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图书管理工作总结

时间:2023-01-27

「热搜总结」 图书管理工作总结(篇四)。

随着时间无声无息的流逝,新的工作即将到来。我们需要总结本阶段的工作情况,画上一个圆满的句号。做好工作总结有助于未来的发展。在工作总结中,我们需要重点陈述哪些方面呢?以下是小编为大家收集的“「热搜总结」 图书管理工作总结(篇四)”欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

一、加强地方文献工作的现实需要和可行分析

1、从全社会文献资源的整体建设角度分析

近些年来,受书刊涨价及一些民办信息机构的纷纷崛起等因素影响,全国多数文献情报单位,在文献资源建设和文献情报服务方面,都遇到很大的困难。这就要求文献情报单位应从宏观上加强文献情报资源的合理布局,发挥优势,有重点、有特色地做好文献情报的保障服务。另一方面,从文献使用情况看,藏书利用以后产生的社会效益和经济效益的高低,首先取决于读者的满足程度和利用程度,这也从客观上要求,只有通过建立具有适应本地社会需要、满足本地读者需求的特色馆藏体系,才会抓住读者。鉴于上述方面原因,加强地方文献资源这种特色体系的建设已成为一个新的趋势,给不少文献情报机构提供了一个发展的机遇。

2、从文献资源共建共享的角度来分析

其基本原则就是通过建立一个合理的文献资源布局体系,来减少巨大的馆藏建设重复与浪费。共建应以各自的特色为基础,特色意味着馆藏在某些方面的特殊优势,若无特色也就无所谓共享。作为地方文献资源建设来讲,它是建立在本地文献收集、整理、利用的基础与优势之上,既可填补稀缺,又避免了重复浪费。因此,必然可成为一个可靠的、富有特色的保障体系参与到文献资源的共建共享中来。

3、从地方文献的内在特征进行分析

地方文献的涵盖范围具有综合性,包括了各个领域,可称"地方小百科"。作为一般读者来讲,可以通过地方文献来了解当地的基本概貌,加深对本地情况的熟悉程度;作为学者和研究员,则可以通过地方文献全面并有侧重地分析、研究地方性问题,为当地发展提出决策参考。这一切,都有助于各类读者从地方文献的信息含量中受到启发与借鉴,有针对性地解决地方实际问题。

可见,加强地方文献资源建设既必要也可行。

二、地方文献的特征以及在省级图书馆藏书建设中的地位

1、地方文献的特征

(1)地方文献以一个省(区)地域内的自然、社会基本情况为主要内容,从不同侧面反映这一地域历史与现实的基本状况,反映这一地域的历史沿革、自然地理风貌、经济发展、民族民俗风情等,使得地方文献具有极为鲜明的地域性特征。

(2)地方文献的基本内容是本地区人民实践生活的真实记录,也是这一地区人民对自然环境以及社会发展的认知和总结。这些内容均从实践中获得的,具有极强的实践性。

(3)地方文献内容多样,跨学科、跨行业、跨时代,研究对象包罗万象,记录载体、出版形式多样,使地方文献具有广博性和资料性的特点。

(4)地方文献从纵向上沿袭于各个时代及其各个时期,从横向涉及社会的各个方面。它将动态的历史发展,保存于静态的文献载体之中,反映出不同时期、不同时代的社会发展水平,因而具有极强的历史性和时代性特征。

地方文献内容丰富而广泛,所包含的地方史料具有时代的连续性和社会不同方面的相关性,地方文献的这种动态性和整体性特征,使得地方文献具有极其重要的使用价值。

2、地方文献在省级图书馆藏书建设中的地位

地方文献所具有的鲜明特征,必然为其构架出自身在市场经济中广阔的研究价值和利用价值。对它的收集、整理、研究和利用,是图书文献部门利用丰富的文献资源服务于社会,创造丰厚的社会效益和经济效益,进而为确立自身社会地位所必须担当的责任。因而地方文献在省级图书馆藏书建设中有着特殊的地位。

(1)收集地方文献是省图书馆藏书建设的重要任务。《省(自治区、市)图书馆工作条例》把"搜集、整理与保存文化典籍和地方文献"列为省级图书馆六大主要任务之一。

(2)地方文献是省级图书馆藏书特点的突出反映和集中体现。

(3)加强藏书建设中地方文献的收集、整理工作可以为图书馆学和地方文献学的研究提供方便条件。

(4)通过收集地方文献,可以建立起有关当地社会的基本资料库,为地方建设事业提供文献信息。包括为地方决策事业提供文献信息和为地方经济建设提供情报服务等。

(5)地方文献是对广大群众进行爱国主义教育的良好教材。

(6)地方文献是有关科学研究的重要参考资料。

(7)地方文献是编史修志不可缺少的素材。

三、加强省级馆地方文献工作的思路与对策

1、搞好地方文献的调查研究,做好地方文献的补充工作。

首先搞好书目调查。利用有关工具书和目录检查馆内地方文献的收藏情况。如《山东省新编地方志目录》一书就收有山东省各类志书3519余种,地情资料944余种,这其中许多都是省馆目前没有收藏的。通过书目调查,地方文献工作人员可以及时了解本馆馆藏,有的放矢地进行征集工作。另外,要有目的、有重点地搞好社会调查,包括本省各有关单位正式和非正式出版物数量、种类、创刊日期、出版时间等方面的调查。在社会调查中应与各地史志办等相关单位保持密切联系,注意掌握各地的编史修志的动态、进度、重要的地方文献的发现情况等等。

2、加强分工、协作

(1)省、市馆间的分工

作为市级公共图书馆,它的地方文献资料收藏重点,应该是尽可能的将以专门记述本地区有关情况为内容的文献资料收集齐全。对这类文献资料的收集,大到综合反映本地区情况的书刊资料,小到单独记述本地区某一方面情况的书刊资料、记述本地区某一行业或一个部门情况的专门资料。而对那些包含有本地区有关情况在内的综合反映本省各地情况的文献资料可视经费等条件所限,有选择地收藏。对那些包含全国各地区或部分地区情况的文献资料,虽内容涉及本地区有关情况,也没有必要作为地方文献资料收藏。

作为省级公共图书馆,应重点收藏综合反映本省各地有关情况或部分地区有关情况的文献资料,收藏的越齐全越好。对那些包含本省有关情况在内的综合反映全国各地情况的文献资料,可视客观条件允许,尽量收集齐全。本省各地的繁杂的地方文献资料,由各地的公共图书馆去详尽地收集保存。作为省级公共图书馆则没有必要去广泛详尽的收集,避免形成本省范围内收藏地方文献资料的不必要重复。同时,作为省公共图书馆无论从现实的人力、物力,还是其它一些客观条件来讲,也都不可能把本省各地所有的地方文献资料收集齐全。对这部分文献资料,可根据为本省领导机关及有关部门提供各地地情资料的需要,去有选择地收藏,不强求齐全。

通过对省、市公共图书馆的地方文献收藏范围进行上述的分工,逐渐形成一个省馆齐全的,收藏有综合反映本省各地(两地以上)情况的地方文献资料;各市馆齐全的,收藏有专门反映本地区情况的地方文献资料的总体。这样一个由若干地方文献收藏点连成的地方文献收藏总体,就较好地反映出了本省完整、系统、齐全的地方文献资料情况,省、市馆间都有了自己较为明确的地方文献资料收藏侧重点,各馆还可以更好地集中人力、物力、财力,用于"重点"文献资料的广泛搜求上。

(2)组织上的协作与协调

地方文献工作在目前虽然已受到了各公共图书馆的普遍重视。但是由于各图书馆自身存在的客观情况限定了各图书馆对地方文献工作的重视程度,其具体做法不可能完全一致。因此,有必要采取各种可行的做法来达到各馆地方文献组织机构等情况的协调和统一。一是各图书馆有必要设置负责地方文献工作的专职人员(有条件的应设置地方文献部门)。二是要建立一个全省范围的地方文献工作协作组织。这个组织由各市馆的地方文献工作人员参加,由省馆的地方文献工作部门负责组织和召集开展有关活动。通过这样一个协作组织,加强各图书馆地方文献工作间的联系,对各馆(特别是省、市图书馆间)的地方文献资料收集、有关工作的协作与协调,以及地方文献工作中遇到的诸多问题开展经常性的讨论研究,制定和不断改进在地方文献工作中实施的各种措施和具体做法,以促进全省公共图书馆地方文献工作的不断发展和完善。三是从地方文献工作的长远需要着眼,各图书馆有必要设立地方文献资料专库或地方文献资料专架,对地方文献资料进行单独的存放和管理。这样做,有利于对馆藏地方文献资料的全面把握和充分利用,有利于地方文献资料的长期妥善保存。否则,由于馆藏的地方文献资料散布于其它各种书刊资料之中,会给整个地方文献工作带来很多的麻烦。

(3)信息协调

各公共图书馆可定期或不定期地利用书目索引等形式,把本馆的地方文献资料内容详尽地反映出来。一来方便读者对馆藏地方文献资料的了解、利用,更重要的是省、市公共图书馆间可通过书目索引这一形式,进行馆藏地方文献资料的信息协调。省馆通过各市馆的馆藏地方文献书目索引,来掌握各地详尽的地方文献资料收藏情况;各市馆通过省馆的馆藏地方文献书目索引来掌握自己没有作为重点收藏,或是没有收藏的那部分包含有本市情况的文献资料情况。这样一来,要查阅本省某地区的地方文献资料,即可在该地区的市公共图书馆收藏的地方文献资料中得到较好的解决。此外,又可在该馆通过书目索引了解和掌握省馆收藏的,包含有该地区有关情况的那部分文献资料情况,以便在必要时到省馆查阅。同样,在省馆可以查阅到综合反映各地情况的各种地方文献资料。

3、进行馆藏地方文献数字化,建设地方文献数据库

建立地方文献数据库是开发、利用地方文献资源的基础工作。随着网络技术的发展和普及,实现文献资源的数字化,并使之成为网上的一部分已经成为社会发展的必然。建立地方文献数据库,正是为了满足人们在网上实现信息资源共享的需要。同时,建立地方文献数据库,可以大大加速省馆与各地市分中心的信息互动,扩大开发和利用程度,是实现信息资源共享的有效方法。

地方特色是地方文献数据库的核心。公共图书馆应根据自己的特点和当前地方文献数据库建设的现状以及有关部门的规划、协调,来规范数据库的建设,选择选用率高、有一定学术和史料价值的文献,分阶段、分步骤地建立类型齐全的数据库,如书目数据库、专题数据库、报刊索引数据库、文摘数据库、全文数据库等等,以便向读者提供多层次、多样化的服务。其中,建设地方文献书目数据库,是实现省馆与各地市分中心信息互动,加快信息资源加工处理速度和动态反映速度最直接的方法。因此,省级图书馆应把地方文献书目数据库建设放在首位。

省级图书馆还要根据本地经济建设和社会发展的需要,分期分批地建设一些有较大政治影响和经济效益好的专题地方文献数据库。如湖南图书馆已建和拟建的项目有湖南人物资料数据库、湖南地方法规数据库、洞庭湖资料数据库等。另外还应该积极配合全国公共图书馆文献数据库建设,如湖南图书馆馆藏的湖南地方志、湘军史料等。

总之,地方文献工作是图书馆工作的重要内容之一。我们应当从实际情况出发,有计划、有步骤地进行搜集、整理和服务工作,长期努力,积浅入深,逐步形成一个既有广度、又有深度的地方文献体系和地方文献工作体系,使之成为当地建设事业不可或缺的信息资源。

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工程档案管理工作总结范文


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工程档案管理工作总结范文(篇1)

随着建设工程的发展,工程档案管理工作在整个建设工程中发挥着越来越重要的作用,在一定程度上成了影响工程管理效率的重要因素。通过一年多的档案管理工作实践,我认识到工程档案管理的重要性,对进一步做好档案管理工作也有了更清晰的思路。在xxxx年即将结束之际,对自己的工作进行总结和反思,以促进今后的工作。

一、为确保竣工资料的顺利编制和工程的顺利实施,工程内业资料应实行规范化管理,档案管理要有明确的存档原则:

1、所有资料、档案之原件必须存放在项目经理部,工区有条件时可保留一份原件,否则至少保留一份原件的拷贝件。

2、资料存档实行专人、专室、专柜管理。

3、各科室和工区要严格遵守工作程序,及时做好信息的收集和资料的整理工作。

4、借阅资料必须实行登记管理制度,严禁将资料乱堆乱放,随意存取。

5、除主管领导特许外,任何资料、文档不得外借或携带出本合同段。

二、平时要作好工程文件资料的立卷工作,对于归档的文件要认真核查,发现问题及时解决。

因为项目建设中涉及档案资料填写、签证的人员较多,有时难免会出现差错。对每次归档的资料要进行核查,若发现资料有乱涂乱画、漏签等现象,需将资料及时返还工区进行更正,以确保资料完整性。对于交来的资料要及时归档,避免资料大量积压造成资料归类错误或流失。

三、分类存档的方法:

1、质检资料的归档按单位工程进行分类存放。按照《公路工程质量检验评定标准》规定,将合同段工程化分为若干个单位工程,每个单位工程分为若干个分部工程,每个分部工程分为若干个分项工程,每个分项工程包含各有关方面的资料。LoCAlhoST实行分类、分区、分柜存放。要保证每个档案盒内都有分项工程资料的目录,每个档案柜上要有分部或单位工程的文件包清单目录,以便随时查阅和使用。同时按照资料的存放顺序要建立与之相对应的电子资料目录。按单位、分部、分项工程或文件类别建立相应的文件夹,对于要查找的文件,通过树型电子目录查询就可以及时、准确的查找到资料所处的具体位置。

2、施工详图按施工设计图的图号顺序进行存档。

3、各单位往来文件按来文、发文单进行分类后,再按文件性质分类存档。发文由办公室负责报送,送件人应把文件内容、报送日期、部门、收件人等事项登记清楚,并由收件人签名,发出文件的原稿,送资料室存档。来文签收由行政办专人负责,对所收之文件,签收人及时登记,并根据来文的内容及其来文所涉及事件的紧急状况,及时送有关领导签阅,及时处理。签阅后需要转发的文件,由各科室负责人签收,并及时进行登记,并按领导批示及时处理。

由于档案管理工作的特殊性,档案管理仍面临着诸多困难和挑战。档案管理的核心就是为了快速查询、应用,但实际工作中并不是所有单位工程都按分项工程的顺序逐步推进,很多是交叉的、跳跃的,在归档的过程中要经常调换归档顺序,这样会增加很大的工作量。按照档案分类大纲要求,工程的分类较多,但实施时有的资料相对统一的工程名称、主题词表都很难提出,不便于查找。随着建设工程的要求越来越高,所需的资料也越来越多,越来越细。如何利用现代信息技术手段与档案管理相结合,充分发挥档案管理的综合优势,全面推行规范化、标准化管理,都是需要进一步完善、解决的问题。

工程档案管理工作总结范文(篇2)

我校档案室筹建工作是从今年上半年开始整理,今年八月全面启动,是按区教育局xx(xx)xx号文件要求,在区教育局和区档案馆有关领导指导下进行的,到今年11月中旬初步结束。

一、以前档案状况说明

我校创建于20xx年,是一所专门招收外来民工子弟的民办学校,建校至今已8年,20xx年至20xx年我校处于筹建阶段各项工作不规范,对档案工作不了解,所以未能收集档案资料,只留存一些教师业务和照片资料。20xx年杭州市xx区新民学校成立后,档案资料收集也不完整,整理不规范。逐年积累了学校的档案资料。由于学校在档案管理上缺乏经验和标准要求,在类别的保管期限上模糊不清,不分主次地一概收集、整理、组卷,没有组卷的散乱成堆,对上级文件也是如此,不分保存价值,一律收集,永久保管,而且按学年装订成册。

20xx年2月xxx校长参观了xxx实验学校、xxx学校档案工作后,看到学校档案工作的瘫痪现状,十分着急,先后几次召开班子会议进行研究,并把档案工作列入学校的议事日程,安排以余春千为分管领导,组织力量进行全面的收集、整理、立卷工作。

二、整理后档案的分类及要求

1、从原来的三大类到目前的九大类:党群类,目录号1号;行政类,目录号2号;教学管理类,目录号3号;学生学籍类,目录号4号;教师业务类,目录号5号;基建类,目录号6号;设备类,目录号7号;会计类,目录号8号;特种载体类,目录号9号。

2、以“件”的形式整理装订。

(1)把建校以来所有原先不分保管年限的各级各类文件以年度为单位分为永久、长期、短期三类进行归档装订。

(2)把建校以来所有的教学管理类材料,以学年为单位,按问题排列分为永久、长期、短期三类进行归档装订。

(3)基建类、设备类、照片类从文书档案中抽出单独编目录号。

(4)完善和充实教师业务类、特种载体类。

三、体会

1、认真领会有关文件精神,熟悉档案业务知识,对我校20xx年来的档案资料进行重新整理,使我校现有档案更加规范化、标准化。目前的档案根据不同的类别,编写目录号,分柜安放,改变以前封面标题的随意性,注重作者、时间、内容、文体四要素完备。

2、学校领导的重视,教师的支持和上级主管业务部门的指导是搞好档案工作的保证。在这次档案工作的达标过程中,学校领导充分认识档案工作的重要性,并召开会议成立档案领导小组,校长任组长,副校长任主管,制订,专人整理,增添设备,并提出高层次的要求。还在教师会议上强调搞好档案工作的必要性。所以在建立教师业务档案时,要求教师把应归档的证书,各类评比、比赛中获奖的荣誉证书复印件上交,由于教师们配合支持,使这个工作完成较快。

学校档案从开始到结束,教育局xxx老师、档案局xxx老师来我校指导工作,同时也得到档案局监督指导科xxx老师的多次指导,使档案工作逐步趋于规范化、标准化。

3、存在的差距。

通过这次档案整理,与以前比确实取得了一定的长进和成就,但是和上级教育局、档案局的要求,还有较大差距,主要表现在档案材料中的文,书写用笔尚未统一,格式不够规范,材料收集中的科学性、规范化等问题上有待于进一步提高。虽然档案目录电脑贮存,但也还是开始起步阶段,如何运用现代化设备,参加档案管理,为教育、教学服务这篇文章只开了个头,有待于继续深入完善。使档案管理工作尽快达到规范化、标准化的要求。

[总结]系部学生管理工作总结(经典版)


时光飞驰,这一阶段的工作很快就要过去了。我们需要总结本阶段的工作情况,画上一个圆满的句号。写好工作总结,可以为这一阶段工作圆满地画上一个句号。如何突出重点来写工作总结呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[总结]系部学生管理工作总结(经典版)》,仅供参考,大家一起来看看吧。

本学年计算机系学生工作以思想政治教育网络工作为主线,以学风建设为重点,以基础文明规范工作为出发点, 学生就业为落脚点,以服务教学工作为宗旨,以学风促教风,学风促班风,提高学生综合素质为目的,高标准,严要求,务实细,创建学院一流的文明系部、书香系部、和谐系部、平安系部为目标,全面加强学生管理工作。

一、强化了学生的三个方面教育工作

1、思想政治教育工作:

利用周一的升旗仪式、主题班会、就业指导报告会、心理讲座、每周四的思想政治教育活动日(“一屋不扫何以扫天下”、“每一堵墙都不能翻越”、《高校大学生行为准则》、“安全稳定大讨论”、“我应不应该提前离开”、“学身边人做身边事”等为主题内容)、班团活动、参观学习,在学生中开展了理想诚信、成人成材、专业思想和学风教育、文明与法纪、网上文明行、就业指导、安全稳定、心理健康教育、职业与创业教育,自我服务,自我教育,自我管理等教育活动。还和支部一道不断深入学生,了解学生的思想动态,进行学生思想状况调查,分析、总结,并制订出相应的教育、整改措施和对策。还着手开展了思想政治工作五进公寓工作(党团组织进公寓。辅导员进公寓。文化建设进公寓、学生自治组织进公寓。安全稳定进学生公寓)等,全方位、全过程地开展大学生的思想政治教育工作,使我们的同学们端正了思想,明确了方向,坚定了努力向上的信心。

2、行为规范教育工作:

通过三月份和九月份开展的“文明礼仪教育月”活动号召和倡议学生学文明礼仪,戒不良习气,创文明校园。调整和充实力量加强了系文明监督岗工作。又重新完善和修订了计算机系班级量化考核制度,使之更具有人性化和可操作性。签定团总支、学生会目标责任书。配合学院开展了大学生素质拓展活动。利用学生会和班团干部的自治作用,加强检查、通报力度。让学生党员进入班级帮助班主任管理班级,加强与学生的沟通和交流。建立班主任与家长的联系制度(“给辛酸父亲的一封信”活动)。加强对违纪学生的教育和管理。举办相关活动,加强了学生的基础行为规范教育。现在系部学生违纪率大大降低,绝大部分学生都养成了良好的文明礼貌意识、遵规守纪意识,教学井然有条,自习秩序安静,卫生干净整洁,文明系部已经基本形成。

3、安全教育工作:

召开系安全稳定会议,强调安全稳定的重要性,分析安全稳定隐患,提出安全稳定措施。实行每次开会(班主任会议、学生干部会议)安全强调制。与各班主任签定班级目标责任书。进一步完善和调整系部和班级的安全网络信息小组。成立系部的宿舍自管协会,每天晚上对每个宿舍进行检查,落实到每个学生。及时对夜不归寝学生进行公开处理。让政治辅导员进驻宿舍,加大安全检查力度。要求各班级有心理委员(班委)、安全信息员,加强与老师、学生之间的信息、心理和安全等方面的沟通、交流和传递,做到防患于未然。

二、加强了四个方面建设工作

1、制度建设:

进一步完善了《班级量化考核制度》、《班主任工作考核及奖惩办法》、《计算机系学生社团管理制度》、《学生党员入班锻炼制度》,制定了《政治辅导员工作要求和考核办法》、《计算机系自管协会管理制度》等制度,对各方面工作起促进和规范作用。

2、队伍建设:班主任队伍建设:

①、选拔有班主任工作经验,责任心强,有一定工作能力,年富力强的相关学科教师担任班主任工作。

②、利用例会和集中学习班级管理方面资料、先进班主任管理经验。

③、召开了班主任座谈会,互相交流,经验介绍,就专题内容谈做法,取长补短。组织班主任到各班级、宿舍、其它职业学校参观学习。召开了学生德育工作研讨会,讨论新形势下,学生德育工作开展的新思想,新对策。定期对各班主任以及班级的岗位、资料、工作的检查、考核,结果公布等以此来督促班主任管理意识、水平、经验再上新台阶。

④、对班主任工作进行测评,了解班主任班级管理状况以及学生的一些心声。本学年通过自己的工作,班主任老师基本上都能对工作无私奉献、认真负责、积极进取,在班级管理和学生的思想、行规教育等方面都取得了不小的进步。

学生干部队伍建设:

① 、组建和调整了新一届学生会、团总支。

②、学生会,团总支各干部每周开一次例会、不定时对他们进行指导、培训、考核,一周一小总,一月一大总,使学生干部真正能上传下达,下情上达,起好学生和老师之间的桥梁、纽带作用。

③、明确学生干部工作职责,制定工作目标,签定目标责任书,使其有压力、有动力、有前进方向。

④、给学生干部上党课、培训,引导他们努力工作,刻苦学习,做好榜样和表率,向党靠拢,培养其中的优秀学生干部加入党组织,调动了他们的工作热情和积极性。

召开了计算机系首次团、学代会,选举了新一届团总支、学生会,凝聚了力量,增强了战斗力。现在,通过一学年的工作,学生干部的工作意识、工作能力和自我教育、自我管理、自我服务等方面有了进一步提高和成熟,绝大部分干部都能积极配合老师参与学生管理工作,并取得了很大成绩。

3、和党支部、团总支加强、规范和完善了班团建设:

①、成立了业余党校,对入党积极分子培训、培养,吸引其加入党组织。

②、完善了各社团管理制度,指导他们在校内外、在第四届科技文化艺术节中积极开展了丰富多彩、富有创意的第二课堂活动和社会实践活动积极开展活动。如:社团部组织学生开展社会实践活动锻炼能力,并为班级篮球赛、我爱我家宿舍氛围大赛、元旦晚会拉赞助,校企联合(与精益眼镜公司签定了三年的合作协议),内外互动,取得了很好效果。青年志愿者队每周坚持到老年公寓或者老干部活动中心做好事或者为他们送去节目,受到了老干部的一致称赞。社团还开展了社团活动周活动,各种活动大放光彩。并召开了计算机系社团工作会议,表扬了“社团十大标兵”和“优秀社团”, 并对前一段社团工作进行了总结。等等都取得了良好效果。

③配合支部开展了教工和经济困难学生结对帮扶救助活动,成立了“计算机系爱心助学基金会“,协助学院为经济困难学生提供国家、政府助学金、奖学金。开展了系训、系徽征集活动,使学生受到组织和这个大家庭富有朝气、活力、温暖,更加热爱学院和计算机系,更加增强了奋发有为、积极向上的信心和决心。

4、学风建设:

继续在“勤”、“恒”、“严”、“实”、“活”六字学风上下功夫,畅想学风教育的主旋律。每学期开学初就让每班每个学生制订了学期学习计划和奋斗目标。统计各班上期考试有两门功课不及格学生名单,载入后进生档案。组织各班学习成绩优秀的学生与后进生结成学习“一帮一”互助小组。还开展了“学习经验交流大会”、“班级读书修身辩论赛”、“金秋素质月—计算机技能大赛”、“三进(教室、自修室、图书馆活动”、“优良学风班创建活动”、“考风考纪教育”等活动。在济源市青少年科技大赛和河南省大学生“挑战杯”科技大赛和河南省软件创新大赛中,全院唯一只有我系7位学生作品报送和获奖。可以看出我们学生的专业学习已经硕果累累,书香系部正在逐步形成。

三、做好了三个方面工作

1、毕业生工作。

一是配合教学口,组织xx级毕业生到郑州科技市场进行毕业实习、锻炼。

二是加强了xx级专升本班学生的考前复习、测试、报名、考试、填报志愿以及日常管理工作,34名专升本班学生只有两名学生落榜,成绩喜人。

三是对xx级、xx级毕业生进行就业指导、培训,邀请五位在不同岗位上有所建树的毕业生返校进行经验交流,并协助招就中心,参加学院组织的人才供需见面会,推荐46名学生到深圳富士康、济源钢厂、济源豫光集团、沁北电厂就业。

四是配合教学口,完成了xx级和毕业生毕业设计答辩工作。

五是高度重视毕业生离校前工作,和学院其他部门一道顺利、圆满完成了毕业典礼、学生会餐、办理离校前的相关手续等工作。

2、20xx年招生宣传发动和接待新生工作。

为了完成学院下达的20xx年高职招生任务,系里充分发动,经过班级学生自荐、招就中心选择,最后有27名学生被抽调参与20xx年招生宣传发动工作,远远多于学院其他系部。经过同学们努力,我们今年分配任务会基本完成。配合学校做好了新生的报到、军训、专业教育、思想稳定等工作。

3、配合工作。

本学年积极主动、不折不扣,积极系部、学生处、团委和学院其他部门布置的各项工作和任务。如学费催缴,三个校园创建,宿舍创建,首届大学生文艺晚会,“学风教育”、“12、9演讲、征文比赛”、学院第四届科技文化艺术节,第四届田运会上,济源市第15次职工运动会等。受到了多次表扬。

四、工作中存在以下不足

1、我们有的同学思想无崇高理想和远大志向,无成人成材意识,以至于不积极向上,对前途失去信心,得过且过,谈情说爱,沉湎于网络、游戏,上课睡觉,对学习缺乏兴趣,考试出现不及格现象,等级考试过不了关,(像Flash、网页制作作品质量和水平不高),可见我们的思想政治教育工作、学风建设还应进一步加强。

2、我们有的同学还出现迟到、旷课、旷操、夜不归寝,吸烟、喝酒,进教学楼穿背心、拖鞋,随手乱扔杂物,寝室内务差等现象,文明习气和意识还有待进一步养成和提高。

3、我们有的学生干部、入党积极分子拈轻怕重,工作只作表面现象,处理不好工作和学习之间的关系,处理不好思想认识与行动之间的关系,榜样和表率作用还应加强。

4、我们有的同学大局意识、责任意识、奉献意识不强,参与活动积极性不高,没有认识到第一课堂和第二课堂对自己同等重要。

5、班主任班级工作方法和艺术还有待提高。

6、学生及班级管理,班主任工作是一个大学问,我们现在有的还只是在表面上作些文章,有的采取的还是过去的老办法,还有待进一步研究和探索。

五、下期努力方向

1、要走出去、请进来,学习兄弟学校和系部的好经验、好做法。

2、要向书本学习,从理论上和我们的实际工作相结合。

3、要以人本管理为主,通过学习、研究、培训、交流、指导、督促,使其在班级管理中贯彻创新精神,使我们的管理人员具有驾驭全局和管理班级的责任、能力和水平,工作艺术进一步提高。并增强责任感、事业心,工作有针对性、前瞻性,运筹帷幄,把握动向,抓重点,重点抓,反复抓,抓反复,一切工作落到实处。

4、要抓好安全和稳定工作。

5、要加强与学院、学生处、团委、教学相关部门和院其它部门的沟通、配合、协调。

6、要把学生工作当作一项课题去研究,使整个系的管理更具科学化、特色化。

在新学年,我们应该总结经验,发扬成绩,解放思想、认清形势、与时俱进 ,坚定信心,明确职责、全身心地投入到新学期的各项工作中,把计算机系的各项工作做得更好,再上一个新台阶。

最新总结: 小学校园管理工作总结


岁月不待人,这一阶段的工作已经快要结束了!是时候开始准备这一阶段的工作总结了。做好工作总结可以帮助总结经验和教训。有没有好的方法来进行回顾写出工作总结呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“最新总结: 小学校园管理工作总结”,希望对您的工作和生活有所帮助。

为提高学校的办学水平和管理水平,,使学校各项工作有规可循、扎扎实实地落到实处,我校根据上级文件要求,立足校情,认真研究和部署了具体的实施方案,经过全体教师的努力,取得了点滴成绩。现将我校的管理工作汇报如下:

一、加强德育工作,树立良好形象

(一)重教师队伍建设,树良好师德师风

培养高素质的人才必须有高素质的教师。为提高教师素质,我校合理制定学习制度,坚持组织教师深入学习新课程理论、有关教育法规等,开展“爱岗敬业、廉洁从教、为人师表”,“学十佳、讲三德、传播文明使者”等主题教育活动,使全体教师主动适应德育新形势,真正成为德育管理者,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。

1、加强理论学习,提高业务水平

为提高教师的理论水平,我们组织教师在每周五下午第二节课后进行集中理论学习。另外,我校每位教师有两个学习笔记,一本是学习上级文件教育政策、法规的笔记,另一本是教育教学业务学习笔记,每学期两本笔记的字数均达10000字。这学期我们主要学习的是《未成年人保护法》、《校园伤害事故处理办法》、《教学理论》等

2、开展“学十佳、讲三德”教育活动。按照活动安排,全校教师认真学习了领导讲话、十佳教师事迹、512抗震救灾英雄事迹,在教师自查自纠深刻反思的基础上,开展了教师互评,学生评教活动,同时发放了《征求家长意见书》,广泛征求家长意见,并对上述活动进行汇总,对反映出来的问题及时反馈给教师,要求教师及时整改;现在我校教师正在准备个人承诺,这会使我们的活动更完善。

3、坚持班主任工作经验交流,提高班级管理水平。每月我们都围绕一个主题开展班主任工作交流,提高管理责任感,学校班级管理工作上了新台阶。

4、完善教师工作量化方案,方案包括师生评价、教师工作量、教师出勤、学科考试、班级管理、各类教育教学活动、加分、减分等,每项都制定详细的赋分标准,注重可操作性,此方案能较全面科学的评价出教师的工作业绩,有效的调动教师工作的积极性。

(二)落实常规管理,求得最佳教育效果

1、以《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》为基础和重点,开展主题教育活动,如9月份的学守则学规范活动、10月份的爱国主义教育征文活动、11月份的法制教育活动等对规范学生言行、陶冶学生情操起到了积极的作用。

2、扎实开展星级学生评比活动。我们制定了《学生星级评比方案》,十星包括:遵规守纪星、学习星、读书星、写作星、卫生星、自强自爱星、文明礼貌星、诚实守信星、文体星、书法星。每一项都有详细的评比标准。评比方法是:各班组成星级学生评比小组,负责评比活动。每月评比一次,并将评比结果公布在教室后黑板的星级学生评比表上;每学期获红星20颗以上,且获星项目达5个以上者颁发星级少年奖。

3。认真落实星级班评比。制定好的《星级班评比实施方案》包括:礼仪守纪星、学习星、卫生星、“两操、两活动”星、班级特色星等五项,每一项制定了详细的评比标准,每一项都有1位教师与学生组成检查评比小组,每月一总结,每月一评比,将评比结果出示在楼道内各班的展牌上。

4、编印学生发展手册。《手册》包括学生小档案、新学期新希望、我是班级小主人、星级评比、成长的足迹、我耕耘我收获、一学期我的成就等。《学生成长手册》评价方法采取教师家长同学自己等多元评价,较全面科学的记录学生每学年的成长历程。

二、加强教学管理,提高教育实效。

(一)、落实四阶段教学模式,严格把关

“四阶段教学模式”包括:“课堂清楚、作业规范、检测及时、总结全面”四个阶段:

从时间上讲,“四阶教学模式”可以看作是一个教学周期的四个阶段,各阶段之间承上启下,逐级推进;从空间上讲,四阶教学是阶梯式的层层递升,前期工作是后期工作的基础。前阶段工作做不好,后阶段的工作就很难延续;低层工作做不完,也很难向高层攀登。

1、课堂清楚

教师对所上的每节课要把握得清清楚楚。如本节课的知识重点、教法学法、后三分之一学生需要做哪些知识铺垫等等;学生对每节课所学的知识要掌握得清清楚楚,特别是后三分之一学生要学清楚、学明白、不欠账。

2、作业规范

首先是作业格式统一。例如:数学作业每页八道题,语文作业每道题都要写请要求;其次,为了使作业本更整洁,每次作业之后,作业本由教师统一保存。第三,教师每次批改作业都有等级评价,给个别同学留言,使作业本成为师生对话的平台。第四、每周给没有错题的同学发奖励标志,这样,优秀的同学积攒一定数量的标志后可获得“作业小明星”的奖状。从而激励学生通过自己的努力和师生的帮助按时完成当天的作业。另外老师布置作业要关注学习困难学生,适当调整其量度和难度,创造良好条件。

3、检测及时

对每单元的重、难点问题及学生作业、练习中的错题进行检测,并及时解决检测中出现的问题;对学生的学习态度、行为习惯进行考核评价、及时指导。

4、总结全面

教师对检测中出现的错误题目及本单元所学重点知识进行总结性讲评,组织学生学习优秀学生的学习方法,帮问题学生制定计划,树立目标,消除存在问题;同时对学生的学习态度、行为习惯等进行总结,形成调整策略。

(二)、润色体育活动,充实生活,。

体育大课间活动是在音乐声中开始的,师生在不同的音乐中开始了集体跑步、做国颁操、自编韵律操、班级自主活动等,如跳绳、跳皮筋、呼啦圈、立定跳远、等10余种活动项目。为使活动有序、有质量,我们注重了活动中的检查评比。另外我校每位教师也自选两个以上项目,和学生一起欢快的活动。

(三)、书法特色工作贯彻始终,

在总结上一学期开展书法活动的基础上,本学期我们创设了书法评定等级制,方法是:把书法评定分成三大等级,初级、中级、高级,初级中分为1级、2级、3级,中级中分为4级、5级、6级、7级,高级中分为8级、9级。每一等级都有评定标准。学生每月填写书法等级申请,并上交两分书法作品,月末由书法等级认定小组对学生作品进行认定,并将认定结果反馈给学生。书法等级制进一步调动学生书法练字的积极性,取得了阶段性成果。据统计现在初一书法评比活动中优秀者我校学生占多数。

(四)、努力尝试综合实践活动。从上学期开始,我们就确立了以“走进中华传统节日”为主题的综合实践活动,本学期,我们继续积极开展此项活动,如“走进中秋”、“重阳与敬老”、“国庆与爱国”等实践活动,在活动中学生通过调查、访问、查阅等收集许多资料,以班组为单位进行交流评比。在活动中既锻炼了实践能力,又了解了中华节日蕴含着的深厚的文化底蕴。

加强学校的常规管理,不断提高办学水平,这不仅是学校自身发展的需要,也是当今社会和广大家长对学校的殷切希望。尽管在这几年中我校的常规管理有了些许进步,但仍然存在着很多不足,我们决心以这次常规管理展示活动为动力,进一步加大常规管理工作的力度。自我加压、不断进取,使常规管理再上一个新的台阶。

应急管理工作总结范文1500字


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应急管理工作总结范文(篇1)

20XX年,我市应急管理工作在上级部门指导帮助和XX市委、市政府的正确领导下,紧密围绕维护社会稳定大局和保障经济社会健康发展的目标开展工作,通过建立健全组织机构、修编各类应急预案、及时处理应急突发事件等工作措施,使全市应急管理工作得到了稳步进展。

一、全市应急管理工作基本情况

1、建立健全应急组织机构

我市应急管理工作职能在年9月份以前隶属市人防办,根据国家及省市有关精神,20XX年9月,市政府正式将应急管理工作职能调整到市政府办公室并在政府办领导下开展工作。目前,我市应急办已正式成立,按照市编委的批复,应急办定格为副科级建制,行政编制4人,设主任x人,下设应急管理科,具体负责应急值守、信息报送以及在市政府领导之下开展应急综合协调等有关工作;应急值守由市政府市长公开电话办理科负责,安排政府办全体工作人员编班值守,实行24小时值班制并负责收集和上报相关信息。

2、全面实施各类预案修编工作

为有效应对可能发生的各类突发事件,减少突发事件给各级组织及个人带来的损失,我市从“横向到边,纵向到底,全面覆盖,不留死角”的角度出发,实施全市各类预案编制修订工作。目前《xx市人民政府总体应急预案》已以文件形式出台实施。同时根据该总体预案制定专项预案20项,部门预案14项,保障计划20项。组建20个专项应急指挥部,17个救援专业队伍,16个专家小组,实施16个项目的应急演练并制作涵盖16个方面内容的《应急自救知识手册》。市公安局、计卫局、煤炭局、粮食局等单位已经编制了本系统相应的专项预案或部门预案。

3、及时处理全市应急突发事件,充分发挥应急管理职能

我市在处理社会突发公共事件中,在快速反应的基础上,坚持将最大限度的预防和减少突发事件造成的损害,保障公众生命财产安全作为第一宗旨年1.19夕阳红煤矿发生井下火灾事故后,我市立即启动应急救援预案和保障计划,成立了现场救援指挥部,迅速调集救援队伍和抢险设备开展救援工作;同时第一时间将信息报送至辽阳市政府,并在事故处理过程中始终坚持将最新的救援及事故信息通过传真、电子邮件、电话等方式向上级部门报送,通过这次救援,我市的突发事件应急机制充分发挥了职能作用。

二、年工作安排

20XX年,我市以深入开展应急管理工作为契机,按照上级有关要求,进一步落实好辽阳市部署的工作任务,主要从以下三个方面开展好工作:

一是继续加强组织机构建设和体制建设,形成灵敏快速的反应机制。通过成立各级应急机构和组建各类指挥部、救援队及专家队伍,全面建设覆盖全市的市、镇、村三级应急组织网络,同时在组建应急网络的基础上建立安全隐患举报机制,充分发挥群众和信息员力量,继续完善24小时值班制度和突发事件报告制度,畅通公共突发事件的信息渠道。建立应急处置和善后工作的相关责任制度。建立健全“一网四库”,即应急工作联络网、预案法规数据库、物资储备动态数据库、应急专家数据库和抢险救灾队伍数据库。

二是深入贯彻市政府制定的《关于进一步加强全市应急管理工作的通知》精神,要求各单位编制好各类应急预案和相关保障计划,加强应急演练工作,编制《应急自救知识普及手册》。做好全市公共安全隐患普查工作,做到摸清底数,定出整改方案,进一步降低各类突发事件的危险系数。

三是组织好应急专业队伍的行业指导及培训工作,通过敦促各单位与上级部门的业务衔接,使应急综合管理机构在工作中细致有序,各类救援队伍和专家队伍业务娴熟,为更好的处理我市突发公共事件起到保障作用。

应急管理工作总结范文(篇2)

20xx年,根据上级部门的文件精神结合我县安全生产实际情况,围绕我县安全生产应急管理工作重点,较好地完成20xx年度安全生产应急管理工作,现将工作总结报告如下:

一、应急机构建设

我局高度重视安全生产应急工作,成立了以局长为组长的应急管理工作领导小组,副局长及相关股室、各乡镇分管领导、相关企业领导为成员。形成“三级”应急管理体系,明确了机构性质、职能、编制。全面推进应急管理工作,初步形成了“分类管理、分级负责、条块结合、属地为主”的应急管理体制,建立了应急管理机构,加强了应急保障能力建设,完善了应急机制,加大了应急管理宣传教育,进一步规范了应急信息报送工作,提升了应对突发公共事件的能力。我局应急救援有事业编制一名,实有一名,到岗率、

二、应急培训开展、宣传情况

以“安全责任,重在落实”为主题的20xx年“安全生产月”活动为契机,以多种形式进行宣传,并成立了“安全生产月”领导小组,明确了活动主题、形式和具体内容。6月10日,举办了“20xx安全生产咨询宣传日”活动,共发放安全生产宣传资料3000余份。各乡镇、县直各安全职能部门按照统一安排部署,制作了安全生产宣传标语在街道、公路沿线、建筑工地等进行宣传,悬挂条幅78条,向省、市媒介发送安全生产工作动态信息24条,举办各类培训班9期,共培训630余人,张挂永久性宣传标语16条。

三、企业应急救援队伍建设情况

我县一家化工企业——资溪精细化工厂配备了兼职的应急救援队伍,人数在10人左右,负责本企业的应急自救和安全检查工作。

四、完善应急预案体系应急管理制度建设

1、组织领导体系方面。县级相关部门强化了道路交通、建筑施工、危化品和烟 花爆竹、消防及公共场所、特种设备等行业的安全监管责任,加强安全生产监管监察机构建设。

2、应急准备方面。县级相关部门先后制定了安全生产事故、危险化学品、火灾事故、道路交通事故、建筑安全事故、大面积停电事件、重大环境污染事故、应急通信保障等专项和部门应急预案。全县危险化学品、烟花 爆竹、道路交通、建筑施工等高危行业和商场、车站、学校、医院、网吧、娱乐场所等人员密集场所及其管理部门,编制完善了相应的安全生产应急预案。

五、应急救援演练及联合其他部门开展预防性隐患排查情况

我局结合实际,加强与公安、消防、卫生、交通、供电、工会等部门的协调配合,深入开展综合执法检查。

一是道路交通方面,加强源头监管,危险路段增加护墙3000米。春节期间对道路交通安全进行严防死守,客运车站严格“三危”物品出入检查,保持了春运期间安全稳定。

二是学校及周边安全。开展了“交通安全”的主题教育活动,新建(修)筑校园围墙210米;在校园周边设置警示牌54处。

三是消防安全。对网吧、超市、宾馆、舞厅等人员密集场进行了消防安全专项检查。

四是加强对民爆物品的储存、运输、使用、领取等各环节检查,对存在的问题进行了共同协调,取缔非法烟花 爆竹摊点3家。

五是水利水电安全。针对讯期雨水多的实际,县安委会组织相关部门开展小水电安全检查,确保安全度汛。

供电局组织力量对全县城乡供电进行了专项整治,排除隐患20余处,解决安全管理上存在的问题11个。1至6月份,共检查企业236家,排查隐患373处,当场整改336处,限期整改37处,下发整改指令书148份,整改率达到95%以上。

应急管理工作总结范文(篇3)

20xx年以来,我院在国家对突发公共事件及公共卫生事件处理总体要求框架下,严格贯彻《某市突发公共卫生事件应急预案》和《某市突发公共卫生事件医疗救助预案》;坚持预防为主、以人为本的原则,将卫生应急工作与医院日常工作有机结合;加强内部管理和日常培训与演练,不断提高对各类突发事件的应急处置能力,努力开创我院卫生应急工作的新局面,现将20xx年应急管理工作作如下总结:

一、加强领导,落实责任,抓好应急管理体系建设

医院成立应急管理领导小组及应急管理办公室,院长任组长,其他分管院长任副组长,主要职能科室的科长任成员,凸显医院应急管理体系建设的重要位置。应急管理办公室将应急管理、安全生产与日常医疗工作紧紧结合在一起,确保医院各项安全工作有序进行。对大型突发事件、危急重症病人开设绿色通道,实行先救治、后付费,保证急诊病人得到及时有效的治疗;急诊实施主管医师24小时值班制度,确保危急重患者能够得到及时、有效的救治;24小时生命救援队随时待命,随时应对院内外各级各类突发事件。建立健全了突发公共事件信息报告工作机制,完善医院总值班制度,明确总值班职责。 规范突发公共事件信息接收、采集和报送工作,通过值班制度良好的执行以及应急管理工作信息的及时上报来保障突发事件应急管理工作的有效落实。 定期更新医院安保设施,加强医院危险品管理。与相应的消防器材公司、消防软件工程公司和消防建设单位分别签订了医院消防、监控及人防工程地下消防的维保合同,由专业人员定期维护,

控制了质量、确保了安全。对全院危险品,实行统一管理;在仓库、档案室、计算机中心、新生儿室等关键部门安装高清探头,进行24小时不间断图像记录。

二、定期修订、完善预案

按照应急预案修订规范,结合我院工作实际,严格依据某市卫计委新版《某市突发公共卫生事件应急预案》和《某市突发公共卫生事件医疗救助预案》的要求对部分应急预案进行了修订,进一步明确了工作原则、适应范围,做到分工明确、责任到人、符合现况,确保了突发公共卫生事件能得到妥善有效的处置。建立健全了突发事件预警机制和处置细则,整合了应急队伍人员配置。同时强化对日常安全管理制度实施情况的监管,定点定时开展中层日常安全管理会议,确保各项安全防范措施的落实,做好应急设施的维护和检测工作,及时消除隐患。

三、定期监管,确保应急物资储备完整

根据突发公共卫生事件的特点,结合我院运行实际,对应急药品、应急设备、应急物资分设三个应急物资储备点,专人管理,做好应急物资储备工作。既考虑了院内抢救流程实际情况、又兼顾了医院日常运行需要,切实做到方便、快捷与节约。物资点均实施24小时值班制,相应职能部门每日检查,应急办每季度核查,确保抢救设备、药品均时刻处于待用状态。

四、加强应急救援基地和院前急救的建设

积极响应上级卫计委对于县级医学救援基地建设的要求,组建应急救援队伍,购置应急救援物资,确保发生的各类重特大突发事件能够得到及时有效的处置、最大程度地减少重特大突发事件造成的人员伤亡。成立120

数字化指挥调度平台,救护车安装急救调度专用GPS定位系统;指挥调度系统与市急救中心、省急救医疗指挥中心联网,并建设完成视频会议系统;常年与市红十字合作,定期向公众提供急救知识和技能的科普宣传、教育、培训,以提高公众急救意识和能力。

五、加强应急培训管理,强化危机意识

做好应急管理日常培训和科普宣教工作,提高应急管理人员的应急处理意识和应急实战能力。全院各科室按照应急办的统一安排,每季度进行应急预案的培训,院部层面组织了?次全院消防应急知识培训、?次急救应急培训。每次培训后对各科室进行相关知识考试,收到了良好的效果。目前为止,我院未出现应急管理方面的重大事故、人员伤亡和财产损失的情况。

六、加强演练,提高实战能力。

为有效应对各种突发公共卫生事件,进一步加强处理突发公共卫生事件的现场处置能力,做好应对突发事件的组织、技术、程序、装备物资等方面的准备,我院未雨绸缪,有效防控,对医护人员的卫生应急能力重点培养。全院各科分别于上半年和下半年各进行一次科内应急演练;在重症监护、手术室、食堂等重点部门,组织了多科室联合演练。

20xx年的应急工作尚有不足之处,一是部分科室卫生应急预案学习流于形式,演练内容过于单一,涵盖人员不足,缺少科与科之间的协调。二是应急工作基本局限于院内,没有与其他单位联合或参与全市性质的演练,没有参与省市的交流。应急基本物资储备尚有较多短缺。来年,我们将继续发扬优点、关注不足,做实我院应急管理工作。

应急办

20xx年12月12日

应急管理工作总结范文(篇4)

20xx年,我社区在区、街道的正确领导下,高度重视应急管理工作,从维护人民群众利益的高度出发,依法、及时、有序、妥善地处置各类突发公共事件,有效维护辖区的社会政治稳定和广大人民群众利益,促进了全区经济社会的发展。现将我区应急管理工作情况总结如下:

一、应急管理体系建设情况

为了确保有效控制和依法、及时、有序、妥善地处置好辖区内的突发公共事件,消除突发公共事件的影响,保障人民群众生命财产的安全,我区对突发社会安全事件严重自然灾害、事故灾难、突发公共卫生事件等各类突发公共事件,在区委、区政府的统一领导指挥下,按照分级负责,归口管理和谁主管谁负责的要求,分别制定了一系列突发公共事件应急预案,设立区委、区政府统一领导、统一指挥的以各类突发公共事件的主管职能部门为主的突发公共事件应急领导机构,同时,我社区也相应制定了对各类突发公共事件的应急预案,的突发公共事件应急领导机构。

我区针对各个时期有可能发生的突发公共事件,以各主管职能部门为主,组织了有关领导、干部和应急专业人员开展了相应的应急教育培训工作和预案演练,同时按照这些应急预案的要求,积极做好有关人员、物资准备工作,为这些应急预案在一旦发生相关突发公共事件时得到迅速起动实施做好充分准备。这一系列突发公共事件应急预案的制定和落实,构成了我社区应急管理预案体系,为我社区处置突发公共事件做到统一领导、统一指挥,依法、及时、有序、有效地开展提供了保障。同时,我社区认真做好重要节日、重大事件期间的值守应急工作,国庆60周年大庆期间,严格执行值守制度,实行领导带班,安排工作能力强、经验丰富的同志值守,妥善处置各种矛盾纠纷,有效地确保了辖区在重要节日、重大事件的社会稳定。

在应急管理科普宣教工作方面,我社区采取多种形式,组织人员利用资料、板报、标语等深入辖区宣传应急体系建设规划和政策措施,宣传应急预案和应急知识,营造良好的社会舆论氛围。同时,注重提高公众应急综合素质,按照灾前、灾中、灾后的不同情况,分类宣传普及应急知识,使公众了解和掌握在遭遇突发公共事件时进行自救、互救及配合政府救援的正确方法,增强公众的忧患意识、法制意识。大力推动全区开展面向辖区宣传教育工作,大力普及预防、避险、自救、互救、减灾等知识和技能。

二、突发公共事件应急情况

我社区切实加强应急管理工作,既认真制定完善各类突发公共事件应急预案,又认真落实,在一旦发生突发突发公共事件时,根据事件的发生发展情况起动相应的应急预案,扎实做好各项工作,使辖区内发生的突发公共事件均得到了及时妥善的处置,取得了一定的成绩。同时,切实加强应急预案的演练,将应急队伍建设作为一项重要的基础性工作来抓,不断充实应急救援队伍。按照且战且训、战训合一的要求,分批进行了体能、技能训练,极大地提高了应急效能,形成了“统一指挥、反映灵敏、协调有序、运转高效”的应急管理机制。为我区应急处置打下了良好的基础。

在预防处置突发公共事件工作中,我社区的主要做法是:一是坚持预防为主。建立和完善矛盾纠纷排查制度和信息汇报制度,确保全面掌握情况和信息畅通。二是坚持实事求是。对有可能引发突发公共事件的事项、区域分类管理,加强监控,通过建立健全信息反馈网络,多渠道、多方面收集信息,建立预警机制,特别是在突发公共事件有可能发生重要敏感时期重点加强防范。三是坚持积极处置。突发公共事件一旦发生,立即起动相应的应急预案,在第一时间组织力量深入现场调查处置。四是坚持统一领导和统一指挥。坚持区、街道统一领导、统一指挥,主要领导靠前指挥,门密切配合,根据突发公共事件发生的程度及时作出处置方案,确保相关工作有序展开,使事件得到及时有效的控制和逐步化解。

三、下一步工作措施

一要切实加强领导。要充实人员力量,把素质高、业务精、年纪轻的干部充实到应急管理干部队伍中来。要让应急管理办公室切实履行值守应急、信息汇总和综合协调的职能,发挥好政府的.运转枢纽作用。各部门要建立主要领导亲自抓、分管领导具体抓的领导体制,要明确相关科室负责此项工作,社区、企事业单位等都要明确机构和人员专抓或兼抓此项工作,做到有专门的机构管事、有专门的人员办事,

应急管理工作总结范文(篇5)

近年来,在区委、区政府的正确领导下,在区应急办的悉心指导下,我镇应急工作紧密围绕全镇工作大局,认真贯彻省、市、区应急管理工作的决策部署和要求,严格严密履行日常值守职责,构建起完善的应急管理体系和工作机制,全镇应急管理工作实现了高位推进和持续发展。现将我镇应急管理工作有关情况汇报如下:

一、基本情况

镇位于老淠河东岸,距XX市区7公里,县道六苏公路贯穿全境。已建成的国家重点工程合武铁路、宁西铁路、六潜高速公路穿镇而过,交通便捷。全镇总面积49.8平方公里,辖13个村、2个居委会。与苏埠镇和城南镇接壤,边界民众往来十分密切,特别是随着区域经济发展步伐加快,除传统的跨界婚姻、邻里、经营、商贸等关系外,因地界划分、林权确认、交通运输、工程建设等关系,给我镇应急管理工作提出了更高的要求。

二、应急管理工作情况

(一)健全机构,强化责任

一是领导重视。镇党委、政府高度重视应急管理工作,党政班子联席会将应急管理工作列为一项专门议题,对全镇的应急管理工作进行了安排部署。会议要求,根据全区应急管理会议精神,全面推进全镇各项应急管理工作。

二是健全机构。镇成立应急处置指挥部,总指挥由镇长担任,副指挥由副书记担任,成员由副镇长、党委委员、镇直各单位负责人等人员组成。职责为负责指挥、协调突发事件、群体性案件应急处置工作,全面掌握事态发生、发展的全过程及相关情况,及时向区委、区政府报告。镇先后成立了防汛抗旱、森林防火、信访维稳、地质灾害、消防安全等方面的应急指挥部,指挥部下设四个组:政策法律宣传、疏导化解矛盾组。组长由党委副书记担任,副组长由政法委员、涉及相关单位的负责人担任,成员由镇机关干部和所涉及村(居)干部组成,主要负责现场政策宣传、说理疏导,并积极为群众解决一些合情合理的实际问题,负责将越级上访人员带回;疏散围观人群组。组长由派出所所长担任,成员由民警及镇机关干部组成,职责为疏散围观群众,尽量减少群体性和突发性事件规模,必要时对部分闹事人员采取强制措施带离现场;机动应急组。组长由武装部部长担任,成员由镇机关干部、民兵应急分队组成,职责为统一集中待命,随时接受指挥部交办的任务,负责对处置群体性和突发性事件的警力后续支援;后勤服务和信息上报组。组长由镇党委宣传委员担任,党政办主任任副组长,成员由党政办其他工作人员组成。职责为保障处置工作用车、人员就餐等,及时采集信息向指挥部和上级报告。

三是强化责任。党政班子联席会议明确要求由镇分管领导负责应急管理工作,其下设的应急办承担具体工作,整合现有资源,充分发挥各相关部门的作用,建设我镇应急指挥中心。各村两委、各有关部门层层落实了具体责任。

(二)完善预案,强化措施

一是完善预案体系。制定了《突发事故、事件总体应急预案》和《群体性上访应急预案》、《邪教类事件应急预案》、《破坏性地震灾害应急预案》、《重大洪涝、台风灾害应急预案》、《重大火灾事故应急预案》、《房屋建筑重大事故应急预案》等专项应急预案。并按照区应急办的要求,抓紧修订完善各类应急分预案,使全镇的应急预案形成较为完善的体系。二是明确工作措施。每项预案,从应急指挥、应急响应、各村各部门的具体分工到配合应急志愿者、信息员队伍具体处置,都制订了详细具体的工作措施,明确了具体任务和工作方法。

(三)开展宣传,强化素质

扎实推进农村应急知识宣传普及工作,广泛深入地宣传自然灾害、事故灾难和公共卫生等应急常识,切实强化公众应急法规意识,普及预防、避险、自救等应急知识。通过村务公开栏、农家书屋等场所,设置宣传栏目或摆放应急知识读本,积极组织开展科普宣传讲座,切实加强农村群众应急知识和自救互助能力。

(四)抓好队伍,强化排查

一是加强应急队伍建设。将应急队伍建设作为一项重要的基础性工作来抓,不断充实应急救援队伍,镇应急办积极选调一些身强体壮、高素质的人员充实队伍,并通过选派队员参加培训等方式,不断提高人员素质,了解现代应急工作中的一些新情况、新问题。

二是积极组织应急演练。不定期地组织镇应急分队进行应急演练,提升应急处置能力。在辖区内各学校不定期地举行地震灾害应急演练,极大地提高了全镇师生的应急效能,形成了“统一指挥、反映灵活、协调有序、运转高效”的应急机制。

三是强化排查和防范工作。在应急预案的基础上,逐步推进应急管理工作规范化、程序化、法制化,建立健全应急处置突发机制,平时切实做好排查和防范工作,争取工作主动,公共事件一旦发生,分管领导作为责任人都能够亲自到现场指挥协调,各职能小组上下联动,密切配合。

(五)加强应急工作,提高工作效率

为了把应急管理工作真正落到实处,及时、准确地处置突发公共事件,我镇采取有力工作措施。一是充分整合利用现有资源,加快应急指挥平台建设,提高应急管理工作的水平。在全镇范围内大力开展对可能引发突发事件的重点情报信息的收集、研制和报送工作。落实24小时值班制度,并坚持领导带班制度,值班员当好值班的值班记录,认真做好日常值守应急和信息汇总工作,积极畅通信息渠道,严格信息报送管理,基本做到了在第一时间内准确排查和掌握各类突发公共事件的信息,确保了突发公共事件发现得早、处置得及时,有效保障了人民群众的财产和生命安全。二是建立边界矛盾化解应急责任机制,对发生的各类矛盾,落实责任人,尽力争取在第一时间进行处理,对调处不到位的,严格追究相关责任人的责任,坚决杜绝边界矛盾纠纷的扩大蔓延。三是形成了“横向到边、纵向到底、上下联动、左右协调、依靠村组、多方参与”的大调处网格体系,使相邻村镇应急管理工作制度化,常态化。对跨界突发事件,不单方面作出调解决定,而是由双方联防联调工作领导小组牵头,充分利用人民调解、行政调解、司法调解的“三调联动”机制,协调两地相关职能部门共同参与处理。

当前,我镇公共安全形势虽总体平稳,但各类公共事件的突发性、复杂性和特殊性仍然存在,对此,我们必须始终保持清醒的头脑,不断增强责任感、紧迫感和使命感,扎实做好基层应急管理的各项基础性工作,稳步推进基层应急管理,为全镇经济社会发展创造一个平安稳定的社会环境。

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