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赛龙舟作文

时间:2022-11-13

[推荐写作] 赛龙舟作文范例。

在学习时我们时常被要求写作文,作文可以通过文字,让我们感性思维更细腻。很多人写作文时脑中一片混乱,为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。在写作文时要注意哪些方面呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[推荐写作] 赛龙舟作文范例”,希望对您的工作和生活有所帮助。

赛龙舟,凤凰人俗称爬龙船,已经延续了几百年,在一年一度的端午节举行。

赛龙舟时,四里八乡的人们扶老携幼前来观看,男女老少,人如蚁集,锣鼓震天。

比赛时,我被教练名为桡手,开始正式比赛了,我们的锣鼓手,敲起了“咚咚咚咚咚咚锵。”的声音,我们知道这是江上闲游,于是就用一般的速度,但别人的速度却比我们慢很多,我们不知道他们这是什么招数,于是,我们听着锣鼓喧天的声音开始赛龙舟,这时,我们这边的力气太大了,开始拐弯,招子手开始彩旗招展,于是锣鼓看见了,就让我们的力气小一点,不要再拐弯了,于是,我们的龙舟就不会拐弯了,别人一看想,我们这么消耗力气,最后冲刺的时候肯定比不过我们,但是,我们还是胜券在握,锣鼓手一看,已经到中间了就打起了“咚咚锵,咚咚锵。”我们一听,原来时小试锋芒,就加大了一点力气,别人一看,知道我们的力气到终点的时候没有多少了,于是,他们就可以再加快一点了,我们一看,就知道他们再加快速度,他们知道我们是在消耗体力,其实,我们的体力还多着呢,我们只是轮流划桨,到最后的时候,才一起划桨,快到终点了,锣鼓手,开始用这样的声音“咚锵,咚锵,咚锵”越来越急凑,我们一听,开始用最快速度,也按照顺序开始划桨,他们一见,大事不好,于是开始用最快的速度开始划桨,可惜刚开始他们落下来了很远,所以很难赢得过我们,有个人说:“没关系,他们的体力没有多少了!”他们听了,觉得很有道理,就开始加速,他们没有加快,反而再消耗自己的体力。离终点只有几百米了,男女老少们都非常焦急,呐喊声,震天动地。终于,我们赢了,由于他们没有做好计划,所以就很难赢得过我们,但他们胸有成竹的说:“一次输了不代表全部输了,下次再较量较量。”

我们没有因为赢了而放弃了赛龙舟的训练,我们以后会更加的锻炼赛龙舟的技巧,也要增加对他人的观察,这样才可以胜利。

延伸阅读

[推荐写作] 作文:幼稚范例


说到作文,相信大家都不陌生吧,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。许多人在面对作文时很难下笔,好的作文能够体现作者的中心思想。你印象深刻的作文是哪一篇呢?以下是小编为大家收集的“[推荐写作] 作文:幼稚范例”相信能对大家有所帮助。

很多年来,我总是想,在这个大千世界里,什么是浮夸?什么又是真实?总听别人说任何事情都有两面性,我的潜意识里总认为那是大人的事情,与我们这些小屁孩好似沾不上什么边。可惜,有点诚惶诚恐的感觉,我还是遇到了那些分辨不清的事情。

比如说,朋友说的一句“真幼稚。”

或许曾经还很高兴的以为那是天真的一种形式,或者说是童年的影子。可是每每听到这种想法,朋友都会嗤之以鼻的哼一声:“天真。”

我不怪他,或许,这是我们最不同的地方。

不断成长的我们,终究不能以原始的姿势鸟瞰这个世界。

是我该变了呢,还是我不得不变呢。

多久以前,有不成熟的思想,有没心没肺的笑意,却忘记这个年纪,是多么的迷茫。不知道如何去感叹去发现,一切的一切,有害怕有无助,还有逐渐成熟的力量。

等待的时刻或许会很长很长。等待的时刻或许会很煎熬。

可是,在逐步前进的道路上,我们终究要成长。

到底是什么时候心思开始缜密起来,到底是什么时候面庞开始变得刚毅,到底是什么时候开始自己做主,到底是什么时候开始感觉力不从心。到底什么时候开始,那些不信任,矛盾,冷漠,庸俗等等等等,开始牵绊我们的生活,将童稚的孩子,毫不留情的扔进时光的漩涡,吞噬,消磨。

而不知为何,每个人心里,却有或多或少的,期盼着走出那些时刻,走出那些幼稚。

是幼稚吗?

我们说,在成人的世界里有刚毅不屈,有心思密集,有勾心斗角,让我们望而止步,然我们自叹不如。真真是自叹不如。

可是,又有谁想过,能走到今天,多少人是付出了半生的心血,多少人在风风雨雨中走过,多少人经历住了磨难的考验,又有多少人经历了生老病死,人之常情。他们从幼稚的世界里,坚强的走向成熟稳重步入成功。走出幼稚。

今天的幼稚,不是童心,更不是绝望。而是,那阵风雨来临时的历练,那些伤痛的感悟,那些成长,那些发芽。

幼稚不是可悲的,幼稚,甚至是可喜可贺的。可是在我们成长过程中,终究要离开那些软弱,那些屈服,终究要离开妈妈的怀抱。

不做大树下乘凉的幼稚者,只做为人民遮阳挡雨的大树。

走出幼稚,不是变化,而是更好的适应社会,更好的回报爱我们、疼我们、喜欢我们、帮助我们的大伙和,那些陌生人。

走出幼稚,不是为了寻求更多的身外之物。而是一次蜕变、一次成长。

我们需要,我们应该。

不只是为了自己,更是为了大家。

为了我们爱,和爱我们的人。

加油吧。走出幼稚,明天的曙光已经来到。

[推荐写作] 作文:体验盲人写作范例


作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人写作文时总是想到哪写到哪,一篇好作文能够让阅读的人身临其境。你会怎么开始动笔写一篇作文呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“[推荐写作] 作文:体验盲人写作范例”,还是希望可以对您有所帮助。

一听到“盲人”这个词,大家一定会联想到双目失明,手拿导路棍,一步一步探索着前行的盲人。盲人看不见外面的世界,他们出行靠的是导路棍和盲道。虽然现在街上随处可见盲道,但盲人走的路顺畅吗?那天,爸爸和我一起做了个实验。

傍晚,临平东湖路的一段,我闭上眼睛尝试着当了回盲人。当感觉到前方有障碍物时,我就睁开眼睛看一下。结果不足百米的盲道上,我碰到了19处障碍物。还好我能睁开眼睛看到挡住去路的是何物,但要是真正的盲人呢?后果不堪设想!

通过这次尝试,我发现盲人们走的路并不顺畅。要么是自行车占据了盲道,要么就是汽车挡在了盲道上。盲道就是为盲人铺设的,怎么可以变成了停车场呢?更加严重的是一些临街小店,店主为了招揽生意,让商品在盲道上“安家落户”。店主只图赚钱,却没想到给盲人带来多大的不便。

在此,我想对那些只顾自己方便的人说:当你正要把车停到盲道上时,请你为盲人着想,换个地方停车;当你发现你的商品占据盲道时,请你把商品搬一个家,给盲人留出通道;当你发现盲人急需帮忙时,请你伸出双手帮助他。这个世界只要大家充满爱心,一定会处处开满幸福的花。

[推荐写作] 作文:什么即景范例


相信大家都写过作文吧,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人看到作文题目时想不出怎么写,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。那么,你在写作文时有什么好主意呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[推荐写作] 作文:什么即景范例”,相信对您有参考学习的作用。

陈轩亦

冬天上学是一件可怕的事情,寒风吹过脸颊,我恨不得把头缩进脖子里,把脖子缩进身体里。一回头便瞧见石墙边上长满了爬山虎。

冬日的爬山虎已经不像夏日那样,高昂着头,而是耷拉着脑袋默不作声,一簇堆着一簇,好似鱼鳞一般。满墙的爬山虎,墙角是鲜绿,往上攀升就变成黄绿交织,到了中间渐渐变黄,再往上看,渐变成橙色和红色,远远望去,居然像一道彩虹。

走近观察,墙角的爬山虎像调皮的孩子拖住了夏天那绿色的尾巴。我纳闷儿:为什么到了寒冷的冬天,它还如此生机勃勃?是门口来往的人们给了它温暖吗?还是高高的墙挡住了冬天的风?又或者是墙边的植物同伴们守护了它?居然长出了嫩绿的新芽。新长出的叶子只有小拇指指甲盖那么大,和掌心大小的绿叶一样,是桃心形的。再看旁边那黄黄的老叶,却有三个尖角,像动物的爪子,它们最大的有小朋友的脸那么大,却像老人的脸一般布满皱纹,而且肤色不匀,黄、橙、棕三种颜色交织在一起,夹杂着黄豆大小的黑色斑点。

在老叶的根部,我奇迹般地发现了两颗果实。你见过爬山虎的果实吗?这可是我第一次见到爬山虎的果实,可把我兴奋坏了,恨不得把它捧在手心!它们是蓝色的,绿豆般大小,其中一颗圆润饱满,另一颗略有褶皱,和茎的连接处能看到一些缝隙,摇摇欲坠。

最让我想不到的是,围墙顶端的爬山虎竟然是红色的,火红的一片,远看像盛开的玫瑰,细看又好像在空中摇晃的枫叶。它们为什么会是红色呢?是因为在围墙顶端独自承受了来自西伯利亚的寒风吗?

爬山虎都敢,我为何不敢呢?

回过神来,告别那美丽的爬山虎,向上学的小路走去。

[推荐写作] 动物的作文范例


相信作文大家都不陌生吧,写作文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。写作文时常常要出人意料,题材新颖,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。你会怎么开始动笔写一篇作文呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[推荐写作] 动物的作文范例》,仅供可以为您提供参考。

一天我和一位学者来到大草原上,我和他要寻找一种小兔子。

突然那位学者叫我趴下,原来他发现了那种兔子。小兔子远远看过去,像一个毛茸茸的小雪球,身体上那雪白雪白的绒毛摸起来肯定软绵绵的。竖起来的耳朵长长的,非常灵敏。它的眼睛像两颗晶莹的红宝石。小小的三瓣嘴吃起东西来一动一动的,可有趣了!它的尾巴短短的像个小毛球。还有,它的前腿比后腿长,一蹦一跳的真可爱啊!

我和学者收获非常多。

[推荐写作] 作文:画风筝范例


我们会将难忘的事写进自己的作文,作文,是学生的一种写作能力的练习。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,一篇优秀的作文具有很强的感染力。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢?下面是小编整理出来的《[推荐写作] 作文:画风筝范例》,仅供参考,希望能为您提供参考!

在这个春风拂面,阳光明媚的日子里,我怀着高兴又激动的心情,和同学们一起加入一个非常有趣的活动,这个活动的名字叫——手画风筝

一进教室,我看到很多蓄势待发的风筝,作文班的老师给我们每一个人都发了一个风筝,一盒颜料和一只笔。保证人手一套,等老师发完用具,就开始给我们讲解风筝的历史,让人出乎意料的是这个小小的风筝已经有2000多年的历史了。

等老师讲解完风筝的由来和故事,我迫不及待的拿起我的老鹰风筝,我回忆以前在电视上看见的老鹰,它的双眼在夜里会发光,一张长长的大嘴,爪子像一把镰刀,两个耳朵尖尖的,能听见从远方传来的风,我一边构思,一边在画我的老鹰风筝,我给我的老鹰风筝画上了红色的背景,黄色加蓝色给了老鹰的身体,红红的大翅膀,绿油油的长尾巴,有各色的颜料。蓝、绿、黄、红……。经过半个多小时的认真绘画,我画了一个五彩缤纷漂无比的老鹰终于展现在我眼界中。老鹰被我画的很逼真,炯炯有神的眼睛,好像在对我这个画家说谢谢它好像很感激我这个绘画专家哦,我俩好像心有灵犀似的,我在心里给他回语,不用客气。

画完自己的风筝,终于可以放松一下,我把头转向了同桌--周子琳,她正聚精会神的画着自己的风筝,根本没有注意到我的到来,她平时很喜欢画画,画的画也非常专业。我扫视了班里的其它同学,大家基本上都已完成了自己的作品,都在等着老师的评判。

老师建议我们都把自己的梦想写了上去,希望风筝可以帮我们来实现它,我希望我画的老鹰风筝能飞向那美丽的天空。

[推荐写作] 欣赏是什么?:说明作文写作范例


我们的作文乘载了年少的时光,通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。写作文时常常要出人意料,题材新颖,一篇好作文是非常吸引人心的。最近是否在为写作文而烦恼闹心呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[推荐写作] 欣赏是什么?:说明作文写作范例”,希望对您有一定的帮助。

欣赏是什么?欣赏是一种鼓励!社会生活中,每个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每个人也应该学会去欣赏别人欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志,因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。

记得那个星期天,我怀着忐忑不安的心情进入了39中学的考场。暗暗的天空笼罩着湿漉漉的大地,一切看起来都是那么的不和蔼,我害怕,我害怕题目会很难,我害怕我会考不上,我害怕会让妈妈失望,害怕的我克制不住我十分紧张的心情,我安安静静的坐在座位上,回忆着那些学过的知识。叮咚嘹亮的钟声传入了耳畔,我心里更是十五个吊桶打水七上八下的。老师开始分发试卷。我们考的第一张是语文,看着这一道道平常练过的题目,紧张的心情悄悄的溜走,我细心的做着每一道题,虽然有不会做的,但并没有我想像中的那么难。紧张的心情好不容易放松了些,又遇到了这难搞的家伙阅读题,心情不由得越发沉重起来,用了九牛二虎之力,我终于完成了阅读题。真是不容易啊!一会儿,数学考试也开始了,每一道题我都认认真真的写,可写到应用题时,我被难住了,四道应用题都是奥数题,而且只剩下二十五分钟了,着急的心情不断向我袭来,这几题就像四座大山,压得我喘不过气来,光阴似箭,十分钟过去了,我只写了一题,怎么办呢?其他的不会写,唉!叮咚又要收卷了。十分钟后,就要考英语了,英语是我的弱项,这下该如何是好啊!开始了!我看着这一个个英文字母,不禁令我头皮阵阵发麻,呜呜,一点儿都不会写,怎么会这么难啊!之前的复习根本用不上。这该死的钟声又在不该响起的时候响起了,唉,真是让我欲哭无泪啊!

我不得不边叹气边走出校园,心想:这下惨了,该怎么办啊!想到这,我狠狠的跺了跺脚。一会儿,我就找到了满脸期待的妈妈,考得怎么样?认真审题了没有?全都会写吗?有没有漏题?

妈妈一口气问了一连窜的问题。相对数学和英语,语文比较好些,数学的应用题全是奥数题,只会写一题,英语更难,难得我无法形容,一题都不会写,真是太伤脑筋了!我如实地向妈妈汇报。没事的,妈妈相信你!不管考没考上都不能灰心,知道吗?嗯,我知道!我笑着回答道。当时,我心里就想:对!不管考没考上都不能灰心,考上就好,没考上就当做一次测验,没什么大不了的,下次要更努力!本来,我就觉得,我一定要考上,不能让妈妈失望况且复习了这么久,我可不想竹篮打水一场空啊!谁知,结果却来了个360度大转弯。是妈妈的鼓励使我不把这次的考试看得太重,尽力了就好。

欣赏是什么?欣赏是一种鼓励。正是妈妈的鼓励让我调整好心态,让我找回了自信!培根说过:欣赏者心中有朝霞,露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。欣赏就是那么神奇,它会让身在低谷的你燃起雄雄大志,冲向世界的顶峰!

2022作文推荐 恶作剧小学作文写作范例


写作文这种经历大家都经历过吧,作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人写作文的时候没有明确的思路,为了写好作文我们要多阅读好文章,吸取优点。到底如何才能写一篇优秀的作文呢?小编收集并整理了“2022作文推荐 恶作剧小学作文写作范例”,希望能对您有所帮助,请收藏。

今天中午12点过后,下了一场大雨。

在上午第一节课下课时,天空中忽然开始聚集一片接连着一片的乌云。乌云聚集的速度十分地快,仅仅几分钟过后,天空就阴了下来。

果然,12点40分左右,天空已经被乌云全部覆盖住了,每一片乌云都像盛满水的黑色大气球,看样子就要下暴雨了。几阵强风刮过后,好像盛满水的黑色大气球被人用针扎了几下,极大有极密的雨从天而降。雨越下越大,扯天扯地地连成一片,风助而势,变成了狂风暴雨。更令人惊耸的事是从天边传来“隆隆”的雷声。这场雨就像是园丁在浇花时,浇着浇着洒壶里的水越来越少,于是园丁便停止了浇花,走到水池旁把洒壶里的水装到最满,然后又开始浇花了。与此相同,这场雨又开始下了,但真是奇怪!过了不久,这场与又慢慢地变小了,让我感觉真是无语!

我本以为今天的雨就要到此结束了,这雨就像是喜欢搞恶作剧一样。在我放学回家的路上雨又突然下了起来,并且一下子就是场飘泼大雨,我的头发和衣服立刻就被雨水给淋湿了。我慌忙的跑向一家店面的檐下,急忙打开雨伞。这个时候我感觉自己像是被耍了一样。我看了看全身被淋湿的衣服,心情是十分地生气与失落,但是我只能无奈的叹了一声气,然后便向家里缓缓的走去。

在我写作业时这雨又开始下了起来,还打了两声令人惊耸的雷,这是我心里想:这雨到底什么时候能停呀!~

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