[实用写作] 推开窗，阳光正好文章1010字。

资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。当我们的学习遇到难题时，经常都会用到资料进行参考。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。只不过，你是否知道有哪些资料种类呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[实用写作] 推开窗，阳光正好文章1010字》，仅供参考，希望能为您提供参考！

刚回到家，卸下身上沉重的书包。

突然，轰隆隆一声沉闷的雷声响起，天色昏暗了下来，乌云密布，黑压压的一片，为大地蒙上了一层灰色。紧接着，大雨倾盆面下，杂乱无章地砸在窗户上，啪嗒啪嗒。它似乎也沉闷而重重地滴落在我的心上

我坐在房间里，手上130分的试卷好似有千斤重，我用尽全身的力气想把它从我的记忆中抹去。可无论怎样努力，终是无济于事！眼泪一滴滴从我的脸颊上划过，回想起曾经的我：那样骄傲，那样快乐

从前的我从未真正体会过失败的滋味，仿佛一切美好皆围绕着我！在接受他人的赞赏与羡慕时，我尽量不体现出一丝一毫的欣喜而这鲜红的分数，将我多少年一直植根于心底的傲骄揉得粉碎。桌前的灯光亮起，反射出的刺眼的光，刺痛了我的双眼，亦深深刺痛了我的心。

咚咚敲门声突然响了起来，仿佛把我从自我否定的深渊中唤醒。

那最熟悉的声音响起：女儿，妈妈给你切了水果，开下门好吗？

是妈妈！是我最不想面对的人。我从小在父母的爱与关怀中长大，他们是我心中最坚强的后盾。尤其是妈妈，她是我心中最爱、最在乎的人，我喜欢看着她为自己女儿而自豪欣慰的样子，也同样害怕见到她脸上那淡淡的，不易察觉的一丝失望！我犹豫了一下，终究还是走上前，把门打开了

妈妈满脸笑容地走了了进来，将水果轻轻放在桌上，却没有转身离去，而是轻轻地坐在了我身旁。怎么了，考试没考好吗？她脸上的笑容凝住了，眼中流露出关切的神色，柔声地问道。我艰难地点了点头，眼泪似乎要奔涌而出。妈妈看着我那悲痛的神情，不觉扑哧一声笑了起来。我不禁有些恼火，转身便不想再理她，妈妈没作声，依旧包容着我的这点点任性，没有离开。

过了许久，才开口道：女儿，你现在的心情我可以理解，但你首先要明白，考试的真正意义是什么，它只是检测你在近段时间知识掌握程度深浅的一种手段而已。而你更看重的却是高分为你带来的荣耀，那其实都只是浮于其表的虚荣，若深陷其中，你便会丧失最初的本心与目标，失去一次提升自我的机会。

妈妈的话让我豁然开朗：我考试的最终目的并不是名次和分数，而是给我的学习查漏补缺，自己又何必拘泥于一个小小的数字呢！如果因它痛苦和伤心，和作茧自缚有什么区别？

我抬起头，此时，雨早已停了，天空明净如洗，那般澄澈！一缕缕金黄的阳光撒下，轻轻地，将大地拢在了其中。

推开窗，阳光映入窗来，为我小小的房间添上了一抹淡金的底色。它温暖了我的身，也照亮了我的心，提醒着我：窗外，阳光正好！

语文老师点评：

若萌这篇文章有着细腻的描写，尤其对变化的心理有着丰富的描绘。文章首尾两段环境描写是对心情巧妙的衬托，也形成了首尾的呼应。题目一语双关：推开窗，阳光正好，这阳光不仅洒在大地上，还洒在了若萌的心中。我也相信这样的阳光，会是若萌成长过程中珍贵的礼物。

精选阅读

[写作]我的兴趣爱好文章(篇一)

资料主要是指生活学习工作中需要的材料。当一次学习即将开始时，我们通常会接触到一些资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。所以，你是否知晓资料到底是怎样的形式呢？以下是小编收集整理的“[写作]我的兴趣爱好文章(篇一)”，仅供参考，欢迎大家阅读。

你知道我的兴趣爱好是什么吗？当然是拉二胡，那是我唯一的爱好，我对别的懵懵懂懂，但是我对二胡也是很了解的呢，让我通过事情来向你介绍我的兴趣爱好吧。

每一次走进二胡特色班，我的心情都很轻松、舒畅，看到二胡我就会迫不及待的跑过去，拿好二胡，摆好姿势，我就开始享受了。

拉《赛马》这首曲子，我听着二胡的声音，立马就融入进去了，我拉的非常流畅，我仿佛来到了大草原，看见蒙古人民在草原上赛马那种豪放的激情，越拉那场面就越清晰，心情就越激动，每个人都骑着自己挑选的马，一边奔驰，一边做着高难度的动作吸引人们的注意力，就这样我激动着拉完了，但是心中还有些余味。

没有停歇我就带着赛马那首曲子的余味又拉起下一首曲子《良宵》，拉《良宵》时，心中感到十分幽静，我仿佛看到晚上有人在元宵夜表演，人们都围在一起听那个人拉，《良宵》，拉到后面的时候，我的心中也很欢乐，传来一片嘈杂声，原来是人们在热闹的街道上穿梭，有卖糖人的，有卖玩具的，小儿见了都嚷嚷的让大人给自己买，还有元宵店，许多人围在一桌吃着元宵，还谈着话。

下课了，我依依不舍得放下二胡，拉二胡时的情景还在脑中回荡，二胡的乐声还在耳边徘徊。

我的兴趣爱好是拉二胡，我喜欢拉二胡。

[推荐写作] 我的爱好文章三年级文章(篇五)

资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。平常的学习工作中，我们会经常使用到一些资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！那么，你知道我国有哪些资料种类吗？小编特地为您收集整理“[推荐写作] 我的爱好文章三年级文章(篇五)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

我的爱好很广泛：游泳、滑旱冰、打羽毛球、下象棋，其中我最喜欢下象棋。

我喜欢下象棋是受我爸的影响，他只要下班没事，就在电脑上下象棋。我两岁多时还没认字就认得每个棋子，知道它们摆在哪，后来爸爸教我每个棋子的走法，我开始对象棋感兴趣了。我上学以后认了好多字，课余时间就把爸爸的象棋书拿出来认真地看，看不懂的地方就问爸爸。爸爸下棋时，我也喜欢在旁边看，还不时问爸爸，这么走行不行，那么走行不行，我慢慢积累了点经验，没事时就拽着妈妈下棋。有时我在今晚报上看见一些残局，我就把棋盘、棋子拿出来，按照所给布局摆好，仔细思考。下象棋不能只想一步，还要想下一步怎么走，对方可能怎么走，我再怎样应对，要看最终目的。下象棋不是为了多吃子。吃子只是手段，不是目的，目的是将对方将死。下棋可以培养我认真思考的好习惯。在学习上遇到困难要认真仔细地想，得出答案。

下象棋可以让我尝到失败的滋味，也可以让我感受到成功的喜悦，下棋得经过仔细思考下好每一步。

下象棋有这么多好处，我怎么能不喜欢它呢？例文一

我的兴趣爱好很独特，它是长笛，看似容易，其实很难。让我来讲一下它的故事吧。

从6岁开始，我买了一支玩具长笛。那时我没有学吹笛子，不知道它的指法，只是觉得它很好玩就喜欢上了它。等到听说有笛子培训课时，我便闹着要我妈妈给我报。妈妈说：“你真的能坚持到底吗？”我肯定地说：“妈咪，我是真心喜欢它的，不会像钢琴那样中途放弃的。”我妈看我认真的样子，就给我报了长笛培训班。

于是，我开始学长笛。前几节课全是吹音符“Ti”四拍一遍，二拍一遍，太枯燥了！都不想练了。后来有一节课时，老师夸我吹得很好！但我记得只多练了一遍呀！我跟老师说了这件事，老师哈哈大笑，说：“对!就是你多吹的这遍的功劳！只要你练，终究会吹得更好！”从此，我便一有时间就吹笛，得到了老师的赞扬！

但吹长笛不是一帆风顺。有一次，老师教我吹Do变Re，可我老变不过来，要么是变错，要么就没按紧。“真的好烦！”我用力把笛子一摔，一边说。但后来一想，上次既然多练，这么难的练习曲都能吹得出来，这个怕什么呢？! 于是我想了许多方法来对付这个难吹的音，终于吹流利了。

我吹长笛虽然没有得奖，但我为这个兴趣爱好而自豪！

例文二

要说起我的兴趣爱好，那可就像七彩长虹，红澄黄绿青蓝紫，样样俱全。

我喜欢画画。在那一张张画纸上到处有幻想：也许这有一个小湖，也许这有一个小鸟......每当画画时，童心便会打开，一张奇异的翅膀带着到处带着你你飞翔，每到这时，手一挥就是一幅漂亮的风景画。在画中我最爱画竹子了，不仅仅是因为竹子好画更重要的是他那精神常常吸引我：铿锵·坚强·坚韧不拔。失落时它让我坚强，让我振作，让我去追寻更高更强……

我除了喜欢画画，我更喜欢读书。书中的人物更加贴近我的生活，每当看的入迷时，常常会被一个孩子的悲惨遭遇感到同情，甚至流下眼泪；有时会被一段搞笑的文字高兴的打起滚来；也有时......

我的兴趣爱好很多很多，下一次我一定细细的给你说说。

如果对你有所帮助请好评谢谢篇一：我的爱好

认识我的人都知道我最喜欢跳舞。每当音乐响起我都会随着节奏翩翩起舞，陶醉在优美的旋律中……上幼儿园时阿姨教我们的舞蹈我都会经常展现在爸爸妈妈面前。妈妈看我热爱舞蹈，就在上一年级报了一个特色班，那就是金杨小学拉丁舞班。在学习拉丁舞时我很吃苦.每天放学后我们留下来排练拉丁舞。不知不觉一个小时过去了家长们都等在外面，但是我们师生还是认真学跳舞。“笃笃”的敲门声，老师才看是时间已经过了规定时间半个小时了。老师说：“放学了”。我停下来满头是汗，随着爸爸回家。吃过晚饭，睡在床上胳膊和腿酸痛酸痛的。但一想到学会后能上舞台表演给大家看就觉得不痛了，很快进入了梦乡。终于学会了拉丁舞。学校组织一次文艺活动，我可高兴了，这次可以登上舞台展现舞姿了。音乐响起，该我们班上台表演了。看着台下那么多大哥哥大姐姐和老师观看我们跳舞，我暗暗想一定要好好表现。开始我很紧张，随着音乐我慢慢进入了最佳状态。

舞蹈结束了，只听见台下雷鸣般地掌声，我的心像吃了蜜那样甜，现在我觉的我吃的苦换来掌声值得。小朋友你喜欢跳舞吗？让我当你的老师好吗？如果你喜欢跳舞就和我一起跳起来吧！

篇二：我的爱好

喜欢看各种各样的书，这个爱好从我上幼儿园时就养成了。

我为什么会喜欢书呢？原因是这样的：记得我4岁的时候，有一天，爸爸和妈妈有公事，一起出去了，把我一个人放在家里。那时，我正在玩玩具，玩着玩着，我开始有一些不耐烦了，于是，我就在家里晃晃悠悠的走来走去，希望找到一件好玩的东西，可是，我找了半天，却毫无收获。渐渐地我累了，就坐在床上生闷气。就在这时，我突然发现床头柜上有一本书，我朝它瞥了一眼，它有趣的封面一下就吸引了我。我翻开书一看，里面全都是令人捧腹大笑的图画（后来我才知道它叫漫画），而且，字又非常的少。我以前不爱看书是因为里面的图画少，字又非常的多，我的识字量又小，再加上那些字密密麻麻的，我一看就不想看它。久而久之，我也渐渐爱上了书，一有新书到我手里，我对书就会爱不释手，我一但开始看它了，我就会废寝忘食地看上几个小时，真可谓是手不释卷呀。正因为这样，妈妈为我订购了两本儿童杂志，还为我在图书大厦的“读者俱乐部”办理了贵宾卡，这样，我每个节假日一有空，就会到图书大厦去看个够，回来时再借上几本书，那就更舒服了。“我趴在书上，就像饥饿的人趴在面包上。”这是高尔基爷爷的名言，也是我的座右铭。看书对我的帮助实在是太大了，所以我越发喜欢看书，正是因为这样，我的作文水平越来越高；正是因为这样，我的知识面越来越广；正是因为这样，我的阅读理解能力越来越强。俗话说：“赋有诗书气自华。”多看书多看书还能让我们能说会道，让我们文质彬彬。看书的好处实在太多了，同学们，让我们从今天做起，从现在做起，让我们也开始看书吧！

篇三：我的爱好

你们说怪不怪，我的爱好是解数学难题。有的人一见数学难题，躲都躲不及；而我，一见到到它，劲头就来了，兴趣不知有多浓。

一个星期天的下午，我独自一人在房里做作业，作业写完后便无事可干了。唉，闲着可真叫人难受呀！做什么呢？我感到时间真难熬。我的爱好很多，于是我想去集邮。我连忙去拿“小狗”储蓄罐，想数一数它的“肚子”里有多少钱。但一拿起“小狗”储蓄罐，我就失望了，原来春游时，我把里面的钱都用光了。怎么办呢？我随手翻起桌子上的书来。突然，我眼前一亮，一本新的《小数学难题集》出现在面前，太好了！我立刻拿着笔做起来。

难题像一块巨大的吸铁石吸引着我。我做了一题又一题，纸用了一张又一张，书翻了页又一页。忽然，我停住了手中的笔。原来，我又碰上了老冤家对头——几何图形题。这幅图真有点复杂，我看了好一会儿也没有看明白。不过，这倒更激发了我的兴趣，我静下心仔细地思考起来。我一会儿把图拿起来，靠近一点看；一会儿试着向左转一转，向右转一转。猛然间我发现：图中的两个三角形有一定的规律，若以一条边为底，那么，高……面积……怎么求底呢？我继续思考。我终于弄清楚了：我可以求出面积，知道高，知道面积，面积乘以2再除以高，35，哈！做出来了！我兴奋地写上答案，沉浸在成功的喜悦中……

“谁？”这时，我发现有人拍我的头，回头一看，爸爸回来了！再一看钟，都六点了！爸爸在叫我吃饭。他喊了半天我都不应，没有办法，只好跑来用手“叫”了。爸爸心疼地责备我说：“你呀，小数学迷，做丐题来，连饭都不吃啦！”我调皮地伸伸舌头。

你们说，我这个爱好是不是有点怪？

篇四：我的爱好

我的爱好很多，但是我最喜欢看书，一有时间我几乎都“泡”在书里。

记得在一个阳光明媚的星期天，爸爸加班，妈妈也有事儿要出去。妈妈做好饭和我说：“饭已经做好了，快来吃饭。”我一看时间还早，就对吗妈妈说：“你先吃吧！我一会儿就吃。”说完我便又开始看书了，哪知妈妈又有任务交给了我，说：“恬恬，把钥匙放在妈妈的包里。”我随口就答应了。不一会儿，妈妈就出去办事儿了，我趁妈妈不在家，津津有味的看起我的书，还不时哈哈大笑。再看看表，时间还早，心想：“不如晚一点儿吃饭，把剩下的精彩内容看完吧！”就在我沉浸在书的世界的时候，电话突然响了，我极不情愿地放下书，连忙拿起电话，只听电话里传来妈妈的声音：“恬恬，快给妈妈开门。”我放下电话，开开门一看，原来是妈妈。妈妈边往门里走，边说：“我都敲了好一阵了，你怎么不给我开门呀？又在干什么呢？”我不好意思地挠挠头说：“对不起妈妈，我真没有听见。”妈妈又问：“我让你放包里的钥匙呢？”听了妈妈的话，我真是丈二和尚摸不着头脑，放没放？仔细一想还真没放进去。我急忙对妈妈妈说：“我忘记给你放了。”妈妈看着我的样子说：“这次就不说你了，以后可是下不为例，快去睡觉吧！”我红着脸低声地说：“我还没吃饭呢！”妈妈吃惊地看着我，还以为我在开玩笑，直到她走到餐桌前才恍然大悟，看看我的样子，妈妈真是哭笑不得，一个劲地说：“我的小宝贝真是个小书迷呀！看书看到连饭都顾不上吃。”看着妈妈一脸的无奈，我只好恋恋不舍得把书放下开始吃饭。

瞧！这就是一个为书着迷、整天“泡”在书里的我。

篇五：我的爱好

每当我经过电脑公司橱窗时，总会被电脑显示出的程序吸引信；每当我又多了一个新的电脑软件时，总会高兴得雀跃起来，就像第一次切生日蛋糕似的，不停地翻弄着，爱不释手，这都是因为同一个原因：我的爱好是电脑。

那是三年前面的一天，我经过一家电脑公司，被橱窗内的电脑荧光屏吸引住了。我开始对电脑产生兴趣，并在课余时间学习电脑。现在我已对它有了认识并产生浓厚的兴趣，并在课余时间学习电脑。现在我已对它有了认识并产生浓厚的兴趣，而电脑已成为我的好友。晚上放学，做完各门功课，我就开始玩电脑；星期六、星期日和假期，完成该做的作业后，电脑又伴着我，在紧张、刺激又快乐无比中度过。操纵着电脑，我会全心投入，忘记了周围的一切，电脑简直把我迷住了。

传说中的齐天大圣——孙悟空有七十二变，那么电脑就是现在的孙大圣了。因为它的本领多。当它与它那令人快活的伙伴——游戏软件合作时，就会像磁铁一样吸引力十足；它如果被它的绳子——程序设计软件绑住时，更会变得很听话……这些软件深深吸引着我，带领我走进它那神秘莫测的世界。我可以在电脑上玩些变化无穷的电子游戏，愉悦身心；可以借助电脑演算数学题，以提高演算的速度和准确性；可以从电脑上学到书本中未能学到的知识而增长见闻。啊！电脑的好处真是太多啦。

不过我最怕它被电脑病毒感染，当它一旦染上病毒，就会变得像一匹放荡不羁的野马，难以驯服。

一个成功的电脑程序设计师必须具备全面的电脑知识才能胜任。我想电脑既成为了我的爱好，就应该抓紧空余时间研究它，改进它，为未来的电脑世界作出应有的贡献！当然，现在我必须努力学好各门功课，为将来研究电脑打下良好的基础。

朋友，你有爱好吗？你的爱好又是什么呢？能告诉我们，共同分享吗？

篇六：我的爱好

爱好是什么？爱好是疲劳一天后还念念不忘的事，爱好是见缝插针也要做一做的事??????我呀有许多爱好：踢球、画画、做手工??????但我最大的爱好是集邮！

记得我三年级的时候，我的同学李龙震带着他的集邮册来上学，还给同学展示了他的邮票，看他那洋洋得意的样子，我不服气了，就在同学们面前吹牛说：“我家多得很呢！”同学们一下子变得鸦雀无声，李龙震听了面不改色，冷静地说：“我看你家一张也没有！”我听了心想这个李龙震原来还是个地地道道的名侦探呀！我转身就想跑。这时同学们都看出来了，就打了我一顿，我回到座位上时心里很不服气暗想：“好你个李龙震咱们走着瞧，我会让你“死”的比我更难看，我要集一千几百张给你看！”好不容易盼到了周末，我“命令”妈妈带我去邮局，这才发现集邮原来不是那么容易的事。

有一次我和妈妈从邮局走过，看见邮局门口被人挤得水泄不通，我和妈妈打听到是邮局里发行“五十六个兄弟民族共祝祖国母亲59岁生日”的邮票。我一听可高兴了，要和妈妈去买，可妈妈说：“我们还没吃早饭呢？”我可不管那个，我让妈妈给我钱，妈妈回家我自己买，我拿了钱冲向人群里??????好不容易到我了，我买了邮票得意洋洋地从人群中挤了出来，这才发现已经九点半了，嘴里口干舌燥，肚子叫的厉害，看到妈妈急匆匆的跑来，我就和妈妈回家了。现在我的邮票少说都要有三百多张了，李龙震的风头也让我杀的光光的。

邮票虽少，但它就像一扇窗，让我看到了一个气象万千的世界。在此我要大喊一句：“我——爱——集——邮！”

[优质写作] 彩虹·阳光800字文章.wps

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雷雨张牙舞爪的掠过田野，消失在远处，彩虹懒洋洋的披上了她七彩的外衣，飞舞在碧绿的山坡上。两只俏皮的松鼠从树上跳了出来，看到山坡上的彩虹，惊呼地冲她叫了起来：彩虹，你才是世界上最美丽的阿！虹听了，很是高兴。熊妈妈带着小熊从山下走过，小熊见了彩虹也不由得冲她大声喊道：彩虹，你是我见过的最神奇而又美妙的东西！彩虹听了，脸笑得更弯了。

从不偷懒的小蜜蜂突然看到了半山腰上的彩虹，身体停到了半空中，瞪大了双眼赞不绝口地对彩虹说：彩虹，你是多么的好看哇！彩虹听了，脸羞得更红了。

就在这时，一直默默无语躲在彩虹后面的阳光终于按奈不住心中的怒火，高声怒吼到：为什么，为什么只有她才是最美丽的？那你们认为我是什么！话音一落，阳光就奔跑着离开了这里。

跑着跑着，他看到了大山，大山对他说：孩子不要冲动，有话慢慢说。不！他们不理解我阳光说完又继续朝前跑。不一会，他又碰到了月亮，月亮对他说：孩子，回头吧。不，他们不需要我了阳光说完还朝前跑，不知过了有多久，他终于跑到了太阳母亲的身边。阳光见到母亲委屈地想说些什么，可被太阳母亲拦住了，太阳说：孩子，万物都有它自身的价值，万物的价值并不可能被所有的人赏识，但又是不可缺少的这个世界如果缺少了你，那么就不是完整的世界了，所以你应该认识到自己的价值。回去吧，记住你是非常重要的。阳光听后，忽然有所感悟，抹干了泪水，跑了回去。

在静静的山坡上，因为缺少阳光，快要死去的小草呻吟着，失去了艳色的彩虹在灰蒙蒙的天空中啼哭着，他们一见到阳光的归来，都喜出望外，高兴的欢呼了起来。又是一场大雨过后，彩虹还是在那山坡上飞舞着，动物们欢快的在草地上奔跑，阳光走过的地方，万物都张开了笑脸，阳光看到这一切，心里美滋滋的，他体会到了自己的价值。

朋友们，当你觉着自己被冷落了时，那就抬起头看看五彩的虹，去寻找那彩虹后面的阳光吧，在那里，阳光会告诉你，你的价值所在。

[实用写作] 又一次嗅阳光文章700字之四

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墨迹斜阳，斑驳几许时光。窗棂透晚风，恍惚间，我又一次嗅到了阳光的爱，嗅到了姥姥从未远离的阳光味道。

已是深冬，落日的天空下，几缕闲云悠游在天际，我紧了紧身上有些单薄的大衣，风微凉，我揉揉发红僵硬的鼻头，忽然有些怀念儿时姥姥织的毛衣，格式单调，但却总有阳光般的温暖。儿时的我，总喜欢抱着外婆织好的毛衣，将头埋进，深吸一口气，让阳光的味道充斥整个鼻息，一次又一次，嗅着阳光的温暖。而现今，姥姥也不方便为我织毛衣。大概，独属童年的嗅阳光，早已离我远去吧。

思绪翻飞间，已经来到熟悉的砖瓦房间前，我摸出钥匙,不料，手搭门把的一刻，门便自动开了，一点疑感涌上心头,难道是妈妈提早下班？走进屋内,放下书包，听到阳台传来细碎的声响，不禁走上前去。啊！是外婆！

只见外婆侧坐在阳光里，佝偻着背,微低着头，专注于手中的动作。夕阳打在外婆身上，为她罩上一层金色光晕,银丝随风舞动，她微眯的双眸中是盛不下的笑意。似乎注意到我，她抬起头，“丫头，回来了!看看外婆给你带什么了?”我赶忙接过外婆递过来的东西。东西入手，我愣住了，熟悉的手感，熟悉的款式......望着手中外婆亲手织的毛衣，眼眶逐渐润湿，模糊了你的身影......

怕你见我落泪，我掩饰性地将头埋进毛衣，像小时候一样,深吸一口气，一瞬间，一股温暖，干燥带着淡淡花香的气息溢满了我的鼻孔，又一次，我又嗅到了阳光的味道，和儿时的记忆悄悄融合，我抬起头，轻轻抱住姥姥。谢谢你，外婆，谢谢你，使我又一次嗅到阳光，又一次感受到你从未远离的爱。

岁月氤氲，雕下了你笑弯的眉眼；时光留香，锁住了独属外婆的阳光味道。又一次，我嗅到阳光，也终于明白，即使隔着光阴的距离，你也从未远离。

墨香氤氲，摇曳出你的模样。那个落日，又一次嗅阳光，从此，你的爱以阳光味道守候韶光。时淡境迁，终不忘那一次嗅阳光。

[教案系列] 生日教学设计1010字

资料的定义范围较大，可指代生产资料。平常的学习工作中，我们会经常使用到一些资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！那么，关于资料你了解哪些内容呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[教案系列] 生日教学设计1010字”，仅供参考，欢迎大家阅读。

设计意图：

“数形成”是幼儿园数学活动中的基础和关键的一个内容，对幼儿建立一个良好的数概念起着重要的作用。因此在本次活动中，为了让幼儿能更好的掌握6的形成，我创设了小兔过生日的故事情境，将故事运用在幼儿数学兴趣的培养中，克服幼儿对数学不感兴趣的现象。然后以各种游戏的形式，如分萝卜、小兔请客等游戏，让幼儿幼儿操作、探索6的形成，体验操作、推理学习的乐趣，实现在玩中学、做中学，使幼儿保持永久的好奇心和探究欲望，获得真正内化的数学知识和经验。

活动目标：

1。在游戏活动中学习6的形成，认识数字6，理解6的实际意义。

2。激发学习兴趣，发展幼儿操作，思维能力。

活动准备：

1、萝卜、青菜、磨菇卡片各6张，1-6数字卡片。

2、ppt

3、贴有点的塑料盘子若干。

活动过程：

1、创设小兔过生日的情境（出示课件），引出数字6

师：小朋友们，我们来看看图片上发生了什么事呀？（引导学生说出：小兔在过生日）

师：对了，今天是小兔的生日，你们认真的观察一下图片，小兔要过几岁的生日呀？你是怎么发现的？

幼：（6岁，6根蜡烛、6个气球。）（今天是小兔6岁生日，兔妈妈给小猪准备了6个气球）

师：对了，那么我们一起来数数有几根蜡烛吧。

师和学生：1、2、3、4、5、6一共有6根蜡烛。

2、游戏：分萝卜——学习6的形成，数数。

师：兔妈妈给6位兔宝宝们准备了萝卜作为生日礼物，可是萝卜太少只有5个不够分，要怎么办呢？引导幼儿说出请兔妈妈再去摘一个，学习6的形成。

3、游戏：小兔请客，让幼儿通过拔萝卜、青菜，采蘑菇巩固学习6的形成。

（1）律动：师幼扮兔子随音乐“兔跳”。

（2）为请小动物们来参加生日patty，去菜地里拔萝卜、青菜，采蘑菇给小动物们吃。

（3）数数：有几个萝卜、几棵青菜、几个蘑菇。出示数字6，认读数字6。

4、快乐的舞会

师：今天小兔们特别开心，想请小朋友们一起参加舞会，但是有要求，请小朋友们到桌上拿一张卡片贴在身上，如果是图片上的图案是数字6的小朋友，请你们抱在一起跳舞。

活动反思：

从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣，这是我们从纲要中所学到的，为了更好地实现这个宗旨，我以游戏和情景故事为双重因素，让孩子们在故事情景和解决问题的过程中，初步感知6的形成和实际意义，并在实际的操作中进行巩固学习。通过这次活动，我感觉我的两个教育目标基本达到，而且孩子的情绪非常投入，可以感受到孩子们喜欢这种形式，因为他们喜欢故事，我认为幼儿数学教育以这种故事和游戏的形式进行传授，幼儿会更容易理解和接受。但是我在活动过程中也存在许多不足，操作过程中除了采摘蔬菜以外是否操作探索的材料再丰富些，达到每个幼儿都能人手一份，互动的效果会更好，再多渗透的一些数学的概念。让数学来源于生活，如果在活动中再渗透一些情景游戏，效果会更好。