教你写写作: 我长大了文章1篇。
资料一般指可供参考作为根据的材料。不管我们是学习，还是工作中，都需要寻找一些资料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水！所以，关于资料你究竟了解多少呢？下面是由小编为大家整理的“教你写写作: 我长大了文章1篇”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
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“刷刷刷！刷刷刷……”听，是什么声音，转头一看，只见妈妈正在洗衣服，辛苦的汗水在妈妈脸上流淌，一点一滴地往下掉，我心里一颤，啊！妈妈她是多么辛苦呀！让我来帮她洗洗衣服，帮她减减负担吧！
我悄悄地走到妈妈身旁，轻轻拍了拍她的肩膀，说：“亲爱的妈妈，您是那么辛苦劳累，让我来帮您洗衣服吧！”妈妈听了脸上立刻绽开了花儿，眼皮乐得眯成了一条线，欢喜地说：“好啊，我的孩子终于长大了，太棒了！”
说完，妈妈认真地教我怎样洗衣服：先用洗衣液浸泡，再搓衣服的领口、袖子，内衣和袜子要分开洗……妈妈一丝不苟地教我，我终于明白了，妈妈温柔地抱着我，亲了亲我的脸，为我鼓掌打气。
我开始行动了！按照妈妈的话，我首先拿了一件被妈妈已打湿的衣服放在搓衣板上，用力抹了肥皂，把它们搓了又搓，不一会儿，衣服上出现了许多泡泡，我突然觉得鼻子上有点痒，于是用手揉了揉，哎呀，泡泡爬到鼻子上去啦！妈妈看了看，露出了幸福的微笑，并用毛巾帮我把脸擦干净了。接着，我打开水龙头，“哗哗！”水急匆匆地流下，喷了我一身，妈妈赶紧拿了毛巾帮我擦干了身上的水。我开开心心地把衣服放在水龙头下面冲了又冲，洗了又洗，衣服被我洗得干干净净！我自豪而又大声地叫道：“妈妈，我洗好了！”
妈妈向我竖起了大拇指，我们一起把衣服挤干水晾在衣架上。啊！灿烂的阳光照耀在明亮的衣服上，射出了一道美丽的小彩虹，那是我和妈妈之间浓浓的爱！
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教你写写作: 我的偶像初中文章(篇一)
资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。在平日里的学习中，我们时常会使用到某些资料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。既然如此，你知道我们的资料有哪些内容啊？小编为此仔细地整理了以下内容《教你写写作: 我的偶像初中文章(篇一)》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
人们总习惯把"偶像"这两个字定位于歌坛，影坛或舞台上的那些当红明星们身上，这大大的曲解了这个词的真正含义。百度解释中"偶像"一词是表示对有榜样意义，可以对人们，尤其青少年产生积极向上带头作用的人群。这样说来，"偶像"可不仅仅是那些明星们的代名词了。在我看来，也许完全可以是我们身边的那些最重要而又最平凡的人!譬如说我们最伟大的母亲。
我是家里的晚来女，所以母亲没有同龄小伙伴们的母亲年轻，而且还有比较严重的关节炎，是年轻时落下的病根。她自己说，这是上天对她半辈子辛勤劳动的嘉奖。我和父亲只是听着不做声，心里满是对母亲这坚强，乐观品质的敬佩。
母亲是个善良，朴实，细心的人，她对我的关心可谓流露在生活的一点一滴上。我还可以清楚地记得，儿时有次早晨起床后，母亲拿着一件我从没见过的新棉衣让我穿穿合不合身，我当时虽有些纳闷这件新棉衣”诞生“，但还是没太在意的穿上了这件丝毫不差我尺寸的新棉衣。经过多年后与父亲谈心时才知道这事情的真相。原来是那夜母亲的腿病又发作了，疼痛难耐，为了分散精力，缓解疼痛并不浪费那深夜的光阴才忍着疼痛为我做的棉衣。我听后，由心而发的是多少对她这样坚强的奉献精神的敬佩和崇拜啊！我为我拥有一位这样的母亲感到自豪啊！
我这朴实善良的母亲并不善言语，她说不出多么优美的语，动听的句来，但却可以用对我对家一点一滴的关心让我来佩服她，尊敬她，感恩她。如今她已是花甲，许多她的同龄叔叔阿姨早已花了眼，而母亲还能穿针，有次，我无意间的问她：”妈，您这眼神还挺好哈！”没想到她竟回应我说：“那是想看你快点长大，不舍得花呀！”我相信这是她最由心而发的话了。因为我与母亲的年龄差距实在太大了，她不舍得花眼，更是不舍得变老啊！我的老妈妈！
如今我读书住了校，因为那所谓的面子，越来越少穿母亲做的衣服。母亲也越来越少为我做衣服了。现在她唯一能为我做的就是给我做好我在家吃的每一顿饭，让我吃饱，吃好。有一件事我可以打包票，那就是每次我离开家前的最后一顿饭永远都是象征着一切美好意义的饺子。无论早饭，午饭，还是晚饭。
我母亲并不要求成龙成风，取得多么辉煌耀人的成绩，但要我一定要人品正直。脚踏实地，真真实实的做人做事，一步一步的走好每一个脚印，向着比昨天更远的一个目标努力！就像她一样。同时，她也像我的一盏指路明灯，照亮我前进的每一条小路！
"慈母的手中线，孩儿的身上衣。“母亲为我们做的事情虽没有明星对粉丝的答谢会大型，隆重，但却比那伟大，珍贵得多，因为母亲本就是一位伟大的人。既然，百度说偶像就是榜样，那我的榜样就是母亲！我的偶像就是母亲！我要像偶像一样勤勤恳恳的奉献，脚踏实地的做人。我的母亲，我的偶像------那个这世上最爱我，最疼我的人！
写作范本: 我长大了文章300字小学三年级范本
资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。在我们的平时工作生活中，会经常需要参考资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“写作范本: 我长大了文章300字小学三年级范本”，仅供参考，欢迎大家阅读。
小时侯我就想长大。但大人们老想“还童”真是的当孩子有什么好?
渐渐地我长大了!
记得在一个风雨交加的日子里，我将要淋雨回家，想到这似乎一条条的蛇在我身上咬着、啃着，痛苦无赖。刚放学，外面就下起瓢泼大雨这是在和我作对吗，什么意思嘛，我正在气头上时候就听见有人叫我：“孩子!”是妈妈!妈妈打起伞紧紧地搂着我，不一会，妈妈全身都湿了。我顿时心如刀绞，立马把伞强往妈妈那边靠，妈妈也不屑一顾，只说了一句话：“你打好!回家又感冒的!”妈妈啊，我知道您疼我，但是我也疼您啊。我还是把伞往妈妈那边靠，说：“您才烦人，打就打好。”妈妈笑了起来。
妈妈，我长大了，我有了责任感，我不再是小孩子了!
还记得在一天晚上，我想要喝水，但是开水壶里没有水了，我就下楼在煤气灶上烧水“咳咳”真难闻的煤气味，妈妈被我吵醒了，看我不在，大声叫我，妈妈下楼，说：“你这样，半年也烧不好水。”妈妈麻利的烧水动作征服了我……星期六，我模仿着妈妈烧水，进过了无数次的失败，我终于会了。
妈妈我长大了，我明白了人生就像看电视，只看了开头和结尾，或只看了过程那都不叫“看”，只有享有全部才叫“看”!
小小日记: 我长大了日记如何写
资料一般指生产、生活中阅读，学习，参考必需的东西。在我们的学习或者工作中，常常会用到一些资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！那么，你知道我国有哪些资料种类吗？下面的内容是小编为大家整理的小小日记: 我长大了日记如何写，仅供参考，希望能为您提供参考！
妈妈，您辛苦了，我知道您每天要照顾我和妹妹，还要忙店里的生意，非常的劳累。每当您忙碌了一天，晚上回到家的时候，我多想对你说声，妈妈，您辛苦了。
看着妈妈疲惫的身躯，就想我要快快的长大，这样就能帮您多干些活，能够替您分担一下家务了。
每当晚上回到家，我都会懂事的把拖鞋放到妈妈的脚边，这个时候，您总会夸我长大了，知道孝顺妈妈了。那个时候我的心里真是非常的高兴。
记得小的时候，有一天您生病了，我特别的着急，看见抽屉里面放着一些药，也不知道治不治你的病，就把药给你拿到身边，虽然您正在病着，但是眼里闪着泪花，因为您知道，儿子在替您担心呢！
妈妈，您辛苦了，以后我一定听您的话，因为你是我最爱的妈妈！
教你写写作: 破阵子改写成散文1篇
资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。当我们的学习遇到难题时，经常都会用到资料进行参考。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！那么，你知道优秀的资料是怎样的呢？小编为此仔细地整理了以下内容《教你写写作: 破阵子改写成散文1篇》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
半醉半醒之中，我拿起一根细细的银针，轻轻地挑掉了灯花，灯腾地亮了。在灯光下，我仔细端详着宝剑。剑口在灯光的照耀下，闪着铮铮寒光。这真是一把好剑啊！真希望可以用它在战场奋杀敌人，保卫祖国哇！
这样想着，我不知不觉梦醒了，驻扎在一起的军营都吹响了号角，呜的号角声在旷野中是那么地催人奋起。一旦想到我的祖国可以统一，心里就热血沸腾。谈笑风生时，我大刀切下了大块大块烤熟的牛肉，分发给我的部下们。各种各样的乐器演奏者军歌。不少诗人曾说军歌是悲凉的，可我却觉得，那是雄壮的，是给人信心的。秋风瑟瑟，战士们身后的山鲜红鲜红，而中间还藏着片片金黄。那意味着胆敢侵犯这片宝地的人，鲜血就会染红这片土地。战士们那必胜的表情，充满了无畏。是的，我们背水一战，破釜沉舟，决不能失手！
蹬蹬蹬蹬马蹄掩映在飞扬的尘埃中，他们如同当年刘备所驾驭的的卢马那样，毫不畏惧地冲向敌人。我拉弓射箭，白羽箭飞出，射向了我的敌人，弓弦发出如惊雷一般的巨大响声。看着敌人一个个倒下，我的心中感慨万千。真想保住这片土地，帮助君王完成统一天下的大业啊！这赢得的不只是我自己生前死后的美好的名声，更是对大宋的一种抚救呀！当今皇上保和，一点也不知大宋之前的风光，更不懂祖国山河的宝贵。不小心看见铜镜，才发现那只是一种幻想。祖国，何日才能统一呢？
我悲愤欲绝，提笔写下了千古名词《破阵子》：醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。
【写作参考】 （文章）我闯祸了(篇四)
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今天是周五，我照常和我的小伙伴们走回家，顺便到她们的院子里玩。
玩了一阵，我注意到院子里的枇杷树结果了，一个个圆溜溜的枇杷挂在树上，我看着简直望眼欲穿，首先是我想吃，以前吃过学校枇杷树上的枇杷果，觉得味道不错，其次，我觉得摘枇杷果很有意思。
“我们摘枇杷果吃吧”，我提起这个提议之后，小伙伴都不约而同的答应了，我们便开始摘果子。我们摘完了下面的果子，并不多，抬头看看，还有很多果子挂在高高的枝桠上，而我们身高不够，只能眼巴巴的看着。
我不能坐以待毙了，我心想，“不如我们把果子砸下来吧，”我这样提议着，小伙伴开始犹豫了，“会不会有点危险啊，万一砸到路人就不好了”“是啊是啊，还是不要冒险了”“但是上面的果子还有很多啊，不摘下来太可惜了。”我听到了不同的意见。在纠结和斟酌下，我选择了坚持最初的想法。
“你们看我的吧”。我说这捡起路边的石头向枝桠砸去，只见石头砸了上去，枇杷果跟着几片树叶一起掉了下来，我兴奋的捡了起来，继续拿石头砸树。
“咔嚓”我心头一慌，只见石头砸坏了前面住户的玻璃窗，我们一个个都逃走了。
我跑到楼道上，听见住在里面的爷爷气冲冲的走出来说“到底是谁砸了我家的玻璃”，我和我的小伙伴躲在楼道上不敢出声。我知道罪魁祸首就是我，但是我没有勇气承认。我在想他会不会让我赔钱，然后告诉我爸爸妈妈，那我就完了。但是我看见小伙伴们一个个被我的愚蠢和冲动行为连累，我走了出去，承认了我的错误。
“爷爷，是我……”我支支吾吾的说。出乎意料的是，那位爷爷并没有很凶，看到我主动承认了错误，他也温柔了起来，“看你这次主动承认，我就原谅你了，下次注意点。”我兴奋的答应了他。
犯错并不可怕，可怕的是不承认和不改正。
教你写写作: 我心中的老师小学文章其五
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老师是辛勤的园丁，她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。教育过我的老师很多，在我心里有一位我让我难以忘怀的好老师就是—吴老师。
吴老师是我小学的数学老师，她是一个又幽默又严肃的人，她让人畏惧又让人喜爱。她是一个长得个子矮矮的，皮肤黑黑的，身体胖胖的，眼睛很小的人。看上去很严格，但实际很幽默，她做事还有点马虎。
在我刚转到这个班时，妈妈就特地去对吴老师说，我的数学成绩不太好，希望吴老师能抓紧点。一见到这个老师，我的心理就有所畏惧，她那一副严肃的脸，似乎从来就没有微笑。那一次，我第一次上她的数学课，之后，我便对她有了日新月异的看法。她一进教室，所有的同学立刻安静下来，她上起课来总是微笑着，同学们都听的津津有味，但还是有个别同学在开小差，可是吴老师从不当众批评他们，而是故意说错，让同学们来判断，这样的话马上就可以发现那些不认真的同学，所以说吴老师的马虎也是训练我们的一种方式，记得有一次，吴老师讲一道圆的面积的题目时，她故意把公式读成圆的周长公式，许多同学都没有发现吴老师的马虎，很快这些同学注意力就集中起来了。然而她批改作业却十分认真，不光是看答案的对错，还要看过程和思路，找出我们错误的关键所在，对错得比较多的同学，会叫到办公室去订正。吴老师上课每讲一题，总要让我们举一反三，她从来没有对做错过题目的同学提出批评，而是耐心地讲给他们听。下课了，吴老师也和孩子们一起玩耍。这样的老师既能给孩子一种威信，又能让学生们敢于面对老师，不会和老师之间产生隔阂。就这样，我在吴老师的带领下，成绩取得了很大的进步。现在想起来，我真想发自内心地对她说声：谢谢您，是因为您的严格、您的细心、您的‘马虎’、您的慈爱才有了我今天的好成绩。
这就是我心中的好老师，你们遇见过这样的好老师吗？今后我一定要努力学习，以自己优异的成绩来回报老师，回报社会！
