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四年级中秋节作文

时间:2022-10-21

作文推荐: 四年级作文中秋节其三。

我们会将难忘的事写进自己的作文,作文,是学生的一种写作能力的练习。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,一篇优秀的作文具有很强的感染力。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢?下面是小编整理出来的《作文推荐: 四年级作文中秋节其三》,仅供参考,希望能为您提供参考!

现在,我已经是个五年级的学生了,已经不是二年级时贪玩、淘气、顽皮的我了。当然,这离不开您的关怀。虽然我现在快小升初了,但我的烦恼也日夜增多,我有几个缺点更令我头疼,希望能得到您的帮助。第一:粗心。自打我上学到现在以来,这个缺点就像跟屁虫一样,怎么甩也甩不掉。我经常尝试着细心一点儿,但稍不注意,它又和我缠上了。第二:不专心。这个毛病也跟了我很多年。我次次都想集中注意力,但只要想起了什么好玩的东西,我整个思想都会被吸引过去。除非有本课外书给我看一下,过会能让我回到现实。

从入学到现在,我印象最深的便是2号楼前的那棵茂盛的大榕树。据说,那棵大榕树是我们学校的元老郭明明老师刚参加工作那年种下的。如今,大榕树郁郁葱葱、风华正茂。从我们一年级入学到现在,榕树的身上又增添了六个年轮。榕树见证了我们学校的发展,也见证了我们的成长。曾记得,低年级的时候,我们用粉嫩的小手捂着双眼,趴在它的腰杆上,玩着躲猫猫的游戏,甚至还用小手勾着它结实的臂腕荡秋千;中年级时,我们常在它那张开的大伞下乘凉说话,追逐打闹;高年级时,我们成熟多了,不再单单向大榕树索取,我们也会为它清扫落叶了。

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中秋节的晚上,我们一家子与朋友们相聚在刁伯伯家玩,刁伯伯家里很大,家里的楼顶平台上就是我们烧烤的地方。

我们的烧烤有叉子、炉子,配菜有牛肉、羊肉串、香肠、鸡翅和排骨,好丰富。我们六个小朋友一起叽叽喳喳的边聊边烤,十多分钟后,有的烤焦了,有的烤得金黄,大家都很开心。

当我们开心吃东西的时候看见了天上飞起的孔明灯,远远望去,那些孔明灯就像一只只星星在空中闪烁,天上还有一个又大又圆的月亮,她明亮可爱的脸蛋高高挂在空中看着我们,闪闪发亮,中秋节的月亮真美丽!

我和朋友们相约明天的中秋还要相聚有一起,看月亮,吃月饼,一起烧烤。

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在可贵的四年大学生活里,我经历了人生不曾有过的许多东西,我只能说四年助就了我成功的一半,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

我好奇地观察着它,心里很纳闷。我试着用筷子帮助一下那条自讨苦吃的鲫鱼,让它的脑袋浮出水面,但是它很快又恢复原状。渐渐地水已经开了,那条鱼的头部和尾巴早已经被高温的铁锅烫得焦糊,但肚子基本没变样。

点评:习作以充满稚气的语言介绍了自己的年龄、相貌、脾气、爱好和自己的缺点。八岁上三年级爱好很广帮妈妈干活虽然写得简略,却让我们感到了小主人公的可爱。写人时比喻的运用,使文章更加生动了。

[实用作文] 四年级中秋作文范本


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俗话说“月到中秋分外明”。所以今年中秋节来临的时候我就特意和家人一起“迎接”了一次中秋的圆月。

中秋节那天,到了晚上我就坐在阳台上等着月亮的出现。可是等了半天月亮还没出来,正在我暗自着急的时候,听到大人们在议论,“今年怎么搞的,都这个时间了为什么还不见月亮”“这回要是没了月亮还叫什么中秋节”。

过了一会儿,黯淡的天空亮了起来,一轮皎洁的明月慢慢升上了天空,并且越升越高、越升越高。我和全家人一边赏月、一边吃着代表着合家团圆的月饼,高高兴兴的过了一个快乐的中秋节!

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中秋节晚上,凉风习习,我们全家聚在一起品尝月饼。爸爸把月饼摆在桌上,我们围着桌子坐下,开始吃月饼了!我说:“今天我来分月饼吧。”我把两个大的`给爷爷、奶奶,又拿了两个给爸爸、妈妈,挑了一个姐姐爱吃的给她,我要了个小的。爷爷、奶奶看了,夸我是个懂事的孩子,我高兴极了!

我望着天上的月亮,圆圆的,想起了唐代诗人李白的《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”

今天不知道有多少人远离自己的故乡呢。中秋节是团圆的节日,我希望每个人都能梦想成真。

字里行间透漏着真情实感,富有生活情趣,语句通顺,生动形象。

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说到作文,相信大家都很熟悉吧,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。写作文时常常要出人意料,题材新颖,一篇好作文是非常吸引人心的。最近是否在为写作文而烦恼闹心呢?小编通过努力,整理了“[写作借鉴] 中秋节五年级作文 月度范文精选”,希望您可以借鉴参考!

明天是中秋节,今天下午第二节课,我们班开展了一场别开生面的中秋诗会。

首先是主持人魏晓品与王程浩上台。王程浩:“明天是中秋”魏晓品:“中秋,月儿圆圆,中秋,月饼甜甜,”王程浩:“让我们品诗诵词欢度中秋!”合:“我们宣布:‘中秋诗会现在开始!’”两位主持人轻巧地拉开中秋诗会的帷幕!

接下来,同学们朗诵诗词,韩雨珊等三人声情并茂地朗诵了艾青的《思念是圆的》;王亚迪等人合诵了《金秋皓月》;李适展等人背诵了苏轼的词《水调歌头》;范秋宁等人别出心裁表演了自己的原创诗《中秋乐》。范秋宁这样的表演将诗会推向高潮。

我趁热打铁:“同学们,既然是中秋诗会,何不借此契机作诗一首庆中秋!”“好!”同学们齐声答应。几分钟后,新诗出炉。我修改几首后,让同学们读给大家听!

王毅恒的《中秋月夜》:八月十五中秋夜,大家一起来团圆。围在一起吃月饼,人人脸上笑开颜。

金洋的诗:中秋的月亮大又圆,中秋的月饼香又甜。中秋的我们乐又欢,中秋的大家如神仙。

我们班后进生陈玉隆的《思圆》月亮在天边,月饼在圆盘。思念无限远,愿亲在身边。快乐比蜜甜,团圆乐心间。

诗的前两个小句子系陈玉隆写,我称赞他说:题目很新颖,诗句押韵,有空间感,诗意盎然。你接着写下去,如加上思念悠远句等句。“他听了点了点头。等我又在教室又转了一圈,发现它已经加了四小句,但是是七个字的。虽然字数不一样,但意思特别好。我删掉了多余的字。变成就了以上这首诗。我感觉相当满意,不曾想名不转经传的陈玉隆写了这样的诗行,我怎能不替他高兴呢?

万鑫泽的藏头诗《中秋快乐》中秋佳节几时有?秋天八月又十五。快和家人在一起,乐乐呵呵闹中秋!我接到此诗,真的很难想象,学生小小的脑瓜怎么这么灵光。他竟然写起了藏头诗,真不简单!佩服之情是油然心生。

还有一首现代诗。我们班才女苏欣悦写的《中秋的月亮代表什么》中秋的月亮代表什么?/代表的是思念/思念着未能共度佳节的亲人。/啊!中秋的月亮代表什么?代表的是团圆/一家人坐在一起吃团圆饭。/啊!中秋的月亮代表什么?/代表着喜庆/庆祝那新中国61年来的欢乐!/啊!中秋的月亮代表什么?/噢,它代表的太多太多。。。。。。

太多太多的作品无法一一写出。在这里在摘录学生一些佳句:遥望明月不往日(范秋宁)老人慈祥的眼光看中秋,中秋,月光柔柔(罗旭阳)天外月亮银如盘(王阳哲)吃饼赏月体亲情(张志鹏)亲情溢满天(张雪薇)

首首诗,颗颗美丽的童心;句句意,点缀传统中秋佳节更美丽!我看着、听着、醉着,一名名小诗人在我们班这个小小空间诞生。中秋诗会,诗意盎然;中秋诗会深深地印在我心里。祝愿明天更美好。

最后,我评出了一等奖:苏欣悦的现代诗《中秋的月亮代表什么》万鑫泽的藏头诗《中秋快乐》陈玉龙的五言诗《思圆》二等奖邓逸飞的《望月》金洋的《中秋》王毅恒的《中秋月夜》张雪薇的《赏月》三等奖赵雪琪的《中秋团圆》闫荣昊的《中秋节》魏晓品的《全家团圆》韩雨珊的《中秋》范秋宁的《中秋吟》

多么可爱的孩子们,多么美丽的诗行。让我忍不住读了又读,赏了又赏。在这月圆的时刻,孩子们送给佳节一份最美的礼品,用心写作、用爱创作,诗心飞扬,童心无邪!今年的中秋因此而美丽万分!六五班的孩子们,在这特殊的日子里,让我们齐祝愿共庆贺:中秋乐!

篇末,忍不住和诗一首:

中秋诗会

师生同堂贺节日,

吟诗诵词拱月起。

嫦娥若知溢美词,

寒宫也生温暖意。

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