[写作分享] 榆林的四季文章word版。

资料的意义非常的广泛，可以指需要查到某样东西所需要的素材。不管我们是学习，还是工作中，都需要寻找一些资料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。只不过，你是否知道有哪些资料种类呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[写作分享] 榆林的四季文章word版”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

榆林的四季都很美，但我最喜欢的要数百花盛开、鸟语花香的春天了。

春天鲜花盛开、阳光明媚是放松心情、缓解压力的好日子。一到春天，我就和我的姐姐出去散步，或者是到全榆林最知名也是最美的公园——河滨公园游玩。

一到河滨公园，你就可以看到许多草地和树木。再往里走就有许多雄伟、高大的雕像。一个个都栩栩如生，在往近好像都能听得到呼吸声。

榆林的春天非常美，接下来让我们看看景色迷人、烈日当空的夏天是什么样子吧！

夏天，艳阳高照，太阳公公炙烤着大地。美丽的世纪广场里绿树成荫、荷花盛开。广场上热闹极了。有的扭秧歌、有的跳广场舞。不论哪都是人声嘈杂、热闹非凡，令人心旷神怡。

夏天也很美，接下来让我们看看硕果累累的秋天又是怎样的呢？

榆林的秋天是一个丰收的季节。

农民伯伯们正在用自己的劳动换来粮食的丰收。如果你仔细观察农民伯伯收秋的场景，你就可以发现每个农民伯伯的脸上都带着微笑。啊，秋天真是一个瓜果飘香的季节。我也要跟农民伯伯一样，用自己的劳动，获得丰硕的成果。

秋姑娘渐渐离去，迎来了冬叔叔游玩，让我们看看他是怎样画的吧！

冬天，大雪纷飞、北风呼呼。我一出门就可以看见漫天飞舞的雪。到了第二天我发现阳光明媚，是个打雪仗、堆雪人的好日子。太阳刚升起不久，我就和姐姐决定堆一个雪人。首先，我拿来一个铁桶、两粒黑豆、一个萝卜，姐姐也滚好了两个雪球。我们又把两个雪球垒起来，再装上铁桶当帽子，再用两粒黑豆当眼睛，一个萝卜当鼻子，一个雪人就完成了。虽有点丑，但这个雪人是我和姐姐劳动的成果。

这就是榆林的四季，希望大家有机会去细细观赏。

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[优质写作] 儿时的四季文章怎么写

资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。在我们的平时工作生活中，会经常需要参考资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[优质写作] 儿时的四季文章怎么写”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

他们都说，我的记忆力一点都不好，可是我唯独记得儿时生活的一年四季。

儿时的生活，一切都是很美好的，有捕鱼捉虾，有野餐，有群鸟欢腾，有知了在树枝上叫着、唱着，还有蓝蓝的天空，千奇百态的云朵，万物复苏的大地，旺盛又顽强的花草树木，流淌的溪涧……多么景色宜人，多么美不胜收，多么有意思啊！

春天到了，百花齐放，万物复苏。春天里的孩子是活泼可爱的，春天里的花是五彩缤纷的，春天里的校园是勃勃生机的，春天里的大地是焕然一新的，春天里的风还是清凉醉人的……兰溪三月挑花雨，半夜鲤鱼来上滩”春风能解冻，和煦催耕种两句诗写出了温暖的春雨和春风。温暖的春雨，亮晶的雨丝，又好像是春姑娘手中的琴弦，春风又好像是她那纤细的手指，弹奏着一曲自然的交响曲。春，像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的这是朱自清笔下的春。世人有一年之计在于春的佳句，是的，他不仅带来了希冀，还充满了诗意。我爱春天，更爱春天迷人的风景，因为它象征着开始和深沉意味着希望和富强……！

夏天的风儿，在告诉着我们，夏天来了，她急急忙忙的来了。夏天绿树成荫，蝉鸣悠扬婉转。我们抓蚂蚱、知了、蝈蝈儿……没有农药等杀虫剂。夏天的景象是火辣辣的太阳，夏天太热了，我们有时候吃西瓜吃雪糕。夏天炎热的灼烧着我们的皮肤，滚滚热浪在片片浓荫下化为乌有。夏天带给人们炎热，也带给人们凉爽，夏天是多变的季节，更是多彩的季节……

美丽的秋天送走了夏天的炎热，迎来了秋天的凉爽。秋天是硕果累累的季节，秋天的景色美不胜收，特别是那美丽的秋叶更是让人爱不释手。秋天是凉爽、舒畅的季节，秋天也是美好的。秋天无语秋天缠绵，秋天诗情画意地缠绵，梦醒海角，蝶舞天涯。秋天的风凉爽而柔软卷起了一地枯黄的落叶在空中翩翩起舞，秋天的雨细密而轻盈地在丰满的硕果上，秋天的阳光温暖而和煦，反射着露珠晶莹剔透……

冬天是威严的冬天，是冷酷的，冬天是无情的。北方的冬季漫长而枯燥，尤其是冬天出奇的寒冷。冬天，大雪纷飞，人们好像来到了一个幽雅恬静的仙境，一个晶莹剔透的童话般的世界。冬天的纯白虽然十分单调，让人觉得枯燥，没有秋的绚丽斑斓，更没有春五彩缤纷，但冬天披上洁白的婚纱，美丽动人。冬天除了孕育痛苦之外，还有清新可人、出落得脱俗的一面。冬天阵阵寒风吹来，树叶哗哗直响，湖面翻起一层层波纹，给寒冷的冬天带来了喜悦……

这是我儿时的记忆，儿时一年四季的美丽，美好的时光。一年四季都有各自的美，各自的景，各自的好处与坏处，春天五彩缤纷，夏天炎热又凉爽，秋天绚丽斑斓，冬天清新而洁白……一年四季是多么的美啊！你最喜欢哪个季节呢？快来说一说吧！

[优质写作] 自然话题文章：四季的美丽范文网页版

资料主要是指生活学习工作中需要的材料。在日常的学习工作中，我们都会用到各方面的资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！那么，你知道资料的主要内容是什么吗？下面是由小编为大家整理的“[优质写作] 自然话题文章：四季的美丽范文网页版”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

春夏秋冬是人们最熟悉不过的季节了，每个季节都有人喜爱的地方。

春是万物复苏的季节。它带给人们的是一幅生机勃勃的景象。柳树抽出了嫩芽，动物在森林中奔跑。人们纷纷打开窗户，呼吸着春日新鲜的空气，赞美春天。

夏天又来临了，夏天是个火辣辣的季节。你瞧，知了都在树上大喊：“热死了！热死了！”人们穿起了各色单薄的衣服。五彩缤纷的太阳伞好给大街装扮得更加艳丽多姿。

不知不觉秋天来到了，秋天是个丰收的季节。金黄的田野里，稻子笑弯了腰，玉米涨红了脸，连高粱也垂了下来。秋风吹来，田野里翻滚着金色的波浪，不时传来阵阵清香。

转眼间冬天来了，冬天是个寒冷的季节。冰冻的河面上，人们在滑冰嬉戏。大雪过后，大地好像铺上了一条厚厚的毛绒毯。

我爱这美丽的四季，它使我的生活充满了色彩。

[课件分享] 四季教案设计范文

资料意义广泛，可以指一些参考素材。当我们的学习遇到难题时，经常都会用到资料进行参考。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水！所以，关于资料你究竟了解多少呢？以下是小编收集整理的“[课件分享] 四季教案设计范文”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

教学内容：

1、学唱歌曲《四季童趣》

2、表演歌曲《四季童趣》

3、自制碗琴

教学目标：

一、引导学生用听唱法学唱歌曲《四季童趣》，引导学生认真仔细地聆听音乐曲调欢快活泼充满童趣的歌曲感受歌曲中出现了一幅幅生动而饶有情趣的画面，形象地表现了儿童们在一年四季中天真烂漫的欢乐情景，抒发了他们热爱生活的心情。、

二、引导学生创编动作与师生互动的交流，能够用歌表演的形式参与表演、创编动作与师生互动的交流，学习以动作来表现体验自己的情感，引导学生参加音乐实践活动。

三、自制碗琴要求有两点，即在6——6的范围内，可以是五声中的任何一个调式，活动强调即兴创作，让学生充分发挥，不要加以限制，符合要求的及时表扬，鼓励学生的创作积极性四、通过乐器学习歌曲《小渔篓》增强学生学习音乐作品的兴趣，提高学生器乐的演奏能力。

教学过程：

一、常规练习

1：随乐曲（自选乐曲）自编动作进室，（要求自创，有较规范动作要求。主要引导学生跟随音乐节拍或节奏）。

2：复习前课内容：表演及唱。

3：自制碗琴：（杯子、碗、玻璃瓶）注意：一听、二加减、三定、四换、

１）通过师生合作制作碗琴的过程，让学生感受到加水不同，出现声音的高低不同。

２）考虑课堂的时间因素，以及碗和杯子自身的材料不可能都是一样的，原来就是有差别的。所以，要重在与体验加了不同的水音高就有区别了就好了。

二：新课学习：

1：听歌曲录音《四季童趣》（规范要求同学们聆听时动作）

1）讨论并谈谈《四季童趣》的歌曲内容

2）复听时可自由选择动作进行表演。

2：学习歌曲（出示大歌片或投影片）

1）听歌曲录音《四季童趣》；

2）教师范唱歌曲《四季童趣》(加表演、激发情趣)

3）竖笛演奏《四季童趣》旋律

4)，引导学生小声随唱；并要求学生注意歌曲中断音的唱法(不讲知识，只提醒学生注意音要唱得短促)

5)歌曲学习：要求同学模唱学习歌曲，教师提示式随同学唱（提醒学生注意断音处要唱得有跳跃《草原上》感）。

4：简单表演歌曲《小渔篓》：即兴表演

录音伴奏或在音乐伴奏下自己地进行练习与表演

小结：鼓励与表扬，指出不足之处。

[热搜写作] 写风景的文章：四季的风范文网页版

资料一般指可供参考作为根据的材料。在我们的平时工作生活中，会经常需要参考资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好！所以，你有哪些值得推荐的资料内容呢？以下是小编收集整理的“[热搜写作] 写风景的文章：四季的风范文网页版”，供您参考，希望能够帮助到大家。

一年四季的风，各有不同的性格，不同的特点。

春天的风，是温暖的。它把整个冬天的寒冷都吹跑了，大地复苏，冰雪融化。在冬眠中的动物，纷纷出来寻找食物。各种各样的花都竞相开放，有迎春花、桃花、梨花、杏花······小草也从地面里钻出了脑袋。柳树的枝条上长出了嫩叶。这，就是春天的风。

夏天的风，是富有激情的。虽然有的时候，它给人带来的感觉是闷热的，但，有的时候，它给人带来的感觉却是凉爽的。它把树叶吹得更绿，小草吹得更青，吹醒了荷花。这，就是夏天的风。

秋天的风，是凄凉的。那些曾经争先恐后开放的花，都已经调谢了，它不仅仅吹谢了鲜花，还吹落了树叶。秋风虽然会带来灾难，但在果园和农田，那可热闹了：果园里，有红通通的苹果、金灿灿的梨、灯笼般的柿子等。农田里，稻子笑弯了腰、高粱涨红了脸、大豆笑开了花······在公园里，菊花也盛开了：红的像夕阳，黄的像阳光、粉的像朝霞。这，就是秋天的风。

冬天的风，是刺骨的，吹在脸上就如同刀割一般。水上结了一层厚厚的冰，有些动物冬眠了；有些动物飞到了暖和的地方；有些有抗寒能力的动物等待着春天的到来；还有的动物冻僵了。冬天的风，也是美丽的。下雪的时候，把整个大地变成了白色的世界。这，就是冬天的风。

这，就是我眼中的四季的风。

【热门写作】 走进故乡的四季文章季度范文精选

资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。在学习工作中，我们有可能会使用到资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！可是，我们的资料具体又有哪些内容呢？下面是由小编为大家整理的“【热门写作】 走进故乡的四季文章季度范文精选”，仅供您在工作和学习中参考。

每个地方的世界都有所不同吧，我今天就来分享分享我的故乡的四季吧。

又是一年的开头，又是一年的春天，时间真是快呀，冬爷爷前脚刚走，春姑娘后脚的就到了。

春天的草地，一碧千里，相当无边无际的绿毯一般，像那碧绿的海洋，小草从土地里探出头来，似乎也想看一看春天的到来，树上的鸟儿也在高兴地唱着悦耳的歌儿，春天的花，一眼望去，五彩缤纷，娇艳多姿，各种各样的花儿闪现在眼前，美丽极了，不时还能闻到醉人的.香气。

春姑娘刚刚走，夏姑娘急匆匆的就来了。

夏天的小河真清啊，清得可以让人看到河的底部，还可以让人照镜子呢，夏天的小河真静啊，静得让人听不到他在流动，河边的柳树也弯着腰来照照镜子呢！

秋天，果园里不时传来一阵果实的香气，跑向田野里。看那一排又一排金黄金黄的稻谷，像那金色的毛毯，红的像火一般的高粱，看到农民在干什么呢，原来是在收果实啊，田野边上的那棵大树，穿上了黄色的秋装。秋天真是大丰收的季节啊，硕果实实。

说到冬天，我故乡的冬天和其他的地方不同，到了冬天，你们的故乡，以为是白雪皑皑。冰天雪地吧，不过我故乡的冬天是绿色的。别看它是绿色的，其实风湿很大的也是冷的，站在外面不到一小时，就好像站在冰箱里一般，只是少了银装素裹。我爱我故乡的冬天。

这世界真是天地有大美而不言啊，我爱故乡，更爱故乡的四季。