四年级游览文章其六。

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大家好，身为长沙人的我对长沙风光是再熟悉不过的了，让我来跟各位外来游客介绍介绍文明而美丽的长沙吧！

景点一：岳麓山

岳麓山也是在长沙唯一一个关于山的旅游景点。走进去，你似乎能闻到山的气息，水的芳香，看到了草的舞动，花的绽放。树包围着山，在这绿色世界当中，你不妨坐在爱晚亭里，观看这如诗如画的景色，听听小鸟的歌唱。走进大山深处，没有了人的喧闹声，也没有了小鸟的欢叫声，大家都沉默的看着这千年古树，感受他们生存的力量。到了山顶，你可以放开胸怀，面朝着山底下的绿树，说出心中的秘密，告诉大自然，这样就不会再憋闷在心理了而难受了。下山时，还可以去看看，偷些硬币来许愿，说不定还会实现呢。

景点二：天心阁

天心阁是我国原来被日本侵略者侵略时用来打仗的一个堡垒，天心阁本来只有一层楼，后来加建为三层，它位于长沙正中央，站在顶楼上能目睹一切。楼里摆着抗日战士的遗物，以及柜子床铺等家具。顶楼上有三个炮台，威武的立在那。天心阁的南北面还各有一个阁楼，南楼里记载着其他英雄好汉的故事，北楼里播放着抗日战争的影片。

景点三：橘洲公园

橘洲公园中绿树多多，橘子多多，鸟儿多多。绿林中弯小路，像是从天上落下来的彩色带子。一进大门就能听到鸟的歌声，闻到花的芳香，真是鸟语花香呀。公园周围流淌着湘江，湘江倒映着橘子洲，就像一幅栩栩如生的风景画，真是美极了。我希望橘洲公园快点成为中国一大洲。

这就是文明而美丽的长沙风光。

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四年级记事文章其六

资料包含着人类在社会实践，科学实验和研究过程中所汇集的经验。我们在平时的学习工作中，都会接触到很多资料。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！那么，你知道我国有哪些资料种类吗？下面是小编为大家整理的“四年级记事文章其六”，仅供参考，欢迎大家阅读。

再过几天就是重阳节了，本周回家我打算帮妈妈做一件事——做蛋炒饭。

我先开火，把锅里的水烧开，然后我在锅里放些油，打两个鸡蛋放在锅里，再把饭放在锅里炒一炒。最后出锅时闻着有一股怪味，我觉得有点儿糊，妈妈却说大老远闻着就很香。

我盛好饭，端到妈妈面前，“妈妈，请您享用！”我说。妈妈抚摸着我的头说：“我这一生最大的幸福就是有一个优秀的女儿！”言语中我看到妈妈的'眼中闪着欣慰的泪花。

美好的一天，感恩使我们的内心充满喜悦。学会感恩，你会发现，原来一点一滴都是那么美好！

四年级日记：爬紫金山其六

资料的定义范围较大，可指代生产资料。无论是生活中，还是工作中，我们都有可能需要用到资料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水！所以，你是否知晓资料到底是怎样的形式呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“四年级日记：爬紫金山其六”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

周日，妈妈带着我和好友珊珊全家一起去爬紫金山。

一大早阳光明媚，我们就向着紫金山出发了。一路上有说有笑很快就来到了山脚下。紫金山好高啊！今天来爬山的人也好多呀！一开始，我们跟着人群沿着大路慢慢的向上走。走着走着，我看见一群大哥哥大姐姐在爬一个小山坡，我觉得很好玩，就让妈妈也带着我爬上去。妈妈看了一下，觉得不是很危险，就拉着我的手带着我爬上去了。我觉得这样爬山更有意思了！后来，珊珊也加入了我们爬山坡小队。我们爬的山坡一次比一次惊险。最后一次，我们爬到了天文台的后山。那里有一块靠近山边的大石头，站在上面可以看见南京城最美丽的风景呢。妈妈扶着我站了上去，刚站上去的时候，我有点害怕。站了一会就不害怕了。珊珊站上去一脸害怕的表情，好半天都不敢站起来。我觉得珊珊的胆子好小哦！哈哈！

今天虽然很累，但是我们每一个人都非常开心！今天真是快乐的一天！

检讨必备: 四年级检讨书其六

资料包含着人类在社会实践，科学实验和研究过程中所汇集的经验。在日常的学习工作中，我们都会用到各方面的资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。那么，关于资料你了解哪些内容呢？下面是由小编为大家整理的“检讨必备: 四年级检讨书其六”，但愿对您的学习工作带来帮助。

亲爱的老师：

您好！

“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼”孟子小时，搬过几次家，当家临近学校时，他便模仿者学生，开始读书。有一天，孟子因贪玩，所以没去上学。他的母亲为了教育儿子不要半途而废，她剪断了辛辛苦苦织成的布。

而今，我也一样，因为贪玩，没有完成学委留的作业，导致受罚，为了完成老师的惩罚，我没去上微机课，在班级里补作业。

我明白，我的这一举动，正如同孟母剪断了的布一样，剪断了老师对我的期盼，若想再恢复，只能一丝一缕德重新改正。

孟子由于逃课懂得了母亲的操劳，我由于这次犯错，懂得了老师的良苦用心。老师，我由衷地对你说一声。

检讨人：***

20xx年**月**日

[写作]四年级有趣的文章其五

资料包含着人类在社会实践，科学实验和研究过程中所汇集的经验。在学习工作中，我们有可能会使用到资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！那么，你知道优秀的资料是怎样的呢？以下是小编为大家精心整理的“[写作]四年级有趣的文章其五”，仅供参考，欢迎大家阅读。

你觉得做什么事情最有趣？是干家务活，是与小伙伴一起快乐地玩，还是打打电脑，玩玩游戏……对于这些我都不屑一顾，只对写作业情有独钟。

有人可能会不可思议地问，不是吧?做作业有什么有趣呢？我说得是在班级中做作业，一可以试出我的速度，二可以测出我的正确，所得到的收获与成就感，那种喜悦难道还不能兴奋起来吗？

有一次老师布置好了语文作业过了几分钟就下课了。我的心中起了一个大胆的想法，如果我快点完成作业有可能得到老师的赞扬。我说干就干，先把题目仔仔细细地读几遍，回想老师上课讲的内容，再拿起笔飞快地写起来，而且把字写得很工整，一点也不潦草。在造句时我的脑袋瓜一直想，一但想到了，来边写边改；在填空时我会看着它，把它从头到尾背一遍，再抄进去；找关键语句时，我会扫描一下，确定一个地方再找，找到后再一字不漏地抄进去。启示再是我的拿手好戏，顺着走，逆着走，最后亮主牌，是老师教我的口诀，我念念不忘使得在短文中的成绩大大提高。最后再检查一遍，上交老师，我的敌手尽管都只前先一步，结果它只得到了错误的结果，不是句号没有就是填错了。而我凭着稳定，沉着的思考赢得了全对，我有时真不敢相信，这样的喜悦使我忘记了学习的枯燥，举手成了我上课不可缺少的习惯。

四年级了，升上五年级时，我要把学习变成一件更有趣的事情。有努力就有成果，有付出就有回报。美丽的成功之花只有在努力和付出中茁壮成长。

乡村四年级文章范例

资料意义广泛，可以指一些参考素材。在我们的工作中，我们经常会需要一些资料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水！可是，我们的资料具体又有哪些内容呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《乡村四年级文章范例》，仅供参考，大家一起来看看吧。

写作文是每个人的共同经历，作文是了解自己内心孤独的方式能够让我们更好地处理自己的孤独。一篇优秀的作文可以帮助你在考试中得高分，优秀的作文要怎么写才好呢？感谢您的阅读让我们一起享受文字和语言的魅力。

每当我吟诵《咏鹅》这首古诗是，便渴望看到那活灵活现的鹅。今年暑假，我去乡下的婆婆家小住几日，终于如愿以偿了！

婆婆家饲养了一群大白鹅，我于它们进行了零距离的接触，并且仔细观察了它们。鹅的身体宽大；头很大，喙扁而阔，前额上还长了一个大肉瘤；颈细而长，呈弓形；尾巴很短，脚蹼很大。鹅那洁白的羽毛，配上鹅黄的蹼、喙和肉瘤，显得十分优雅、高贵。

鹅十分欺生。遇见陌生人它会主动袭击，脖子一伸一缩地追啄，一副神圣，不可侵犯的样子。鹅很爱清洁。青菜、菜叶，必须洗干净了，切碎后才肯吃。

鹅吃食的样子最有趣。长脖子靠近食盆，张嘴“嘎——哦，嘎——哦”地叫两声后，头一甩，食物就到了嘴里，在不紧不慢地嚼，又缩起头，埋入食盆吃，吃饱后，便走来走去。

鹅游泳的样子最好看。它迈着八字步来到池塘，昂首鸣叫，一副“曲项向天歌”的优美姿态。纷纷展开翅膀下了水。刹时间，碧绿的水面上移动着一座座雪白的小山。这不正是“白毛浮绿水，红掌拨清波”的画面吗？

今年暑假，我在乡下婆婆家见到了十分优雅的鹅。再重温《咏鹅》时，就有了身临其境的感觉。这真是乡村小住的一大收获啊！

四年级启示文章基础版

资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。在我们的学习或者工作中，常常会用到一些资料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。既然如此，你知道我们的资料有哪些内容啊？为满足您的需求，小编特地编辑了“四年级启示文章基础版”，仅供您在工作和学习中参考。

国庆期间，我和姐姐进行搭积木比赛，看谁搭的积木高。我为了追求速度，搭得飞快。不一会儿就搭到第11层了。忙里偷闲，我瞄了一下姐姐，她小心翼翼地一个一个往上搭，才搭到第层呢！我有点纳闷，心里还在嘲笑她：你那蜗牛速度怎么跟我的火箭速度比啊？

于是，我又自以为是地搭了起来。到了第17层了，我兴奋极了，就在这时候，我的积木开始摇晃了，我连忙用手扶它们，可是它们却越晃越厉害，我的心也跟着慌起来，我手忙脚乱地想保护它们，谁知越慌越出错，我的手指碰到了一块积木，只听“嘭”的一声，我的积木倒了，我失望极了，看着自己辛辛苦苦搭的积木，在一瞬间前功尽弃，那一声巨响仿佛在我的心里咂出了一个坑。再看姐姐，她神定气闲，还在不慌不忙地一个一个往上加积木。眼看姐姐的积木要到18层了，我的心也跟着提到了嗓子眼，我甚至跺起了脚，想把她的“高楼大厦”给震塌了。直到第26层的时候，姐姐的积木才倒下。我很难为情，输得太惨了！我恨不得找一个地洞钻进去。这时，一直在旁边观战的爸爸问我：“晨晨，你知道你刚才为什么输得那么惨吗？”我迷茫地摇了摇头。爸爸告诉我：“你刚才太急于求成了，你想搭好积木，前几个就没有摆整齐，后面的积木又怎么能搭得好呢？其实学习也是如此，你想要成绩好，必须把基础打牢了，把好的学习习惯养成了，以后就……”爸爸又开始给我上思想政治课了。

听了爸爸的话，我惭愧地低下了头，爸爸的话给了我很大的启示，万丈高楼平地起，只有把基础打结实了，才能有更进一步提高的空间，我们做任何事都不能急功近利。

写作收藏： 四年级文章范例

资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。在日常的学习工作中，我们都会用到各方面的资料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水！可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢？以下是小编收集整理的“写作收藏： 四年级文章范例”，仅供您在工作和学习中参考。

暑假有一次，我曾经跑了一个"长途"，不是坐汽车，不是坐火车，而是穿着轮滑。

一大早，妈妈让我跟她去她学校，我要求带着轮滑，妈妈答应了。但当我要求穿着轮滑跟她跑的时候，妈妈可就不愿意了。妈妈说那样太危险了。我只好坐上了妈妈的电动车。

半路上，妈妈的车子后座掉了一个螺丝，车子没办法坐了。修车子吧，又来不及了。妈妈不得不允许我穿着轮滑跟着她了。

我非常兴奋。我练轮滑已经半年多了，以前都是在家附近玩，今天竟然是在大街上！

几天前中央台少儿频道正好教过“轮滑宝典”，这回可派上用场了。着路右边向前滑，我的身体稍微前倾，心里想着电视里教的那优美的姿势。感觉特爽！

不好！前面有一个很长的坡。因为我的刹车技术还不够好，心里有些紧张。不过，这个坡虽然长，但比较平缓。我放慢步子，不再用力气，让它自然地向下滑。嘿嘿，挺稳当的。

我对我的技术可自信了！可妈妈却一直跟在我身边，还不时地提醒我，生怕我摔倒。

大概滑了一公里，我们到了学校。我已经满头大汗了，但我心里非常自豪。感觉自己像做了一件很大的事业。

下午回家的时候，因为妈妈的车子没修，我仍然是滑着轮滑回去，直到半路妈妈修好了车，我才坐了上去。

我告诉妈妈以后我要经常在路上滑，而妈妈可不愿意了，妈妈还是说“安全第一。”唉！