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雨中作文

时间:2022-11-13

雨中初中作文篇二。

身为学生,我们要学习写作,写出好作文,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。很多人看到作文题目时想不出怎么写,优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。换做是你,你会怎么样写作文呢?小编特地为大家精心收集和整理了“雨中初中作文篇二”,但愿对您的学习工作带来帮助。

雨 ,是连接天与地的精灵,它把天对地的思念传达。下雨时,窗外是我的仙境。

刚落下一两滴时,人们还只是抬头望望天,待雨点多了,愈来愈大,一把把五颜六色的伞就在死板无趣的马路上,商店边绽开,雨呢,也毫不羞涩,活泼地跳到人们的伞沿儿上“嗒嗒嗒嗒”的,没有任何规律可循,新颖的,调皮的。

伞下的路人喃喃的说,“真烦,又是下雨”呵——郁闷吗,是啊,雨好烦,好像把心中的琴弦拨弄,那是,可烦到了最后,说不出一句话,还是安静的看雨。

空中的雨,像帘幕,镶着可可晶莹剔透的钻石。很快的,只在你还想接住它的一瞬间,也许它已从你的指缝间流过。雨——是凉凉的,风也被它的体温渲染。

雨渐渐大了。车来车往,探照灯的光在雨中晕出一点黄。可不,赶着走,赶着去哪里哪里。好吧,雨是留不住过客的心。总得有一些爱雨的吧,雨中,路边墙角,那点星星点点的嫩绿,淡粉,深紫,都在雨点的滋润下悄悄长高了,变美了,嫩嫩的,润润的。细瞧,花瓣上,叶子上,还留着一颗颗透明无瑕的钻,闪得惹眼,煞是可爱!

窗户渐渐模糊了,只是隐隐约约看见近处。雨打在屋檐上,窗户上,奏出更加欢乐的曲子。这位魔法师还在窗户上勾勒出一幅又一幅绝美的画。

看雨看得出神,仿佛来到了琼瑶、张爱玲笔下浪漫的仙境,飘飘悠悠。

雨在倾诉一个又一个故事,它是精灵,是我梦的希翼!

扩展阅读

作文收藏: 雨中感人故事文章精选一篇


作为一名学生,写一篇作文是很常见的,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,为了写好作文我们要多阅读好文章,吸取优点。您是否正在为写作文而发愁呢?小编收集并整理了“作文收藏: 雨中感人故事文章精选一篇”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

回忆着暑假的那天,雨下的很小。

我打着雨伞独自在大街上漫步,浏览着另人眼花缭乱的广告牌,欣赏着淅淅沥沥的雨景。

无意间,一个小男孩的身影扑入我的眼帘:这个小男孩10岁左右,头发蓬乱,衣服破烂不堪,脸和手都是脏兮兮的。他席地而坐,仔细一看,我大吃一惊,天啊!他的右脚是畸形的!小小年纪就要遭受命运如此的折磨,真是可怜啊!

我瞥了一眼他面前的破碗,仅装了几毛钱,我动了恻隐之心,摸了摸口袋中的20元钱。正准备掏出,突然,脑子里闪出两个小人,其中一个小人说:不能给,这是妈妈给你买菜的钱,给了会挨训的。另一个小人说:还是给吧,你瞧人家多可怜呀,怎么连这点同情心都没有。谁知道他是真可怜还是装可怜,现在社会上用这种手段骗取人家同情心可是司空见惯,万一被骗了怎么办?人啊还这么小,怎么可能是骗子呢?亏你还是个中学生呢,难道就这样袖手旁观吗?不给给两个小人在我头脑中激烈的对抗。

正当我进退维谷的时候,一位衣衫褴褛的老奶奶缓缓地走过来,她拄着一根拐杖走到小男孩面前,只见老奶奶轻轻蹲下,伸出手中的破碗,颤巍巍地将碗中仅有的三枚硬币倒入小男孩碗中,然后用慈爱地目光注视着小男孩,又轻轻地拍小男孩的肩,在无语之中似乎告诉他要学会坚强。

目睹这一切,我的心像被什么东西重重地敲了一下,我见过富人帮助穷人,幸运的人帮助不幸的人,积极的人帮助消极的人,但穷人帮助穷人乞丐帮助乞丐还是第一次见到。同样面临着不幸,老奶奶看到了比她更需要关爱的人,把自己仅有的三元钱毫无保留的给了小男孩,三元钱对于一个乞丐来说多么不容易啊,她完全可以用它来维持自己的饮食,完全可以将这三元钱积攒下来但是她没有这样做。她的心地是多么的善良,行为是多么的高尚,她心中的那颗爱的种子,那么伟大,那么神圣。

老奶奶蹒跚的步伐,渐行渐远,我转身毫不犹豫地将手中的20元钱放在了小男孩的碗里雨,还在下着。

我身后,人群又热闹起来,人们的爱心行为正在进行着

写作收藏:初中开学作文(篇二)


相信作文大家都不陌生吧,作文,是学生的一种写作能力的练习。很多人在写作文时没有思路,优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢?小编为了满足您的需要,整理了“写作收藏:初中开学作文(篇二)”,仅供您在工作和学习中参考。

“嗨!暑假过得可好啊?”在同学们彼此招呼声中,开学的第一周便随之拉开了帷幕。

九月一日那天,当我按照录取通知书的要求走进七里中学初一(五)班教室的时候,我原小学五年级的班王春晓老师正英姿飒爽地站在讲台上,我又惊又喜,兴奋地跑了过去,激动地说:“王老师,您教我们班吗?”王老师含笑点头示意。刹那间,我仿佛回到了小学时光,和王老师相处的点点滴滴映上心头。“王老师的幽默风趣,孜孜以求,让我在中感受到快乐,同时也学会了不少知识及许多做人的基本道理。王老师的课令我永远难忘、回味无穷。”

正当我在回忆小活美好时光的时候,王老师见同学们都到齐了,首先讲了一些我们小学生进中学后的注意事项。随后,王老师让我们同学自己推选班长,当大家一言我一语地议论时,王老师又问道:“谁有能力当好班长,请自荐。”我未加思考,毫不犹豫地站起来说:“我有能力!”王老师接口道:“我就喜欢这样有勇气的同学!”然后,王老师又征求同学们的意见,我这个自荐班长就走马上任了。

9月日晚,要求我们中、小学生收看部摄制的专题教育片《开学第一课》。这使我身受启发,我感到作为祖国的花朵,应该从现在开始,心中时刻有爱,在服务同学们的过程中,要用心关爱同学们。当个别同学犯了错误的时候,宽容他们;当成绩不好的同学在学习中遇到困难的时候,能“诲人不倦”,热心帮助学习成绩差的同学。和同学们和谐相处,快乐成长。协助班主任把班带好,提升教育水平,为学校争光。

步入初中后的第一周,我仿佛感觉自己真的长大了很多,处理班集体的各种事务也能得心应手,学习也上了一个新台阶。我感觉我真的没有辜负爸妈及老师对我的期望。

节来临之际,谨以此篇习作献给我们可亲可敬的老师们!

[推荐作文] 雨中清洁工作文


时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢?小编通过努力,整理了“[推荐作文] 雨中清洁工作文”,相信能对大家有所帮助。

我见过很多清洁工,但令我印象最深刻的却只有一个。她那种为人民服务的精神让我深深敬佩。

一天放学,天下着瓢泼大雨,我在回家的路上看见有一个人在路边冒雨清理垃圾,我走了过去,只见一位阿姨,满脸尘埃,穿着破烂的雨衣,十分认真地清理垃圾。她左手拿着铲子,右手拿着笤帚,专心地用笤帚把垃圾扫进铲子里,一片树叶也不放过。沾了雨水的垃圾很重,她吃力地把垃圾"送"进垃圾车里。她的脸上有水滴下来,分不清是汗水还是雨水。我忍不住问:“阿姨,下这么大的雨,你还在清理垃圾啊!等雨停了再来吧。"阿姨擦了擦身上的雨水,边清理垃圾边用沙哑的声音对我说:“不行,如果我今天不把这些垃圾清理掉,就会滋生更多的.细菌,到时你们的生活会受到影响,大家的健康最重要,我不能只涂自己的舒服而置别人的身体健康于不顾!"说完她又拿起笤帚和铲子,继续投入到工作中……

有的人因为他们的职业而小看他们,其实相比之下,他们是多么的伟大。在这不显眼的角落里,几乎没人会发现这位“城市美容师”,但她依然在那个平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

那位清洁工对工作的执着、默默为别人奉献的精神一直鼓舞着我,我十分钦佩她!向清洁工致敬!

最新作文: 初中作文篇二


大家接触到作文的频率是很高的,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。缺少积累的人面对作文很难动笔,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,我们怎么样才能提高自己的写作水平呢?小编经过搜集和处理,为您提供最新作文: 初中作文篇二,仅供可以为您提供参考。

听she的《不想长大》是比较早的时候了,那时候下在mp3里,每天反复听,便开始觉得长大是很恐惧的,当然我不为王子,只为保留些人性的单纯,,我不想受伤!

最近就觉得自己苍老了很多,虽然自己只是高一,但是对很多事情的理解再不象从前那么幼稚,和我一直保持联系的一位初中同学在看完我写给她的信后说我长大了,成熟了,可我已不太记得信的内容,年轻总是气盛,什么都可以不怕而说一大堆的哲理,我或许便是!

父母的要求我完全达不到,那天晚上,父亲问我学文学理。我肯定地说出是文!其实我并不自信,我只是感觉理并不适合我,我定是学不出成就。“那你要想清楚,其实理比文好学,你还是努力攻下来吧!”父亲说道,母亲也忙来肯定,我什么都没说就进了房间。他们其实一直都不懂女儿心中热爱文学的感情,他们只是想象他们认为可以使我成材的路,而不是兴趣。但其实我也是有责任的,我从来没有正式告诉过他们我爱文学,我只是一味地告诉他们我脑袋笨,学不了理科的东西,并且,对于作文,我从来没有过奖项和肯定,那些被认为文采飞扬的人中永远无法出现我!

过了些时间,我拿着本子和笔出来了,说了声我要看碟,就跑到沙发上躺下,等他们之中一个打开已安上密码的电脑!

“又看碟子呀!……你去开下,先把网线拔了,否则我们等下去睡了还不知道会干什么!”父亲先向我抱怨一句,然后就推了推母亲。我则闭着眼睛思考他说的那句话,越想越气,不自禁就竟哭了。母亲看到了,对父亲说:“你看这没用的人,听你说拔了网线就哭!”父亲则说:“你还想着上网啊!还是去好好学下化学,学好了再说!”

我什么都没说就去了电脑桌边,随他们怎么去想,但我觉得不让上网至少还不会促使眼泪地催生,我只是一直觉得,这样的做法有时比体肤上的惩罚要更伤人些,因为我不喜欢那种被人怀疑的感觉,可他们那么直接地就伤害到了我,还那么不以为然,或许他们并不了解我!

父亲在次日就出国去欧洲了,便过来问我:“你要我带什么东西,说吧!“我没有回答他,只是把脸一直对着正在播放化学讲解的屏幕!他见我没理会,便悻悻地走开了!我在心里一直在想,如果你问我需要什么,什么物质性的东西都不重要,我只需要理解!

后来父亲去睡了,母亲还是“坚守岗位”,一直坐在旁边守着我,我哑口不语,默默盯着屏幕,我真不想这样过了,好累!

但我知道,我不恨他们,因为他们给予我的我永远还不完,生病焦虑的神情,中考失败后操劳奔波的样子,忙着为我求医,忙着为我有好的学习环境。当现在不再有病痛的折磨时,当现在已是省里最好的学校时,我在欣慰,我有好父母!

那一刻我只想长大,我不想让他们再为我的不自觉而受累,我知道他们还是不想让他们的付出失去,他们的寄托是我,我只有努力,如果我能转眼变大,我一定选择,我要让他们知道,他们的付出不是浪费,是会有回报的,只是希望他们能理解我点,这样对谁都好!

【作文收藏】 初中写景文章(篇二)


说到作文,相信大家都很熟悉吧,作文,是我们内心情感通过文字的一种方式。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢?以下是小编精心整理出来的“【作文收藏】 初中写景文章(篇二)”,相信对您有参考学习的作用。

秋天的树叶

秋姑娘已迈着轻盈的脚步向我们走来。你也许感觉不到她,但是她已挥动她那神奇的魔棒,让世界的万物有所变化。瞧,秋天树叶的颜色多姿多彩,有的如浓茶般的绿,有的如麦穗般的黄,有的如铁锈斑的褐,还有的如火焰般的红,宛如凡高笔下一幅美丽的油画。 咦,那边怎么会有好多绿色的球啊?我走近一看,原来是冬青树一个一个挤在一起。我不由自主地摘下了一片冬青树叶。冬青叶呈椭圆或圆形,叶子的边缘"长"满了细小的"牙齿".摸起来,不管是正面还是反面,都是滑滑的,好像婴儿的脸。冬青是一种四季常青的乔木,在寒冷的秋天里,它竟然还能抽出新的嫩叶。这种不畏严寒的品格是值得我学习的。 我无意中抬起了头,看见一棵"金子"做的树,细看原来是银杏树啊!我从地上捡起一片银杏叶,银杏叶正过来看像一把小小的扇子,倒过来开,像一个小小的裙子。摸起来很薄。它的纹路很特别,正反面都是一样的,纹路都是从叶柄往另一头延伸。到了秋天,银杏树的叶子就会从绿色变成土黄色。干枯的叶子飘到地上,就像是一只只枯叶蝶,有趣极了! 一阵秋风刮来,吹走了我手上的银杏叶,吹下来几片火红的枫叶。我拿起枫叶一瞧,发现枫叶就像一只只小孩拍红了的小手,上面的纹路就像小手上的掌纹一样。枫叶四周有着一排排的锯齿。据我观察,它从树上飘落下来,经过一天的时间,它的叶片就会卷曲起来,就

像人们烫过的卷发。

你知道枫叶为什么回落下来吗?那是因为枫叶老了,它宁愿捐献出自己的身躯,让下一代生长环境更好,生长得更加茂盛。俗话说得好:"落叶不是无情物,化做春泥更护花。"

2023作文: 青春初中作文(篇二)


相信作文大家都不陌生吧,作文,没有固定的内容,都是每个人有感而发。对于作文,大家都有一些厌恶心理,一篇优秀的作文是非常引人注目的。换做是你,你会怎么样写作文呢?以下是小编为大家收集的“2023作文: 青春初中作文(篇二)”欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

关于青春,你能想到什么?是那些你擦眼泪抱着你的人?那些你永远不愿放弃的人和事?还是——关于我们的——青春进行时……

二月,在篮球场上留下了我们的足迹。刚开始的热身,我们在操场上尽情奔跑,踏在塑胶跑道上,在阳光下挥洒汗水。篮球训练,有欢笑,也有泪水;有成功,也有失败……投球时的发力是关键:有一分一毫的偏差,可能离篮筐就“差之千里”。运球时要时刻集中注意力、提高警惕:既要把球牢牢控制在手中,不偏离“轨道”,也要防止其他人的拦截……

每一次的竭尽全力、奋勇拼搏,都是我们青春路上的一个脚印……

不知何时,我们变得不再无拘无束的玩闹,不再因一片纸片而玩得不亦乐乎……我们慢慢地学会了聆听,聆听奋笔疾书的沙沙声,聆听闹钟的滴答声……青春,亦离我们不远了,有人说青春亦如这一季纷飞落叶,再如何挽留都于指尖滑落……

尽情奋斗,不留遗憾——可能是对青春最好的尊重了吧……愿不变的我们留下不变的青春。

[优质作文] 作文:在雨中(标准示范)


身为学生,我们要学习写作,写出好作文,作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人写出来的作文都是千篇一律,一篇好作文能够让读者感同身受。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢?下面是小编为大家整理的“[优质作文] 作文:在雨中(标准示范)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

阴霾不散的天,就像我的心情跌宕起伏。那样的我,仿佛就如一个找不到家的孩子,在自己的世界迷离往返……

进入初中,压力骤增,有时会因为考得好摆出骄傲的姿态,又有时会因为考差了而沮丧久久无法自拔;也会把青春期当借口和父母大吵一架,与同学产生争执。到了初二,情况反而更加严重,会因为某些事发呆痴了一个小时;会突然破口大骂,控制不住自己。要么晚上写作业写到十一二点,要么刷题刷到头晕目眩,即使考的不错,也对学习失去了希望,也有很大的原因是因为家人给予的压力。直到那天……

上课上到一半,突然刮起一阵狂风,天阴沉沉的。下雨了。雨点打在地上,“滴滴答答”个不停。放学了,在教室里不觉得,出了教室才感受到老天爷的恶意:刺骨的寒风吹到脸上,脸不自觉地抽搐,与同学合撑的一把伞甚至抵抗不住狂风,左右摇摆,门口各色的伞挡住了人们的视线。我焦急地寻找爸爸的身影。在那!

我飞奔过去,爸爸打的伞似乎没有我想象中的大,只能勉强撑住我们俩各一半的身体。我背后的书包早已被浸湿了,我不自觉地向爸爸身边靠去,爸爸也尽量把伞遮着我这边,自己却不顾暴雨的冲刷。我已记不清多长时间没与爸爸这样肩并着肩走在一起了,心中竟涌上一股不知怎样形容的温馨。

上了车,爸爸拿给我一杯还热着的橙汁,我喝了一口,温暖遍布了全身。这一场雨,似乎把我带回小时候我与爸爸之间无忧无虑的生活。这一场雨,我感受到爸爸给我的爱,不,爸爸的爱一直都在。

那一场雨后,我释然了,渐渐从学习的苦海中脱离了出来。家人给我的压力,转化为了动力,因为他们的,一直给我永恒的支持与信赖。

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