[参考作文] 蚂蚁朋友作文之四。

相信大家都写过作文吧，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人看到作文题目时想不出怎么写，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。那么，你在写作文时有什么好主意呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[参考作文] 蚂蚁朋友作文之四”，相信对您有参考学习的作用。

我的蚂蚁朋友春天跟着风向我们飘来，一切都是新新的，暖暖的，小蚂蚁们也一起出来玩了，它们挥动着小小的触角，和春天打了一个招呼，就急急忙忙地寻找食品去了。小蚂蚁分为三个部门：头，身体和尾部，它一共有六条腿，还有一对细而长的触角。这对触角可有用了，良多时候都是靠它发出信号。假如要用一个词来形收留蚂蚁，那就是勤快。天天小蚂蚁们起早贪黑，忙着寻找食品或者建造自己的住房。蚂蚁们爱吃甜食，如：糖、巧克力、蛋糕、生果等，它们对这些气息都很敏感，只要是闻到了这些香香的食品，它们就会一个接着一个，齐心合力把这些厚味运回到自己的家中。蚂蚁们更爱吃昆虫，我亲眼看到几只小蚂蚁捉住了一只小螳螂，小螳螂虽有两把斧子，对这些小家伙们却无能为力，蚂蚁们有的咬，有的抬，有的拉，有的拽，它们能把比自己重几十倍的食品运回到自己的巢穴之中，这也印证了那句话：团结气力大。我常常会在屋子的角落里发现一群步队，它们老是不慌不忙地穿过花园，也会在草丛中若隐若现，一到这个时候，我总会在妈妈厨房的糖罐子里舀上一小匙糖，飞快地来到它们的路上撒下去，然后，在一旁悄悄地看着它们欢天喜地地把这些厚味佳肴运回到自己的洞穴中去，这也是我对这些勤劳的小家伙们的小小奖励，我想：够它们吃好几天了吧！

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[实用作文] 观蚂蚁文章之四

相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。在写作文时要注意哪些方面呢？下面是小编特别整理出来的“[实用作文] 观蚂蚁文章之四”，欢迎阅读，欢迎收藏。

当老师发出“春游”两字时，全班爆发出长达一分钟的欢呼声。

盼望着盼望着，终于把星期五盼来了，我背上那再也装不下东西的背包，在同学们的歌声中到了大观园。

先是饱餐一顿，大家便开始活动，有的俯下身来观察昆虫，有的爬上石堆极目远望，有的若无其事欣赏美景。而我自己，却独自一人探索大观园。

像老猴子鼠一样窜来窜去，我惊奇的发现大观园如同迷宫一般，老是会从不同的路返回。我找了一个亭子休息，突然，一只蚂蚁在凳子上爬来爬去，这让我来了劲，便从书包里拿出一块饼干，把一些小碎片撒在它的四周，细细的观察。

它先是用触角碰了碰碎片，再钻到碎片的底下，试图把它搬起来，可是碎片丝毫没有动静，他又在碎片上爬来爬去，就走了。

我猜他一定是回去叫朋友，兴奋不已，因为我是分享在现实中看到一群蚂蚁浩浩荡荡的壮观场面。

十分钟，二十分钟，快半小时了，我望了望饼干的碎片，失望地迈开了步伐。可是，我无意回头一看，一只蚂蚁从凳子缝中爬了出来，接着是第二只、第三只……

我顿时精神抖擞，继续观察。十来只蚂蚁爬了出来，又是十来只蚂蚁……现在大概有一百多只蚂蚁了，它们有的各自搬小一些的，有的三五成群的搬大一些的，不到两分钟，碎片就被他们“洗劫一空”了。

第一次看见这场面，我心中感慨万千：蚂蚁那么弱小，但以群马亦可以搬动比自己更重的东西。这让我最深刻的到什么是“人多力量大”。

“四四班的集合！”一股声音钻进我的耳朵，我便马上回到了“大部队”中。

在车上，我仍旧回忆着大观园，回忆着大观园里团结友爱的蚂蚁。

[优质作文] 作文：她是我的好朋友之四

作为一名学生，写一篇作文是很常见的，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。很多人都不明白写作文的思路，一篇好作文是非常吸引人心的。那么一篇作文要怎么才能写好呢？下面是小编整理出来的《[优质作文] 作文：她是我的好朋友之四》，相信能对大家有所帮助。

小学三年级的时候我和她相识，和她慢慢熟络起来。算起来，我和她相处了两年之余，但我们的感情很浓厚，虽然现在已经没了她的任何联系，但我依旧会记得和她相识的故事，以及我们一同度过的点点滴滴。

她是我们班级的转学生，她刚刚转来我们班的时候，面对陌生的环境和人群，她把自己紧紧的包裹在自己的空间内，再加上地域的不同，这让她更不好意思打开自己的心扉，看在眼里的我主动向前和她打着招呼，和她深聊下来我发现她并没有表面上的难以靠近，她是个很活泼很开朗的人，之后的每天我们都一起上下学，那段时光真的很快乐。

我们两个在兴趣爱好上也有共同点，我们都很擅长跑步，每当运动会的时候，我们两个都是赛场上耀眼的闪光点，无论是校园内，还是在课下的生活中，我们有空就会黏在一起，别人都很羡慕我们之间的情谊，我们也很珍惜我们之间的这份情谊。

快乐的时光总是很短暂的，在我们两个都决定以后都要做对方最好的朋友时，我就被告知要和父母一起回老家上学的消息。得知我要离开，我们都伤心了好久，我们都在心里暗暗许诺，一定不要忘记对方。

带着这份真挚的情谊，我回到了老家。而在这片土地上，我心上依旧为你保留一份特别的位置，我最好的朋友。

「作文参考」小学四年级作文600字：蚂蚁与蚂蚱其四

写好一篇作文对于学生是非常重要的，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。许多人写出来的作文会有很多口水话，一篇优秀的作文是非常引人注目的。你会怎么开始动笔写一篇作文呢？下面是小编为大家整理的“「作文参考」小学四年级作文600字：蚂蚁与蚂蚱其四”，仅供您在工作和学习中参考。

秋天，迷人的景色浓似酒。而勤劳的蚂蚁们并没心思去游玩，他们正在储藏冬季所需的食物呢！

看，蚂蚁皇后也亲自动手拖苹果，一拉一跛，还真吃力呢！

这时，蚂蚁皇后拖着小车从下面经过。“哎呀呀，皇后也亲自动手，了不起！”蚂蚱假意称赞道。“蚂蚱先生，冬天就要来临了，你怎么不去储藏食物呢？”皇后问道。“我有钱！”蚂蚱拍拍鼓囊囊的钱包，“俗话说得好，有钱能使鬼推磨！”皇后摇摇头，走了。

蚂蚱来到蚂蚁家门口，看到里面是一片欢乐的海洋：干杯的，烤土豆的，喝蜜汁的……蚂蚱迫不急待地敲了几下门，可蚂蚁们理也不理他。皇后说：“只有劳动者才能与我们蚂蚁家族一起生活，我们不需要金钱的崇拜者！”

这个故事告诉我们一个非常简单的道理：只有付出劳动才能得到你想要的成果！

[参考作文] 感恩母校作文之四

作为一名学生，写好作文是非常必要的，作文的内容，来源于我们对生活的观察。写作文时常常要出人意料，题材新颖，写出优秀的作文需要多读多写多练。有没有比较好的作文给我们参考呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[参考作文] 感恩母校作文之四》，大家尽管来参考，希望有所帮助。

在《感念恩情、照亮心灯》一书中，有许多感恩的知识和故事。世界上要感恩的人和事太多：亲人、同学、邻居，老师以及祖国等等，都值得你去感恩。但我最该感恩的是我的母校。

因父母工作调动，下学期我要离开母校去长沙读书。暑假越来越近，我的留念之情日益变浓。我的母校——八步实验小学，是一个音、体、美很全面的学校。它有三幢高大的教学楼，每天都可以听见到朗朗书声和动听音乐。母校教室宽敞明亮，桌椅整整齐齐，地面一尘不染。语文老师把课文读得绘声绘色，英语老师耐心地教我们读英语，数学老师经常带我们奥林匹克……

当我们攻克一道道难题而欢呼雀跃时，引来周围同学惊异的目光；当同学无意摔伤，我们抬的抬，拉的拉，将他送回教室。有时，我们也曾因一点小事而面红耳赤，甚至向老师打“小报告”，可一转眼，我们又在操场上你追我赶。也许，童年也正因有这些小插曲而变得多姿多彩。

童年是一个若有若无的包裹，小时藏进什么，长大就能摸到什么。愿我们在长大后能摸到知识、欢乐和美德，再摸到一颗感恩的心——感谢老师、友谊和我的母校。

[参考作文] 作文：作文：团结的蚂蚁

说到作文，相信大家都不陌生吧，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。许多人都觉得作文很难下笔，想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。优秀的作文是怎么样写的呢？以下便是小编收集归纳的“[参考作文] 作文：作文：团结的蚂蚁”供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

在我的脑海中，印象最深的是蚂蚁，它们虽然小但团结起来力量十分大。

蚂蚁有又细又长的手臂，一对大而黑的眼睛，还有锋利的牙齿能把食物四分五裂，最常见的就是黑蚂蚁。

今天，我在放学的路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢蠕动，还看到了一只蚂蚁在大青虫旁边转来转去似乎想要把它弄回巢穴去，但无济于事，因为大青虫对它来说真是庞然大物。

我目不转睛地盯着它，看看它们接着怎么样。虽然这只小蚂蚁对于大青虫来说是那么渺小，可它却不愿意放弃来之不易的佳肴，它一会从大青虫的头抬，一会儿从它的尾巴拉，一会儿从它的身体推。虽然使出九牛二虎之力，但大青虫纹丝不动，过了一会儿，只看见蚂蚁头上的两个触角在不停摆动，我正纳闷，不知道它要干什么，不一会儿，成群的蚂蚁来了，有的推，有的拉，有的抬。最后，庞大的青虫被无数的蚂蚁运回了巢穴。

小小的蚂蚁有这样团结的精神，真是值得我们学习。