[写作借鉴] 公园四年级文章模板。
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秋姑娘悄无声息地来了。那片片落叶，告诉我：秋真的来了！于是我到处寻找秋的足迹。
来到我常去的公园，门口的草地还是一片翠绿。走近了仔细看，有的青草叶已经开始泛黄了，有的已经脱下了绿色的外衣，只剩下草根。这时，不由地让我想起白居易的：“野火烧不尽，春风吹又生。”来年春天，它们一定又会将这片土地染绿。放眼望去，远处的小山坡上红彤彤的，那是一片枫树林。一阵微风吹过，火红的枫叶摇曳着，跳跃着，好像一团团燃烧的火焰，为秋天增添了一抹热情的亮彩。
沿着石铺的小路，我们来到了人工湖。湖面上波光粼粼，蓝天、白云倒映在湖面上，仿佛一朵朵棉花在水中漂浮。秋风吹过湖面，几片树叶飘落在湖面上，就像一只只小人国的船。这时候，荷花已经枯萎，可是荷叶仍然翠绿，水中的.小鱼儿们正在嬉戏追逐，他们有的玩捉迷藏，有的穿梭在水草之间，有的还不时把脑袋伸出水面，好像在说：“秋天真美呀！”湖边的柳树叶子黄了，不知不觉地飘落了一地，有的只剩下了一根根纤细的柳条儿，长长的柳条儿就像老爷爷的胡须，垂落在河面上。一阵秋风拂过，柳叶儿在风中翩翩起舞，犹如天女散花般落入秋天，给秋天增添了一分童话的色彩。
我们走过小桥，来到了“时光隧道”。上面爬满了枯老的藤条，地上铺满了金黄的落叶。踩着“树叶长毯”，夏天在这里乘凉的情景不禁浮现在眼前，那是多么快乐的日子啊！走在“时光隧道”里，我情不自禁感叹：时间过得可真快啊！秋天在不知不觉中又来了，真是光阴似箭啊！
我从地上拾起一片落叶，想把它带回家珍藏，留下这秋的印迹，留下这时光的印迹……
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[写作借鉴] 四年级夏天的文章
资料主要是指生活学习工作中需要的材料。在日常的学习工作中，我们都会用到各方面的资料。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！可是，我们的资料具体又有哪些内容呢？小编经过搜集和处理，为您提供[写作借鉴] 四年级夏天的文章，仅供参考，欢迎大家阅读。
暑假里的一天，天气闷热闷热的，太阳火辣辣地烤着大地，知了也在树上不停地叫“知了，知了。”好像在说：“太热了。”
蔚蓝蔚蓝的天空上，飘着朵朵白云。因为没有风，所以它一动也不动，好像成千上万只小兔子躺在蓝天上睡着了似地。
只见楼下的花园里，以前鲜红的玫瑰花，现在已经变成枯黄色的了。我摸了摸，呀！好干呀！再看看旁边的小草，耷拉着头，好像被人重重地踩了一下似的。
一位老爷爷坐在一棵白杨树下乘凉，左手拿着扇子不停扇，右手拿着毛巾在擦汗。老爷爷旁边还趴着一只小狗，这只小狗耷拉着耳朵，伸着舌头，好像快睡着了似的。
突然，刮来了一阵大风。太阳公公好像是接到命令似的，急忙藏在云层里，再也不露面了。风越刮越大，天越来越暗。几个小孩子吓得急忙跑回家，几位阿姨跑下楼收衣服，，还没收完衣服，但是雨点已经往下掉了。
刚开始，雨点还挺小。雨越下越大，不一会儿，像豆子一样大的雨滴开始往下砸，在地面上溅起了水花。此时天空中好像有人拿盆往下泼水似的。渐渐的，小草把头抬起来了。玫瑰花也回复了以前那鲜红的颜色。就连我家院里的汽车也特别开心，好像在说；“这真是一场及时雨呀！”我站在阳台把手伸出去，啊！是多么凉爽呀！
忽然，雨越来越小。又过了几分钟，雨停了。天空更蓝了，白云更白了，小草更绿了，小花更红了。我急忙冲下楼去，啊！空气真清新啊！这真是一场及时雨啊！
写作借鉴： 恐龙四年级文章word版
资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。当我们的学习任务遇到困难时，往往都需要参考资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好！可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢？以下是小编收集整理的“写作借鉴： 恐龙四年级文章word版”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
我今天在学校发现了一件奇怪的事情。
我发现了一只恐龙。更奇怪的是，它把我带到了恐龙时代。它说，“很抱歉把你带到我们的恐龙世界。非常抱歉。”我大吃一惊，说：“你们不是灭绝了吗？”小恐龙说：“你不知道。你们人类认为我们的恐龙已经死了，但事实并非如此。就在陨石坠落的前一天，族长把我们带走了。”
地球，来到这里。”“哦，我明白了。“我震惊了。
第二天，小恐龙带我去找恐龙族长。我说：“宗主，怎么才能回到我的时代？”宗主道：“你必须经过三关，才能回到你的时代。”我说“哪三级？”“刺刀山，黄金山，魔鬼山。”我说：“只要你能说，我就能做。”
第三天，我第一次来到刺刀山。山上到处都是刺刀，我却站起来说：“你变强了。”后来我来到黄金山，到处都是金子，但我没有要金子，所以我爬过去，看到族长说：“你抵制贪婪，为下一个阶段做好准备。”最后我来到了魔鬼山，真的很恐怖，但是我什么都不怕回家。
然后族长出现说：“恭喜你克服了恐惧。你可以回家了。”我依依不舍地和小恐龙告别。
[写作借鉴] 小学四年级文章：戏水打印版
资料的定义比较广，可以指生活学习资料。当一次学习即将开始时，我们通常会接触到一些资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！所以，关于资料你究竟了解多少呢？小编特地为您收集整理“[写作借鉴] 小学四年级文章：戏水打印版”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
六一儿童节我们有一次游园活动,其中最有趣的是戏水。我们可快活了,“扑通”我们一个个跳入小水池,那池子水有半个腿深,有两个教室那么大。
男孩子们泼水嬉戏，弄得满身湿淋淋的，水珠一个劲从他们头上往下流。更有趣的是有两个男同学还展开了一次水上大战呢！
女孩子们快活极了，我站在大石头上，一坐下来就把脚伸进水池，打起了水花，水花溅在男孩子的头上，逗得我哈哈大笑！过了一会儿趁他们不注意，我溜到了对面，裙子上没沾上一点水，我得意极了。
有的男孩像在洗澡，整个人趴在水面上，泼着水发出欢快得笑声。有的男孩像在水里洗头，紧闭双眼，啪的一声，一头埋在水里，溅起了水花。真大胆，不怕被你妈骂！我心想。
女孩子们一边泼水一边哈哈大笑，我小声说：“这也玩得太过头了吧？”我再一次跳入水池，发现了一个小瀑布。哗、哗、哗、小瀑布发出优美的声音，真好听！
哎！美好的时光总是很快就过去了。
写作收藏： 四年级文章范例
资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。在日常的学习工作中，我们都会用到各方面的资料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水！可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢？以下是小编收集整理的“写作收藏： 四年级文章范例”，仅供您在工作和学习中参考。
暑假有一次，我曾经跑了一个"长途"，不是坐汽车，不是坐火车，而是穿着轮滑。
一大早，妈妈让我跟她去她学校，我要求带着轮滑，妈妈答应了。但当我要求穿着轮滑跟她跑的时候，妈妈可就不愿意了。妈妈说那样太危险了。我只好坐上了妈妈的电动车。
半路上，妈妈的车子后座掉了一个螺丝，车子没办法坐了。修车子吧，又来不及了。妈妈不得不允许我穿着轮滑跟着她了。
我非常兴奋。我练轮滑已经半年多了，以前都是在家附近玩，今天竟然是在大街上！
几天前中央台少儿频道正好教过“轮滑宝典”，这回可派上用场了。着路右边向前滑，我的身体稍微前倾，心里想着电视里教的那优美的姿势。感觉特爽！
不好！前面有一个很长的坡。因为我的刹车技术还不够好，心里有些紧张。不过，这个坡虽然长，但比较平缓。我放慢步子，不再用力气，让它自然地向下滑。嘿嘿，挺稳当的。
我对我的技术可自信了！可妈妈却一直跟在我身边，还不时地提醒我，生怕我摔倒。
大概滑了一公里，我们到了学校。我已经满头大汗了，但我心里非常自豪。感觉自己像做了一件很大的事业。
下午回家的时候，因为妈妈的车子没修，我仍然是滑着轮滑回去，直到半路妈妈修好了车，我才坐了上去。
我告诉妈妈以后我要经常在路上滑，而妈妈可不愿意了，妈妈还是说“安全第一。”唉！
