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你在为谁读书读后感作文

时间:2024-02-21

你在为谁读书读后感作文精选(6篇)。

作文相信大家都写过吧,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。我们应该如何写好一篇作文呢?为了让你更好的运用它,下面是小编精心为您整理的“你在为谁读书读后感作文精选(6篇)”,欢迎阅读,欢迎收藏。

你在为谁读书读后感作文 篇1

学生满分读书作文八篇:《西游记》读后感

《西游记》读后感1

很喜爱看书。一天妈妈给我买来了一本厚厚的《西游记》,我一看,高兴极了,就立刻坐在沙发上,津津有味地看了起来。没过几天,这本700多页的书就被我看完了。

《西游记》中描述了许多栩栩如生的人物,有一心想修得正果的唐僧,有能降妖除魔、神通广大的孙悟空,有老实忠诚、默默无闻的沙僧,还有贪生怕死又好吃贪睡的猪八戒。在这些人物当中,我最羡慕孙悟空了。因为他有一条神奇的金箍棒,这条金箍棒能变得像碗口那么粗,也能变得像绣花针那么细。孙悟空还会七十二变,腾云驾雾,翻一个跟头就能飞出十万八千里。可是最让我佩服的,还不是这些呢!孙悟空对唐僧忠心耿耿,在陪同唐僧取经的路上,他不怕困难,勇往直前,消灭了许许多多的妖魔鬼怪。

读了《西游记》之后,我想,如果我也能像孙悟空那样神通广大的话,我要让世界的每个角落都没有垃圾,让世界变得更加美丽;我要把世界上所有的坏人都抓起来,让这个世界没有小偷和强盗,没有战争,让所有的人都能过上幸福的生活。

《西游记》读后感2

从我懂事开始,我就喜爱听《西游记》的故事、看《西游记》电视。在我印象中,我至少已看过不少于十遍的《西游记》电视和vcd了。只要电视里播放《西游记》,我甚至能够不吃饭,因为这,我没少挨爸爸的骂。小小的我会随着故事情节的发展而高兴、悲伤、着急、气愤。爸爸妈妈明白我喜爱《西游记》就给我买了一套《西游记》的连环画和vcd片,在电视中我第一次看见了《西游记》中师徒四人的形象,第一次明白了什么是金箍棒、紧箍咒。有时候爸爸妈妈带我出去逛书店,我总要让爸爸妈妈买回一些跟《西游记》有关的东西。

《西游记》中最迷人的人物是孙悟空,这个神通广大的猴子上天入地,独来独往,无拘无束,成了孩子们理想的象征和寄托。西行路上的八十一难以及一路的神奇怪异、动人心魄的神魔冲突,反映取经过程中遭受的磨难和艰辛。真经已成了成功和目标的象征。每每我碰到困难时,我总会想起孙悟空为帮忙师傅唐僧取到真经,不怕困难、百折不挠的精神,我就会勇敢起来,战胜一个又一个困难。

西游记读后感3

那四本厚厚的名著,是每个自诩热爱中国古代文化的人务必修读的。我自然不能免俗。而我最爱的,就是《西游记》。它光怪陆离,色彩斑斓,它又振奋人心。读完《西游记》,最感动于孙悟空,我惊叹这个英雄。

英雄有许多不一样的解释。《辞海》中说英雄是杰出的人物,曹操说英雄要有包容宇宙之心,吞吐天地之胸,《英雄》中则描绘了英姿飒爽,舍小我求大我的一群英雄。我认为,英雄是那些顽强地掌握自我命运,并为崇高的理想而奋斗的人。

正因为大多数人为了琐屑的目标而努力,所以当今真正的英雄几乎没有,没有人能登高一呼,或以身作法,告诉人类更高层次的价值究竟是什么。英雄的哈姆雷特向人们昭示了人的价值,英雄的浮士德则用他一生的追求告诉了人们生存的价值。人类需要发展,需要下一个英雄,然而,他在哪儿他能告诉我们什么呢真正好处上的英雄总是出此刻人类发展的时代交接点,在千年更替的时刻,人类不该对英雄主义精神漠然视之。现今社会太需要这种千金难求的.精神了。

《西游记》读后感4

寒假期间,我几乎天天都看《西游记》,总是看不烦、看不够,从中受到了很大的教育和启发。

《西游记》是以唐代人陈玄奘取经故事为线索,从孙悟空出世、大闹天宫,写到与师弟猪八戒、沙和尚保护师傅去西天取经,降妖伏魔、排除万难,最后取回真经,修成正果。

《西游记》里,我最佩服的是唐僧和孙悟空。唐僧西行路上遇到了九九八十一难,始终不低头,在孙悟空、猪八戒、沙和尚和白龙马的帮忙下,历尽了千辛万苦,最后取回了三十五部真经。孙悟空是唐僧的大徒弟,会七十二变,腾云驾雾,有一双火眼金睛,为唐僧西天取经立下了汗马功劳。

我想,学习就像西天取经一样,肯定会遇到很多的困难和挫折,要想取得很好的成绩是不容易的。我要像唐僧那样遇到困难不低头,像孙悟空那样聪明机智、本领高强、勇敢无畏,力争取得优异的成绩。

《西游记》读后感5

《西游记》是由吴承恩写的神话小说。书中讲了唐僧三徒历经千辛万苦,经过九九八十一难,到西天取回真经的故事。

孙悟空,相信大家必须明白吧!它是一只从石头跳出来的猴子,上天入地,无所不能。它会七十二变,连玉皇大帝也奈何不了它。一次因为王母娘娘没请孙悟空参加蟠桃会,孙悟空就大闹天宫,把天庭搞得鸡犬不宁。唐僧是金蝉子化身,从东土大唐来,是皇上的御弟。沙僧来自流沙河,猪八戒来自高老庄。

读完这本书,我明白了一个又一个故事:大闹天空、三打白骨精、真假美猴王、大战蜘蛛精&许多妖精想吃唐僧肉,吃了能够长生不老。妖精变着花样让唐僧走进自我设得一个又一个的圈套,但都被聪明机智的孙悟空识破了,一次次虎口脱险,一次次惊心动魄,一次次如履薄冰,但都脱险了。

《西游记》读后感6

《西游记》是一部神魔长篇章回体小说,这部小说记载了师徒四人要去西天取经的路上,经历了九九八十一种的困难,他们为了取到真经,挑战了八十一种的困难,还受了许多伤呢

师徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老实,一心想取到真经,令我感叹不已。

猪八戒,大家都明白,他好色好吃好玩,一心贪婪,做不成事。他遇到困难时,只

想着退缩。他取到真经时,还求佛祖让自我下凡来玩呢!别忘了,他就是这样被玉帝贬下凡来的。

孙悟空最大的特点是勇敢,他不怕困难,打走妖魔鬼怪。如果师父被抓了,他必须会想办法救出师父。他是我学习的好榜样!

唐僧就是啰嗦可是是个善良闵诚的苦行僧,不辞劳苦,不畏艰险,但有昏庸顽固,是非不分。意志坚强,慈悲善良。是一个虔诚执着的佛教徒,在取经的过程中坚定,从不懈怠动摇,不为财色迷惑,不为死亡屈服,凭着坚韧不拔的精神,终成正果。另一方面,又性情和善,连凶残的敌人也可原谅,偏听偏信。

《西游记》让我领悟到办成任何一件大事,都绝非易事唐僧师徒四人取经,经历了众多的险难,并非全是玄虚离奇的就拿我们的学习来说吧,我们经历的每一天又何尝没有困难呢?我们小学升初中,初中升高中,到高中毕业考大学又何尝仅仅是九九八十一难呢?战胜困难的过程,就孕育了成功唐僧师徒四人每人都有长处和短处,正是他们互相帮忙,取长补短,才得以成功这又让我懂得了想要办成一件大事,务必大家齐心协力,团结一致,才能成功的道理

《西游记》读后感7

我暑假读了一本书是《西游记》,那是我国四大名著之一,很多人热爱它、喜爱它。这本书主要是讲唐僧受唐王委托,观音指点,前去西方印度拜佛求经,在路上一共收了三个文武双全的徒弟,一共经历了九九八十一难,最后取得真经的故事。

这本书每集都很精彩很好看,我就先介绍些我在书中比较喜爱的吧。平顶山八戒被擒,莲花洞悟空盗宝那集是讲唐僧师徒四人来到了平顶山,山上莲花洞内的妖怪明白后,亲自出马去捉拿唐僧,他们捉住唐僧后就立刻打道回府。悟空从两个巡山的小妖手中骗到了那两个妖怪的宝贝,最后打败了那两个妖怪,太上老君便将它们收服。

这本书写得很搞笑,书中的景物也描述得栩栩如生。每次孙悟空打妖怪也写得很好玩、精彩。还有猪八戒,每次偷懒被孙悟空整也很逗,我还觉得沙僧日复一日,年复一年地挑着担子也挺命苦的。可是,觉得最有想像力的是作者,因为是他写出了这本老少都喜爱的书。

《西游记》读后感8

阅过许多古色古香的文学名著,有些如蜻蜓点水一样很快就忘记了,唯有这一部《西游记》依然深深地刻在脑子里。

初次接触《西游记》,是在牙牙学语的时候,从大人们口中的故事里。那是一个讲唐三藏、孙悟空、猪八戒、沙和尚师徒四人前往西天取经,一路上披荆斩棘、降妖伏魔,历尽九九八十一难,最后修成正果的故事。当时的我认为唐三藏代表善良,孙悟空代表机灵,猪八戒代表可爱,沙和尚代表老实。我想,那么让我去取也是能够的啊。

我小时候的想法并没有错,可是当我再次重温,我并不这样想,我更注重的是它的前因后果为什么他们会去取经?为什么他们能胜利能成功?我想,必须是因为他们是勇敢的。虽然唐三藏给人一种懦弱无能的感觉,猪八戒给人一种贪生怕死的感觉;只有孙悟空和沙和尚才真正算得上是真正的勇敢。但事实并不是这样,如果他们并不都是勇敢的,那他们还会一齐去,一齐胜利而归吗?是的,只有勇敢才能取得胜利。

当今世界,胜利已经成为每一个人追求的目标,可是大部分人都只是麻木追求,丝毫没有注意到胜利者就应是一个怎样的人。就这样,胆小怕事的人遇到机会不去闯练,就明白每一天把胜利挂在嘴边,直到离胜利越来越远;相反,而那些勇敢无畏、勇往直前的人,就算他们不在乎胜利,但他们永远是胜利的。由此可见,胜利的曙光只属于勇敢者。

最近热播的神魔电视剧《仙剑奇侠传ⅲ》里的主人公景天也是一个很好的例子。他本身只是一个小混混,就应过着与世无争、混吃混喝的日子;可是他没有,他选取了一条别人所认为的不归之路斩妖除魔。他勇敢,他相信自我,他坚持到底,把连天帝也无可奈何的邪剑仙也消灭了。因为勇敢,他从一个小混混,成为一个救世大侠。

有人会问:此刻的我们只是学生,干番大事业还是离我们太远,我们空有勇敢也没有用?其实,在学习上,我们也要勇敢。不要因为一些作业上的小难题,成绩上的小挫折就把自我给打败了。我们就应用勇敢来应付它们,消灭它们,把它们占为己有

记住,胜利的曙光只属于勇敢者。只要勇敢,我们就已经向胜利迈出了一大步。

你在为谁读书读后感作文 篇2

高尔基,我非常敬佩他。他是前苏联伟大的文学家。社会流动家。社会主义文学的奠基人。

高尔基早年丧父,11岁起外餬口,亲自体验俄罗斯劳苦大众在沙皇统治下的艰难糊口。在困苦的飘流糊口中,他发奋读书,悉心观察糊口百态,为登上文坛打下坚实的基础。

《童年》是一位无产阶级文学导师糊口自传的“童年部门”,它是一个无产阶级的战士回忆童年的“结果”,高尔基通过童年的阿廖沙告诉我们,19世纪末俄国当时底层市民糊口及思惟的真实面貌是庸俗。自私。无聊。无奈。虔诚。怀疑。亵渎和无尽的难题,以及在这一切灰色当中不是闪烁出爱的火花。

童年的高尔基糊口在一个被种种令人作呕的丑事和侵蚀人灵魂的恶势力所包抄的环境中,但他并没有自暴自弃,反而成长为一个坚强。勇敢。朴重和自信的人。

而我们,新时代的中学生,我们还不外一个只上几年学的小学生。我们不够勇敢,不够自信,不够阳光,不够坚强。

那首歌又在我的耳边响起“心若在,梦就在,天地之间还有真爱……”

你在为谁读书读后感作文 篇3

“为中华之兴起而读书”,当我第一次听到这句话时,就为之一震,我想,这一定是一个有志向、有志向的巨人说的。

没错,这句话是年仅13岁的周恩来说的。千百年来,关于为什么读书,有许多不同的答复,有的说为了当官,有的说为了发财,也有的说为了光宗耀祖。那么,周恩来为什么会建立“为中华之兴起而读书”这一崇高而又远大的志向呢?

回忆曩昔的年月,咱们永久不会忘掉鸦片战争的失利,《辛丑公约》的签定,山东半岛的被侵吞,东北三省的沦亡,“东亚病夫”的耻辱,“华人与狗不得入内”的牌子……这耳闻目睹的现实,一桩桩烙在周恩来的心田。

“国家兴亡,责无旁贷”,少年周恩来正是痛心祖国饱尝侵犯,才立志为中华之兴起而读书。图书馆,他聚精会神,如饥似渴;游览途中,他分秒必争,不知疲倦。

回到现在,有的学生上学时叫苦连天,放假时游手好闲;有学生全部向钱看,是当之无愧的商业脑筋;还有的学生读书贪多,并不会把学的东西运用到实际生活中去。他们和少年周恩来比较,简直是大相径庭。

志当存高远,有了崇高的志向就有了巨大的精力动力,有了远大的志向就有长久的精力动力。少年周恩来在那时就现已认识到,中国人要想不受帝国主义欺负,就要振兴中华,读书,就要以此为方针。

是的,让咱们沿着巨人的脚印,为中华之兴起而读书,走向新的国际。

你在为谁读书读后感作文 篇4

读完一本书、一篇文章、一段话、几句名言、一段话、一段话,我写出了具体的感悟和启示。下面是小编带给你的关于阅读和写作的内容,希望能对你有所帮助。

一个人之所以能在生活中不断进步,是因为他必须始终如一地学习。所谓“活到老学到老”。庄子说,吾生也有涯,而知也无涯。知识是没有穷尽的,坚持学***始终处于不败之地。

相反,没有知识的不断补充和积累,人们就会落后于时代。歌德说,谁落后于时代,谁就要承受那个时代的一切痛苦。特别是在知识时代,不能接触新知识的人将被淘汰。

对于我们的公职人员来说,学习知识迎接新的挑战,是不可忽视的。它能提供我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说,没有什么力量比知识更强大,拥有知识的人是不可战胜的。

首先,阅读可以帮助我们站在更高的层次上看问题,从而减少错误,避免走弯路

牛顿说,他之所以能取得如此伟大的成就,是因为他在巨人的肩膀上看得更远。科学巨人的虚荣心值得学习,我们可以从中学到更多。书籍于整个人类的关系就像记忆于个体的关系。

书籍记录了人类历史,所有新发现,以及古今历代积累的知识和经验。只有认真的学***的经验和理论,才能在一个更高的高度上来看问题,不再犯同样的错误,并有一个较高的起点。书籍是前人智慧的结晶,是前人研究成果和经验的体现。

通过他们的学习,找到对自己有用的东西。在以往经验的基础上,不断完善自我,极大地促进了个人成长。在很大程度上,可以说人类社会的延续和发展也是这样实现的。

试想,如果每个人都从头开始,不管一个人有多伟大,他做出了多大的贡献,人类社会最终都会步入正轨。由此更可见读书的重要性了。

▲二、读书开阔人的视野

书中的知识包罗万象。它可以开阔我们的视野,使我们的知识更加全面。从而能够更深刻的思考问题,事物都是广泛联系的,现代的许多实践都证明了各种信息的相关性,如果只知道一个领域的信息,必然会有碍于自身的发展,掌握更多方面的知识,才能使未来的不确定风险降至最低。正如从事**的人应该了解当前的政治和经济形势,以便更好地分析**的趋势一样。

研究物理学的学者要取得成就,必须具备一定的化学基础和其他基础。我记得一位诺贝尔奖获得者曾在复旦演讲中说过,现代科学没有明显的界限。你必须知道所有相关的科学知识。在这方面,伟大的导师恩格斯就是一位广泛学***范,他虽然只上过中学,但由于他发奋读书,十九岁时就能用十二种语言说话和写文章,在参加工作实践后,他也没有间断过学***究,从而被马克思称为一部真正的百科全书。

广博渊深的知识,对恩格斯指导

国际共产主义运动和科学共产主义理论的准确传播,都是大有裨益的。

从它的经验中,我们可以了解知识的力量,更能体会到书籍做为人类掌握知识力量的强大**的巨大作用。

▲三、读书有助于我们树立正确的人生观

人生来无善亦无恶,关键是正确的引导。在人类成长的过程中,有导师可以起到非常积极的作用。书就是这样一个人。一本好书就如一个好的导师,它能教你如何做人,做一个于己于社会都有用的人。

书籍可以安慰我们的心灵,使我们摆脱悲伤和痛苦的羁绊;书籍可以把枯燥的岁月变成愉快的岁月。书籍将各种信仰注入我们的头脑,使我们充满崇高的喜悦和思想,使我们能够放纵自己,忘却自己的感情,升华我们的灵魂。因此,我们要倡导和支持读书、读万卷书、行万里路,做一名称职的党员干部,推动各项事业蓬勃健康发展!

你在为谁读书读后感作文 篇5

2《格林童话》读书笔记

《格林童话》是通过“寓教于故事”的形式,让读者开阔眼界、增长知识、懂得道理,汲取到健康成长的丰富“养料”。并且,通过寓言故事,教给读者一些课本里学不到的真理。教会读者“分辨善恶、一分耕耘,一分收获、做人不能懒散、智慧是进步的阶梯、遇到危险要冷静……”等做人、待人的道理。

《格林童话》在语言上朴实无华、生动流畅,简明易懂,朗朗上口,娓娓道来,栩栩如生,又充满了德国的乡土气息,令人倍感亲切。

《格林童话》寓教于乐,每一则故事都有其深刻的人生哲理。《背包、帽子和号角》告诉人们做事不能太贪心,多做一些帮助别人的事,一定会得到他人的好报。《灰姑娘》则说明了凡事不能光看外表,美好的本质总有一天会被人发现的。

《不孝的儿子》教人们懂得了对待父母、长辈一定要孝顺、尊敬……

《格林童话》源自民间,在艺术上通俗、质朴、粗犷、生动,表现了纯真的自然美。主人公个性鲜明,善恶对错一目了然。不少主人公憨态可拘、滑稽可笑,使故事妙趣横生,引人入胜。

总是把真善美假、恶丑之间的矛盾放在五彩缤纷的梦里,借助神奇的力量化解矛盾,最终得到善恶的结果。在故事中,自然与魔幻、现实主义与浪漫幻想相节合,使读者既感到情节合理,又能反映读者的愿望,从而得到满足。如今,在这样一个物欲横流的社会里,有些人迷失了方向,有时不能正确分辨善恶,是非。

这种时候,不妨看一下《格林童话》,在一个个生动、简单的故事里你会体味出内在的深刻意义——以理性的态度去辨别世间的善恶对错。看《格林童话》就像是一次心灵的放飞,看看故事情节体味一下其中的意义,欣赏欣赏其语言艺术的特色。就像采摘最丰富的花果,吮吸最甜美的露水,来滋养、充实和提高自己。

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中学生读后感要怎么写

读完一本书或一篇文章,或读了一段话,或读了几句名言,把具体的感受和启示写进文章里。所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。阅读后情感的表达式灵活多样的,基本上属于议**的范畴,但写作方法不同于一般的议**,因为它必须建立在阅读后情感的基础上。

要写一篇有经验、有观点、有感觉、有新意的好的读后感,必须注意以下几点:

首先,要读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基矗走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?

读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议**,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。

如果它是一个叙事,就必须找出它的主要情节,几个人物,他们的关系是什么,故事发生的年份和月份。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。

其次,排好感点。只要我们仔细阅读原著,一篇文章可以写在许多方面。例如,对原文中心得深可感受可以写成读后感受,对其他内容得深可感受也可以写成读后感受,对个别句子的感受也可以写成读后感受。

总之,只要是原作品的内容,只要你对它有

感受,都可以写成读后感。

第三,选准感点。一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。

第四,叙述要简。既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。

但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。

这主要是因为作者不能把握被引用部分的精神和要点,所以不能简明扼要。简明,不是文字越少越好,简还要明。

第五,联想要注意形式。联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

你在为谁读书读后感作文 篇6

窗外,皎洁的月光撒满了大地,轻轻合上《你在为谁读书》,掩卷沉思,不禁感慨万千。

奥斯特洛夫斯基说:“人,最宝贵的是生命,我们应当怎样度过这仅有的一次生命呢?”完成九年义务教育,是一种任务,是一种责任,是一种享受,还是一种快乐。

在这九年里,你有没有想过你在为谁读书?

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已入流七年级急促的脚步,明年我将搭上“顺风车”,面临人生的第一个十字路口,以我现在的成绩怎么可能啊?-----每次指定学生学习,都是徒劳的。

我明白,我在为自己读书,是为了让自己有一个在无尽草原上驰骋的目标,是为了让自己在蓝天上飞的更高,是为了让自己在知识的浩瀚海洋中游的更远。但读完了这本书,我恍然大悟。

树立远大的理想-----成功者的希望

“我们的生活就像旅行,理想是导游者;没有导游者,一切都会停止,目标会丧失,力量会化为乌有。”德国诗人歌德的名言不正提示我们趁着年轻,树立远大的理想吗?我们在误区中迷茫,感到空虚,有同时想尽各种办法去填补空虚,为何不给自己一次机会,点燃理想这个火把,他将会指引你走进一片焕然一新的广阔天地。

大家都不愿碌碌无为,都不甘心沉湎于庸俗。那么,让我们好好利用理想生活的指南针,指引我们的人生之舟走向辉煌的彼岸!但是老虎不能从天上吃东西的感觉仍然在蔓延。这个时候,我们应该制定出理想的行进步骤。

把大目标分阶成小目标,然后分阶段逐一实现,这样理想才不会不可能实现!

坚强意志-----成功者生命的脊梁

我们新世纪的宠儿,往往面对困难畏缩不前甚至怨天尤人,觉得老天爷对你不公平。其实,老天爷给予你的太多太多,机会需要自己去创造。人生不可能是一帆顺的,但每次对挫折畏惧,一遇到难一点的数学题就反感就厌恶,对学***,思想懦弱的人,往往一蹶不振,而成大事者则趁机兴起。

“苦难是最好的大学,磨难是命运的试金石,在苦难面前,我们要向泰山一样巍然屹立,任它风吹雨打,糖衣炮弹,依然纹丝不动。

勤奋-----安身立命的基础

只有勤奋才能获得优异成绩,这是我们共知的事实,但是你可曾知道,当你玩得不亦乐乎时,别人正在背英语单词,做练习题,你只说你学***,但你有没有想国,当别人汗流浃背时,你在**?当别人“十年寒窗苦读”之时,你在**?当别人寻找知识的金钥匙时,你是不是**?

沉迷于《侠道飞车》,弃学***顾?狂奔在〈〈**飞车》里飞翔?为什么我们不能勤奋一点,赢得别人的“士别三日,当刮目相待”呢?

“懒惰能磨去才智的锋芒”,别让我们像方仲永一样,最后论为庸俗的人吧!

成功,不仅仅在于这几点,有很多很多。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”就让我们自己给自己一次机会,脱去厚厚的冬装,踏上求知的漫漫长路,像一只风筝,脱离线的束缚,给自己一双翅膀,翱翔在广阔的天空中,让我们以饱满的热情,扎实的基础去迎接初三的人生第一个十字路口吧!

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