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六年级上册第三单元作文

时间:2022-10-05

月度作文推荐: 语文六年级上册第三单元文章550字。

在学习时我们时常被要求写作文,作文可以通过文字,让我们感性思维更细腻。很多人写作文时脑中一片混乱,为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。在写作文时要注意哪些方面呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“月度作文推荐: 语文六年级上册第三单元文章550字”,希望对您的工作和生活有所帮助。

互换场地,我们拼命往后拔,但绳子不由自主地往前,使我们输了第二局。但好在我们第三局赢了,进入了决赛。

学校里,我是个品学兼优的孩子,我爱学习,特别在语文方面表现突出,成为了班级的语文课代表,在最近几年,通过老师的教导,作文水平更上一层楼,获了不少奖,如:在三驾马车?语文周报杯中荣获二等奖、在新人杯中荣获二等奖、在青少年冰心文学大赛中荣获银奖

一年级写景作文题目:我喜欢天空。关于天空的写景作文怎么写?这篇一年级写景作文150字的我喜欢天空的写景小练笔给大家帮到你。

在我的记忆中,我思念的因该是她——木木,这个曾被多少人视作女神的同桌!每一天她的桌上都会堆满零食,而这些零食没有一袋是她自己买的,都是一些高年级的学长们为讨好她而买的!

我的同学一李想,可是多才多艺,琴棋书画,样样精通。许多人都称她喂小才女她人长得很漂亮,乌黑的大眼睛,头发扎了个马尾辫,显得十分洋气,还长着樱桃似的嘴巴。李想有两大一优点。第一是她的作文写得好。有一次,李想的作文在城市商报上发表了,是一篇叫《校园里的紫藤》,她在读时,我如痴如醉的听着,好似我来到了紫藤树下,翩翩起舞,闻着那淡淡的清香,不停的在旋转,那样自由,这种感觉真像在仙境一样。读完同学们都称赞她的作文用词优美,让人听了很舒服。我问她作文为什么会写的那么好?她笑着说:因为我经常看书,再晚我也要看。只有一遍又一遍的看,这样才能记住很多的好词好句。如《少年文摘》。我点了点头,心想:她可真勤奋,再看看我,唉。

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实用作文: 六年级语文上册第四单元作文其七


写作文这种经历大家都经历过吧,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。那么,你在写作文时有什么好主意呢?请您阅读小编整理的《实用作文: 六年级语文上册第四单元作文其七》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

最近,我利用空余时间读完了《草房子》这本书。《草房子》是着名作家曹文轩写的,故事描述的是个叫桑桑的小男孩在油麻地小学里六年的生活,他和小伙伴们一起经历、目睹的一件件令他终生难忘、刻骨铭心的事情。

同学中,给我留下印象最深的当属她酷姐黄妙琪。她是五年级时全班认可的酷姐大姐大,说她酷,那可是个货真价实!

校园里一花一草都很美丽,我在了楼梯上面看到六年级把纸飞机扔到下面,又不去捡飞机,真是让我生气。但是在操场上,那一个个小草慢慢飘动着,虽然是假的,但它依然美丽。

那一天,老师宣布说科技节要开始了,同学们高兴地合不拢嘴,我也一样。等大家安静下来以后,老师开始选人参赛,其中有打字比赛,让大家选人时,同学们的目光都看向我,一起喊:刘睿清!刘睿清!哎!谁让我是六年级人人都知道的电脑高手呢!接着,老师又增选了张齐、袁睿和我一起去比赛。

作文示范: 六年级下册六单元文章(篇五)


作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,作文,可以发挥学生的想象力,丰富情感。很多人都认为作文非常难写,写出优秀的作文需要多读多写多练。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢?下面是由小编为大家整理的“作文示范: 六年级下册六单元文章(篇五)”,仅供可以为您提供参考。

不知道为什么,三年级时我就再也没有见过他。如果没有这篇作文,我不知道他会不会让尘封依然掩埋,所以,要珍惜与同学、朋友、亲人在一起的时间,要不然年华老去,若再转身,才发现这一切已离你远去。

不知何时,我爱上了写作。不管你人缘是好是坏,成绩是优是差,在作文中,你总会吐露内心最真实的一面。镜子反映出人的外表,写作反映出人的内心。说真的,我并不喜欢写学校的作文,因为那些作文拘束太多。作文就是内心的写照,把心中所想用优美的修辞袒露在白纸上。但是万事都有一个框框,我们可以自由发挥,但是作文内容必须点题。

金老师是我五六年级的语文老师兼班主任,为什么要感谢她呢?因为她对我们如母亲对子女一般。这可不是在嘴上说的。我们班有一个智障儿童,但金老师从没有嫌弃他,反而加倍关心、照顾他。不知是因为智障,还是有其他原因,他的家人对他照顾并不周到,他的指甲总是特别长的,里面还很脏。金老师就经常帮他剪指甲,还亲切和蔼地对他说:指甲要勤剪呀,要注意个人卫生不知道的人还以为金老师是他妈妈呢!记得那一次,我突然闹头疼,金老师急得不得了,边摸我的额头边问:感冒了吗?我点点头。还好,不发烧,赶紧喝开水。你带杯子了吗?我摇了摇头,她连忙到办公室里拿了个纸杯,盛满热水给我喝。短课时间是让我们背书。她不时走过来询问?那一句句的询问,似一股股冬天的暖流,流遍我的全身,眼睛也不觉湿润了。

【写作收藏】 六年级上册第四单元漫画作文一篇


相信大家都或多或少接触过作文吧,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢?下面是小编整理出来的《【写作收藏】 六年级上册第四单元漫画作文一篇》,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级的暑假,我去了电子厂打工。在那后,我深刻体会到了赚钱的辛苦,但是,只有在那儿,我才可以摆脱在家那种空虚,孤独。八月份,我很没骨气的下了班,因为那种日子我实在熬不下去了。那一个月,我想了很多,有想过在学校会怎样生活,会交到怎样的朋友,将与她们如何相处,成绩跟不上怎么办?许许多多的问题都是我该思考的。那些天里,我就好像是迷失在海里的一只小船,感到迷茫与无助,所以,我决定把这些问题先放一放,在生活中找一找,说不定有我想要的答案。

我喜欢看漫画书,在暑假,我就可以抽出许多时间来看书,在书籍的海洋里畅游。但我没有玩物丧志,每天仍按计划完成暑假作业,每周还参加一些活动,虽然暑假的学习任务比较重,但是苦中有乐。我还偶尔玩一下下电脑。

在这个新学期我想担任五年级四班的班长。虽然班长这个岗位并不是那么容易胜任,但我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,一定会成为老师的好助手,同学们的好榜样。

时光飞逝,我已是六年级的学生。眼看,就快要离开母校,可心中却仍有牵挂。老师的关爱,同学的欢笑这一切无不令我难以忘怀。在这一切中,最令我难忘的是我的语文老师王老师。

2022作文推荐 作文:诚信-六年级记事作文550字wps文本


许多孩子都会将一些事情写进作文,作文,可以发挥学生的想象力,丰富情感。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,一篇好作文能够让读者感同身受。作文究竟怎么样写才能将它写好呢?以下是小编为大家精心整理的“2022作文推荐 作文:诚信-六年级记事作文550字wps文本”,还是希望可以对您有所帮助。

诚信,是春天里的一缕阳光,给人温暖;诚信,是夏日里的一块西瓜,使人凉在嘴上,甜在心里;诚信,是秋日里火红的枫叶,令人意识到收获之喜;诚信,是冬日里傲立挺拔的梅花,让人心感到温暖。

孔子也说过:人而无信,不知其可也。可见,至圣先师孔夫子,对诚信的重要性的评价有多么高。

可我却在我们班上看到了,不讲诚信的人。让我心有余悸,我差一点也丢掉了诚信。

那是一次英语考试,有两个同学趁老师不注意交换答案,大胆地作弊。两个人小声地交流,以为老师不会发现。

结果,老师从他们后面走过去,把他们作弊的行为抓了个正着。老师非常生气,把他们的卷都打了零分,并且告知了他们的家长。

那大大的红鸭蛋令他们羞愧极了,而在讲台下的我也感到非常的羞愧。

我的英语很差,所以在考试之前,我也想过要作弊,想考到一个高一点的分数。于是,我悄悄地把不会的单词抄在手心里,但还没有来得及看,看到他们被老师批评,我再也不敢偷看,又悄悄地沾了一点喝的水把它搓掉了。现在想起来,幸好我没有作弊不然也会和他们一样,受到那么严重的惩罚了。不过,我感到羞愧的是自己有了这样的念头和行动,做人是不应该有这样的行为的。

从那一次以后,我考试从来都是认认真真地考,从来没有作过弊,甚至连一个念头都没有再出现过了。

诚信,是成功的源泉;诚信,是事业的开端;诚信,成就了无数的英豪;诚信,推动着社会前进的车轮;选择了诚信就等于选择了成功。

[优质作文] 六年级下册四单元作文(篇五)


身为学生,我们要学习写作,写出好作文,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。很多人写出来的作文总是干巴巴的,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,那么,你在写作文时有什么好主意呢?下面是小编为大家整理的“[优质作文] 六年级下册四单元作文(篇五)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

你已经升入三年级了,作文很重要,跟专业的老师学学,对你提高写作很有好处的。

六年级叙事作文题目:我收获爱的果实。爱的果实是那么甜蜜却又干涩。这篇六年级叙事作文800字的我收获爱的果实的叙事小练笔讲述收获爱的果实的过程。

要求:自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围,不得宿构。

这一次考试,就三门主课来讲,虽然总成绩取得年级排名第六,却发挥的不尽人意,除英语外,其他科目发挥的都不好。英语虽然发挥得还可以,但就扣分情况分析,主要是选择和阅读题扣得多一些。因此,今后我还要加强阅读和语法的训练。

我喜欢看书,只要翻开书本,我就忘记了一切。我喜欢和书本一起遨游在知识的海洋。和定律公式一起在数学王国玩耍,和优美的文章在无限的遐想中飞翔是我最快乐的事情。因为书,我在小学时代的作文都获得了一等奖;因为书,我在课堂上能说会道;因为书,我懂得了怎样能够分辨好坏,怎样对付坏人。

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