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写人写事的作文

时间:2022-09-20

作文收藏: 写人写事作文(示范文档)。

懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的,作文的内容,来源于我们对生活的观察。很多人都认为作文非常难写,为了写好作文我们需要多加练习,最近是否在为写作文而烦恼闹心呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《作文收藏: 写人写事作文(示范文档)》,欢迎您来这里参考。

每当我看到我的学校时,就情不自禁地想起了我的启蒙老师——王老师。是她教导我:要有爱心,爱祖国、爱人民,要勤劳、勇敢、善良,做有礼貌的人。虽然日子已经过去很久了,但王老师的言行举止仍然深深的印在我的心中。

她有一头乌黑秀丽的长发,一双水汪汪的大眼睛和一张小巧玲珑的嘴巴。王老师的眼睛是会说话的“信使”。一次王老师让我朗读课文,我因担心读错而迟迟不敢开口,但当我看到她那双充满鼓励的大眼睛时,一切的担心荡然无存,好像在说:“勇敢些!高子乾,读错了老师和同学们不会怪你的。”我“听懂”了她的话,立刻用优美的语调大声的朗读了起来。

王老师还很关心同学。记得上次上体育课时,有一位同学不小心摔倒了,正好被路过的王老师发现了,她立刻上前把那位同学扶起来,关切地问道:“摔疼了吗?”并帮她处理好伤口,然后把她送回了教室。这时,让我们感觉到母爱般的温暖。她的鼓励和关怀让我们懂得了很多……

启蒙,是生命的开始,是人生关键的第一步,在一个人什么都不懂的时候,他的生命好似一张雪白雪白的纸,启蒙就是这张白纸上的内容,画上什么就是什么,再也无法抹去。我在启蒙老师——王老师的教育下,在这张白纸上画出了美丽的一幅画。

扩展阅读

[参考作文] 那点事文章(示范文档)


作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写出来的作文都是千篇一律,一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[参考作文] 那点事文章(示范文档)”,大家尽管来参考,希望有所帮助。

不知不觉,我来到这个新班级已经一个月多了。

我们学校是封闭式的,要住校,学校在椒江,而我家在玉环。

之前我还很担心,我怕不能熟悉这个学校,我怕爸爸妈妈不在我身边,我怕我融入不了这个新集体,我怕跟寝室里的新同学的相处的不愉快,我怕新的老师讨厌我

事实上并不是这样的,这个学校虽大,但风景各异。以大门做正东方,正西方是操场,操场很大有八条跑道,操场里是一大片的绿草地,小草的长势很快,差不多每四五天就看见工人在那推着除草机除草。操场后的那个小窝窝里有几块空地,是给科学兴趣小组准备的,我们班的空地在第一个;正北方是篮球场,每次下课后在走廊上往下看都会看见几个高年级的男生在打篮球;正南方是教学楼,我们班就在靠着街的那个班级,一没事我就会趴在窗口看过往的车辆和远处高大的建筑物。

没爸妈在身边虽然会觉得不安心,但是,在自己的寝室里住久了后,你会觉得离家这么远其实没什么了不起的,在寝室这个小集体里你会感受到除了父母给的关爱更为温暖的阳光,那阳光比太阳的光圈还要亮!

起先走进班级,你会发现,里面很安静,因为没有几个同学是认识的,但现在没走进班级,在门口都能听到里面闹哄哄的声音。

每一天,不只是我连其他同学都会感到很愉因为没有几个同学是认识的,但现在没走进班级,在门口都能听到里面闹哄哄的声音。

每一天,不只是我连其他同学都会感到很快,不仅是因为同学之间相处好的原因,还有一点在于老师。就不说全校老师的讲课风格,说说我们班的吧。

语文老师,她不急于把整本书教完,而是每上一节课都会指导我们自己去理解课文,上台去展示,培养我们的自信心。语文课就像一个又红又大的苹果,吸引着我们肚里的馋虫,一定要把这个苹果吃个精光!

英语老师,他是我们的班主任。他在我眼中是幽默不失无趣,滑稽不失风度,和蔼不失严肃。他教的每一节课我们上得都是轻松愉快,不像小学上得英语课上得那么单调。

数学老师,科学老师,历史老师每个老师的上课方式和个性都不同,正因这样,每一天不止是我,每位同学都会过的很充实,愉快。

作文收藏: 小学写人作文.doc


作文相信大家都写过吧,生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。有好多人都不喜欢写作文,好的作文能够体现作者的中心思想。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢?以下就是小编给大家收集整理的“作文收藏: 小学写人作文.doc”,希望对您有一定的帮助。

谢老师是我们的语文老师,她有一双大大的眼睛,象星星一样亮晶晶的。她很爱笑,从来稳定发脾气。有一次,我起往返答问题,回答错了,谢老师只是微笑着对我说上课要当真听讲。

我们班上的同学都很喜欢谢老师、我们放学的时候都爱拉着她一起走。

谢老师,您就象月亮一样锦绣,但愿您一直做我们的老师!

[写作模板]作文:感人的事(示范文档)


相信大家都或多或少接触过作文吧,在写作文时,要体现和表达自己的想法。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,一篇好作文起码要做好和读者共情。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢?以下是小编收集整理的“[写作模板]作文:感人的事(示范文档)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

感人的事

我的童年生活记载着许多令我感动的往事,有陌生人的高尚行为给我带来的感动,有同学朋友纯洁的友情带给我的感动,有亲人的无私关怀给我带来的感动……在我的记忆海洋中,独有一份感动至今甜润在我的心田。

刚刚跨入小学的大门,我就病倒了。在济宁住了一段时间的院没有好转,心急如焚的父母带着我北上北京开始了求医之路。

在火车上,我迷迷糊糊的睡着了。睡了一觉后,隐隐约约的听着火车仍在“咔哒咔哒”的响着。“我的腿麻了!”这时我听见妈妈在说话,接下来是爸爸的声音,“是压的,我帮你捏捏!”“不行,我不能动,孩子的头枕着呢,别吵醒孩子!”当时的我非常嗜睡,我努力睁眼却睁不开,渐渐地我又进入了梦乡。天亮了之后,我醒了,我发现,我依然枕在妈妈的腿上。

我的腿和脚都出现了浮肿和红点,一使劲腿疼的就像刀割一样,根本不能走路。妈妈提着行李,爸爸背着我,边走边打听儿童医院的位置。趴在爸爸的背上,我听到爸爸的呼吸变得又急又粗,我惊奇的发现,寒冷的冬天,爸爸的额头和鼻尖上竟然渗出了豆大的汗珠。

因为病痛,我的脾气变得越来越大。妈妈安慰我说,“梅花香自苦寒来,孩子,不要丧失了精神和斗志,一切都会好起来的!”

心灵的感动,不像大海那样波涛汹涌,它只是那潺潺的溪流。我将它深深的埋在了心底。它不断激励着我,勇敢坚韧地面对生活;它滋润着我,健康快乐的成长!

【写作参考】 写人作文:阿婆(标准示范)


我们的作文乘载了年少的时光,作文,可以发挥学生的想象力,丰富情感。很多人写出来的作文都是千篇一律,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。优秀的作文要怎么写,需要注意哪些呢?以下是小编为大家精心整理的“【写作参考】 写人作文:阿婆(标准示范)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

在20xx年,也就是我七岁的时候,由于家中的一点原因搬家了。固然当时少不更事,但老是能明白一些人之常情,都是些“家丑不可外扬”的事罢了。

几个礼拜过去了,和邻居徐徐熟了。投桃报李,大家都会把好东西分给别人,长长的人情,我也逐渐融入了这条“食品链”之中。

她是我的邻居,对辈分全无所闻的我不晓得该怎么称呼,都是叫她“阿婆”,就是婆婆的意思。不外她也不太在乎,偶尔会露出一张慈爱的脸笑了笑。我们不熟,但父母们还算谈得来,时常会有些有趣的话题。

20xx年,我顺利地上了三年级,不外也会有不懂事的地方。那时我成绩大多在80分和90分之间徘徊,怎么也上不去。母亲也不知怎么办,可能是有些什么事让她有点心情火躁,那天,她把我的`书包甩出门丢到外面,嗓门瞬间大了起来,用本地话讲训斥起我来。我不是很懂,但似乎听她是在说:“别读了,反正也读不起来,给我出去,读什么读!”她一直重复这几句话,一边把我推到门外,又把门给反锁了,当时我泪流满面的敲着门。

阿婆走了过来,拍着我的肩膀说:“孩子,别哭了。”接着让我站在一边,去敲门,又语重心长地叫着:“孩子他妈,让孩子进去吧,别这样!”究竟是长辈,母亲只好开门说:“让她进来干什么?反正也读不好!”究竟是女儿,究竟只是气头上,母亲终极仍是无奈地让我进去了。不外我晚餐没有吃,由于我的语文没有背下来。

到了第二日,吃了早饭后预备去上学。刚一出门,阿婆向我打了声招呼,向我走了过来,用温柔的语气说:“孩子,不要紧的,你妈不外只是太爱你了,没有什么别的意思,不要怪你妈。”我也不知为何,只是两眼相望,真但愿可以看透一些事情。阿婆的语气逐渐低沉了下来。

这件事过去了,一过就是四年了,我升入了初中。不外母亲由于无法照顾我,让我寄宿在学校,我和阿婆见面的机会越来越少了。双休日由于功课又多,连家门都不出,一个月根本就没有见几回。

我隔壁住着外埠人。有一天,他家儿子似乎犯了错误,在他父亲的训斥声和唠叨声中,我好像隐隐约约地听出了事情的原委。他爸爸的嗓门非常大,一点也不亚于旁边工地上的铁锤声,那声音就那么一捶一捶地一直求全着他,让我也好像也有了些羞愧,似乎那个被骂的人就是我。我不知道,这次阿婆有没有去劝。

好几天过去了,我再次见到阿婆。不外她已经坐在了轮椅上,我非常希奇,也不敢多问,只是凝望着,慢慢的走开,但却非常的内疚。究竟我忙于学习,没有时间去看望她,把自己的学习放在了第一位,忽略了她身体是否健康。

窗外,传来了阿婆轻柔的招呼声,我知道我没法为她做些什么。低头看到《论语》读本上的“正人成人之美,不成人之恶,小人反是”,我额头上冒出了青筋,脸上也有些通红,体温也上升了些不少,我的脸慢慢的垂挂了下来。

【写作收藏】 小学写人作文300字380字


我们会将心事藏于笔尖,写进作文里。写作文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。大家在写作文时都觉得很苦恼,一篇优秀的作文是非常引人注目的。优秀的作文要怎么写才能写出来呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“【写作收藏】 小学写人作文300字380字”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

我有一个天真可爱、善良活泼的妹妹,她有一双炯炯有神的大眼睛,一个塌塌的鼻子下面生得一张樱桃小嘴。乌黑的短发,还有流海呢!非常可爱。当妹妹笑起来的时候,露出一排洁白整齐的小牙。我非常喜欢她。

有一次,奶奶带我和妹妹一起到五彩缤纷的花园里去玩耍。她告诉我和奶奶:“我特别羡慕小草。”我问她为什么?她回答道:“因为小草的生命十分顽强,无论风吹日晒,小草依然昂首挺胸。然而,其它小花,大树……它们都垂头丧气,只有小草依然顽强生长着!”听完她的话,让我想起一句古诗“野火烧不尽,春风吹又生。”

还有一次,她告诉奶奶,她特别喜欢小花猫,奶奶非常疼爱妹妹,就叫我把妹妹带着,她自己到集市买小花猫。奶奶买了一只既可爱又活泼的小花猫,妹妹看见了,高兴地跳了起来,便立刻跑到奶奶身旁,跟着小花猫一起玩一起笑,玩了有些时间了,可爱的小花猫不小心把妹妹的裙子抓破了,爷爷看见了,马上把上花猫抱起来一扔,妹妹心疼小花猫一下子哇哇大哭起,还说爷爷坏!

瞧!我的妹妹多善良!多可爱呀!

作文示范: 四定法写人分析-初中作文写作技巧怎么写


我们会将难忘的事写进自己的作文,生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,一篇好作文能够让阅读的人身临其境。一篇优秀的作文是怎么样的呢?小编为了满足您的需要,整理了“作文示范: 四定法写人分析-初中作文写作技巧怎么写”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

说到写人,想必大家都不陌生,因为这是一个老生常谈的话题,从二年级时的用几句简单的话介绍一个人,到三年级的通过一件具体的事突出一个人,再到高年级的如何综合具体事件和各种描写来刻画一个人,随着我们年级的升高,写人文章的要求也在逐步升高。步入小学高年级,我们应该如何快速有效且生动形象地写出一个人呢?首要的答案当然是--把握写人思路。即在动笔之前首先需要在自己的脑海中有一个比较完整的写作思路,说得形象一点,便是在自己的脑海中应该有一个比较鲜活的人物形象,只有这样,流露在笔端的人物才会栩栩如生。本文,笔者将重点探讨一下写人作文写作思路的问题。

写人思路--四定法

㈠何为四定法?

所谓四定法,是对写人整体思路的概括,按顺序依次是定人、定性、定事和定结构。定人,即在写人作文中,如果题目没有给定具体要写的人物,我们首先应快速地确定自己要写的人究竟是谁,这是写人作文思路中的基本环节;定性,即确定待写人物的性格品质。人物的性格品质一般是写人文章的中心,也是文章延伸的原点,这是写人作文思路中的重要环节;定事,紧接着定性而进行,实际上是一个搜寻材料的过程,在写人作文中,欲突出人物的性格品质,一定离不开人物所做的具体事情,因此,事件的合理选取是文章成功的重要保证;定结构,这一步落实在具体的文章中,有人、有事,这还不能保证文中人物的鲜活,要让笔下的人物栩栩如生,还需要有恰当好处的表现形式,而这形式的一个外在表现便是文章的结构,所以在文章的内容确定下后还应该对文章的结构有一个规划,这是作文成功的重要呈现形式。

㈡再说定性

上文已经说过,定性就是确定待写人物的性格与品质,它是文章的中心所在,因此,定性的过程其实就是写人作文立意的过程。在这过程中,需要注意,所定的人物性格与品质要鲜明而且符合人物的身份,不能胡乱地为人物添注自认为很好的性格与品质。另外,在所定人物的性格特点需要健康,诸如爱贪小便宜、为人粗暴等之类的就不能出现在文中。第三,所定人物性格需要单一,因为文章的中心只有一个,我们在确定性格品质时也应该择重点而选择,不能简单求全,全而不精,是立意之大忌。

㈢再说定事

定事即选材。当待写人物的性格品质确定之后,为了充分展现出这一性格品质,选择恰当的材料是必不可少的。如何选择恰当的材料呢?首先,需要培养紧紧围绕所定人物性格品质来搜寻选择材料的意识。只有紧紧围绕所确定性格品质来选择材料,写出来的事件也才能凸显人物的性格和品质。其次,需要打开记忆的阀门,搜寻生活中与所写人物相关的常见材料,所选材料不能停留在鸡毛蒜皮,也不能盲目追求假大空,应去选择生活中那点滴的爱,那感人的瞬间,那让人喝彩的镜头只有这样,笔下的人物才会自然流畅地做事,也才会自然流畅地向读者展现自己的个性。

㈢再说定结构

一篇文章的基本结构包括三部分:开头、中间和结尾。在一篇写人文章里,中间部分定然是以叙事为主,这部分的重点地位是无可撼动的。但关于怎样将中间部分的事件写精彩,还需要结合多种描写,此处暂不作深究。笔者现在着重谈谈开头和结尾的问题。很多同学一写到人,就这样开头:

在我的身边,有很多人,熟悉的,不熟悉的,但只有一个人让我的印象深刻。

这样的开头没有问题,但是这种开头却难以吸引读者注意,因为大家已经见多到见怪不怪的地步了。所以笔者不建议使用这种开头。因为是写人,那么,同学们可以由所写人物的言行开篇,这样更有现场感和真实感。例如,某同学写老师唠叨,首先可以先从该人物的语言入笔,未见其人,先听其声,这样写更能不出任务的品质特点。除了从人物的言行入笔,还可以睹物思人,写成回忆性怀人的文章这类开头方式写好之后,会让文章更有表现力。

与开头对应的便是结尾,结尾是文章主题。本文,笔者主要与大家讨论两种常见的结尾:回忆式结尾和事件想象结尾。前者是和回忆性开头遥相呼应的,要写好这类结尾,需要将贯穿文章的线索(回忆性文章的引子)在此处进行点睛式的运用,并且写出与文章开头的变化,使文章形成一种动态的呼应。事件想象结尾是一种紧扣上文叙事将主题进行升华的结尾形式,此类结尾最大的好处就是能使结尾与上文衔接流畅,而且通过暗示能够引发读者的想象。要写好此类结尾,需要心思细腻,善于从所叙事件中的一些细节挖出暗示点,引起想象。如写老师关心我,我在写完老师送我回家后抓住了老师离开时留给我的一个雨中的背影,这样,我便可以将自己的感动寄托给雨中的背影,真切地打动着读者。

总之,进入小学高年级后,我们应该从单纯的模仿摆脱出来,学会独立地思考,总结写作的具体思路,做到一步步条理清晰,这样更有利于我们作文成绩的提高。

[推荐作文] 写事的文章最新范文


作文相信大家都写过吧,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。许多人写出来的作文会有很多口水话,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。怎么才能写出一篇优秀的作文呢?小编通过精心筛选,为您整理了“[推荐作文] 写事的文章最新范文”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

在我的脑海中,有许许多多令我忘不掉的事,但有一件事却十分令我感动。

那是一个刮着冷风,下着大雨的天气,我接到妈妈的命令——去买菜。我打着伞,极不情愿地走出家门,因为我正在看书,而且恰好看到最精彩的地方!

卖菜的是一个穿着朴素,四十多岁的妇女。她满脸慈祥,眼角已经有了细细的鱼尾纹,黑发中也夹杂着星星点点的白发。我拿起几个成色不错的白菜,问:“这些多少钱啊?”

“我先称一下,请稍等。”妇女爽快地接过白菜,转过身去拿秤。这时,我看到菜摊上有我最喜欢吃的水果——香蕉。我想买几个回去吃,这时才发现我的钱是买不起香蕉的!我的脑海里忽然冒出一个想法:我可以偷偷拿一个啊!我被这个想法吓了一跳,不过,偷偷拿一个应该没什么问题吧?反正周围又没有人,我以后就不这样干了,这是唯一的一次!我做出了决定后,偷偷瞄了一眼背对着我专心称菜的妇女,飞快地拿起一个香蕉藏到了衣服里面。“好了,3块5毛。”妇女转过身,笑眯眯地递给我装了白菜的塑料袋。我脸红了,急忙把钱递过去,转身就跑。“哎——小姑娘!”身后传来妇女的喊声。完了,被发现了!我加快速度奔跑着。尽管我使出全力,但还是被妇女追上了!我低下头,等待责骂。“小姑娘,我还没有找你钱呢!”妇女喘着气,递给我一张5角纸币。我抬起头,发现妇女连伞都没打,淋着雨就跑来了。她脸上淌着雨水,慈爱地说:“以后可不能这么粗心哦!”说完就跑回菜摊的方向了。我愣住了,妇女不顾大雨倾盆给我送钱,而我却……此时,我的心里像打翻了的五味瓶,既感动又羞愧,我鼻子一酸。

之后,我再也没有见过那个妇女,但她的形象一直在我的心里盘旋,久久不肯散去……

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