小学生写景作文冬天集锦9篇。
我们为您精心整理的“小学生写景作文冬天”将为您掌握更多的知识"，作文是心情和思考的文字流露和反映，通过写作我们可以记录自己的思考历程并回顾自己的思维方式。而一篇优秀作文的背后是多少素材的积累，如何在写作文时突出重点呢？
小学生写景作文冬天(篇1)
春夏秋冬中，你们最喜欢哪个季节？我最喜欢白雪皑皑的冬天。
冬天早晨的窗户上都会出现一朵朵白色的花，那就是人们经常说的冰花，我用手摸一下，冰花融化了一点，用嘴呵一口气，水直往下流，不一会儿太阳升起来了，冰花只剩下了几滴小水珠，在阳光下光彩熠熠，美丽极了！
冬天，外面简直成了雪的世界，雪飘落在草地上，像给大地铺上了一层厚厚的地毯，大雪飘落在小河上，不一会儿，就结了一层厚厚的冰，仿佛正在给小河保暖。小河里，鱼儿都不见了，原来他们都躲到各自的被窝里保暖呢！
冬天寒风刺骨，北风呼呼地吹在身上，宛如一把刀插在身上，真是难受极了，这时有一个人被风挡住了去路，风好像在说：“你竟敢闯入我的领地！”接着把那人狠狠向后推去。
冬天有许多动物都冬眠，你看！有只松鼠出来寻找食物了，不幸遇上了大雪，它万般无奈，只能用自己的尾巴挡雪。
啊！冬天真美啊！
小学生写景作文冬天(篇2)
它，就这样，飞旋着，飘舞着，轻轻来到人间，嘴边的丝丝清凉告诉我，这不是梦！那圣洁无暇的雪呵，就这样，缓缓地落下来，把我，不，把大家带入一个梦幻般的世界。在这个世界里，数不清的，身着白裙的精灵，优雅地跳着芭蕾，呼呼的朔风，此时成了最美妙的伴奏，随着它的旋律，雪花旋转，飘舞，跳跃，然后完美的落下……在它的舞步中，我听到了冬的心跳，嗅到了圣洁的气息！
此时此刻，世界上的一切，仿佛都静止了，只有那一片片雪花，这样恣意地飞扬着，跳跃着，跳着轻灵的舞蹈，蹁跹着来到人间……ZY185.CoM
地上，铺着一层洁白的地毯，冬的脚印，在上面依稀可见。在这动人的世界之中，听着雪在脚下的“吱嘎”声，与好友相约，执手往雪地上一躺，空中的雪轻轻落在脸上，凝成透亮的水珠，此时，寒冷，喧嚣，一切都不复存在了，留下来的，只有圣洁与安谧……此情此景，忍不住要对诗一首，鹅毛？怎能与雪相提并论？柳絮？不，它的媚俗，和雪的圣洁是无法相比的。也许，雪的美，不是文字能描述的，只有用心去感受，才能体味出它的纯洁……
远方的房屋，披上了厚厚的雪层，雪地上，一个个雪人正朝我招手微笑，孩子的嬉闹声萦绕在耳畔，禁不住捧起一捧雪花，朝天空撒去，然后静待着雪球在手上，脸上融化……
雪，下吧！痛快淋漓地下吧！远离尘世，告别喧嚣，诠释圣洁！
站在银白的世界中，注视着雪花的飘逸飞舞，在这纯洁的世界里，得到灵魂的洗礼，心灵的升华……
小学生写景作文冬天(篇3)
在人们的眼中，冬天时寒冷的，冬天是无情的，冬天是荒凉的，我却不这么认为。
我认为冬天是丰收。走在田野的小路上。你会看到厚厚的冰雪盖在麦地上，像给麦子盖上了厚厚的棉被。俗话说“麦盖三双被，来年枕着馒头睡，”不错的！冬天象征丰收，冬天象征希望。给农民伯伯带来了欢乐，带来了希望。
冬天是令人快乐的。小朋友们在打雪仗、堆雪人，打陀螺，滑冰，玩得开心极了，仿佛耳边不时听到一阵爽朗的笑声！没有冬天，会有这笑声吗？
冬天是美丽的，走到外面，放眼望去，后面的小山上对记者许多白雪。仿佛山也怕冷一样，给自己穿上了一件厚厚的棉衣。尽管没有花草树木的装扮，在白雪的烘托下，冬天也一样充满生机，充满活力。
冬天是宁静的，既没有夏天的喧闹，也没有秋天的嘈杂，大人们可以安心的工作，学生可以在安静的教室里享受知识的甜美。
让我们珍惜冬天的美好时光吧！
小学生写景作文冬天(篇4)
一提起冬天，人们便会想到北风呼啸，大雪纷飞的荒凉景色，说冬天冷酷无情地剥夺了万物的生命，可是谁能否认，那厚厚的冰层下面，不正流淌着充满活力的生命暖流!
冬，纯洁美丽。它化做雪花，用自己洁白的'生躯覆盖在大地上。此时，一切都是银装素裹，一副冰清玉洁的模样。光秃秃的树枝上缀满了朵朵洁白的“梨花”，风一吹，花儿纷纷飘落，好似一只只银白色的蝴蝶在空中偏偏起舞。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这句诗不正是赞美冬天的吗?
冬给人美的享受，那是一种纯洁，朴素的美，它美得似玲珑剔透的水晶，使人一眼便能看见它的心灵深处。
每当滴水成冰的时候，冬便化做一场纷纷扬扬的雪，去轻轻搂住庄稼，让它们享受隆冬时节的爱抚和温暖。它毫不留情地冻死危害庄稼的害虫，使农作物安心的成长。一旦春意萌动，冬便悄悄地消融自己化为甘泉，无声无息地流入泥土里，让小苗儿尽情允吸。可当春意正浓时，就再也找不到冬的踪迹了。冬天用自己的生命换来了满园春色，它是无私的。
冬天是磨砺人的意志，锻炼人的胆略，我们不该拒绝它，要伸开双臂拥抱这位朋友：冬。
小学生写景作文冬天(篇5)
我爱雪
东北的孩子比较喜欢下雪的季节，因为这个时候他们可以在雪中堆雪人、打雪仗。操场上、篮球赛场上到处都留下了他们的欢声笑语这篇文章就是孩子们在20xx年冬天写的。他通过平时的细心观察，不但写出了雪后的美丽景色，还写出了自己在雪中的快乐之情。结尾升华主题，借物喻人，作为二年级的学生能写得这么细致，让老师感到非常欣慰。
一提起雪，我们就能想到房屋、树木、大地都银装素裹。那大片大片的雪花在空中飞舞，纷纷扬扬、飘飘洒洒，像天女撒下的玉叶、银花，那样晶莹，那样美丽
我爱雪，别的孩子们也都爱雪，因为生长在东北，雪是我们最好的朋友。我们可以在下雪的时候，堆雪人、打雪仗、滚雪球在银色的世界里尽情的欢乐。但也正因为如此，雪又往往被人们弄得又黑又脏。我相信，雪是知道自己从天而降之后的命运的，然而他依然无怨无悔地降落到人间。
为了给孩子们带来欢乐，为了浇灌越冬的麦苗，雪不惜牺牲自己的洁白并把自己化成清水，勇敢地降落到人间，雪是高贵的，也是无私的。
我爱雪，它既纯洁、高雅、无私，又是那样的美丽，他给我们带来了快乐，也给世间的万物带来了许许多多的好处。
倘若人们都像雪一样，默默的奉献着自己的一切，世界将会更加美好。
小学生写景作文冬天(篇6)
春天，百花齐放，争奇斗艳；夏天，到处充满了生机；秋天，金风送爽，到处一派丰收的景象；而冬天白雪皑皑，粉妆玉砌，是我最喜欢的季节。
冬天，我最喜欢下雪，因为学可以使世界变得粉妆玉砌，犹如一位披上银装的妙龄少女，十分美丽。
下雪时，晶莹洁白的雪花飘飘洒洒，漫天飞舞，像一个个蒲公英飞来飞去，随风起舞；宛如一只只银色的蝴蝶随着风从天空中跳着华尔兹来到了人间；又似一位位白衣少女在为大地母亲点缀……这景象是多么美丽，多么令人喜爱，多么令人心旷神怡啊！
一场大雪过后，世界的每个角落都变成了银白色，分外美丽。校园里，到处是白茫茫的一片。孩子们欢天喜地地打雪仗，一阵阵愉快的笑声在校园里回荡着。田地里，雪姑娘为庄稼盖上里厚厚的棉被，使他们在睡梦中度过一个美好的冬天。树林里，雪姑娘压在光秃秃的树枝上，为大树裹上了一层银装，使大树不再显得光秃秃的，不再单调。马路上，雪姑娘静静地躺着，使路过的行人们感到冬的美丽，冬的惬意。山坡上，雪姑娘为山坡穿上了棉袄。远远望去，那山坡晶莹美丽，在阳光下闪闪发光。
冬天，把世界变成了银白色的；冬天，使世界充满诗意。我爱冬天！
小学生写景作文冬天(篇7)
雪花在空中跳着舞，像一个旋转的精灵，对大地诉说它的妩媚，为山川披上它的绣衣，我慢慢的扬起脸，任它冰凉着我脸部的肌肤，伸手抓住它，它瞬间变回原形，以另一个身份冰凉着我的双手，我的脸和手冒着热气把它蒸发，暖意在瞬间迷漫于心。
看着匆忙的人群，或武装到牙齿，或跺脚急行，或裹衣辗转，或捂耳掩脸，我会意的笑着，任由冬姑娘展媚，歪着头想起你，你说：飘雪的日子，我是你的温暖。
虽然我无从考证它的真伪，我却知道，有你的冬天我心不冷，我开始注意雪花的飞舞，就象听你说种种心情，我开始注意雪落处的美丽，就象我收纳你的喜怒哀乐，我试着去踩冻成冰的水面，结实的象我对你的那份感情，摇摇落雪的树，雪纷纷落在我的头上，身上，象你的语言把我淹没。
我知道雪化之后是水，冰化之后不坚，但是水是柔情，冰化释前嫌，雪化了，冰融了，春天就到来了，我还是会记得，飘雪的日子因你而暖，我过了一个暖冬，那是因为我爱你的心充满温馨。认识你是我最幸福的事情。
冬季是漫长的，在人们无法忍受冰雪风薄肆虐之即，我悄悄收藏了属于你我之间的温暖，不言表的话语从眼里泻出，暖透每个角落，不张扬的情感从心底延伸，温遍每个旮拉，不去找放释的出口，把温暖抱个满怀，你的笑把我熔化，融化在冰冻三尺的严寒，那是你的招牌，却是我无法抗拒的被裹在皮衣下的柔情，握我的手残与的暖还在手心，拥我的肩剩下的热还在肩膀，挥着手告别的话卡在喉咙，你一个转身又回到我面前，怕冷着我又一个拥抱，冬季有你不冷。
如果心要装潢，工作是顶，生活是地，满壁辉煌是你的名字，点缀是爱你的闪亮。
寒冷的冬天悄悄地降临到了人间。
清晨，我走出家门去上学，一股寒风扑面而来，冻得我瑟瑟发抖。在去学校的路上，我看见上学的小伙伴们虽然个个穿着臃肿的棉衣，但仍然冻得缩着脖子，匆匆地行走着。
下午，阴沉沉的天空中突然飘起了纷纷扬扬、飘飘洒洒的雪花。它们三三两两地在一起散步，舞着，跳着，多么悠闲自在!见此美妙的情景，我情不自禁地跑到室外，伸出手，去接那洁白无瑕的小雪花。我想：这精巧的六瓣雪花出自谁的巧手?又是谁把它们放飞在天空?啊，我忽然明白了，这是大自然的杰作，是大自然对人类爱的凝结!
雪温柔地吻着我，洒在脸上，凉丝丝的，落进脖子里，麻酥酥的，真让人心醉!雪一直地下个不停，好像在向人们诉说着：它最想来到人间，在大地身上留下洁白的痕迹，让树木享有生命的甘泉。它们就像春天的花朵那样艳丽，像夏天的蝴蝶那样飞舞，像秋天的落叶那样潇洒。
不一会儿，一层薄薄的白雪，就像巨大的、轻柔的羊毛毯子，覆盖住了整个大地。这是入冬后的第一场雪，虽然不是很大，但给大地和人类带来了勃勃生机。
我爱这冬天壮美的景色，我更爱这大自然的精灵——雪。
冬天的天高高的，颜色淡淡的，天一望无际。偶尔，有一两片雪白的云彩，为淡淡的天空添加些许色彩。
下面的树又像一个个上了年纪的老人，披上白色的大衣，它已经没有春天的顽皮，夏天的年轻，风一吹过，这个“老人”就摇摇晃晃像要倒了似的。下面的小草，还是那样的绿色，不怕寒冬的折磨。
里面是一个大大的花坛，不像春天，播下希望的种子，不像夏天百花争艳。它是那么的凄凉，花早已谢了，只剩那白白的，软软的积雪。里面，花的小种子正在睡觉，等待春天暖了以后，从里面破壳而出，开始参加百花会。
旁边，有一个小区，有好多小孩子正在打雪仗，打的不亦乐乎，好多炮弹都呼啸而过。他们有的玩堆雪人，拿一把铲子，一块木板，把雪人的肚子搭好，接着，用水桶当帽子，用胡萝卜作鼻子，扫把胳膊也新鲜出炉了。路过的人，一般都穿着棉服，穿着厚厚的雪地鞋，手上拿着一串大大的冰糖葫芦，脸上洋溢着幸福的微笑。
小区的旁边还有一条小河，春天小河清澈见底，河里还放养着好多鱼苗，不时的有人还来钓鱼放松，可冬天，小河已经冻实了，有的人正在打冰尜，有的正在打冰滑梯，有的玩爬犁，玩的其乐融融。
我爱冬天，更爱冬天的景色。
小学生写景作文冬天(篇8)
最妙的是下点、儿小雪呀，雪淡淡的，像鹅毛一般，轻轻的。随风飘动。落了下来，地面慢慢地蒙上了模模糊糊地一层白。
雪花飘舞着，调皮地落在身上。可是，还没等我仔细看清楚，就很快融化了。千里黄云白曰曛，北风吹雁雪纷纷。燕山雪花大如席。片片吹落轩辕台。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。右人的诗句向我心头涌来。
洁白的小雪花。像云一样白，像烟一样轻，多可爱啊!晶莹的小雪花落在我的手上吧!凉凉的。软绵绵的。有几颗小雪花还钻进我脖子里，那么清凉，使人觉得心旷神怡。许多小雪花落在我衣服上，我伸手去接，可它们转眼间不见了。化作衣服上的斑斑湿点、。
渐渐地，雪姐妹们多了起来，看不尽，数不清。挤挤挨挨，推推操操，肩并着肩。手拉着手。像是赶集似的奔涌而来，一群一群的姐妹玩闹着，说笑着
雪还在执着地纷纷地飘下。鲁迅先生说雪是雨的精魂。
我想，雪花一定有个美丽的梦想。
小学生写景作文冬天(篇9)
这是十二月十二日，冷冻寒天，期盼已久的一场瑞雪，终于降临了，我望着纷纷扬扬的雪花，陷入了沉思。
晶莹的雪，您漫天飞舞，似精灵，萦绕成春的使者。您盛产于隆冬之北国，您旋舞于九霄之凌空。随云车而载回，乘风马以巡返，凝天云而纷坠，越八荒之超然。
您越陌度阡，将世界装成洁净琼宇；您凝水封山，让坤乾化为清肌玉骨；您天然清纯，翩翩然如玉蝶长舞；您雍容大度，栩栩乎似梨花旋落。您欢舞、您轻盈、您晶莹、您妩媚，您欢舞似春月之少女，您轻盈胜秋月之冷瀮，您晶莹齐月神之洁皎，您妩媚超二八之娇娘。
千蛾齐舞兮乱天庭，冰花恣散兮迷人眼。体似鹅羽，夺秉灵于兰芷；质胜杨花，掠轻姿于莺燕。附木则千树万树花开，依草则千朵万朵莲灿。跹跹微步凌江水，觅而无形；簌簌琼花落山林，闻而有喧。中空瑟瑟兮仙籁响，静夜萧萧兮清乐弹。素女有怨兮肯将梨花扬撒，舞北风之蹁跹？天女多愁兮忍抛素练齐舞，随朔气而盘旋？香飘两极兮，蝶疑春来；花分六瓣兮，雁惊北迁。
雪啊，似阆苑花飞，浓瑶台春残。水月难及，宜对一轮明镜；片片可掬，应识六瓣冰心。雪啊，清兮泠兮，露为其魂；晶兮莹兮，霜为其干；柔絮过兮，世增三千净土；纤绒飞兮，人减八分杂念。您质本清高兮激春花怒放，您性原洁净兮惹红梅欣妍。止朔风而尘埃落，除俗心而雅趣现。青松遇之则直，翠竹逢之弥坚。乐天再世应奇兮，摩诘重游复叹。
雪以其洁，而成人之名；雪以其真，而成物之美。况其遍洒大快兮，悦目赏心于护稼；况其遍及人心兮，正品淑德于行善？花开有意兮，纷纷扬扬，却教日月无光；身去难寻兮，集水成殇，须待何人梦漾。
