范文资源网

导航栏

×
你的位置: 范文资源网 >资料 >导航

2022个人总结精选

时间:2022-09-08

[实用写作] 2022我的科学梦主题征文 月度范文精选。

资料一般指代可供人们参考的信息知识等。在日常的学习工作中,我们都会用到各方面的资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利!那么,你知道我国有哪些资料种类吗?下面的内容是小编为大家整理的[实用写作] 2022我的科学梦主题征文 月度范文精选,欢迎您参考,希望对您有所助益!

我叫来了妈妈,请求妈妈做我的小帮手,帮我准备三个特殊的鸡蛋。我在三个鸡蛋壳上分别写上:爸爸、妈妈、我。我又兴致勃勃地叫来了爸爸和我们一起做实验。我们来到餐桌前,摆开阵势,准备比赛,看谁的鸡蛋转得又快又稳。预备开始!我一声令下,我和爸爸妈妈各自拿起标有自己名字的鸡蛋,用力地转动起来。只见爸爸的鸡蛋如同一个调皮鬼,根本不听使唤,只转了一圈,就瘫坐在桌面上。妈妈的鸡蛋好像一个小丑,扭着屁股只转了三圈,就气喘吁吁地败下阵来,啪嗒一声摔倒在地。而我的鸡蛋犹如一位翩翩起舞的芭蕾舞演员,踮着脚尖轻松地转动起来,一圈,两圈,三圈一直转了七圈,才慢慢地停下来。

爸爸看呆了,眼睛睁得大大的,嘴巴都变成了0字形,简直无法相信这是真的。不甘示弱的爸爸又重新转动鸡蛋,可鸡蛋就像被施了魔咒一样,又只转了一圈,就毫不客气地躺倒在桌面上,不给爸爸留一点面子。爸爸二丈摸不着头脑,紧皱着眉头,自言自语地说:这是怎么回事?难道你们有什么技巧?我和妈妈看着爸爸的囧样,笑得前仰后合,合不拢嘴巴。

安静,安静我又一声令下。爸爸,你被我们忽悠了,我来告诉你其中的奥秘吧。我得意洋洋地说:这三只鸡蛋,我和妈妈做过手脚。我这只是熟鸡蛋,妈妈这只是半熟鸡蛋,你这只是生鸡蛋。因为鸡蛋熟了,里面的蛋黄、蛋白都凝成了固体,能和蛋壳一起旋转,所以转得又快又稳。而生鸡蛋里面的蛋黄和蛋白是液体,鸡蛋在旋转时,里面流动的蛋清和蛋黄荡来荡去,不能和蛋壳一起转动,于是蛋壳的转动就被蛋黄和蛋白给拖慢了。妈妈这只半熟鸡蛋转动的速度就介于我们两个鸡蛋之间。爸爸被我说得一愣一愣的,唉声叹气地说:看来我是个科盲,不如我这个女儿呀。真是长江后浪推前浪,青出于蓝而胜于蓝。我谦虚地说:不敢当,不敢当。

这次有趣的科学实验丰富了我的科学知识,开阔了我的眼界,让我明白了:科学太奇妙了,科学太有趣了。我喜欢这里的奇妙和这里的趣事。但我也知道,生活中还有许多有趣的谜等着我们去探索,我决心好好学习,用学到的知识去解开科学奥秘。我要像居里夫人说得那样:要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实。

小编推荐

[2022课件] 大班主题教学设计:地球生病了其二


资料所覆盖的面比较广,可以指学习资料。在我们的工作中,我们经常会需要一些资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好!你是不是在寻找一些可以用到的资料呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[2022课件] 大班主题教学设计:地球生病了其二》,仅供参考,大家一起来看看吧。

一、活动内容:

地球生病了

二、活动目的:

1.通过活动了解环境污染,并逐渐形成保护环境的意识

2.能用连贯的语言表述自己的见解

3.能积极地参与活动

三、活动准备

地球的头饰一个,挂图两张(干净的地球和被污染的地球),风光图四张

四、活动过程

(一)导入:

出示挂图直接导入:小朋友们,前些天我们认识了地球,今天我想请你们看一看这些图,想一想地球上哪些地方是美的?

(二)讨论

你们去过哪些地方也是很美的?

请幼儿讲述自己见到美的东西

总结:美丽的地球是我们大家唯一的家,可是在这么美的地球上,有些地方却因为被一些人不好的做法而遭到破坏,所以地球爷爷就生病了,周末的时候你们和爸爸妈妈一起去找过地球上哪些地方生病了?能不能告诉我们,你找到了什么?

(三)了解地球正在遭受的种种危害

1.请幼儿来说说地球上的哪些地方生病了

总结:原来汽车排放的废气、破坏绿化等会使地球生病,让我们大家一起来听一听地球是怎么说的?

2.出示头饰,

讲述我是一个生病的地球爷爷,最近几年,我身上的病越来越多了,我的空气中有许多的细菌,使空气受到污染,我的海水、湖水都变了颜色,不再是蓝蓝的大海,清洁的河流,我的森林变得光秃秃了,有的树叶也长不出来了,鸟儿没有了自己的家,唉,我真难过呀!

(三)寻找为地球爷爷治病的方法(出示生病的地球挂图)

我们有什么方法可以让地球爷爷的病好起来?

幼儿分两组进行比赛。

每个人想一种,最好和前面的小朋友说得不一样,你们每说一种,老师就拿掉一块被污染的地球,看哪一组的小朋友为地球爷爷治好的病多。

(四)总结,自然结束

1.总结

小朋友已经想出了许多治病的办法,但是地球上还有好多好多的病,也有好多的治病方法是我们不知道的,请你们回去问问爸爸妈妈,让我们大家一起把地球爷爷的病治好,好吗?

2.自然结束。

2022教案:别说我小教学设计


资料一般指生产、生活中阅读,学习,参考必需的东西。当我们的学习遇到难题时,经常都会用到资料进行参考。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。那么,关于资料你了解哪些内容呢?小编经过搜集和处理,为您提供2022教案:别说我小教学设计,仅供您在工作和学习中参考。

活动目标:

1、知道自己长大了,要学做一些自己力所能及的事。

2、幼儿能有感情的朗诵诗歌,并配适当的动作。

活动准备:

1、知道自己会做那些事。

2、准备一些劳动工具。

活动过程:

一、谈话:

1‘小朋友都长大了,便能干了,会做很多事情了,你都会做什么事情呢?

(我会穿衣服,会自己穿鞋子,会擦桌子,椅子,会浇花,会拖地等。

3、请幼儿到集体面前讲述,在别人讲述的时候,要求幼儿能安静的倾听。

二、学习儿歌:别说我小

1、今天我们学习的儿歌是《别说我小》。

2、老师有感情的朗诵儿歌。

3、让幼儿说说,你听到儿歌里是怎么说的?鼓励孩子用儿歌里的句式讲述。

4、幼儿跟老师朗诵儿歌。

三、幼儿学做一些力所能及的事情:

1、出示劳动工具,让幼儿认一认。

2、你会使用这些劳动工具吗?

3、鼓励孩子养成爱劳动的好习惯。

4、让幼儿朗诵儿歌。

5、让幼儿把自己的事情编到儿歌里。

四、结束活动:教师讲评上课情况,结束本节课。

2022发言稿:新年的发言精选


资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。当我们的学习任务遇到困难时,往往都需要参考资料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。所以,关于资料你究竟了解多少呢?小编特地为大家精心收集和整理了“2022发言稿:新年的发言精选”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

敬的校领导、各位老师,亲爱的孩子们,新年好!

十分荣幸,作为家长代表,在新年开课的第一天,与大家一道参加这庄严的升旗仪式,在此与大家分享感慨。

回顾孩子们进入初中已经走过的时光,有关学校、老师为孩子的成长所付出的艰辛劳动,有关孩子们的点滴进步与成长,作为家长,记忆犹新。

学校方面,为孩子们的各学年制定实施了细致有效的教学计划,并通过多种形式,将相关学习要求知会家长。还安排校领导在学年初期,给家长举办通俗教育学讲座;在学期初、末时段的家长会上,班主任、科任老师更是安排了信息详实的沟通;还有家校联系卡上老师们及时的言简意赅的批语等等。使家长在对孩子的赏识与挫折教育方式、引导与沟通方法选择等方面,得到启发与感悟;在孩子状况的及时掌控与引导,亲子关系的维护与提升等方面赢得了时间与成效。之外,学校还抓住北大中文系知名教授曹文轩先生来蓉签名售书的机会,不失时机地给孩子们安排现场文学启蒙讲座等等。作为家长,对学校,充满信心,对老师,心存感激!在此,谨允许我代表所有的家长,向校领导、各位老师,献上我们最诚挚的谢意,感谢您们!!

孩子方面,我们看到,孩子的性格从稚嫩逐渐走入坚定成熟的雏形,心智从自爱逐渐走向爱国与关爱他人,学习方法从懵懂逐步走向有的放矢,少年的聪明从调皮逐步走向睿智。其间,除了学校老师与家长的引导外,更有你们付出的努力与辛苦。你们的成长点滴,无一遗漏,我们都看在眼里,感动在心。 孩子们,是你们,给父母、给家庭带来了更多的幸福与生机!是你们的成长,给我们带来了更多欣慰与希望!未来世界的辉煌属于你们,而铸就这辉煌的道路,注定是崎岖的,也正是最值得终身追求的!同时也希望你们记住,在此路上,无论遇到任何困难与挫折,学校和家,永远是你们的加油站和港湾,永远为你们护航。

孩子们,你们的人生刚刚拉开序幕。你们迎接中考,则正是经历人生的第一个路口,而走在此路上的你们,知道应该如何准备吗,在准备吗,XX年的总结,XX年的目标与计划,都准备好了吗?时不我待,为了书写卓越的人生,挖掘潜力,去奋斗吧!

在此,谨将央视《赢在中国》专题节目主题曲,由国内知名企业家马云先生等人的填词“在路上”送给大家,以共勉!

“那一天

我不得已上路

为不安分的心

为自尊的生存

为自我的证明

路上的心酸

已融进我的眼睛

心灵的困境

已化作我的坚定

在路上 用我心灵的呼声

在路上 只为伴着我的人

在路上 是我生命的远行

在路上 只为温暖我的人

2022教案推荐 幼儿园中班科学教案《秋天的干果》 月度范文精选


资料意义广泛,可以指一些参考素材。当我们的学习任务遇到困难时,往往都需要参考资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利!那么,你知道我国有哪些资料种类吗?小编特地为您收集整理“2022教案推荐 幼儿园中班科学教案《秋天的干果》 月度范文精选”,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动目标:

1、通过看、摸、说等感知活动,激发幼儿对干果的兴趣。

2、引导幼儿认识常见干果,了解其主要特征,及其营养价值。

3、发展幼儿的语言表达能力。

活动准备:PPT、核桃、板栗、花生、桂圆、葡萄干、红枣等,各种果实的图片。

活动过程:

一、导入活动。

放音乐《摘果子》,激起幼儿兴趣。

二、认识干果。

1、今天老师给小朋友带来了一个神秘的篮子,想知道是什么吗?让我们一起来倒数5个数吧!"5.4.3.2.1哇!有好多好吃的果实呢!谁来说说都有什么?有板栗、核桃、花生……真多呀!。

2、在生活中你们吃过这些果实吗?

教师出示PPt,这是什么?核桃。谁来说说核桃摸起来有什么感觉呢?请幼儿来摸一摸。他的壳怎么样?吃起来怎么样?吃起来像苹果一样有很多果汁吗?

幼儿说出,皮很硬,果汁很少。

师总结:外壳坚硬,吃起来干燥少汁,这些都是干果,我们一般吃它的种子。果汁很多的苹果属于水果。

出示PPT,幼儿说出板栗、花生、桂圆。幼儿观察,他们的壳怎么样?吃的果肉怎么样?

师总结:外壳坚硬,吃起来干燥少汁,我们一般吃它的种子,这些都是干果。

3、小朋友想一想,还有哪些果实也是干果?幼儿讨论。

师总结:开心果、瓜子、杏仁、松子等,这些果实外壳坚硬,吃起来干燥少汁,吃它的种子,这些都是干果。

4、出示加工而成干果食品--葡萄干、红枣,引导幼儿知道这也是干果,是叔叔阿姨经过加工而成的。

瞧!这是什么呀?(葡萄干、红枣!)它们是水果还是干果,为什么?

小结:葡萄干和红枣它们都属于干果,是人们用晒干、烘干等方法把它变成干果,所以他们都属干果。

三、干果对我们身体的好处。

小朋友,认识了这么多的干果,那干果对我们的身体有哪些好处呢?

多吃坚果还可以美肤、健脑、保护心脑血管健康、抗衰老等好处,但凡事有度,不可贪吃,避免营养过剩引起发胖。补充微量元素。

四、游戏:《我是谁》

小朋友们今天高兴吗?高兴。那我们一起来玩《我是谁》的游戏!我来说一下游戏规则:当摇铃开始时,大家分2组传球,当摇铃音乐停,球就不传了,球在谁的手里,小朋友就介绍自己是哪种果实!例如:我是苹果,苹果是水果!老师发果实的图片,小朋友贴在胸前。听摇铃音乐!玩游戏!

2022日记:周记初中(写作示例)


资料包含着人类在社会实践,科学实验和研究过程中所汇集的经验。在平日里的学习中,我们时常会使用到某些资料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。那么,你知道优秀的资料是怎样的呢?下面是小编为大家整理的“2022日记:周记初中(写作示例)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

公园的清晨早晨,清脆的铃声把我从睡梦中惊醒,我和妈妈一起到东湖公园去晨练。

公园的早晨一派生机勃勃,大家沐浴在晨风中,有的小孩蹦蹦跳跳的追赶着草地上的鸟儿,那些健壮的大人健步如飞的跑着步,有老态龙钟的人在那儿打着太极,显得十分悠闲、轻松。在优美的音乐下,许多热爱舞蹈的人都伴随着音乐跳起欢快的舞蹈。

一阵夹杂着花香的的晨风抚面而来,赶走了我一身的睡意,我深吸一口气,也随着悠扬的音乐跑起步来,当我跑累了,我便坐在长椅上,看着周围的红花绿树,听这鸟儿叽叽喳喳的鸣叫声,不禁心悦神怡,神清气爽!

我们继续向前漫步,在祈风阁的小亭子里,一些素不相识的人已歌会友,他们纵情歌唱,歌声传四方,连一朵朵,娇滴滴的出水荷花都忍不住微微的点头叫好。我坐在青石板上,听这美妙的歌声,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但听到别人的歌声如此优美动听,我只能自愧不如了。

听完了歌,我们走过一座桥,这时我看见几支鸽子在天空中飞来飞去,多自由啊!有翅膀真好,有翅膀可以象鸽子那样在天空中自由地翱翔,看着世界的每一个角落,那该有多好啊!渐渐的,太阳升高了,我踏着洒满阳光的道路,回家了。

2022发言稿:谢师宴学生代表发言精选


资料可以指人事物的相关多类信息、情报。当一次学习即将开始时,我们通常会接触到一些资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义!只不过,你是否知道有哪些资料种类呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“2022发言稿:谢师宴学生代表发言精选”,仅供参考,希望能为您提供参考!

尊敬的各位来宾,各位同学,还有最敬爱的教师:

你们好!

炎炎夏日,感激大家能来到---酒店来参加我们--届---班的谢师宴,为我们和恩师带来一份祝福,多谢你们!

四年的时光转瞬即逝,回忆当初,我们还可是是带着兴奋与迷茫的新学员,刚刚踏上大学就被自我的一点成绩冲的迷失了方向。可是在那里,我们被缘分汇聚到了一齐,带着新生的期望,我们成为了一个全新的班级!过去的四年,我们拼搏、努力,为我们的班级争下了众多的荣誉!大一的军训奖章,大二的专业竞赛奖……这些荣誉,都是我们一齐为班级争取来的荣誉,作为---班的一员。我感到很自豪!

可是,我们这些当时眼高于顶的同学们,究竟是如何做到如此的团结协作的呢这就要说说我们的幕后领导了!他给我们出谋划策,为我们指引前路,还将我们这散沙似的群体,聚合成了一个团结的小队!他!就是我们的老班——---教师!

我们与他在---教室相遇,他是教师,我们是学生,他是师傅,我们是徒弟,他是朋友亦是亲人。对我们来说,---早就成了一个大家庭了,而教师,就是我们这个大家庭的家长!虽然严厉,可是却处处为我们着想,虽然总是总是说我们活动不按时,可是每到重要的时刻,都会亲自上场。这就是我们的教师,我们---的家长!

四年过去了,您也陪伴了我们四年。四年间,我们给你带来了太多的麻烦,您为我们操了太多的烦心,那里,我先代表我们班向您说声:“抱歉。”可是同时,我们也有一句深藏了很久的话要送给您:“多谢您,教师!”多谢您的付出、多谢您的教导、多谢您,带我们走到了走上了成功的阶梯!带我们走向了高飞的山峰!

时间不等人,我们如今已经结束了最终的大学生活,学生的生活也在渐渐的离我们而去!从此之后,我们都是真正独立、自主的大人了!教师,您能够放手了……同学们,我们能够展翅了!虽然离开这温馨的巢穴让人不舍,未来的风雨让人难以预测,可是不飞出那里,我们就永远不会见到外面是什么模样!

最终,再次感激各位的到来,我们在大学最终的聚会在此开始!祝愿各位能在今后的生活中一帆风顺,祝愿教师,桃李满天下!

资料相关文章

更多>