[实用写作] 遇见初中文章精选一篇。
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我之前并不知这无聊的世界还有你这般有趣之物。
从小我就是一个“两面派”。在外人面前温文尔雅，但在家人面前就“释放天性”，领着一群弟弟妹妹调皮捣蛋。虽然出生在书香家庭，但我却没有很多人想象中的知书达理，才华横溢。最终因为闯祸太多，被母亲关进了书房。当时的我，一个人苦恼地坐在书桌上，但手却不安分地到处乱碰。突然，我碰到了一个很厚很厚的东西。于是带着几分好奇将它拿过来。上面是两个我已经可以读出来的大字——《诗经》。翻开来，里面是注了音的汉字。我不知不觉竟开始读了起来。
在“月出皎兮，佼人僚兮”中，我仿佛看到：一轮明月从远方的天际之上升起，高高悬挂着，清辉的光彩照耀大地。有一位绝色的美女，在月光下的姿态是如此的窈窕，亭亭玉立，婀娜多姿。这姑娘实在太过美丽，挑动人的心思，不禁为之动容。可愈是喜欢，就愈是觉得忧愁，这姑娘啊，着实令人思念；在“关关雎鸠，在河之洲”中，我仿佛也与诗人一般，为那勤劳的女子所打动；在“今我来思。雨雪霏霏”中，我仿佛也与诗人一同感受茫茫大雪的苍凉，就此缘生，红绳相缠。
是你，将年幼的女童引向诗情画意的长廊，就如清风拂起幽帘般舒爽。人的情感，居然这样的丰富和美好！有你，真好。
过去已去，未来已来。
你如时光的锁链，穿越滚滚烟尘、穿越花香鸟语，割开时间的经纬，于我心头结下千千万万细密的结索。“有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。”对我来说，你就是那“美人”，在我心头留下深深浅浅的痕迹。广袤深邃的夜，茶香墨香飘荡，是你陪我裁过时光的边边角角。易水人去，明月如霜，是你领着我在每一次落寞迷茫中追寻光明与智慧。你在我的生命中繁衍，生生不息。
或许，我与你故事永远未完待续，永远不会画上句号，我与你，只是惊鸿一瞥，便激起我心头的涟漪，恰如蜻蜓点水，但却足以刻骨铭心。
诗词，有你，真好！
延伸阅读
[写作]窗外初中文章(推荐一篇)
资料可以指人事物的相关多类信息、情报。当我们的学习任务遇到困难时，往往都需要参考资料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢？小编特地为您收集整理“[写作]窗外初中文章(推荐一篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。
静静地坐在窗前，望着尘封的一切，思绪便飘到了那年冬天。
有冬天的地方不一定有雪，但有雪的地方一定有欢乐。呆望着窗外的鹅毛大雪，心中的苦闷悄悄溜走了。洁白的雪花如同迷失在人间的天使漫天飞舞，也许只有此时才能在污浊的世间寻找一丝光明；尘封的小河一扫往日的不堪，变得晶莹剔透，可谁知白雪下的他是怎样的；路边的银杏树已光秃秃一片，但他们挺拔的身影却仍旧在寒风中萧瑟──傲雪凌霜，时刻坚守自己的岗位。美丽的景色往往是孤独的，没有丝毫生气的，静静地沉睡着。随着天使的到来，原本万籁俱寂的白色世界被一阵阵喧闹声打破，为城市增加一抹光彩。也许，善良的天使即使不归天堂也要与孩子们嬉戏到冬末吧！
美好的瞬间总是短暂的，随着时光的流逝，冬，也迈开了脚步向另一个世界走去。天使们早已踏上了归途，慢慢融化着；河水早已干裂，露出真实的面孔，不再那么纯洁；继续守卫我们家园的是那苍劲挺拔的银杏骑士，焕发出新生的光彩。而欢声笑语已不复存在，留下清凉萧索的冬风独自哀叹着。
凝望着窗外的变化，心中的某个部位在抽搐着。人又何尝不是呢？每个人都把自己最真实的一面掩藏在心中，埋藏在心底。难道只能在角落独自承担着一切吗？为何不坦然面对一切，非得受到环境的限制吗？天使只为冬天存在，河流的清澈只为冬天而生，但又有谁能注意到，一直与我们坦然相对的，是那些身着铠甲的骑士们呀！
无论是天使也好，河水也罢，值得我们关注的永远是真诚的他们。我们要打开自己的心扉，让别人了解自己的内心，把自己最真实的一面展现给大家。
[优质写作] 我的老师初中文章一篇
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即将离开母校，我真的很不舍。不舍那葱葱绿绿的校园；不舍那活泼可爱的学弟学妹；不舍那曾一起相处过六年的同学；更不舍那教了我们六年却要眼睁睁地看我们离去的老师。
语文老师：他有一张慈祥的面孔，笑起来时然后感觉欣慰。老师那特有的教学方法，让我们的成绩一上再上。
数学老师：他有着一身“搞笑”细胞，上课时总会让我们开心地笑，他的严格使我们的成绩一直在年段的前几名，他的微笑，使我们一直有一颗乐观向上的心态；他手上的那把铁尺，使我们永远忘不了他……
英语老师，她对我们是十分关照，只要考试有不及格，她都会一个一个地教会她们。她善良，不会对我们做什么；她活泼，上课时总是会让我们笑……
在学校还有许多我的老师，他们都是那么地慈祥，开朗……
看看毕业照，老师们一张张熟悉的面孔，我肯定不会忘记，老师们教了我怎么做人，老师们教了我知识，老师们教了我解决问题的办法……
当——夏天来到，春天走去，我们也要随着暖风一起告别这个美丽而可爱的校园，告别相处六年的同学，朋友……当——夏天来到，我们要随着夏的脚步迈进新校园的大门，学习新的知识……
老师啊——你们都说“学无止境”是啊——不学习新的知识我们怎么能为祖国做贡献呢？
唐老师，您是那么温柔，您与其他老师带我们在小学的知识海里漫游，可现在另一扇海洋的大门将要为我们打开，这里留的，将是我们的学弟学妹……当另一扇大门打开后，我们没有留着任何一点痕迹，只有您，老师，您还能让更多的学弟学妹在这知识的海洋里畅游……
老师们，请你们记住我们这一届的学生，我们一定不会让你们失望！
[写作]初中优秀文章精选一篇
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你到过草原吗?在电视、电影里见过草原吗?你心目中的草原就是什么样子的呢?在我们语文书第九册的十二课，就就是以草原为题的一篇文章。在这篇文章里，作者用他的亲身经历，向我们介绍了草原的空气就是那么清鲜，天空就是那么明朗。草原的地象无边的绿毯，山羊群给这绿毯绣上了白色的大花。生活在草原上的人热情大方，姑娘们歌声嘹亮，舞姿优美，小伙子们套马、摔跤，活力十足。
直到太阳偏西，谁也不肯走，令作者不由的感叹：蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳!学完这篇文章，我也想去草原骑马，感受草原的广阔，还想和小伙子们比摔跤，或躺在草原上感受新鲜的空气，这多么令人向往啊!但就是，许多去过草原的人都非常失望，说草原已经变样了，这就是因为人们不注重环境的保护所引起的灾害，还有过度放牧使植被面积减少，引发了沙尘暴等一系列的天灾降临于草原和草原旁边的城市。救救草原吧!我们一定要保护大自然的礼物——草原，不能让它再受到破坏了啊!
[写作模板]初中文章之一
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假如有一天，我忽然有了一百元钱，你也许会猜想我会欣喜若狂地用它换回各种各样的冷饮：棒棒冰，娃娃雪糕，黑糯米，泰国米仁。让那一些丝甜甜的凉意进入嘴里，吃个透心凉，我会迫不及待地去买那早就看中的篮球，会动的遥控车和漂亮的衣服，你猜错了，因为这样的做法何其平庸，棒棒冰只能暂时降温，漂亮的衣服只能满足我的虚荣心，遥控车，那不用说，快乐就像过眼云烟，瞬间即逝，假如我有一百元钱，我会走进文具店抱出一大捆一大捆的钢笔盒。作业本。钢笔。圆珠笔，把它送到希望工程，然后心满意足地看着那些失学儿童拿着这些学习用品，坐大窗明几净的教师聚精会神地听老师讲课，假如我有一百元钱，我会把它塞进插上翅膀的信封，让它飞到灾区人民的手中，尽管是微不足道的一百元钱，但是它却寄托着我深深的关切之情，假如我有一百元钱，我会用它换回一只小鸟，让它代我，带着大陆人民的心愿，飞过台湾海峡，告诉宝岛上的亲人，在大海的那一边，大陆人民正敞开胸怀迎接着他们，假如我有一百元钱，我会把它用在最需要的地方，因为只有这样，我才能得到永远不逝的快乐。
[写作分享] 牵挂初中文章壹篇
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假如说爱是天上的一只风筝，那么另一头的就是我，手中的线的名字便叫做牵挂。说不清市线连着风筝，还是风筝连着线；也说不清是有爱才有牵挂，还是有了牵挂才发现爱。牵挂就是这种感觉，模糊的，淡淡的，酸酸的，甜甜的，像是我想家时的触感。
又一张电话卡在我手上报废了，平时及其懒惰、“何妨一下楼”的我，今天竟破天荒的出了门——仅仅是为了买一张电话卡——仅是想给家里打个电话——仅是想听听家里人的声音。想家的感觉多么奇妙啊！
政治老师说过，住宿要独立自主，不要老给家里打电话，最好不要打：一来浪费钱，二来影响情绪，三来没必要。我却一直不以为然，我觉得，想家，这仅仅是出于一种牵挂，一种思念，一种情感。
拨通电话，电话线电源连接处，是我温暖的归宿。母亲在那边欢愉的唠叨着——像是她打电话给我，我总是静静的聆听着，想在听世界上最美的歌谣，偶尔应着——看是随意，心里却快活得很。接着是父亲、弟弟，又跟我聊个没完……他们说完了，轮到我的时候，我总是爱把学校上至大小事务，下至鸡毛蒜皮的小事重复上三遍——一遍是给母亲的，一遍是给父亲的，还有一遍是给弟弟的——他们都是我最爱最信任的人。知道舍友催促是，我才依依不舍地SayBeyBey。留下心里余味无穷，我想父亲、母亲、弟弟也该有这种感觉吧——我们的血是相通的，心也是相连的。
现在母亲该做些什么呢？在做家务活儿吗？父亲呢？工作？看新闻？弟弟啊，肯定是在乖乖写作业……多么想念他们啊！
风筝是一种美好的东西，因为爱着它，才给它牵上一条叫牵挂的线，紧紧的握在我手心；放开它，是因为它要把我的思念送到远方的家……
【写作收藏】 你好初中文章1篇
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耳边回荡着《明天，你好》的旋律，我感受到了明天的快速发展；观望到了明天的美丽，体会到了明天的希望，明天，你好！
一只只蜜蜂和蝴蝶穿梭在发出氤氲清香的花丛中，小鸟在大树的怀抱下尽情地歌唱，一片片欢声笑语回荡在沁人心脾的芬香空气中，孩子们在换快的玩耍。多么美丽的图景；烟囱林立的城市和伸手不见五指的雾霾天气不复存在，成为历史。这是我对未来的期待。
告别了昨天和今天，我想说：“明天，你好！”
在未来，我们由幼稚走向成熟，就像由小树苗成长为顶天立地的大树，我们已经能够做出基本的判断，对善恶好坏已有了自已的观念，我们要不断提升自己，不断地突破自己。在回顾历史的同时，也不忘要展望未来，学习雷锋无私奉献，学习爱迪生时坚持不懈，我希望，在未来，有更多这样的榜样。成长，意味着不自欺，不因为自己的失误而找其它人的原因，明天意味着成长，只有不断成长，不断提升对自己的要求，我们才会成长为社会的栋梁，这正是我们人生的意义。
告别了昨天和今天，我想说：“明天，你好！”
叮咚的流水带走时不只是对过去的留恋，更是对明天的期待，滴答的钟表，正敲打着我们的青春。年少时光很短暂，我们要放弃等待，从现在开始，尽自己的力量，创造属于自己的明天！明天看似很漫长，其实很短暂，时间就像一个调皮的孩子，和你玩捉迷藏，转眼间就溜得无影无踪。在日益繁荣的社会主义大家庭中，许下对明天的希望，并努力通过实际行动去实现它，让它不再是梦想，一个梦想看似渺小，但，一个个梦想汇聚起来，就是我们的中国梦。
告别了昨天和今天，我想说：“吗，明天，你好！”
告别今天，告别了幼稚，告别了无知，告别了等待，在生活的美好歌谣中，迎接明天的美好，满怀期待地对明天说：“明天，你好！”
