快乐学习小学作文(精华11篇)。
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写11篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的快乐学习小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐学习小学作文 篇1
有些小朋友很喜欢玩电脑，因为电脑可以上网，网上有许多小游戏，像QQ之类的游戏，有可以偷菜的农场，有可以养各种好玩动物的牧常其实这些游戏我也很喜欢玩哦。
但要注意，上网时间一次不能超过30分钟哦，一天也不能超过30分钟！
你知道为什么吗？因为长时间盯着电脑屏幕，光线太强，眼睛容易疲劳，很容易近视的，并且电脑的辐射也对人体有害。据报道，一个小学生，因为连续玩了十几个小时的电脑游戏，不吃不喝，结果突然失明——暴盲了，过了一二个小时才恢复。所以可不要长时间玩电脑呀！
不要为了网络而着迷了呀。告诉你，有些人被网络游戏迷住了，几天几夜地玩，什么事也不想做，简直是走火入魔了！所以上网可是很危险的呀！
上网还会影响学习。被网络迷住后，一回家丢下书包就去玩电脑，结果作业都忘了做，第二天可是要挨老师骂的哦！有些小朋友因为玩游戏而没有好好休息，上课时精力不集中，影响了学习。所以想好好学习、不想挨老师骂的小朋友不要沉迷于网络，不要因为上网而影响了学习哦！
虽然网络有坏处，但也有好处。上网可以查资料，可以让我们学到更多的知识，可以开阔视野，可以锻炼我们打字能力……
喜欢上网的小朋友，要记住：上网时间不超过30分钟，不要长时间盯着电脑屏幕，不要被网络迷祝
小朋友们，让我们健康上网，快乐学习。
快乐学习小学作文 篇2
寒假我收看了《全民开考》这一栏目。我一看这个节目就被深深吸引了，虽然说是一个娱乐性的互动节目，但是题目的知识面很广，既可以增加我们的知识量，也可以让我们轻松地笑笑，在愉悦中明事理，可谓一举两得啊。
《全民开考》的内容广泛而全面，让我大开眼界，原来除了书本，还有许多有趣的知识等着我们去了解，去掌握。
比如文学方面有道题目：江南四大才子是哪个朝代的？我看到这题一下子懵了，四大才子指哪四大才子？是哪个朝代？我一无所知，这时我才发觉，我平时所学的知识是多么狭窄，我的课外阅读量是那么的少。就在我失落时，老妈对我说，亡羊补牢，为时不晚。我顿时又精神抖擞，继续收看我的节目。
又如生物学方面一题：以下哪种动物不会做梦？答案则为青蛙。原因则为哺乳动物做梦（人），鸟类做梦但很短，两栖动物和鱼类不做梦。由此可以得出：这个节目是在生活中提取一些有趣的，富有感性的，鲜为人知的题目。这种题目我平时闻所未闻，由此我反思：知识是无穷的，学不完的。
最有趣的是演艺方面的题目：哪部电影不是徐克导演的作品？看到这题，我丈二和尚摸不着头脑，因为平时我很少看电影，电视剧，于是我强词夺理和妈妈争辩：妈妈，你可要让我多看看电影，瞧，这些题目我都不会，妈妈笑容可掬地点点我的小脑袋：“当然可以，一些名导演的有意义的电影当然可以看看，一、可以学知识，二、可以愉悦身心。”我像弹簧似的，立即从沙发上跳起来，高呼：“老妈万岁！”我心里暗想：幸亏有《全民开考》，我今后还可以看有趣的大片呢！
我爱上了这个节目，通过观看《全民开考》这个栏目，让我明白了大自然中处处都有奥秘，我们要学会去发现，去探索，这样才能丰富我们的知识。同时我也觉得在平时的学习中要快乐地学习，这样才会达到事半功倍的效果。让我们一起快乐学习吧！
快乐学习小学作文 篇3
这段时间我们小班学习认识了各种可爱的小动物，在自由活动时，看到很多小朋友兴致勃勃的在讨论着他们喜欢的动物是什么样子的。杨文硕是我们班一个非常调皮的小朋友，在我们学习他不感兴趣的.知识时，他是头都不抬的样子。当我拿着一只可爱的小乌龟出现在小朋友面前时，他挤到最前面说老师这是乌龟，我奶奶家也养了只，小朋友们也争先恐后的谈论着乌龟长的什么样子，以及乌龟喜欢吃什么等。
看到小朋友们对动物的喜爱，让我联想到每个宝宝都是聪明的，都是充满好奇心和探知欲望的。在他们学习接受任何事物时，只要是他感兴趣的绝对是超乎想象的聪明。这就要看我们平时怎样去激起孩子们的兴趣。让宝宝们在快乐中接受知识，掌握知识。
快乐学习小学作文 篇4
以前，我总是感觉学习是那样的枯燥，乏味。自从我经历那件事之后，才弄清楚学习的乐趣。
记得在去年的九月份，我因在暑假才沉溺于游戏，从而导致视力下降，老师的智慧，把我从墙角移到了班里的核心位置也是文化中心。坐在这里的都是名列前茅的各科顶尖高手，我坐在这里对他们嘻嘻哈哈，他们对我视而不见，我为了改变当前现状，也为了刷新我的存在感，我必须努力学习。
先从我最弱的物理下手。刚好坐在我旁边的正是物理学习委员小刚，他为人正直，乐于助人，善于发表自己的见解。记得暑假我从网上看到，模仿可以提高现代学生的各方面的不足，正好这次为了提高成绩，必须使出我的杀手锏--模仿。今天刚好有我最讨厌的两节物理课，为了让物理老师看到我的新的`一面，我一定好好表现。
万事俱备，只差物理老师出现。过了一会儿，物理老师带着讲课用的实验工具来了。她说：今天我们上新课，学凹凸镜。到了我们自己遇袭的事件，我旁边的小刚同学立马行动起来，一个人安安静静的预习，仿佛整个世间只有他一个。我好像也迅速收到信号，马上开始预习。我像一个被注射了药剂的病人，立刻沉静起来。我利用小刚他乐于助人这一点，向他提出了我的疑难。毕竟我前面的学习都废了。随着谜团的一个个揭开，我恍然大悟原来物理是那么有趣啊。我向小刚把老师提出来的预习问题依次讲给她听。她夸我：小明同学不错不错，很有进步，继续努力。我像一个迷失了方向的流浪者都市找到了会回家的路。我充满信心，不再害怕物理。
下一节也是物理课，这节课老师会提出问题点人回答，也解答难点。小刚凭借他那种天不怕地不怕的精神向老师提出了自己的困惑。我施展我的技能也吞吞吐吐的说出了我的疑难。老师也鼓励我不错，今天表现很好。我仔细听完了老师对难点的解答，当老师提出第一个问题时，我控制不住自己的手，大胆的举起来。；老师说：今天小明同学表现很好，第一个问题让给他。我站起来很流利并且准确的回答了这道题。看见同学们用肯定的目光看着我，我的脸突然红起来。然后一阵雷鸣般的掌声让我坐了下去，旁边的小刚再次跟我说：一步一个阶梯最后一定会有所作为。在物理上获得了这么大的成功，我更有信心相信会吧别的学科学好。
皇天不负有心人，我再也感受不到学习的枯燥，乏味，而更让我感到学习可以使人陶醉，使人享受到这美好的中学时光。
快乐学习小学作文 篇5
也许你觉得学习并不快乐，但当你在考试中取得好成绩时，你快乐吗？当你被同学称赞时，被老师表扬时，你快乐吗？当你付出了比别人更多的努力也取得了比别人更好的成绩时，你快乐吗？别以为学习是枯燥的，乏味的，当你经过辛勤的劳动得到了丰硕的果实时，你就会觉得快乐了。俗话说的“一分耕耘，一分收获”就是如此。
在这之前，我一向也认为学习是乏味的，枯燥的。甚至有的时候就根本不想学习，一心想着的就是玩电脑游戏。一日，在学校里，我正奋笔疾书，不料老师走了过来，对我说：“你过来一下。”一听这句话，我心里想：“老师找我什么事呢？不会是我又闯祸了吧！我立刻变得神经质的紧张起来，感觉身体上的每根毛发都竖了起来。磨磨蹭蹭地到了老师办公室，老师给我一封信，说：“你的信。”我满脸疑惑，拆开信一看，原来是我在征文比赛中获奖了，我忍不住满脸的兴奋，回到了教室，独自享受着获奖的喜悦，然后心里暗暗的激励自己，以后要继续努力。
同学们请想一想，自己播下的种子，经过自己辛勤的培养，自己快乐的享受丰硕的果实，再把喜悦的心情转化为学习的动力，然后再取得荣誉，这样循环，何乐而不为呢！所以学会快乐学习是取得好成绩的一半，是学习的真谛，一定要牢牢的掌握它，才能在人生的道路上迈出成功的第一步。
快乐学习小学作文 篇6
我在一个艺术班学到了很多知识，我学的是架子鼓。
我觉得架子鼓有趣就在于它变化莫测的奏感，时而快，时而慢，时而复杂，时而简单。特别是背着乐谱敲曲子的时候，你就能感觉到架子鼓的魅力所在。
当然，要坚持真正学好一样本领并不容易。毕竟掌握速度和轻重的手感也要下功夫，因此我每天都要练习一小时。
学这类艺术也会演出，我从学前班就开始学，所以对演出并不紧张。每次当我敲完的时候，台下的许多观众一齐为我鼓掌，我那小小的心充满了快乐，因为人们喜欢我的表演，喜欢我的艺术。这也不是随便乱说的，有一次表演后，我开心地跑下台，有几位阿姨跟我笑着说：“小伙子，你敲得好棒啊！”呵呵，你就不用想我当时有多开心，就比吃了块糖还甜呢！
学架子鼓也要考级的，说的就是架子鼓的技术等级。虽然考级这件事不简单，一共要考十级，但我已经考到九级了。考级是评分的，每次当我得了个“优秀”的时候，别提有多美了！
这就是我学习这门艺术的快乐，虽然这条路并不轻松，甚至有些辛苦，不过我很享受，很享受学习的过程，很享受成功时的快乐……
快乐学习小学作文 篇7
学习是什么？是快乐？在一些人看来，学习只是一种苦恼，它既要写作文，又要计算，很烦；但在另一些人看来，学习却是一双探索奥秘的眼睛，它开阔了视野。如今，许多家长望子成龙，望女成凤的心情非常迫切，总想让自己的子女有出息，于是就占用了他们的双休日和节假日，去强迫他们做他们不愿意做的事，使孩子们十分苦恼。
他们的付出到头来还是竹篮打水——一场空。大家有希望快乐学习，不想是被逼学习的。我们是21世纪的接班人，在老师的带领下刻苦学习，认真观察，探索大自然的奥秘，是我们现在的任务。学习的过程也要休息，也要放松，我们是一群平凡的学生，不是一个个钢铁机器人，不能没日没夜地学习，再说机器人也有休息的时候。诚然天下所有的父母都在自己的子女身上寄与很大的期望，都想把子女培养成有作为的人，这是不容质疑的。
但是，强逼着我们去学画画，去学奥数……这会有用吗？俗话说：“兴趣是最好的老师”、家长们这样强逼我们，只会使我们更加苦恼。与其让我们每天带着烦恼学习，不如让我们自由自在地生活，这样做，不仅能使我们得到更多的快乐，还能使我们的身心更加健康。
快乐学习小学作文 篇8
大家好！我叫陈黎静，我和爸爸、妈妈是个幸福快乐的三口之家。周末里，我常常和爸爸妈妈玩游戏、走跳棋……我最喜欢玩“航空飞行棋”，一玩起来就忘了时间。
这游戏是在棋盘纸上玩的，它画有四种颜色的飞行路线，每个颜色代表一个国家的`领空，如：“美国领空、英国领空……”可供二至四人玩游戏，每人取一色棋子四粒，放在棋盘上同颜色的飞机场上，代表飞机。轮流掷骰子一次，得“6”点后，方可将棋子一粒，移至起飞跑道，并得连掷骰子一次，得几点就可将棋子飞前几格。棋子在路上飞至一格，若已有他人之棋子先在，则可将他人棋子赶回飞机场，重新开始。等等……共有十条规则，在这我就不一一介绍了。同学们有机会话你也来玩玩。
游戏开始了，首先轮到我掷骰子，一开始就甩到六，真幸运！第一架“飞机”起飞了。接着是妈妈，她真不幸连着四盘都没甩到六。爸爸还好一点，也有“飞机”起飞。我得意洋洋，心想：“现在没有人追上来，我不是最后一名”。就在我满心欢喜的时侯，爸爸的运气变好了，马上赶上来了，我害怕爸爸把我的棋子赶回飞机场去，我努力地躲闪，不让他赶上。就这样我们三人，你追我赶尽量不让对方捉到。时间一分一秒地过去了，最后，我还是被爸爸的棋子赶回飞机场。我还想再玩，这时，妈妈看了看钟说：“都十点了，战斗结束，下次再玩。”
这就是我的快乐周末，快乐生活，快乐时光！
快乐学习小学作文 篇9
星期六，妈妈给我做了从“1“到“99“的数字卡片，还有“+”、“—”、“×”、“÷”等各种符号。于是，我就和爸爸一起做数学游戏。
一开始，爸爸用卡片给我出了10道题，我很快找出了答案，我得了100分。然后，我给
爸爸出了10道题，不过，我出的是有答案，填除数和被除数的，爸爸填的和我想的`不一样，
也对，我仔细一想，看来这样的题答案还不直是一个，我也给爸爸得了100分。
有过了10分钟，我和爸爸开始背诵课文《日月潭》，爸爸背一段，我背一段，我一会在
小黑板上写着背，一会骑着我的小自行车背，在愉快的环境中，很快就把《日月潭》背过去
了，我很快乐。
今天，我学的知识不少，也很快乐。
快乐学习小学作文 篇10
说到学习，我感触很深，我越来越觉得学习让我感到很快乐！
在我刚踏入小学校门时，感觉自己的生活一下子发生了巨大的变化，从上幼儿园的时候整天做做游戏、吃吃东西，到现在正规的学习生活。当时的我非常不适应，觉得每天预习、复习、做练习的生活很乏味，特别是我对英语非常地反感。
那个当初令我反感的英语，现在已经变成了我的.一大强项，说到这里，大家一定想知道我是怎么学好英语的吧？那就听我一一道来！在我上二年级的时候，看到很多同学都能说一口流利的英语，我羡慕不已。有一次英语老师要求我们学会英文字母歌，并说过几天要抽查。于是，我只好在家硬着头皮跟着电脑反复的学，终于学会了这首字母歌。虽然老师后来没有检查，但当我把字母歌唱给爸爸妈妈听时，得到了他们的赞扬和鼓励，从那以后我便对英语产生了兴趣。去年暑假妈妈还帮我报了英语兴趣班。现在的我，已经能在英语课上熟练地用英语回答老师的提问，让我感到非常地开心。不过我还要继续努力，争取更上一层楼！
如今，已经完全适应了小学生活的我，能够主动做到课前全方位预习，课后认真复习，并能按时认真完成课内外作业，也会经常看看课外书。
同学们，我们现在就像一只小鹰，只有像海绵一样不断吸取养分，长大后才能变成一只能在天空中展翅飞翔的雄鹰。让我们一起感受学习带给我们的快乐吧！
快乐学习小学作文 篇11
最近我迷上了读书，特别是益智、科幻或童话类的书，让我深深沁入到故事当中，感受主人公的喜怒哀乐，享受美妙的故事情节。这要感谢我的爸爸，他一有空闲，就会带我到书店。那里有种类齐全内容丰富的书籍，简直就是书的海洋，我最大的乐趣就是找到我想看的图书，而且可以准许我买一到两本喜欢的书。
要问我，读书有什么乐趣，我会告诉你：读书可以使我融入故事的情节当中，充分发挥我的想象，享受不一样的感受。春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天枫叶满树，冬天雪花飞舞，期间主人公跌宕起伏的精彩故事情节，让我的心也随之纠作文结。
白雪公主的美丽、灰姑娘的聪明、鼹鼠的远大理想以及《每天一个思维游戏》的开拓学习，使我在感受精彩故事的同时，增长了知识，丰富了阅历，感受到了友谊的真善美。
每天做完作业，我就开始看书。当看到故事中有人受伤或受到委屈时，我也会伤心落泪，遇到主人公高兴欢快时，我会控制不住地手舞足蹈哈哈大笑。《每天一个思维游戏》开拓了我的思维，增长了我的知识。
书给我带来了欢乐，让我深深地融入精彩的情节中。书让我增长了知识，积累了许多优美词句，提升了我的写作能力。我将坚持读书，在快乐中学习。
