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读落花生有感

时间:2022-11-03

体会收藏: 读《落花生》有感(篇五)。

当我们从一件事情上面受到启发,我们不妨尝试将内心所想用文字体现出来。经常写心得体会可以提升自己的写作能力,有没有可以参考的心得体会范文呢?以下是小编为大家收集的“体会收藏: 读《落花生》有感(篇五)”,仅供参考,希望可以帮助到您。

读了《落花生》这篇课文,“父亲”的话给我留下了深刻的印象。

“父亲”说:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。我对这句话深有感受,我们要做一个朴实的人,虽然没有华丽的外表,但对别人很有帮助。

其实,在我们社会中也有很多像“落花生”一样的人。例如:农民、建筑工、老师、医生、护士、清洁工、民警、交警,他们都无私奉献着。

每天,天才刚刚亮时。清洁工已经穿上简洁的工作服,早早的来到那空无一人的大街上,他们连一点困的意思也没有,连一点不想干的意思也没有。如果你不相信,你早上也那样很早很的来到大街上散步,过上半个小时,你再回来,你一定会看到刚刚像垃圾大街的街道,现在已经一尘不染,干干净净,恰巧这时人们都纷纷从家离开了,清洁工的嘴上露出一丝笑容,再看看他的头上,已经布满了一颗颗晶莹的汗珠。

还有那每天站在马路中间的交警。他们穿着简朴,只是工作服装。每天早出晚归,任劳任怨,默默无闻的指挥交通,为我们服务。

我们以后也要像“落花生”一样,不求华丽外表,只求对人有帮助。

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体会收藏: 《小兵张嘎》观有感写作范例


当我们看完一篇文章突然有了不同的看法时,我们可以将自己的所思所感写下来。心得体会是我们在实践活动中的感悟总结,有没有可以参考的心得体会范文呢?以下是小编收集整理的“体会收藏: 《小兵张嘎》观有感写作范例”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

今年寒假,黄老师为我们布置了一篇观后感,这篇观后感,是一片革命影片,电影《小兵张嘎》观后感。

一下课,同学们就开始议论,看什么革命影片,我听见了一部我认为不错的革命电影:《小兵张嘎》,之前看连续剧,就觉得好看。所以,我就打算看《小兵张嘎》。

今天,我和爸爸坐在电脑前,爸爸问我:"你看什么革命影片啊?"我说:"你搜索一下小兵张嘎,观后感《电影《小兵张嘎》观后感》。"于是我们搜到后就开始看了。

这部影片是一部黑白的,也没有字幕。

《小兵张嘎》说了:张嘎和他奶奶住在一起,他的奶奶为了掩护交通员,所以牺牲了,而安全员也被抓走了。于是张嘎决定参加八路,为他奶奶报仇雪恨。无意中跟着侦查员进了八路,长高被日本鬼子抓走后,与救他的八路军里应外合,烧毁鬼子的碉堡。

看了这部电影,我发觉张嘎是一个机智、勇敢、胆大的小男孩,这让我觉得应该向他学习。别看我每天都大大咧咧的,好像胆子特别的大,其实,我胆子小的很。每当我晚上睡不着觉时,我就会联想起小偷,小偷来我们家偷东西,这下,我的心就会砰、砰、砰的跳起来,更睡不着了。

当我第一次起两个轮子自行车时,我踏都不敢踏,一坐上去就感觉要摔下来,等到会骑了之后,转弯又不敢转,这下转弯又成了一个问题。

不过说我胆小,我也不认,可是,比起张嘎我那点油算得了什么呢?

张嘎的胆子大,值得我学习,我也要做一个胆大的人。

体会收藏: 观《开学第一课》有感(篇二)


或许,在没有定数的时候我们有了一些感悟,我们会将自己的思想改变进行一个记录。心得体会通常是指一种读书、实践后所写的感受性文字,对于写心得体会你会如何动笔呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《体会收藏: 观《开学第一课》有感(篇二)》,仅供参考,希望可以帮助到您。

从2008年到2017年,《开学第一课》都给我们讲述了一个个精彩动人的故事,而今年的《开学第一课》对我来说也是意义非凡,因为我是和最好的朋友卢静一起观看的。

本次节目分为三个主题:中国汉字、中国诗词、中国围棋。

当第一个嘉宾查理德· 西尔斯从后台缓缓走上来时,中国汉字的帷幕也悄无声息地拉开了。他讲述了自己从美国到中国的艰难经历,为了创办网站他花光了所有积蓄,在他被迫要离开中国的时候,得到了因汉字结识的好朋友严迪新的帮助,从而才可以继续留在中国。一位外国朋友凭着对我们汉字的热爱,几近痴迷从而被大家公认为汉字叔叔。听过他的介绍,我心里想的第一句话便是:这位汉字叔叔真伟大。

第二个主题是我们中国的围棋。围棋起源于中国,古代称之为“弈”,可以说是棋类之鼻祖,围棋至今已有4000多年的历史了。如今的世界围棋之王柯洁与智能机器人对抗,因为紧张的缘故柯洁下出了他自己认为的“烂棋”,从而失去了与智能机器人对抗的机会。明明知道结局还迎接挑战,当董卿老师问他为什么要这样做时,他却说:“如果害怕,你就已经输了。”这句话深深地印在了我的脑海里。

第三个主题是中国诗词。这一课特别邀请了世界级的翻译大师,如今已有96岁高龄的许渊冲老爷爷,从《诗经》到《楚辞》,从唐诗到宋词,许渊冲老爷爷都将其翻译成英文、法文,让中国的国粹传扬到世界各地。老爷爷和我们差不多大的时候连26个英文字母都认不全,这背后要付出多大的坚信和努力啊,我在心里默默为老爷爷竖起了大拇指。

在今年的《开学第一课》,有一位特殊的嘉宾,那就是我们可爱的钢琴智能机器人——特奥。特奥是人造钢琴型的机器人,有53根手指头,分别用来弹黑白两键。特奥和最厉害的青年钢琴演奏家徐子航比赛,虽然是特奥快了两秒,但在情感上特奥还有欠缺。最后,特奥和国际著名钢琴家朗朗还有徐子航一起演奏了一曲。

看完《开学第一课》让懂得,每个伟人的背后都有辛酸和眼泪 ,没有无缘无故的成功。

[体会]读《秘密》有感1篇


在我们有了一些新的体会时,我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。心得体会通常是指一种读书、实践后所写的感受性文字,有没有可以参考的心得体会范文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[体会]读《秘密》有感1篇》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

我对《秘密花园》情有独衷。她深深震撼了我,也引起了我的深思。

书中几个代表人物可分为两类,一类是被惯坏了的孩子——玛丽和科林。他们自私专横、霸道、乖张,他们似乎要什么有什么,而他们真正缺少的是爱。他们共同的遭遇是父母不喜欢他们,没有给他们一点爱,只是一味满足他们的物质需求。第二类是热爱自然、热爱生活的孩子——迪克。他热情、阳光、善良、开朗,能和任何人成为朋友,也是小动物亲密的伙伴。他很贫穷,却拥有世间的真爱——父母之爱。正是这两种不同的环境造就了他们不同的性格。

读到玛丽因一味被父母纵容,到六岁时就变得专横霸道时,我在想:现在也有很多父母尽其所能满足孩子的一切物欲,不懂怎样拒绝孩子,怎样爱孩子。不知道他们长大后是否也会如玛丽般专横、自私?

而科林,又是一个引人深思的主人公,他可以指挥任何人,却极度自卑,总认为自己是个废人,快要死了,而他其实本来还算健康,这无疑是周围的人观点传染了他,这真像我们生活中说的你期望孩子成为怎样的人,他就会朝着怎样人的方向发展。读过这本书,不只会教育孩子,也应该可以教育我们的家长。爱,如此重要;溺爱,如此可怕。

让读者感到欣喜的是:玛丽和科林后来变了,变得开朗、活泼、乐观、健康。是什么魔力让他们起了这样的变化?是友爱和大自然。

当快乐的迪克走进他们的生活中时,他把幸福、快乐也带给了他们,他把他们带进了大自然。大自然陶冶了他们的情操。使他们恶劣的情绪平和下来,在合作中学会了合作和关爱他人。

读到这里,我不禁感慨:友情的力量多伟大啊!孩子不可无友。自然的力量更是奇妙,无论是老师还是家长都应该让孩子走进大自然,亲近大自然。

体会收藏: 网络研修心得体会


当我们从一件事情上面受到启发,我们可以将自己的所思所感写下来。写心得体会可以将自己的感悟条理化,心得体会应该从哪方面来写呢?以下是小编为大家收集的“体会收藏: 网络研修心得体会”,仅供您在工作和学习中参考。

通过幼儿教师远程培训学习,使我深深地认识到这是给我们提供了一个多样化平台,这是对教育不断的更新,也是对教育教学不断的改进和提高。通过理论学习与同行们的研讨、交流、思维的碰撞,以及对自己教育教学的反思,发现自己在教育教学中的有许多不足之处,也找到了在教育教学中的解决问题的方式方法和自己努力的方向。幼儿教师要充分信任孩子,相信孩子有学习的能力,把机会交给孩子,从孩子的角度去看孩子的生活。教师相信孩子了,孩子就能充分展示学习的过程,教师也就可以自如的开展教学活动了。

幼儿教师担任的教育是启蒙教育,是第一个开智者,使幼儿如何做人的先行者,而幼儿园的工作又是繁琐的,作为幼儿教师,我们付出的爱是深沉的,处处总是要以幼儿为主题,针对不同的年龄段采取不同的关爱方式,我喜欢时常地会去抱抱、亲亲他们,你会发现就这简单而又轻易地动作一下子就能和孩子们亲近起来了,我给了他们安全感,他们就会十分信任我了。我要求自己要对每个孩子的爱都要是平等的,但我也不会去溺爱他们的。更会注重培养他们各方面的品质,促使孩子们获得更全面的发展。

通过这次的网络研修学习,让我感到网络的方便与快捷,感受科技的进步给我们学习带来的方便,我还充分利用这样的学习机会,提高自己的理论修养和教学水平。在以后的工作中,从实际出发,引发幼儿的积极性,力求提高更好地教学质量。知识就是力量,感谢远程研修平台,给了我学习的机会,让我收获更多的知识,我会努力的!!

[体会模板]读《养花》有感篇二


当我们看完一篇文章突然有了不同的看法时,我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。通过不断的思想总结,可以进一步提升自己,可以借鉴的心得体会有哪些呢?下面是小编为大家整理的“[体会模板]读《养花》有感篇二”,仅供参考,大家一起来看看吧。

今天,我又读了一遍著名作家老舍的养花,因为这是我最喜欢的一篇文章,所以读得特别认真、仔细。这篇文章,字里行间里充满了老舍先生养花的乐趣。我读一遍后,受益匪浅。

老舍先生养花中付出了艰辛的劳动,特别遇上狂风暴雨,抢救花草,弄得腰酸背痛,热汗直流,但他却觉得“这多么有意思啊”。从而悟出了,“不劳动,连棵花也养不活”的道理。过去我在家里什么事情都赖爸爸、妈妈,就连吃饭,穿衣服等这些简单的事情,也是坐享其成,真是衣来伸手,饭来张口,我成了家里有名的“小公主”。自从学习了养花之后,老舍先生的言行使我深受启发:只有劳动,才能有收获,生活才能过得有意义,有价值。于是,我每天放学后,就帮家里干一些力所能及的家务活儿,做饭啦,打扫房屋啦……有时累得满头大汗,心里却有说不出来的快乐,妈妈还夸我是个爱劳动的孩子呢。

老舍在养花这文章里讲到“看着友人拿走自己的果实,心里自然特别喜欢”,这一点也不假,我也有同样的感受。我房间里有自己做的手工,有五颜六色的吊兰,形态各异的小泥人等等之类,亲朋好友看到也赞不绝口。临走时,我送一些给他外,与他们分享我的成果,感到别有一番情趣。

读完养花一文,我沉思:要想让生活变得更加美好,需要付出艰辛的劳动和代价,因为只有劳动,才能创造出来好生活。

「实用体会」读《青鸟》有感


在我们对一些事情受到启迪时,我们可以将自己的想法记录下来。写好心得体会对自己以后的成长有很大帮助,对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《「实用体会」读《青鸟》有感》,希望对您的工作和生活有所帮助。

这一天,我阅读了一本非常有趣的书,名字叫做《青鸟》。

故事讲的是兄妹蒂蒂尔与米蒂尔在寻找代表。幸福的青岛过程中遇到的各种事情。他们来了思念园,见到了他们过世的爷爷奶奶和弟弟妹妹;他们去了夜神宫,打开了一扇扇奇妙的大门;他们还去了幸福园探险,见到了各式各样的幸福……在冒险中,他们获得了许多道理。也逐渐成长起来。我与他们一起旅行着,学习着,也懂得了许多。文中,蒂蒂尔和米蒂尔活泼、善良,狗先生忠厚老实,猫小姐阴险狡诈……作者用他手中的笔给我们创作出了一个个栩栩如生的人物形象。

孩子们一次又一次地找到青鸟,却又消失了,使他们难过无比。最后,他们在家中的鸟笼找到了青鸟,送给了仙女。这告诉我们:幸福就在我们身边,但只有善于发现幸福,我们才会最终得到幸福。每个人对幸福的理解也许都不相同,但幸福的人,一定是单纯的、快乐的。是啊,他们费尽千辛万苦,去了那么多地方,最后才找到了青鸟,找到了真正的幸福。

幸福可以很复杂,也可以很简单,有时简单到只要快乐就行。有些人就总是对自己身边的幸福视而不见,去追求那些虚幻的名利,结果却往往是竹篮打水——一场空,反而失去了身边那些幸福。有的人认为,只有拥有钱财,声誉,才是幸福,那可就大错特错了。所有人,不管是出身低贱的人,还是至高无上的国王,都有权享受幸福。这完全取决你眼中那所谓的“幸福”是什么样的。或许你的目光十分长远,总看不到现在,那么当然也无法看到当下的幸福。

有时候,在阳光明媚的午后,翻阅一本好书,细品一杯小茶,这会令你满足无比。也许这,就是幸福吧。

体会收藏: 小学班主任培训心得感悟之五


在生活中我们可能会突然产生一些感悟,我们可以将自己的所思所感写下来。一般来说,心得体会就是应用原文做导引,然后发表自己的意见。如何才能写好一篇心得体会呢?下面是小编为大家整理的“体会收藏: 小学班主任培训心得感悟之五”,仅供参考,希望能为您提供参考!

我是一名从教多年的老教师,每年都按照自己的老教法、老经验组织教学、管理班级。虽然也取得了一些成绩,但重知识轻能力,重灌输轻启发,只要求学生听懂记牢,正确再现,不注意让学生了解知识的形成过程,至于创造能力的培养更是无从谈起。

寒假学校组织培训,专门聘请经验丰富的有关专家和老师做了讲座,这些从教多年、教学经验丰富的老师和领导,根据自己的实际经验给我们介绍了一些班主任工作方面,教学方面的经验。这次的培训内容十分丰富。徐校长培训了教学常规;教研室李主任解读了《日照市义务教育综合实践活动教学的指导意见》、日照名师牟老师做了《浅谈在小学思想品德教育中陶冶情感》的精彩讲座;张主任、秦主任、汉老师给我们介绍他们的教学经验如何做好班主任工作在丰富多彩的活动中自己受到了很大的启发,这些宝贵的经验给我们指明了方向,下面我来谈谈自己在此次活动中的感想和收获。

一、教学常规培训心得

徐校长说:教师不单纯是谋生的职业,而是自我人生价值的体现、兴趣之所在;要学会欣赏自己的工作,学会欣赏他人的工作,克服职业倦担还让我们认真总结自己的成功经验,同时,也要注意借鉴国外的改革经验,看看外国教师是怎样教育不完成作业的学生。结合我们的实际情况,吸收其中有益的东西,探寻其中有益的启示。通过对教学常规的学习,觉得自己对教学常规工作有了全新的认识。我认为新学期教学常规工作的首要任务是转变教育思想,更新教育观念,深入研究新课标,积极贯彻新课程理念。作为教师我们应该对照自己的工作找出不足,备好课、上好课。不断学习新课标,理解新理念,钻研教材,精心设计教学每一个环节,形成课后反思习惯,做好教学札记,提高自己的教学水平,促进自身发展;

二、班主任工作培训体会

本次培训学到了不少管理班级、教育学生的方法,例如张主任给我们介绍的一种管理学生方法:让学生进行自我管理,提高学习效率;再如秦主任传授了一些班主任管理工作的具体做法、管理学生的新理念,班主任的工作准则等等,使我收益非浅;牟老师与学生增进交流,尊重学生,宽容学生,善于运用表扬与激励的方法促进学生的发展使我很受教育;汉老师那种细字入手,班级无小事,从整理书包、推板凳等细节教育学生激励着我认真地对待我的工作

在今后的工作中,积极学习其他老师的先进经验,力争取得更大的成绩。坚持学习,永不间断,积极投身于教育科研实践中,在实践中检验自己,在实践中提升自己。才能不断的充实自己!

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