[实用写作] 作文：帮忙其二。
每个人的作文本都留下过自己美好的时光，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。换做是你，你会怎么样写作文呢？以下是小编精心整理出来的“[实用写作] 作文：帮忙其二”，相信您能找到对自己有用的内容。
不管什么时候，我们都一直被爱包围着，但有些留守儿童却因为某些原因失去了身边的关爱，你们是多么的可怜啊，我多想帮助你们啊！在丰衣足食的现在，仍有一些人过的是贫苦无依的生活，有的老人只有独自一人没有人照顾。有的小朋友因家庭贫穷无法上学，连最基本三餐都无法温饱。更有的小朋友从很小就得在寒风中回收物品，帮父母赚取微薄的薪水，也有小朋友是在暴力环境下长大。相较之下，我们这些从小在衣食无缺的环境中、父母的疼爱下，无忧无虑的快乐长大，偶而还得担心是否才艺会学的太多，那贫苦无依的生活是我们所无法想像的啊!
因此，我们应该帮助弱势团体，虽然我的能力是有限的，但勿以恶小而为之，勿以善小而不为，不管是捐一件衣物或是捐钱，都能聚少成多，依然能够透过各式各样的管道，来传达我的帮助。像四川地震，虽然我不能到现场帮忙，但我给他们的祝福及捐款，一定能帮他们增加更多勇气面对艰困的未来。我们一个人捐的钱并不多，可是很多人的爱聚集起来，也可以形成一股强大的力量，让爱充满每个角落。
我想帮助你。帮助需要帮助的人，是我们每一个人的责任，不能懈怠也不能推诿，真正的帮助是能延续下去、让爱能永不止息。我期勉自己在遇到需要帮助的人时，我一定要伸出温暖的双手帮助他。wWW.ZY185.cOm
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[实用写作] 作文：一碗木瓜其二
每个人的作文本都留下过自己美好的时光，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。优秀的作文要怎么写才好呢？小编特地为您收集整理“[实用写作] 作文：一碗木瓜其二”，欢迎您来这里参考。
“妈，你做的酸奶木瓜太好吃了，再给我来一碗！”我说话时还不忘舔一舔嘴边的酸奶。
“好的。”妈妈爽快地答应了。她飞快地跑过去，打开冰箱并在里面翻箱倒柜。一会儿，她尴尬地把伸进冰箱里的头抬起来，摇了摇，摊了手，又用“这里什么也没有”的眼神看着我。我立马会意，表示我不吃了。但，妈妈却不同意，她说：“要吃就吃个够。你要吃，我就买。”在老妈“强烈的要求下”我点了点头。
老妈很快换完衣服，到卫生间里捣鼓了一下就出了门。可是，天公不作美，老妈出门没多久，天空中乌云密布，随之而来的就是倾盆大雨。这下糟了！看着窗外大雨如注，我心里不知不觉多了一丝不安。一分钟，两分钟，三分钟……时间飞快流逝，整整过了半个小时，她还没回来。心中的不安比之前更强烈了，我在楼上喊，没人应；打她电话，打不通。现在我能做的，就是在心里默默祈祷。
又过了一会儿，一个飞奔的身影进入我的眼帘。对，没错！是妈妈，是妈妈回来了！
一开门，我就看见被淋成“落汤鸡”的妈妈，她浑身湿漉漉的，头发也粘在额头上。我刚想笑她，却瞥见了她腿上的泥污。刚想说的话被我咽了回去，取而代之的是一肚子的自责，我喉咙里像卡了一个铅块似的，难受极了。
她倒还是若无其事地把木瓜切好，拌上酸奶，盛了一碗给我吃。那木瓜散发的依然是香甜的味道，可我却怎么也下不去口。
外面的雨还在下着，凉飕飕的，可我的心是暖暖的。
[实用写作] 作文：我最喜欢的老师其二
相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。很多人写作文时都非常迷茫，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。优秀的作文要怎么写才好呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[实用写作] 作文：我最喜欢的老师其二”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
纪老师是我们以前的数学老师，她可是一位好老师呢！
纪老师长着一头黑黑的秀发，月牙形的眉毛下面长着一双亮晶晶的大眼睛，个子中等，看起来十分漂亮，可她上课时却“十二”分的严厉，每次，她来到我们班上上课时，只要看见我们吵吵闹闹的，就立即脸色阴沉下来，虎视眈眈地望着我们，一直等到我们完全安静下来，才开始上课。尽管她平时的目光带有一丝严厉，但她也有着温柔的目光呢！
记得那一次学校组织我们去郊游，中途在走的时候，“漫漫”不知怎么摔了一跤，她疼的眼泪在眼眶里直打转，同学们都不知所措，纪老师一看，啊，不得了！皮蹭破了，还在流血呢！她立即把“漫漫”扶到旁边的座椅上，然后赶紧去找校医刘老师，好帮“漫漫”清洗伤口。纪老师自己还帮“漫漫”吹伤口呢！此时的她眼里满是焦急和温柔，“漫漫”还感动得流下了眼泪呢！
尽管纪老师是一个严格的老师，可她却不忘初心，认真备课。那是一个星期一，已经快放学了，可纪老师还没有下课。终于等了“七七四十九”分钟后，纪老师还没布置作业就急匆匆地走了。我们等了好久也没等到她来布置作业，于是身为数学课代表我便去问老师作业。当我到老师办公室时，我愣住了，只见纪老师正坐在椅子上备课，累了就活动活动身体，抖擞抖擞筋骨，再揉揉腰，然后继续备课。我们都深知纪老师的腰不行，所以这场面让我感动的说不出话来，心想：纪老师是那么辛苦啊！但她这都是为了我们好啊！当我问完作业回到班上，并把这件事儿告诉同学时，大家都感动得热泪盈眶。真所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”呀！老师这种默默无闻、无私奉献的精神是多么值得我们学习呀！
通过这些事例，我感受到纪老师是一个认真负责、孜孜不倦、不求回报的好老师。同学们，你们说呢？
实用作文: 高中的作文其二
我们会将心事藏于笔尖，写进作文里。作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。对于作文，大家都有一些厌恶心理，写好作文练习是非常重要的，你会怎么开始动笔写一篇作文呢？下面的内容是小编为大家整理的实用作文: 高中的作文其二，供您参考，希望能够帮助到大家。
走在路边。我一直抬头观望着那些田野里的高大乔木，它们真高，那直指天空的身躯透露本身的自信与豪气。脖子突然好酸，低下头活动一下僵直的脊椎，就在低头的一瞬间，我被眼前的景象惊呆：乔木下面是各色的鲜花和嫩绿的青草，阳光笼罩着它们，它们身上那晶莹的露珠折射出璀璨的光芒，它们真美！
我只见过她两次。她总是低着头，弯腰，双手扶着栏杆，肩上扛着一桶水。
那是第三课，我们正在打扫楼梯。我甩着抹布，刚要蹲下身来擦地转。便看见她正一手扶着纯水桶，一手抓住栏杆，一步一步曲着膝向上挪。她就像沙漠中的骆驼，肩膀上有着千斤的重量，双脚像走在沙路上，寸步难移。她小心翼翼地走着，当她离我很近时，我终于看清了她的样子：桔黄色的皮肤和发丝，有些充血的眼睛，额头密密麻麻都是汗珠。嘴角因为经常咬紧牙关而显现出来的竖形裂纹。看着如此吃力的她，我想冲过去帮她一把。此时，她抬头看了看台阶数，我就看着她的额头，发现抬头纹很多，显然她很多时候都一直在做仰视的动作。从那双努力向上看的眼睛中，我看见了希望的火，快乐的芽和不屈的铁。我抛弃了帮助她的念头。因为她的眼神里是不屈与坚持。
第二次看到她是上学途中经过楼梯的时候，她仍是在那扛水的动作。不过这次不同的是我在后面仰视着她。我看见了她的背影，那是一座低矮的山，背部呈现出优美的弧状，也许是太重了吧，她的双肩有些轻微的颤抖。我发现她不敢歇息，总是不停地努力向前走。猛然间我明白了，她不是不想歇歇再走，而是因为她怕她一旦停下，身体便会控制不住力量而向后倾倒。她忙忙碌碌，咬牙坚持，原来只是为了不被这重量压倒。
看着那个被生活压迫的女人，我突然觉得自己很幸福。我从始至终都没有和她说过一句话。她那沉重的脚步和抿紧的嘴唇就像是锁，它们锁住了屈服与悲观！
她时常灰头土脸的，但是她却散发着光芒，她的精神之地开遍了一片灿烂的黄花，我在心中向她致敬。她就是在社会底层默默坚守着的，始终美丽的光芒！
教你写作文: 实用的善意谎言的作文其二
说到作文，相信大家都不陌生吧，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。优秀的作文要怎么写才能写出来呢？小编经过搜集和处理，为您提供教你写作文: 实用的善意谎言的作文其二，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
说到假话，我敢说我们从小到大没有人没说过假话，是的，人人都说过谎，只是有的假话是善意的，而有的假话是恶意的!善意的假话，它的起点是好的，是为达到善意欺骗而不得不编造出来的假话。
善意的假话是出于善意的念头，以维护他人利益为目的和起点。善意的假话本身的性质决定了它并非恶意而是建立在内心至诚、至善的基础上;而恶意的假话是为了说谎者谋取利益，以强烈的利欲，把他人作为手段，不惜伤害他人的行为。本身善良的人在某种状态下“被逼”说出的假话是善意的，这种假话是一种友善、一种关心。
而心术不正的人，不管如何伪装，如何甜言蜜语，如何绞尽脑汁为自己恶意的假话冠上善意的高帽，其所说的假话都带有恶意目的。显然，善意的假话无碍诚信。
【热门写作】 作文：帮忙同学的作文其一
对于学生来说，掌握作文的写作是非常重要的。写作文可以让我们变得更冷静，更客观。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇优秀的作文具有很强的感染力。在写作文时可以从哪些要点开始呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“【热门写作】 作文：帮忙同学的作文其一”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
有一种雨叫“及时雨”，用“及时雨”灌溉的花会开得锦绣动人。当你和之间及时互助的时候，这朵花便会开放，这就是在绽放。
那一天放学后，天空下起了大雨。“哗啦啦”的雨声把我们从快乐转为难过，欢乐的气氛被压下去了。我走在回家的路上，只见在大路的中间站着我的老朋友---也就是从前一个班的小美。雨水打在她的脸颊，又顺着脸颊流到脖子里，似乎是站在她的肩膀上冷笑她：谁叫你没有带雨伞的？活该！就当我们的滑梯吧！雨水掉在地上发出的“滴答滴答”的声音好像是那邪恶的笑声。
我走过去问她：“是你自己回家吗？”她回答说：“不是。每次都是我来接我。应该是今天她有事，所以才没有来接我吧。”“那你和我一起走吧。”我邀请她。她犹豫了老半天，才微微地点了一下头，随着我一起打了伞开始走。我尽量把伞往她那里斜一点，好让她多遮挡一点，由于她已经淋了好一阵子雨了。她看到我的举动，懂了我的心思，她看我的眼神温顺而又发亮。看着她的表情，我可以感触感染到她内心的暖和。实在，那时我正在想她的在哪，盘算着该怎么继承帮助她。
我们从门口走到了刘海市场，眼看就要到南店子新村了，我该到家了，不能再送她了，这可怎么办呀？
这时，我想到了一个主意，我便笑着对小美说：“要不然，你先到我家去吧。我让我妈妈打电话给你妈妈，让你妈妈到这来接你。”她想了一下，对我说：“仍是别了吧。”我知道，她是不想再麻烦我了。正说话间，我们看到她的妈妈来接她了。小美妈妈看到她并没有淋湿多少，欣慰地笑了，并大大赞赏了我们。看着她和妈妈开心的走了，我的心里很甜。
通过这一件事，我懂得了友情的重要性，懂得了友情带给我们的幸福和暖和，也理解了“在家靠父母，出门靠朋友”这句话的深刻含义。是友情，让我们能联袂走过风雨；是友情之花，伴跟着我们长大。我相信，只要友情之花盛开，我们的人生就会是锦绣的人生！
[实用写作] 写景作文三年级其二
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试题分析：这是一篇材料命题作文，由材料中的找理想、找出路、找机会、找朋友、找爱情、找金钱提示，可把找可理解为追求、探寻、奋斗拼搏，因此，可从追寻梦想、寻找出路、勇于探索、敢于创新等角度立意。
首先我要感谢老师和同学们对我的信任，让我参加十佳少先队员的竞选，我叫黄涵，是五年级（5）班的学生，我们班是一个充满快乐，笑声的大家庭，也是一个师生同心为理想不懈奋斗的集体，我就在这样的集体中幸福成长着。
这个单元的作文题目是母爱，内容很广泛，题材很鲜明，主题很明确，在平常这种文章对于我来说根本就是小菜一碟，但是今天的这篇，我也束手无策了。
