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同学之间的友谊作文

时间:2022-10-24

教你写作文:同学之间写人作文(示范文档)。

说到作文,相信大家都很熟悉吧,生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人在写作文时没有思路,想要提高语文分数,作文首先就要把握好。有没有比较好的作文给我们参考呢?以下是小编为大家精心整理的“教你写作文:同学之间写人作文(示范文档)”,相信能对大家有所帮助。

校园里,同学之间的相处有时高兴,有时伤心;有时兴奋,有时苦恼,有时也会尴尬。记得那一天,不知怎么搞的,我的橡皮不见了。那是同学送给我的“小狗”橡皮呀,我心里真有些舍不得。

想不到在放学时,我竟在座位底下发现了它。我正准备把它放进铅笔盒时,小明看到它,便走过来笑着说:“这块橡皮是我的。”我一听,来了气,瞪着眼,粗声粗气地说:“你凭什么说这块橡皮是你的?”他心平气和地说:我掉了一块橡皮,和和这块是一样,所以是我的,请你还给我。”“是我的,凭什么说是你的?”我大声叫道。他一见我这种态度,也生气了:“我说是我的就是我的。”就这样,我俩的争吵声像开机关枪一样,一阵高过一阵,谁也拦不住我们。最后,我狠狠心,把这块橡皮往书包里一塞,头业不回地离开了教室。”

回到家,我一眼就看见自己的那块“小狗”橡皮正静静地“躺”在书桌上,好像在嘲笑我:“嘻嘻,你又忘记我了!”顿时,我的脸一下子了。第二天,我拿着小明的橡皮来到他的课桌前,低着头,用不安的眼神望着他,羞愧地说:“对不起,这块橡皮是你的,现在还给你。”没想到,他不但没怪我,反而微笑地说:“没关系,咱们是好朋友嘛!还计较这些?”我感动得连连点头。尴尬的场面虽然结束了,但我知道了今后遇到事情不能太早下结论。

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作文收藏: 写人写事作文(示范文档)


懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的,作文的内容,来源于我们对生活的观察。很多人都认为作文非常难写,为了写好作文我们需要多加练习,最近是否在为写作文而烦恼闹心呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《作文收藏: 写人写事作文(示范文档)》,欢迎您来这里参考。

每当我看到我的学校时,就情不自禁地想起了我的启蒙老师——王老师。是她教导我:要有爱心,爱祖国、爱人民,要勤劳、勇敢、善良,做有礼貌的人。虽然日子已经过去很久了,但王老师的言行举止仍然深深的印在我的心中。

她有一头乌黑秀丽的长发,一双水汪汪的大眼睛和一张小巧玲珑的嘴巴。王老师的眼睛是会说话的“信使”。一次王老师让我朗读课文,我因担心读错而迟迟不敢开口,但当我看到她那双充满鼓励的大眼睛时,一切的担心荡然无存,好像在说:“勇敢些!高子乾,读错了老师和同学们不会怪你的。”我“听懂”了她的话,立刻用优美的语调大声的朗读了起来。

王老师还很关心同学。记得上次上体育课时,有一位同学不小心摔倒了,正好被路过的王老师发现了,她立刻上前把那位同学扶起来,关切地问道:“摔疼了吗?”并帮她处理好伤口,然后把她送回了教室。这时,让我们感觉到母爱般的温暖。她的鼓励和关怀让我们懂得了很多……

启蒙,是生命的开始,是人生关键的第一步,在一个人什么都不懂的时候,他的生命好似一张雪白雪白的纸,启蒙就是这张白纸上的内容,画上什么就是什么,再也无法抹去。我在启蒙老师——王老师的教育下,在这张白纸上画出了美丽的一幅画。

教你写作文:答自己问作文(示范文档)


时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。写作文可以把我们想要表达的传达给他人。缺少积累的人面对作文很难动笔,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。那么,你在写作文时有什么好主意呢?以下是小编为大家精心整理的“教你写作文:答自己问作文(示范文档)”,相信对您有参考学习的作用。

在解完最后一个方程后,我抬起头,揉着早已酸痛得几无知觉的脖子。时间6:30,嗯,离偶像剧开播还有半个小时,内心不禁一喜。我把写好的数学功课往书包一塞,一张白纸滑了出来:“中学生日常道德自查问卷。”对此,我不屑一顾。这嘛,十分钟搞定交卷。

第一题:老奶奶如上公交车没有座位时,你怎么办?

我随意写了一个谜底:每次我都会主动把座位让给白叟。

这让我回忆起了自己的一次经历。一位老奶奶蹒跚地上了车,望了一下,发现没有座位后,她站在了我的旁边。因为交通严峻堵塞,公交车老是逛逛停停,老奶奶站在我旁边,摇来晃去。“哎呀,快让呀,别站在我旁边。”我这样想,然后又继承低头玩手机,装作没有看见……

我怎么能这样写谜底?

第二题:当你在路边捡到装有现金若干的钱包时,你怎么办?

为了穿上“拾金不昧”的这件外套,我写道:“我捡到钱包时,会根据包内相关信息联系到主人奉还并不索取报酬。”写完之后,我不禁洋洋自得,这交上去让班主任看见可以好好表现啦!

这印在白纸上的每一个字都仿佛在驳斥我,把我带回记忆告诉我并非这般:捡到钱包后我欣喜若狂,马不停蹄赶到书店,买了自己梦寐以求的明星周刊。

可不知怎么了,此刻我酡颜了……

第三题:当同学在运动会赛场上比赛时,你在做什么?

下周就要重新竞选班委了,我要在给老师留下爱集体的良好印象。于是,我又预备大写特写一番,可我却仿佛拿不动这支笔。实在,那天在比赛时,我正抱着久违的手机看小说、看片子。写上“我在呐喊,在助威,在保障后勤”。我第一次觉得在道德上说真话很难……写完之后,我斜靠在椅子上,筋疲力尽。

第四题:当你在去学校途中发现有同学被欺负时,你怎么做?

我仿佛早已没思绪,胡乱抓了一个能体现自己正义感的标题问题。

我盯了半天,却无从下笔,岂非让我写:“我看到后扭头就走了,究竟不是自己的事?”

“我走了过去,耐心劝导了那位欺负别人的同学。”

在最后一个标点打完之后,我放下笔,目光久久没再移动。

哦,原来最后还有一栏综合测评:你对自己的表现的评价——

A。很满意;B。良好;C。还可以;D。分歧格,需改进。

我将这份“高尚”的答卷细细看了一遍,我面红耳赤!这上面的每一个字都像在向我抽着响亮的耳光,都宛若在提醒那颗早已沉睡的叫做老实的心。

时间一分一秒过去,我终于下定决心,在D项上画了一个钩,我终于如释重负。这项选择的谜底或许有点刺目耀眼,但却是我在这页问卷上独一一个准确谜底,由于它是我内心做出的老实的谜底。

写完了试卷,也考验完了自己,我将这页布满矛盾的问卷收了起来,在这份属于道德的答卷上,一切都显得落笔太轻……

我抬头一看:时间将指向晚上8:00,偶像剧我是错过了,可我却在另一个十字路口找到了自己——她不完美,她还要改善,她会变得优秀。

教你写作文: 在路上高中作文(示范文档)


小时候语文课我们经常会写小作文,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,一篇好作文能够让阅读的人身临其境。在写作文时要注意哪些方面呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《教你写作文: 在路上高中作文(示范文档)》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

匆匆一路风景,驻成了永远的回忆,唯有这脚步从未为谁停留。我知道,我一直在路上。——题记

曾经多少次梦见自己,迎风奔跑。不停地跑,跑到离自己最近的那片蓝天——实现我的梦。

我很喜欢把人生比作“路”。路,引发我思考,让我对未来充满惊喜感和兴奋感。不由地发出“在路上真好!”感慨。我在路上,为了给我的梦寻一条路。我不知道它离我有多远,因为心中有信念,我一定全力以赴!我相信:一路经历,一路奔跑,会带给我一路风光,一路收获。在路上,我跌倒过,彷徨过“Evertried。Everfailed。NOmatter。tryagin。faiiagin。faiibatter。”每次失败,我会微笑着说:“再试一次!”我不会有伤感的网名,个性签名等。因为只有心中有阳光,我们才敢奢求美好的未来。我们谁会有赶时间的勇气和精神,当美丽的童年已成了“过去式”;当那一季的风景已尘埃落定。泪水蒙住了双眼,却也只有用力的擦干,向前看,只因自己一直在路上。因为坚强,所以固执地不回头。在路上,我奋斗过,拼搏过我只知道要勇敢去奋斗,打不迈在我所选择的路上,我要用事实证明自己!我用热血燃烧黑夜,等待最灿烂的日出!有位长者对我说:人生能有几回搏?此时不搏何时搏?所以,我要努力向着梦想奋斗!就算前方是惊涛骇浪。我也要走成含笑的礁石;就算前方是狂风暴雪,我也要走成傲雪的劲松!

在路上,我会继续前行或许这条路回坎坎坷坷,但是这正应该是我所追求的,我会深深的留下我的每一个脚印,当这些脚印连成一串时,我相信,未来就在前方,梦想就在前方等着我。这样的成功才算是幸福,这样的回忆才算是珍贵,这样的经历才会让我铭记一生!

世界上没有奇迹,只有偶然与必然。以及谁做了什么,那么我就要在我选择的路上。屏弃一切苦闷,用我的实力,毅力,再加上一点点的偶然,那么,我必然会创造所谓的奇迹!

在路上,尽享一路具丰富感和惬意感的过程,具征服感和成功感的终点。从此,出发!出发!出发!

教你写作文:我的好朋友文章(示范文档)


作文相信大家都写过吧,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。写作文时常常被要求语言生动,内容具体,想要提高语文分数,作文首先就要把握好。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢?小编特地为大家精心收集和整理了“教你写作文:我的好朋友文章(示范文档)”,相信您能找到对自己有用的内容。

在学校的学习生活中,陪同我一起上到六年级的她是我的好朋友。她在生活中帮助我,而在学习上又超越我。

她是一个爱唠叨的人,又是一个爱讲大道理的人。记得有一次,她的大道理模式又开启了。那时,她被人绊了一跤,摔得很疼。而有一个女生说,那个人没有绊她,所以她为此很生气……回到宿舍后,她生气地说:“明明就是她绊了我一脚,还不承认。”有人说道:“她虽然绊了你一脚,可她也不是故意的啊。”有一个女生为那个人袒护了几句。她又补充道:“就算她不是故意的,可她也应该道歉啊。”我们无言以对。她继续说道:“只要她道歉,我也就原谅她了,可她凭什么不道歉啊?”我情不自禁的说道:“你就别跟她斤斤计较了,再说了,我看她当时还没回过神来,就已经上话了,没时间道歉。你就原谅她吧。”她委屈的说道:“可我就是咽不下这口气嘛。”随后又开始抽泣起来。唉!要是她不总是为了争一口气就讲出有一点伤害人的大道理的话,说不定就没多少人再说她爱讲大道理呢。

她除了爱讲大道理以外,就是话有一点多。记得一次课外活动,我们在玩耍时觉得累了,便坐下来休息。我才说了几句话她就插了我的话,我耐心听她说完,等她停下后,我刚说了一点儿,她又插了我的话。唉!我真的是受不了她唠叨呢。

虽然我受不了她的唠叨,但是有一个爱说话的朋友在身边,也能制造出欢乐的气氛来,哈哈!

[实用作文] 三年级写人作文:我的“大方”同学(示范文档)


根据学校的要求,学生需要懂得写优秀作文,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。很多人在写作文时没有思路,一篇优秀的作文具有很强的感染力。想要写好一篇作文需要怎么做呢?小编收集并整理了“[实用作文] 三年级写人作文:我的“大方”同学(示范文档)”,供大家参考,希望有用。

我有一个同学他特别大方,如果你认为他会大方的把钱给你花,给你付吃饭钱,那就大错特错了,听我给你讲一讲下面的故事。

有一天,我要买一个玩具,可是钱不够,就和我这个同学借钱,然后他不问我要多少,就在口袋里掏出来几张百元大钞。这时我认为他要把百元大钞给我,可是在一瞬间事情有了变化,他把钱展开后,看了看就找出一张钱给了我,我看了一下气的无法形容,因为他给了我一张一元钞票。我说:“你可真大方,给我这么多钱啊!”他笑笑说:“有借有还,再借不难嘛!”我心想:还再借不难,我再也不和你借了,不一会儿就问我:“你什么时候还我啊?”我说:“有钱了就还”,可是他一天就得问三百六十次,我只好还给他一元钱了。

还有一次我们同学几个出去吃饭,吃完饭,他们要付钱,那个同学说:“你付30元,你付20元,我付五元”。我问:“为什么我付的最多,你付的最少?”,大家都问为什么,他回答说:“因为你们都比我大,尊老爱幼,你们知道吗?”我又说:“可是还有尊老?”他笑着说:“年纪轻轻就说自己老了啊?,最后,我们也都说不动他,只好听他的了。

同学啊同学你什么时候可以做一个大方的同学啊!

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