山。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”、“明月松间照，清泉石上流”，古诗中不乏对自然风光的赞美。可这同样的风景也会呈现不同的诠释。“野芳发而幽香，佳木秀而繁荫”，欧阳修笔下的醉翁亭景致透露的是他被贬谪后的旷达乐观；“明月夜，短松冈”，字里行间流露出苏轼对亡妻的怀念；“大漠孤烟直，长河落日圆”边塞的战场上，荒凉的景衬托悲伤的情……真是举之不尽。陶渊明笔下的田园风光，质朴美好，成为后世多少代人对隐居的向往，情怀的寄托，陶渊明描写的世外桃源，虽是想象之风景，可与黑暗的社会形成鲜明对比，是心中对理想的映射。提到风景之词，不得不说苏轼，他有着坎坷精彩的一生，他笔下眼中的风景何尝不是他人生经历的倒影。从“明月几时有，把酒问青天”的思亲，到“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”的豪迈，最后终归诗酒田园，做做东坡肉，耕耕田，不用总被仕途所困，可以抬眼便是他爱的天下河山，风景抒解了苏轼内心的愁闷，也成为他人生中不可缺少的伙伴。特别喜欢余光中的一句话：“烧我成灰，我的汉魂唐魄，仍然萦绕着那片厚土。那无穷无尽的故园，四海漂泊的龙族叫她做大陆，壮士登高叫她做九州，英雄落难叫她做江湖。”尽管古人因心境，性格不同而眼中的风景不同，可不都包含着对风景的喜爱，对国家大好河山的热爱吗？
上溯到中国那段黑暗的时期，硝烟弥漫，尸横满地，也许人们都认为风景被破坏，心里独剩凄凉之感，可我认为风景依旧存在，存在在那些爱国志士的心里。他们不怕死，可他们更怕黑夜不会迎来光明，不能让人们看到希望，所以他们愿意付出生命牺牲自己去成就心中的那片风景，那片没有枪炮声，只有孩子朗朗的笑声，家国永安的风景。他们知道成功后迎来的风景值得每一个人去付出，他们只希望我们能替他们看看那片美好。他们是永远值得被铭记的，没有他们，我们如今不会看到和谐的社会，美丽的风景。在爱国志士眼里，风景即对国家的热爱。
回到如今生活的年代，风景越来越被看成理想生活的寄托，对现实生活压力的逃离。自从辞职信“世界那么大，我想去看看”的一炮走红，“身体和心灵，总有一个在路上”“如果你不快乐，那就出去走走，世界这么大，风景很美，机会很多，人生很短，不管蜷缩在一处阴影中”类似的“心灵鸡汤”便充斥着微博、朋友圈首页，确实风景有助于放松身心，缓解压力，可我认为人们对风景的态度值得深思，因为以上的想法及生活水平提高，人们愈发喜爱出游欣赏美景，我们本来对风景怀有敬畏之心，“只有远观不可亵玩焉”，它们是经过多少亿年的磨砺成为现在壮阔美丽的样子，是经过多少人的舍命保护才保存至今，可我们享受之人却还要去破坏它，在雕像、墙壁上刻字的新闻让人寒心，甚至这种坏风气还蔓延到国外，丢尽了中国人的脸面，自以为是的印迹“到此一游”，可知在风景身上添了一道疤。垃圾乱扔的现象如今还是没有好转，破坏了风景的美感更让人本来因沉浸山水的美妙心情受到了影响。我们心中的风景毁在我们手里，让后代只能在屏幕上回忆真实的风景。
风景是内心的展现，可都源于一种热爱，热爱风景，热爱家园，热爱生活。
