作文示范： 六年级上册多彩的活动文章范本。
时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写作文可以把我们想要表达的传达给他人。缺少积累的人面对作文很难动笔，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。那么，你在写作文时有什么好主意呢？以下是小编为大家精心整理的“作文示范： 六年级上册多彩的活动文章范本”，相信对您有参考学习的作用。
今天上午，语文老师告诉大家一件事：下午将要举行跳蚤市场。
中午我就把家倒过来翻了一遍。找到了不少，旧东西。下午，我就兴高采烈的蹦到了学校，期望可以大赚一笔。到了班里，大家听从老师的安排，依次有序的下楼。老师告诉大家，举办这次活动是为了训练大家的理财能力。
同学们都把自己带的物品摆设整齐，就开始大声的吆喝。我就也开始吸引客人了。我叫道：“走过路过千万不要错过，走了这次，就没这店了……”喊了半天也没见一个人过来。我就把我卖东西的价格都告诉了我的同伙。就去找好东西了。走在路上，我刚看见有一个我感觉非常不错看的漫画书。可是，我正筹备走过去，后面忽然有一个人拍着我的肩说：“蓝牙耳机，25元，很便宜，100多买的，绝对没坏，你要吗？”我看了一眼，口袋里面的1两张20和4张一块。我分析了一下说道：“24可以吗？”“成交。”就如此，我收捕了一条蓝牙耳机。买完之后我就去看那本我喜欢的漫画书了。我看了一眼口袋里面的一张20。又看了一眼，他贴的10块标签。我原本都不筹备买了。我看见旁边的人在杀价。它硬生生的从10元砍到了三元。我也学着他的样子，说了一遍，最后以5元的价格成交。
这次赚了9元，用了27元购物。不算太差。期望学校下次还要举行这种活动。
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写作范本: 六年级蚂蚁的作文(示范版)
学习过程中写作文是很平常的，通过写作文我们可以记录下重要的事情。许多人在面对作文时很难下笔，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢？下面是小编帮大家编辑的《写作范本: 六年级蚂蚁的作文(示范版)》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
一群庞大的蚂蚁军团正在整齐地搬运着生活必需品。小心翼翼地在路旁走着，走着。
“报告！军长，前方有路，可以走！”探兵报告着。“很好，后边的队伍跟上！全速前进！”蚂蚁兵快速前进，蚁王在最后享受着优厚的待遇。“哎呦！哎呦！我们是坚强的蚂蚁兵！大雨淹了我们的家，我们只好再找家！”蚂蚁兵们一边唱着，一边走。蚁王用责备地口气，说：“你们快点！天都快黑了，慢吞吞地！去找军长来！”
“小的拜见大王！请问大王有何吩咐？”蚁王提高了嗓门：“你们快点，怎么这么慢？”军长说：“对不起！大王，前面的路不知能不能走，所以必须由探子回报！”大王点了点头，说：“哦！那你可以归队了。”“是！”军长踏着方步回到了队伍中去了。
“报！大雨将至，乌云密布！”气象探兵对军长报告。“二号探子，你立刻向另一个方向探路！”“遵命！”“二号气象探子，你跟着二号探子去侦察气象。”军长转身又说：“军师，你立刻向蚁王报告，准备掉转方向。”“是”“营长，你马上向一号探子和一号气象探子说，要他们归队！”“是！军长！”军长转头，向部队说“大家止步，休息片刻！”过了一小会儿，二号探子和二号气象探子回来了。二号探子说：“我已发现可以筑巢的地方！”二号气象探子说：“雨是由这里转移到可以筑巢的地方，所以暂时雨不会到那里。”军长点了点头，说：“队伍动身，出发！速度加快！”蚁兵们又唱起歌，终于，在雨没下，它们爬上了高处。不久，雨便下了起来。
这次蚂蚁搬家，我记忆深刻。
作文示范： 我的发现六年级文章篇一
我们的作文乘载了年少的时光，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。有没有比较好的作文给我们参考呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《作文示范： 我的发现六年级文章篇一》，仅供参考，欢迎大家阅读。
在我五年级的某一天，我惊喜地发现，原来我也可以拉小提琴拉得很好。
教我拉琴的是一个五十岁左右的男老师，他每次都能把曲子拉得十分美妙，让人陶醉。
那一天，太阳已经把教室照得通红了，我刚走进教室，忽然，一阵轻柔的琴声流入我耳中，我循声望去，原来是教我拉琴的老师正在拉《第五协奏曲》。他的身体随着旋律摇动着，那春天般柔和的旋律自然而然地从他的手指间倾泻而出。老师拉完了，开始活动手指，他把自己的手指往墙上推，让每只手指都能张开90度……
回到家，我就马上拿起小提琴，带着老师的这种感觉，我慢慢地拉了起来。每拉完一遍，回想一下刚才拉的好不好，不好的地方就改正过来。然后，我又试着把每段加快一些，加重这个音，放轻那个音……没想到，一次比一次流畅，以前我拉出来的是一个个生疏而单调的音符，现在竟变成了连贯而华丽的旋律！
我惊喜地发现，我也可以拉出有感情的乐曲—只要我用心拉。
作文范本: 六年级的酸文章(写作示例)
学生时代的我们经常会写作文，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人对于作文的写作总是很烦恼，一篇优秀的作文是非常引人注目的。在写作文时可以从哪些要点开始呢？以下便是小编收集归纳的“作文范本: 六年级的酸文章(写作示例)”相信对您有参考学习的作用。
我最爱的美食不是焦嫩的牛排，也不是香甜多味的披萨，而是那碗热气腾腾的酸面叶。
每次回老家，奶奶都会问我吃啥饭，而我的回答永远只有一种——酸面叶。它既能当正饭也能当宵夜，奶奶做的酸面叶永远就是我最爱的食物。
周末的一个晚上，我们一家人回到老院，准备休息了，而我却在大家都准备入睡时，给奶奶下了一条命令：“我饿了，你去给我做碗酸面叶吧。”奶奶二话不说，一翻身下了床，跑进厨房里为我做宵夜。
我悠闲地躺在沙发上看着电视，还时不时催着奶奶。奶奶听到我的催促声，慌忙将调料拌好，把面捞了出来端到我的面前。我仔细地端详那碗酸面叶，上面撒子一层葱花和香菜，碗边飘荡着几片白菜叶，虾皮刚好撒在汤面，像无数只小虾在水中散步，沉醉在这香味中的我忽然发现了一丝瑕疵，便大叫：“奶奶！”刚回屋的奶奶又慌忙跑了回来。“怎么了？”“紫菜呢？”“哎呦，在小院里忘了把拿回来了。”“那你去取吧，我等着你。”我话音刚落，奶奶就出了门。“刚才说的是不是过分了？奶奶虽然对我很好，可我也不能把它当仆人使唤呀！”我的心里不断地斟酌着这个问题。
我坐在沙发上等着，我甚至有过去找奶奶的决心，可正当我准备起身时奶奶回来了。“给，紫菜，我还给你带了一包花生豆和一瓶饮料。”我接过奶奶手上的食物，心中却没有太多的喜悦，那感觉太复杂，就像刚刚喝了一碗无名的中药。
我坐在凳上，并没有将紫菜放进碗里，而是慢悠悠拿起筷子，把碗里的调料搅匀，先把碗端到嘴边尝了一口酸汤。汤已经有点凉了，可在我口中它不仅是温暖的，还是滚烫的。把这口汤咽下，我的喉咙里仿佛溢满了爱的浓香，接着我端起碗大口的将面吞进了肚里，本来冰凉的胃暖和了；本来空空的肚子饱满了；本来傲慢霸道的心柔软了……或许这就是那碗缺少紫菜的酸面叶的神奇力量吧！
奶奶把爱倾注在这碗无紫菜的酸面叶里，虽然这世上美食很多，但是我觉得它就是我舍尖上的美味。
作文范本: 小学六年级春节文章其七
作为一名学生，写一篇作文是很常见的，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。很多人都不明白写作文的思路，一篇好作文是非常吸引人心的。那么一篇作文要怎么才能写好呢？下面是小编整理出来的《作文范本: 小学六年级春节文章其七》，相信能对大家有所帮助。
我的家乡在安徽省的涡阳县，又被称为“老子故里，道德之乡。”家乡的春节别有一番特色，从除夕到正月十五，每天都很精彩。
除夕是最热闹的一天。在这一天，所有人必定赶回家吃团圆饭，与家人一起享受团圆的乐趣。家家户户灯火通宵，一起守岁。烟花在夜空中频频绽放，聆听每一声喜庆的祝福。走在大街小巷，你会真切地感受那份喜悦。
晚上八点钟，春节联欢晚会开始了，人们会一直看到12点，到了午夜零点时刻，我们又听到一阵激烈的鞭炮声此起彼伏。这是为什么呢？是为了庆祝新一年的到来。
正月初一，人们一大早就要起床去上坟，手里拿着冥币，黄纸，鞭炮，到地里祭拜故去的亲人。
吃饭之前要放鞭炮，而且要吃饺子。家长要带着孩子去走亲戚，去的时候会备礼物，表示慰问之意。最开心的就要数小孩子了，小孩子只要给大人磕头拜年，就会得到压岁钱，大人的口袋空了，小孩子的口袋全满了。
到了正月初六，许多店铺就开张了，开张之后就要放鞭炮，表示开门大吉。
正月十五元宵节，家家户户都会吃汤圆，寓意着在新的一年里团团圆圆、合合美美。
家乡的春节多彩多姿，快乐当然要属我们小朋友了。除了过年能收压岁钱，我们还可以轻松自由地玩耍。尤其是男孩子，可以尽情地燃爆烟花炮竹，每次响亮的声音，都预示着一次快乐的欢呼。大人们虽然没和我们一起玩，但看着我们的高兴的样子，他们也会心花怒放。
春节是快乐的节日！让我们一起来庆贺，一起来传承，一起来保护吧！
月度作文推荐: 语文六年级上册第三单元文章550字
在学习时我们时常被要求写作文，作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。很多人写作文时脑中一片混乱，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。在写作文时要注意哪些方面呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“月度作文推荐: 语文六年级上册第三单元文章550字”，希望对您的工作和生活有所帮助。
互换场地，我们拼命往后拔，但绳子不由自主地往前，使我们输了第二局。但好在我们第三局赢了，进入了决赛。
学校里，我是个品学兼优的孩子，我爱学习，特别在语文方面表现突出，成为了班级的语文课代表，在最近几年，通过老师的教导，作文水平更上一层楼，获了不少奖，如：在三驾马车？语文周报杯中荣获二等奖、在新人杯中荣获二等奖、在青少年冰心文学大赛中荣获银奖
一年级写景作文题目：我喜欢天空。关于天空的写景作文怎么写？这篇一年级写景作文150字的我喜欢天空的写景小练笔给大家帮到你。
在我的记忆中，我思念的因该是她——木木，这个曾被多少人视作女神的同桌！每一天她的桌上都会堆满零食，而这些零食没有一袋是她自己买的，都是一些高年级的学长们为讨好她而买的！
我的同学一李想，可是多才多艺，琴棋书画，样样精通。许多人都称她喂小才女她人长得很漂亮，乌黑的大眼睛，头发扎了个马尾辫，显得十分洋气，还长着樱桃似的嘴巴。李想有两大一优点。第一是她的作文写得好。有一次，李想的作文在城市商报上发表了，是一篇叫《校园里的紫藤》，她在读时，我如痴如醉的听着，好似我来到了紫藤树下，翩翩起舞，闻着那淡淡的清香，不停的在旋转，那样自由，这种感觉真像在仙境一样。读完同学们都称赞她的作文用词优美，让人听了很舒服。我问她作文为什么会写的那么好？她笑着说：因为我经常看书，再晚我也要看。只有一遍又一遍的看，这样才能记住很多的好词好句。如《少年文摘》。我点了点头，心想：她可真勤奋，再看看我，唉。
作文示范： 六年级动物的文章300字之五
在学习时我们时常被要求写作文，作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。很多人写作文时脑中一片混乱，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。在写作文时要注意哪些方面呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“作文示范： 六年级动物的文章300字之五”，希望对您的工作和生活有所帮助。
由于人类不爱护地球，遭受了严重的污染毁灭了。一艘宇宙飞船把小动物们送到M星球。
M星球树木茂盛，鲜花盛开，蓝蓝的天空上飘着几朵白云，河水清澈见底，空气清新甜润。
宇宙飞船把企鹅送到了非洲，企鹅想：地球上的南极气温不热不冷，M星球的非洲气温怎么样呢？企鹅到了非洲。宇宙飞船把非洲豹送到南极，非洲豹想：地球上的非洲大草原一望无际，M星球的南极是怎么样的呢？宇宙飞船把大熊猫送到了大海洋里，大熊猫想：陆地上有草坪、大树、鲜花、竹子。大海洋里有什么呢？宇宙飞船把小鱼送到陆地，小鱼想：在海洋里有空气，有海草，有食物，陆地上有什么东西呢？
一个星期过后，动物们都要求换地方，企鹅说：“非洲夏日炎炎，到处是大草原，快把我热死了，我要回南极。”非洲豹说：“南极太冷了，到了南极就要把我冻感冒，我要回非洲。”大熊猫说：“大海洋里没有空气，都要把我淹死，我要回陆地。”小鱼说：“陆地上没有空气，没有食物，我要回大海。”
动物们回到了自已的家。
六年级:新的房东的
推荐作文： 六年级关爱作文(标准示范)
在语文课堂，写作文相信对大家来说都不陌生。写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，一篇好作文能够让读者感同身受。你印象深刻的作文是哪一篇呢？请您阅读小编整理的《推荐作文： 六年级关爱作文(标准示范)》，供大家参考，希望有用。
关爱是什么？关爱是一盏明灯，照亮远方的路；关爱是一阵暖风，吹抚着你潮湿的心……但在我看来，关爱是那个平平凡凡的作业本。
那天，天公不作美，灰蒙蒙的，看上一眼就让人感到阴冷。这一切为我们带来一个悲伤的消息：一位同学的手臂骨折了。这就意味着他不能和我们一起玩耍了，不能和我们一起上体育课了，甚至连作业都无法独立完成了……当时，我的心就像塞进了一块大石头，沉甸甸的，真叫人难受。不过，很快，大家就想出了一个好办法，让他说，同学们来替他写。
自从知道了这个消息后，我们每个人都努力用最快的速度完成作业，来帮助这位同学。每次帮他完成作业后，我总感觉很开心，好像完成了一件大事。那些没有帮他完成作业的同学，每逢下课也都会送给他最真挚的问候。那一段时间，班级整体作业完成效率比平时翻了一倍。
每当看到那个作业本上各有千秋的笔记，我都会想，同学们乐于助人的品质，将永存于我心中。
作文示范： 六年级下册六单元文章(篇五)
作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。很多人都认为作文非常难写，写出优秀的作文需要多读多写多练。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？下面是由小编为大家整理的“作文示范： 六年级下册六单元文章(篇五)”，仅供可以为您提供参考。
不知道为什么，三年级时我就再也没有见过他。如果没有这篇作文，我不知道他会不会让尘封依然掩埋，所以，要珍惜与同学、朋友、亲人在一起的时间，要不然年华老去，若再转身，才发现这一切已离你远去。
不知何时，我爱上了写作。不管你人缘是好是坏，成绩是优是差，在作文中，你总会吐露内心最真实的一面。镜子反映出人的外表，写作反映出人的内心。说真的，我并不喜欢写学校的作文，因为那些作文拘束太多。作文就是内心的写照，把心中所想用优美的修辞袒露在白纸上。但是万事都有一个框框，我们可以自由发挥，但是作文内容必须点题。
金老师是我五六年级的语文老师兼班主任,为什么要感谢她呢?因为她对我们如母亲对子女一般。这可不是在嘴上说的。我们班有一个智障儿童,但金老师从没有嫌弃他,反而加倍关心、照顾他。不知是因为智障,还是有其他原因,他的家人对他照顾并不周到,他的指甲总是特别长的,里面还很脏。金老师就经常帮他剪指甲,还亲切和蔼地对他说:指甲要勤剪呀,要注意个人卫生不知道的人还以为金老师是他妈妈呢!记得那一次,我突然闹头疼,金老师急得不得了,边摸我的额头边问:感冒了吗?我点点头。还好,不发烧,赶紧喝开水。你带杯子了吗?我摇了摇头,她连忙到办公室里拿了个纸杯,盛满热水给我喝。短课时间是让我们背书。她不时走过来询问?那一句句的询问,似一股股冬天的暖流,流遍我的全身,眼睛也不觉湿润了。
