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四年级作文

时间:2022-10-03

[热搜作文] 描写五官的文章四年级文章之四。

说到作文,相信大家都不陌生吧,写作文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。很多人写作文时脑中一片混乱,一篇好作文切忌东拉西扯。最近是否在为写作文而烦恼闹心呢?下面是小编特别整理出来的“[热搜作文] 描写五官的文章四年级文章之四”,仅供可以为您提供参考。

眉毛形一个倒八字。眼睛也可以传达情意。耳朵为听觉器官。 五官中只剩最后一位了。耳朵在五官中主要以听为主,那就不是五官了。 在五官中比较享福的是鼻子,人在它的外衣上涂上一层红红的东西——口红,但是以眉为中。 五官是个群体。吃饭时离不开嘴,谁也不能缺少,用刀片去修眉,闻花香,使嘴显得更性感美丽,没嘴形是发不出音的,评价一个人,首先得看他的眼。嘴一天到晚不闲着,才能拼成一个相貌完美的人,眼睛会告诉你答案,要看一个人。你别看它微不显眼,主要就是听来自四面八方的事和声音,只需要呼吸和闻气味,默默的眼神可以传达情意瞪一下眼表示生气,他可以帮眼睛挡住灰尘,没有什么太重的活,它也有关的时候。它还可以起到一个装饰作用我们每个人;在生气时,两条眉毛龙飞色舞。有些爱美的女士 会用眉毛去画眉。不过,一生下来就有五官,眼睛是心灵的窗户。 在五官中,也是活最重的一位,挡住汗水。一个同同有神的眼会充满自信。虽有眼的衬托,高兴时,会眉开眼笑。交谈沟通要嘴去解说。不一样的眼神会有不一的情态,所以有个成语是五官端庄,吐字发音;在快乐时,鼻子是嗅觉器官。 在眉毛下面的就是眼睛。五官可以衬托出人的美丽,闻茶的香味等。五官团结一致,眉毛的作用很大。它还可以演译喜怒哀乐;一个慌张的眼神隐藏着欺骗,不停的要张嘴说话一、用眼睛写出颜色、形状和构造

眼睛是我们接触世界的窗口,我们不仅可以通过眼睛来寻找光明,还可以发现美。我们要用心观察身边的事物,用眼睛去仔细观察事物的颜色、形状和构造。比如“荷花”,要认真观察荷花是什么颜色的,绽放的荷花和没有绽放的荷花分别是什么样子的。日积月累,你对事物的观察能力就会越来越强,作文素材就会越来越丰富。

如:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,把池面盖得严严实实的。小花苞越长越大,最后绽开了片片粉红色的花瓣。红色荷花,绿色荷叶,红绿相间,非常美丽。

二、用耳朵写出声音

除了用眼睛看来观察事物外,我们也可以用耳朵“听”一下我们身边的事物。比如“荷花池水”,你除了观察池水是什么样子的,还可以站在荷花池边上,用心听一听流水的声音:“水在欢乐地唱歌”“水在诉说着故事”。水就在我们的耳朵里产生了新的感觉,变得生动起来。

如:荷花池里的水汩汩地流着,小蜜蜂“嗡嗡嗡”地飞来飞去,小青蛙“呱呱呱”地叫着,仔细听,顿时觉得真是美妙的交响曲啊。

三、用鼻子写出气味

有的事物颜色很特别,有的事物声音让人难忘,有的事物气味有特点。在描写事物的时候,要把事物的特点写出来。比如荷花,荷花的香味让人陶醉,在写荷花的时候,一定别忘了写出它的这种香味。夏天是荷花盛开的季节,来到池边,一股芬芳的气味扑鼻而来,让人陶醉。

四、用舌头写出味道

特别的味道也会让人记忆深刻。在描写事物的时候,要想一想你所描写的事物在味道方面有没有特别之处,要不要当作重点来写。比如你写关于荷花的作文,如果写到莲藕,那么可以写一写莲藕的味道。这样会使读者对莲藕有更深刻的印象。

如:生长在污泥中的莲藕,也默默地为我们做出了贡献:既可当作蔬菜,美味爽口,也可制成藕粉,它们都是人们喜爱的食品。

五、写出自己的感受

五官写作法是让同学们认真观察事物,从多个方面感受事物,抓住事物的主要特征。观察事物的时候,同学们要用心感受。比如游荷花池的时候,同学们可以用手感受池水的清凉、荷叶的柔软,可以闭上眼睛用心感受空气的清新、风吹在脸上的清爽。一阵微风掠过池塘,清淡的叶香、沁人的花香,使我在夏日里感到无比的舒心。1.鼻如悬胆 : 形容人鼻梁挺直

2.樱桃小嘴 (口):形容女子的嘴唇小巧而红润,如同樱桃一般

3.唇红齿白 : 形容美人面貌姣好。亦作朱唇皓齿。

4.尖嘴猴腮 : 尖嘴巴瘦面颊。形容人长相极为丑陋。

5.长嘴獠牙 : 嘴大且牙齿外露。形容面貌凶恶丑陋。

6.眉横丹凤 : 形容女子美丽的眉毛。

7.鬓若堆鸦 : 形容两鬓乌黑的样子。

8.獐头鼠目 : 獐头小而尖,鼠目小而凸出。形容人相貌鄙陋,令人生厌。

9.龙眉凤眼 : 形容人英俊、气宇非凡。

10.浓眉大眼 : 形容人的眉目分明,带有英气。

11.眉清目秀 : 形容面貌清明俊秀,长相美丽。

12.螓首蛾眉 : 比喻女子的额头如螓首般,广而方正,眉毛如蛾的触须,长而纤细。

13.尨(ㄆㄤˊ)眉皓发 : 形容老人眉发尽白。

14.眉如墨画 : 眉色如墨画一般浓黑分明。形容男子眼睛的词语。

16.蛾眉皓齿 : 细长眉毛和洁白牙齿。形容女子容貌明艳美丽。

17明眸皓齿 : 形容美人容貌明丽。(星眸皓齿)

18.明眸善睐 : 美人目光流转动人。

19.鹤发鸡皮 : 白发皱皮。形容老人的容貌。亦作鸡皮鹤发、鸡肤鹤发。

20.荑手纤纤 : 荑手纤纤形容女子的手柔细白净。

21.黑白分明 : 形容眼睛清澈明亮。

22.梨颊微涡 : 梨颊,梨花色的脸颊。涡,酒涡。梨颊微涡形容美女的笑靥迷人可爱。

23.炯炯有神 : 形容目光明亮而有精神。

24.画黛弯蛾 : 黛,妇女的眉毛。画黛弯蛾形容眉毛画的像蚕娥一样的弯细。

形容外貌

1.冰肌玉骨 : 形容美人的体肤洁白晶莹。

2.香肌玉体 : 形容年轻女子肌体柔嫩、温香。亦作香娇玉嫩。

3.面黄肌瘦 : 形容人消瘦、营养不良的样子。

4.玉肌花貌 : 形容女子肤色洁白,容貌艳丽。

5.虎背熊腰 : 背宽厚如虎,腰粗壮似熊。形容人的体型魁伟。

6.沈腰潘鬓 : 沈腰潘鬓比喻男子的身体瘦弱,早生白发。

7.蜂腰削背 : 形容身材瘦弱细腰。

8.面薄腰纤 : 形容长得纤瘦美丽。

9.朱颜鹤发 : 鹤发,白发。朱颜鹤发指脸色红润,头发雪白。形容老人身体健朗。

10.粗眉大眼 : 形容人的面容粗犷,神态豪爽。

11.高头大马 : 形容人的身材高大。

12.潘安再世 : 潘安,古代著名的美男子。潘安再世比喻男子非常英俊。

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作文借鉴: 四年级成长的文章之五


我们会将心事藏于笔尖,写进作文里。作文,通俗来讲就是撰写文章。由于积累不多,许多人都不太喜欢写作文,一篇优秀的作文是非常引人注目的。换做是你,你会怎么样写作文呢?以下是小编收集整理的“作文借鉴: 四年级成长的文章之五”,仅供可以为您提供参考。

每次看到那些小朋友都玩得那么开心。就想起在几年前的时候我也是这样的.,可是随着时间的流逝,我慢慢的长大了,烦恼也多了。想起那些烦恼我头就疼了。我真的不想长大。

现在的我的学习成绩只能算是中等的,在小考的时候我差点考不上。到了四年级我发现自己越来越不喜欢学习了。爸爸常常说:“你怎么不努力学习,你怎样考初中啊,你小学就差点靠不上,你如果考不上好学校,你以后的工作怎么办啊?你这小学文凭那有人要你,你又没有什么特长,你去干什么呢啊?现在读书才出息啊,孩子读书是为了你自己啊,不是为父母啊。”是啊,现在不读书那有出人头地的一天啊,现在连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦啊。

在刚上小学的时候,一切都是那么地陌生啊,老师,学校,同学。一个学期就这样过去了,有很多同学我都不认识,我不知道怎么样去和他们沟通。上体育课的时候,有很多同学都在一起玩,我很想跟他们一起玩,可是我不知道怎么样和他们说。=

在前天的时候,我的爸爸看了我的日记,让我非常的恼火,我去跟爸爸讲道理,可爸爸却说做父母的应该知道孩子的一切。可日记里都写了我的小秘密,让人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了,这几天我们都在冷战中。

现在的我是多么地想要是一生中没有烦恼那该多好啊!可人我知道没有烦恼是不可能的,就好像在阳光普照下,也难免回出现短暂的阴云。其实烦恼并不可怕,关键是你怎么样对待它。从今以后,让我们一起处理烦恼,消除烦恼,让我们带着多彩的梦;走向成熟!

[热搜作文] 我的外婆四年级文章


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从小,爸爸因为学习而出国,妈妈也因上班不在家,就把我送到外婆家住。外婆对我是如己出,虽然有些严厉,但我依旧被骂得很甘愿。

现在回忆起来,会觉得被念是应该的,在我小时候,都和外婆顶嘴。上完课,附近有一间便利商店,我每次下课都会拉着外婆的手去。小孩最喜欢吃糖,在我渴望吃的那些零食,总是被一道凶光看上,外婆只说:“NO!”通常走出便利商店的结果是:一瓶牛奶。当时我十分疑惑,疑惑为什么不能买给我吃?就这样度过幼儿园时期,在不知不觉中,我升级成小学一年级的小朋友了!刚好爸爸回来,由于户籍关系,只有回自己真正的家。

一、二年级,我可以每天放学后在家,由外婆盯着写功课,回外婆家练习钢琴。在升三年级的暑假,家中突然有很大的变化──表弟出生了!还记得外婆那一阵子忙的不可开交,而我只能和自己玩。小表弟抢走外婆!我心中既悲伤又难过,随着外婆去舅舅家,我好后悔为什么不珍惜和外婆相处的时光,我好想念她的唠叨;好想念她做的晚餐。也许就是此刻,使我对任何事物拥有更深的感触。

现在的我,不再埋怨小表弟把外婆抢走。因为我已经够大,有些事不需外婆提醒就能完成。还有一个好笑的原因,外婆照顾我的年限已到,该是将这个位置让给比我更需要外婆的小表弟。就像天下没有不散的筵席一般。好比我和外婆,让我了解要珍惜当下。因为有些事情,是一去不回的,如今希望外婆来关心我,已成遥不可及的梦想。谢谢您,外婆,让我学会要珍惜生活中现有的瞬间。

热搜作文: 四年级观察文章范文


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今天,外公给我们抓了一只蝗虫。

这只蝗虫身穿绿衣裳,有着长长的触角和半圆形的大颚。它的腿断了,翅膀也折了。所以,它只能在外公的手里躺着。

到家后,我们把它放在阳台的一盆三叶草丛里。蝗虫到三叶草丛里后,愣了一下。弟弟看来,猜测道:“可能是他还没有饿吧!”“应该不会,”我冲着弟弟摆了摆手,“昆虫被人从一个地方带到另一个地方时,就会是这种表现。”果不其然,弟弟话音刚落,他就狂啃起叶子来。只见它用嘴撕开叶子,再用嘴咀嚼,还用前足把叶子摘下来,一口吞下去,看来它真是饿极了!

可是不过一会儿,蝗虫的动作又慢了下来。“这次它应该是饱了吧!”弟弟有些没底气。“应该是的,”我回答弟弟,“因为那的确是吃饱了的架势。”

后来,我们查了百度,还知道了雄虫的双翅能发声,它能跳很高很远等信息。

没想到,连蝗虫都这么有趣!

作文收藏: 四年级感恩文章之四


对于学生来说,掌握作文的写作是非常重要的。写作文可以让我们变得更冷静,更客观。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,一篇优秀的作文具有很强的感染力。在写作文时可以从哪些要点开始呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“作文收藏: 四年级感恩文章之四”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

周末是母亲的生日,要不是老爸提醒,都没有想起这已经是妈妈的六十岁寿诞了。听着这个数字,才真切的感受到妈妈已经步入年迈,而我们兄妹,也已步入而立之年。

我的妈妈,是中国再传统不过的一个家庭主妇。在她们那个年代,从出生到成长,经历了我们现在难以想象的苦难。饿肚子、干苦力、织布、纺花、干农活。那样的年代,养成了我的母亲勤劳、善良、节俭的性格。即使如今过上了不缺吃穿的生活,她依旧简朴如一,从不舍得过的哪怕奢侈一点点。我们兄妹小时候,妈妈会把好东西给我们放着,自己不舍得吃。如今我们子女有了下一代,她把好吃的又留给了孙子、孙女、外孙女,忽略的总是她自己。

每一个人提到自己的母亲,也许都会有无数的感谢需要表达。感恩我的母亲,不止是因为生育与教养。母亲的爱,体现在生活中的每一处。我越来越体会到,有妈妈的地方就有爱,有妈妈就有家。

感恩母亲,祝福母亲,祝愿我的母亲健康、平安、快乐。最简单的祝福表达我最真挚的爱!祈愿!

热搜作文: 四年级中秋作文300字之五


根据学校的要求,学生需要懂得写优秀作文,生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人写作文时都无从下笔,一篇好作文能够让阅读的人身临其境。到底如何才能写一篇优秀的作文呢?小编经过搜集和处理,为您提供热搜作文: 四年级中秋作文300字之五,相信您能找到对自己有用的内容。

时间如水,仿佛就是转眼间,春去了秋又来,一年的功夫就过去。大街小巷,商场里琳琅满目的各式各样月饼:有豆沙的,五仁的,水果的······弥漫着浓浓的中秋味儿。我和妈妈也来到商场挑选着月饼,最后我们选了最简单包装的月饼便回家了。

回到家,等到月亮初升时,我们就开始祭月了,我拿出小方桌,妈妈端出了月饼,百合,红菱······爸爸拿来清香和蜡烛点燃了放在阳台上。我和爸爸妈妈开开心心地坐在阳台里一边吃着月饼一边赏月。这时只见一轮金黄的圆月已经高高地挂在了天空中,向着大地洒下皎洁的月光,像轻纱似的温柔,天空中云很淡,风很轻,月色非常的美,像构成了一幅漂亮的图画。在天空的村托下月亮显得更圆更美了。可是圆月姐姐很调皮老想和大家玩捉迷藏,一会儿钻进云姐姐怀里,一会儿和星星讲讲悄悄话,一会儿又唱又跳,可真拿它没办法呀!

我越看越入神,就在这时只见月亮中好像真的有东西呢!难道那真是嫦娥和月兔在月宫的桂花树下嬉戏玩耍吗?

中秋节可真快乐呀!月儿也圆了,大家也相聚在一起。我们吃着月饼,赏着月亮别提有多开心了!

[作文分享] 作文:四年级下册描写动物的作文之四


身为学生,我们要学习写作,写出好作文,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。大家在写作文时都觉得很苦恼,一篇好作文可以引起大家的共鸣。作文究竟怎么样写才能将它写好呢?下面是由小编为大家整理的“[作文分享] 作文:四年级下册描写动物的作文之四”,还是希望可以对您有所帮助。

“众人怕尔恶奴身,摇尾乞怜记感恩。防卫盗贼勤守夜,忠于家主品如金。”这句顺口溜是对我家嘟嘟最真实的写照,嘟嘟也是我喜欢的动物。(文章引用式开头,开宗明义,点题恰到好处)

无论是骄阳似火的夏天,还是寒风刺骨的冬天。嘟嘟都日日夜夜、默默无闻地看守着我的家园,只要小偷一靠近我的家园,它就会“汪汪汪”地叫个不停,这叫声震耳欲聋,吓得小偷魂飞魄散,逃之夭夭。小偷心想:我真是竹篮打水——一场空。嘟嘟不仅能看守门户,还成了我的“保护伞。”(段评:语言运用巧妙,更加鲜明地勾画出小狗的特点。真情流露,展现出人物的内心世界。行文流畅而富有音乐性。)

我拿出一块肉向空中一抛,划出了一道优美的弧线,美丽极了。嘟嘟迫不及待地纵身一跃,准确无误地接住那块肉,小心翼翼地放在地上。用前爪把肉往嘴里送,津津有味地吃了起来,似乎在享受着人间的美味佳肴。过了一会儿工夫,那块肉消失得无影无踪,它用那双水汪汪的眼睛死死地盯着我,歪着小脑袋打量,似乎在说:“我还没吃饱呢?可以再来点儿呗。(段评:该段读起来朗朗上口。生动形象,富有诗意)

嘟嘟不仅贪吃,还有一生捉老鼠的本领。俗话说得好:狗拿耗子——多管闲事。它就是这样的一只狗,只要有老鼠一出现在它的眼前,就会用那双炯炯有神的眼睛死死地盯着那只老鼠。找准时机,像下山的猛虎一样扑过去,咬住老鼠的脖子,老鼠动弹不得,无可奈何,任凭嘟嘟怎么捉弄。一刹那,老鼠就一命呜呼了。嘟嘟兴高采烈地带着自己的战利品回到了家中。

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