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三年级学期工作总结

时间:2022-08-05

总结推荐: 三年级学期工作回顾最新范文。

随着时间一天天过去,这一阶段的工作即将结束,画上句点。“凡事预则立”,本阶段的工作总结需要尽早提上日程了。通过总结,可以提高自己的工作技巧,怎么才能写好一篇工作总结呢?以下是小编为大家精心整理的“总结推荐: 三年级学期工作回顾最新范文”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

三年这学期老师和妈妈都说是关键的一年,学习要认真。我觉得自己付出了很多努力,但是结果不是很理想,只能说表现一般。

在上语文课时,我发言很少,一方面是因为我不会,另一方面我对自己没有信心,不敢举手。词语默写有进步,错字变少了,但还是需要加油提高基本功。写字退步,因为我急着完成作业去做其它事,耐心不足,没有一笔一画的写,字写的较为乱!

在数学课上,我不是很明白老师讲的内容,很怕老师提问我。每次写作业都要回家让妈妈教,而且我写作业较粗心,经常会有在答句上抄错数字。

我比较喜欢上英语课、音乐课和美术课,因为这些上课较生动,可以看视屏等,而且不会怕老师提问。特别是我吹笛子很好,曲子催的很流畅!而且我最喜欢上美术课,因为我的梦想是当画家,但妈妈不让我报美术兴趣班,怕我没有常性丢了唯一最爱。还有编织课,我学会编织手链。

我和同学们的关系相处的较为融洽,只是很烦梅溪恩,上课时找我,下课又找我,而我又不够坚定,总会被她带的上课讲话。

这是我这学期的表现!我会克服自己的缺点,争取明年有一个大进步。

扩展阅读

[总结分享] 初二下学期班主任工作回顾范例


时间快速流逝,经过这一阶段的工作,对自己的工作内容有了很多新的的领悟和认识。我们需要开始书写工作总结了。人生成长的路上,需要及时地复盘自己。有哪些好的工作总结模板值得借鉴呢?小编特地为您收集整理“[总结分享] 初二下学期班主任工作回顾范例”,供您参考,希望能够帮助到大家。

光阴荏苒,转眼已到期末。我感慨岁月匆匆,回想这一学期以来开展的各项工作。班主任工作是复杂的,细致的。我班共有学生42名,男女比例相当。但由于我班生源的特殊性,学生比较难管理。班里有几个学生是单亲家庭,处于无人管理或管理不力状态;还有很多学生非常自卑;这就给我带来管理上的不便。于是我总结出只有爱每个学生,关心每个学生,建立一个温暖的集体,才能让学生走出阴影,融入到班级中。下面我谈谈我的工作经验点滴:

一、分析班情,制定目标

进入八年级下学期,只有对他们的基本情况进一步了解,并作进一步的分析,才能有的放矢,因材施教,我对八年级情况分析如下:

1、学生学习基础相对较差,有三分之二的学生没有良好的学习习惯,但也有部分学生,上课老是讲话,不写作业等,学习风气不够好,捣乱课堂秩序的事件屡禁不止。他们的学习习惯有待进一步培养。

2、整个班集体比较活跃,班干部队伍有明显的号召力。

3、动手能力不强,也不愿意动手,更不愿意劳动,有的甚至斤斤计较。学生的凝聚力仍然不好,集体荣誉感不强。

4、行为习惯还远远达不到要求,顶撞老师,追逐打闹等事时有发生。

根据以上情况,我制定本学期的总目标:继续培养学生形成良好的日常生活习惯、学习习惯;掌握正确的学习方法;形成积极向上的班级整体风貌;促进学生的个性发展。

二、营造氛围,促进班风的形成

狠抓日常行为规范和养成教育,做到“抓反复、反复抓”。

一开学我就组织学生重新学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,我严格落实《中学生日常行为规范》的要求,特别是课堂纪律、仪容仪表、早操、升旗仪式、礼仪、卫生值日等方面。我一向注重仪容仪表,不允许学生穿奇装异服来学校。由于有的学生素质低,口不遮拦,满嘴粗话。于是我着手抓学生的养成教育。首先我广泛调查爱讲粗话的学生的家庭背景以及相关情况;

其次我广泛向全班同学征求民主意见以及整改措施;然后制定具体实施方案,下放权利给学生干部自己管理,班干和团员充分发挥监督作用。经过一番整改,我班学生的日常用语文明多了。

三、任用人才,放手管理

开学初期我结合本班学生在过去的.一年的表现,以及通过各种渠道了解他们的详细的成长变化情况,本着用人唯贤,选出得力班干,组成班委,秦美妮同学,具有很强的组织能力和领导能力,这学期我大胆任用她当负班长,专管纪律。果然,她一上任,充分发挥他的才能,把班上的那伙调皮捣蛋的学生整得服服贴贴的。一个班的管理是否好,关键还要看班干部的素质。我本着“用人不疑,疑人不用”的原则,选好班干部,安排好职务,下放权力,大胆放手,让他们去管理班级,效果不错。

四、因材施教,关心后进

在考核评价学生不能一刀切。要承认个体差异,给予多元化的评价,公平评价学生,激励他们进步。至于后进生的改变,渗透了班主任的心血。我班的后进生比较多,一开始我就制定好后进生的花名册,通过各方面了解他们的详细情况,从他们感兴趣的事情或话题入手,与他们交流,渐渐地打开他们的心扉,会诊“顽疾”,对症下药,药到病除。

不得不承认,每一个学生,包括后进生都有他们的闪光点,经过我的努力,郭红星,石金宇在学校举行的《党在我心中》演讲比赛中都获得二等奖;宋斌,石金宇在学校卡拉OK歌唱比赛中也取得了好成绩。

五、增强学生的安全卫生教育

针对学生的安全意识薄弱的现状,采用多种形式进行安全教育,取得了较好的效果。狠抓卫生,班级,清洁区从不留死角,特别是本班的清洁区,做到勤扫勤拾。确保学生在清洁的环境中学习和生活。

六、多鼓励,树立学生的信心。

每次在班会上,都对表现优秀的同学提出表扬。以倡导先进,鼓励进步,让学生明白“成功就在我们身边,但我们必须有发现它的能力和耐心。”并提出本班的口号“相信自己,当这一切都成为过去,我就是最优秀的!”从而营造一种“人人自信”的氛围。

七、多渠道,积极学习,做好学生的思想工作。

本学期中,通过有关的学习材料、互联网等方式以学习一些先进的教学和管理经验。更接近地去学习成功教育的成功之处,并把成功学校中学生的学习和生活,也介绍给我们班的学生,让他们明白:没有做不到的,只有想不到的,只要我们付出了,就一定会有收获的。这样,不但提高了自己的教育素质和能力,同时也给学生了一定的影响。同时也会给学生以提示:学习中的主动性和自觉性是今后走向成功的关键所在。

本学期八年级学生虽然有了很大进步,但仍然存在许多不足,如学习成绩还不能令人满意,个别同学纪律差等。但是,我相信我自己,也相信我的学生们,下学期我们会很努力,我们会不断进步。

优质总结:八年级英语教学总结


光阴飞逝,一阶段的工作就这样过去了,通过回顾本阶段的工作情况做个总结的重要性不言而喻。做好工作总结可以帮助总结经验和教训。您是不是正在寻找工作总结的模板呢?以下是小编为大家精心整理的“优质总结:八年级英语教学总结”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

转眼这一学期的工作已接近尾声,回顾这半年的工作,有收获也有不足,下面,我仅对这一学期以来的工作做一个总结:

一、思想政治方面

在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治、业务学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。思想积极向上,要求进步。在教学中,做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。

二、业务素质方面

为了提高教学能力,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了一定的教学效果。我积极参加学校组织的业务学习,认真领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,充分利用学校提供的机会,主动地参加听课、评课。并认真体会,吸取所长结合并应用于自己的教学。在教学中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地发表自己的见解,以此来共同提高业务水平。认真写好教学反思、教学日记并及时进行整理,升华为随笔和经验。阅读书目有《新课程下中小学教师备课技能指导》、《英语课程标准》、《成功教育》等,并及时做好笔记,效果较好。

三、教育教学工作方面

这学期我担任的是八年级3、4班的英语教学。这两个班英语基础在级部属于中间位置,不是最差。但中间接班还是面临着挑战,我努力做到尽快地熟悉学生,让他们接受我,从而喜欢学英语,提高英语成绩。同时我还在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,开展了“如何学好英语”等活动,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。

具体成效如下:

1、充分认识教材的特点,了解学生的特性。

这届学生用的是人教版的教材,针对的是有一定英语基础的学生,起点比较高,单词的呈现比较多,而且难度梯度不明显,提倡“用到即学”,很多内容对于大多数学生理解起来是有难度的。所以在授课时我尽量使抽象的问题具体化、枯燥的问题趣味化,尽力采取多种方法去提高学生学习英语的兴趣。如多讲一些有关英美国家的文化知识、生活故事,把难记的知识点编成一段段朗朗上口又容易记忆的顺口溜等。

2、注重因材施教,准确把握难易度。

了解和分析学生情况,有针对性地教学对教学成功与否至关重要。在一节课上,既有大量的单词呈现,又有句子、篇章的理解,还会有语法的讲解,给人的感觉乱而无序。有的学生更有一种“丈二和尚摸不着头脑”的感觉。所以我在备课的时候,就会根据学生的实际情况把教材内容进行适当的改编、整理,每节课确定一个重点内容,对于那些难度较大的内容我先适当降低难度再逐步增加,这样学生更容易接受。同时根据不同的班级学生的整体素质,性格特点等,我也采取了不同的策略。有些学生整体基础不太好,接受新知识的能力较差。有时我会采用传统的教学方式,让学生多读多背,多给他们布置一些基础性的题来巩固所学内容。但为了综合能力的提高,我也会采取比较开发的课堂形式,多给学生创设机会让他们尽可能地用英语说出自己能想到的。这样,既锻炼了学生的听说能力,又培养了学生的创新思维能力。而且学生通过这样多次的“自我展现”,其自信心和学习兴趣得到了极大的提高。

3、认真完成各项常规教学环节,注重学法指导。

教师的教学活动是否能取得好的效果最主要还是体现在落实好常规教学环节上。我仍然坚持认真备好每节课,做到备教材、备学生及备教参课辅资料三结合,总是以最充分的准备去完成每次教学任务。在教学活动中,我针对不同的教学内容采取不同的教学方法和教学手段,多让他们注重对基础知识的积累,抓词汇和句型学习,经常进行听写训练,每天布置听写任务,对所学新单词、新短语、好句子进行听写,提高学生对记忆单词和句型的能力。认真抓常规教学,注意培养学生的听说读写的能力,充分利用早读时间,要求学生大声朗读并背诵课文。并能耐心细致地给学生做好辅导工作,详细地批改每份作业。坚持布置适量的作业,使学生所学知识得到巩固和提高。布置作业时,坚持做到有针对性,有层次性,形式多样化。注意教学的'侧重点和难点,加大阅读和听力的训练力度,效果明显;抓小测验,坚持单元检测,及时发现并提醒学习出现问题的学生,帮助他们把成绩赶上来,培养他们的综合能力。

四、存在的问题和今后努力的方向

总的来说,这一学期的工作我取得了一定的进步,但也还有许多不足之处。部分学生学习态度不端正,学习自主性差,不能独立完成作业。以后应更多地得到家长的支持和配合,巩固并提高优秀率。

推荐总结: 高校军训工作回顾(示范版)


光阴似箭,在过去一阶段的工作里,工作虽然比较劳累,但也收获了很多,在经历过这段时间的磨砺后就可以总结一下。没有总结就没有提高,工作总结正当其时。有没有好的方法来进行回顾写出工作总结呢?小编特地为大家精心收集和整理了“推荐总结: 高校军训工作回顾(示范版)”,供您参考,希望能够帮助到大家。

军训对刚刚迈入大学校园的新生来说是至关重要的一课。它对规范新生入学后的行为,提高新生的国防意识和集体主义精神,使他们更好地适应大学生活都具有重要意义。x级新生军训工作从__年9月18日开始至__年9月28日,在院领导的辅导和关心下,在完成前期大量准备工作的前提下,在各机关处室和系部校区的紧密配合与共同努力下胜利结束。虽然为期10天的军训工作已经顺利结束,但我觉得军训工作过程中的一些经验教训必须总结学习,为今后更好的开展学生军训工作打下良好的基础。

一、x级食品系新生军训工作的经验总结

1、明确军训工作的目标和意义

为了高质量的完成军训工作, 增强学生的国防意识,提高学生的综合素质,以培养学生吃苦耐劳的思想品质为目的,通过严格的军事训练,使同学们在身体上达到未来蓝领工作强度的要求,在心理上适应集体生活,培养与他人合作的团队精神,能够掌握一定的独立生活的经验,从而满足未来的校园学习、生活的要求。学校各级领导对学院x级学生军训很重视,成立了军训领导小组,负责军训期间的统筹筹划工作,制定了详细的军训工作计划。在x级学生军训开训仪式上就明确军训工作的目标和意义,以及对参加军训全体同学的期望。学校参与军训工作的工作人员都认真、细致、扎实的工作态度参与军训工作,顾全大局、团结协作;学生服从命令、听从辅挥、遵守纪律,自觉接受军训锤炼。这些都是军训工作顺利开展的重要保证。

2、军训的协调工作

在军训期间,各个部门的协调尤为重要。在军训过程中我们一直强调辅导员的主导作用,其实辅导员在军训中重要的工作就是协调各种关系,充分挖掘发挥各种力量为学生军训工作服务。辅导员要辅导新生军训,开展思想政治工作,并对教官工作状况进行检查。同时,辅导员要加强与部队教官合作,做到目标一致,情感交融。军训过程中不仅重视军事技能的培训,而且穿插人生教育,教官和辅导员共同教导学生怎么做人、怎么做一个优秀的人。在整个军训期间,教官和辅导员双方配合默契,为军训工作的顺利开展打下了坚实的基础。

在军训期间,辅导员还要负责协调学生与学校的关系,团部与连队的关系以及各个连队之间的关系。学校在军训期间针对新生的相关工作大部分都是由辅导员负责传达和组织;军训团团部的各种规定在学生中的执行情况如何?转达学生遇到的一些困难和问题;各个连队在训练过程中相互帮助、相互支持,以及军训资源的合理利用。这些工作中都体现了辅导员工作的重要性。

3、辅导员军训中所做的主要工作:

首先,注意从思想上对学生进行动员。军训的目的是为了培养学生吃苦耐劳的思想品质。在当前的社会环境下,家长对于自己的子女总是宠爱有加,学生中间拈轻怕重、遇困难畏缩不前、甚至把军训当作走走过场、怕苦怕累的情况比比皆是。针对此种情况,辅导员一方面通过教官及时做好训练期间的学生思想工作,通过活生生的例子,不断的教育、感染学生,激发他们的训练热情,使他们在训练过程中自觉的以教官为榜样,通过对比发现不足,完成每天的训练任务。

另一方面,对于个别同学,参训管理的辅导员可以采用单独谈话、沟通思想和认识等方式,及时解决学生的思想问题,使他们重新树立起完成军训任务的信心和决心。除了日常的训练,辅导员还积极利用晚上时间到宿舍了解学生军训期间的感受,要求每位学生写一篇心得体会

其次,依靠军训教官采用军事化管理。

本次军训包括内容为:整理内务,队列训练、部队歌曲教唱、军体拳、伤员救治和自救知识等内容。在各个项目上,我们及时与教官沟通,依据军队相关条例的要求进行训练,确保训练效果。将参训学生分成中队,再依据中队安排教官具体辅导学生的军训。训练内容也从过去单纯的队列训练扩大到内务整理知识、国防知识、伤员救治和自救知识,以及思想教育等内容,包括对学生的坐立行等与军事训练密切联系的行为,教官也都严格的进行要求。开始学生并不习惯,甚至部分学生还有抵触情绪,但通过教官们的身体力行的辅导和教师们有力的思想工作,使学生对军训的内容和内涵有了新的认识。

经过几天的军训,学生的行为基本都能符合军训的要求。站立坐卧行都能够自觉的以军人的标准要求自己,内务整理的能力也有较大的提高,学生们普遍反映个人自理能力和行为习惯都有了较大的进步,绝大部分学生的军训鉴定获得了优异的成绩。

队列训练是军队军事训练的基本内容,也是我们这次军训的主要内容,学生们完全依照军队训练的标准进行训练。在队列训练中,通过步法与队形的练习,培养了同学们协调一致的整体意识和严格的组织纪律性。

第三,深入学生、关心生活,激励其不断完成军训任务。

军训是学生成长过程中必不可少的一部分,也是法律赋予我们的光荣权利。在训练过程中,大部分同学都对军训要吃苦缺乏充分的思想准备,动辄把家里的生活条件如空调、热水器等和军营生活相比。更有些学生因为个人的不良生活习惯而对军训生活有较大的畏难情绪。

在这种情况下,辅导员必须严格的告诉这些同学:军训就是一种锻炼学生身体和意志的手段,这和我们的家庭生活是完全不同的,需要我们的同学采取积极的态度加以适应。同时我们积极与总务处沟通,提出要求,采取措施,改善伙食,提高学生的体能;住勤校医及时解决学生身体上的不适,帮助学生克服因高温和高强度训练带来的困难;在不影响军训效果的前提下,改善学生的训练环境,使军训达到预期的效果。

五、 体会和感受:

本次军训在上级领导的关心下与相关机关处室和系部校区的共同努力下胜利结束了,在过去的日日夜夜中,我们深刻的体会和感受到:

(一)我们的工作必须服从和服务予学院发展的大局,必须紧紧依靠学院领导的正确辅导,必须把各项工作做深做实做细,不放过任何一个可能出现问题的细节。

(二)必须紧密依靠各部门的协调合作。直接参与此次军训工作的部门有学工处、安保处、总务处、各系的辅导老师,党政办、政治处、教务处、财务处、招生办、等部门也都积极参与到此次军训过程中,是军训成功的有力保证。

(三)说实在话,在开始军训工作的几天我觉得自己很累,后来才知道大家都一样,没有相关经验而且想把工作做的完美,这本身就是一个挑战。后来逐步总结经验,在工作中发挥好学生骨干的力量,让他们负责部分工作,这样可以以最快的速度把相关事情传达给学生。在其他工作方面,辅导员可以提前在每天的军训前做好准备,像一些表格,一些工作安排,这样就不用再为一些固定的工作浪费时间,可以全心的投入到学生军训工作中,可以安心的在训练场看着自己的学生。这些是我今年工作的体会。作为辅导员我们基本上每天都在训练场陪着学生,每天还要查寝、汇报工作、开会安排工作确实很累,但这样心里塌实。

以上就是我对x级新生军训工作的总结思考,还有好多方面我没有谈到,希望对以后的工作能有帮助。总体来讲我们的军训工作做的比较成功,但也有一些不足之处,我们是新的系,一切工作都是不断摸索中完善的。__级学生军训工作的顺利完成,得到了学院和食品系领导方方面面的大力支持,在此说一声:谢谢!

##结束

[总结借鉴] 短期培训班工作回顾其三


随着时间一天天过去,新一阶段的工作正在不远处等着我们。我们需要动笔写自己的工作总结。以此总结工作的成绩和不足,经验和教训,您是否正在为写工作总结而发愁呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[总结借鉴] 短期培训班工作回顾其三”,仅供参考,大家一起来看看吧。

29号的培训主要是记忆法基本课程,是由自信、特别的徐欣老师为我们讲解的。一整天的培训课程满满的,这真是一场脑力、智力的运动,它让我见证了“奇迹”,让我更坚信:只要你愿意,没有什么不可以!正如智者说的:思想有多远,行动就能走多远。

一整天下来,脑袋确实挺疲惫的,但我却收获满满的,一切的疲惫都不算什么,一切付出都是值得的。

成功背下圆周率前100位,而且顺背与逆背都做到了,在来xx培训之前,我觉得这是天才做的事,但是,来到了这里,我们都做到了,天才做到的事,我们也可以做到。连锁法、故事法、定位法三种独特又高效的记忆法,加之奇异的想象,打开了思维的闸门,在此时,让记忆绽放光彩,思维璀璨夺目。接下来的弟子规与36计的学习、记忆,更证明了思维的魅力所在,逻辑与非逻辑,开发你的大脑,启动你想象的通道,一切在我的不可能中变成了可能与现实。思维在这一刻自由的彰显它的魅力,想象如雄鹰般自由的翱翔于广阔无垠的天空。而要感谢的是徐欣老师为我打开了思想的门,给予我想象的空间。她的自信,她的笑容,她的大胆特别想象,她用自己的言行来告诉我们:想像是无所不能的,它可以将不可能的事变成可能,我们要学会运用想象的巨大作用。思维的局限性在此被打破,放飞我们的想象,创造属于我们的奇迹。

掌握正确的方法,并持之以恒地去学习、运用,记忆不再是一件枯燥无味的事,相反地,它会是一件愉快的,甚至是美妙的事。而在做这些事之前,关键一个就是心态,一个积极向上乐观的心态,才会有更好的、高效的学习、记忆效率。而这也是徐欣老师一开始就强调的。这就是新思维带来的活力,积极向上以及热情澎湃。

在这里,我找到了一个多思维,多角度的空间,同时更加强了这份积极乐观向上的心态,增长了自信。

我认为将这种学习、记忆的方法授予孩子真的是很好的,孩子正在成长,吸收、汲取知识的阶段,在他们孩时就帮助他们开拓思维的空间,鼓励他那么大胆发挥想象,并加以运用。在学习基本知识的同时,更用“爱的鼓励”、“球场般的掌声”等来感染孩子,激励孩子,让孩子们拥有一个积极乐观向上的心。我想,这就是“xx”的定义吧,也是它的魅力所在。

30号的培训主要是沟通课程,是由助教家园园长李姐为我们授课,说是授课,一定意义上是个人经历的分享与体现,带给我的是一种享受,感受到了一份现实中的美好与坚持。

很喜欢李姐说的:做人还是简单一点好。一直都是这样认为,不去过分计较个人的得失,生活会因简单变得充实与快乐。“站在别人的角度上想问题”这是沟通的关键点,换位思考,只有当你设身处地站在对方的角度上来分析所处的环境与事件时,你才能做出更好的沟通与决策方案。有些事情不是我们做不到,而是我们没有做到为他人想想,忽略了对方的立场,导致了无效的沟通产生不好的结果。

无论是生活,还是工作,都需要沟通,如何才能做到有效的沟通呢?其实,只要自己首先端正好自己的态度,本着“对事不对人”的原则来分析事件,站在对方的立场上来思考问题,用真诚、礼貌、理解的心来作沟通,这将会取得很好的效果。

润滑、清凉、定心、兴奋、洗涤、催泪这六剂在我们的生活与工作中都发挥着不可替代的作用。无论是对人对己,都本着一颗淳朴、积极的心。人与人之间的沟通就是需要这样一份理解与宽容,豁达开朗的心胸,是一生享用不尽的宝贵财富。

当然,在沟通上一些技巧性的方法是免不了的。首先是要将沟通的对象确定,如与学员间,班主任、讲师、营部间,家长间的沟通,对象不同,沟通的技巧也相应做出调整。但相同的是无论你的对象是哪一类最基本的是用礼貌用语,记住谈话的目的,耐心的倾听并做到不先入为主。这是沟通最基本要做到的。

最让我震撼的是:“把他不如我能力强”变为“我如何发挥优势给予他支持”。机会难得,自己渴求得到机会,而当别人幸运地得到这一机会时,我们应该做的不是耿耿于怀,而是全力以赴地支持他,辅助他。这需要多么开阔的心胸啊!也许这很难做到,但时刻提醒自己并努力去做,我相信,我们都会做到很好的。

华丽的言辞带去不了理性的思考,诗意的浪漫无助于价值的升华,感性却也解决不了理性、客观的问题,只有将感性与理性两者结合起来,才能更好的发挥两者的作用,才能更好的解决问题。

作为领导者,极强的亲和力可以帮助他大大提高管理的效率,但同样的离不开有原则地、严谨地、理性地处事方法。“软硬”两手都要抓,才能做到更好的管理,从而更好提高效率。

从李姐身上,我真的学到了好多东西。学到的,不代表就是我的,我应该努力去学习、使用、运用,让这些好的转化为自己的,践行最重要。

两天的培训,不仅教我学习、记忆的方法,更教我简单的沟通两字中包含的为人处事。即使每次都要在星期五提前搭3个多小时的车赶到广州,一路的颠簸与辛劳,与我在培训中学到的东西相比,值得,真的很值得。新思维就是这样一个活力、积极向上的地方,“爱的鼓励”、“球场般的掌声”、“兔子舞”、“按摩操”等等,都激发着我们,更带我们找回童年的快乐。汪勋老师带我们跳的“兔子舞”,一段欢快的舞蹈之后,是发自内心的自白,拨动着大家心中的童年之弦,会心的微笑在脸上舒展开来,这就是温暖与快乐。在我们慢慢成长的同时,有些快乐与简单似乎被我们遗忘了,但在这里,我们找回了童年的快乐,更有着年轻的梦想。

【总结分享】医疗安全工作回顾(推荐一篇)


一转眼,下一阶段工作的脚步声也越来越近了!此时就可以对这一阶段的工作做总结,总结自己的收获。做好工作总结可以帮助提高自己的工作技巧。在作工作总结时,哪些需要重点讲呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“【总结分享】医疗安全工作回顾(推荐一篇)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

根据XX市市场监督管理局关于印发《《XX市医疗机构药品安全专项整治实施方案》的通知(X市市监联发〔20xx〕X号)文件要求,我局开展了医疗机构药品安全专项整治,现将工作开展情况总结如下:

一、制订专项整治实施方案。

根据市局的要求,结合我县实际,在20xx年9月制定并印发了《XX县医疗机构药品安全专项整治实施方案》。

二、做到“三个明确”。

一是明确工作目标。坚持以问题为导向,通过开展专项检查,深入查找医机构药品使用环节的问题,严厉打击药品使用违法违规行为,强化医疗机构药品质量安全管理意识,提升医疗机构药品使用管理水平,确保药品使用质量安全,进一步保障百姓用药安全。二是明确重点检查对象和内容。辖区内各类医疗机构(含公私立医院、乡镇卫生院、各类诊所等)均为此次方案的检查对象;检查主要内容包括:药品购进渠道的合法性;是否建立购进、验收记录,索取、查验、留存供货企业的有关资质及合法票据,并做到票、账、货相符;是否存在非法渠道购进药品、使用过期药品、非法配制制剂、不按规定储存冷链药品、异常超量采购麻精药品和含麻制剂等行为;个体诊所使用回收药品等非法渠道或互联网非法购进药品等行为。药品储存管理合规性;重点检查是否有专用的场所和设施、设备储存药品;是否采取必要的控温、防潮、避光等措施;是否严格规范低温冷藏、冷冻药品储存条件及冷链管理;特殊药品是否严格按照规定条件存放,并具有相应的安全保障措施;药房、病区等场所需要临时存放的药品,是否配备符合存放条件的专柜,有特殊存放要求的是否配备相应设备;是否按规定储存过期失效药品等。三是明确检查工作部署。分四个阶段进行,分别是自查整改阶段、集中整治阶段、督导检查阶段、

总结阶段,将工作任务落实到各相关股室和分局。

三、扎实开展整治。

结合日常监管工作,按照方案要求开展检查。我县共有医疗机构XX家,其中公私立医院X家,卫生院XX家,诊所XX家。自整治工作开展以来排查全县医疗机构XX家次,责令整改X家次。

下一步,XX县市场监管局将进一步健全医疗机构药品质量管理体系,完善监管长效机制,确保医疗机构药品使用的质量安全,确保人民群众用药安全。

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