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作文一节有趣体育课

时间:2023-02-10

作文:一节有趣的美术课word版。

对于学生来说,掌握作文的写作是非常重要的。写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人在写作文时没有思路,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。优秀的作文要怎么写,需要注意哪些呢?小编给大家整理了“作文:一节有趣的美术课word版”,相信您可以学习借鉴。

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以下是由我们为大家整理的“作文:一节有趣的美术课word版”。懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的,写作文在某种程度上来说具有文化传承的意义。写好文章需要多练习。不妨参考一下本文,希望你喜欢!

要说我最喜欢的课,就是美术课啦!因为美术老师是可爱又幽默的陈校长。我们快快乐乐地走进美术室。开开心心地回到教室。zY185.Com

“哦!上美术课啦!”我们高兴地说。走到美术室,我立刻想起,今天美术课要缝制一个绿袋子。我高兴地走进美术室拿出针线盒和一双干干净净的袜子,陈校长在教我们缝袋子的时候,我已经迫不及待地想去缝了。

开始缝了,陈校长发给我们一条长布料。我拿了一条绿绿的布料开始小心翼翼的缝了来。我左手拿布条,右手把线慢慢地穿过那细小的洞,再把线对整齐,在线子上打个结。就这样不断重复穿线的动作,穿完线把针放在布料上不断重复转3次打个小结。缝完了这一边又要缝另一边,我又开始认真地做起来。最后,给这个小袋子缝上一个颗小钮扣。“哦!我做完一个漂亮的小绿袋子了!”我兴奋不已。

我看着自己做的绿袋子,看到它虽然粗糙,但是它却凝聚着我的心血和汗水。我觉得这一只绿袋子是全天下最好的一只绿袋子了!

美术课既有趣又能学到东西,我非常喜欢美术课!

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[作文收藏]作文:有趣的美术课一篇


在平时学习中写作文是一件非常常见的事情,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人写出来的作文总是干巴巴的,一篇好作文可以引起大家的共鸣。想要写好一篇作文需要怎么做呢?请您阅读小编整理的《[作文收藏]作文:有趣的美术课一篇》,相信对您有参考学习的作用。

20xx年10月30日,星期二。匆忙慌乱的午自习过后,迎来了我期待已久的美术课。上课了,美术老师穿着与他年龄不符的衣服走了进来说:“同学们,拿出美术本,这节课,我们来做一个手工啊。前几节课,我已经让大家看过书的装集,那么我们这节我们就来做一个卷装的手工啊!”底下的同学都在低声讨论着,也不难看出有些激动。可偏偏就要有人来破坏一下气氛。听,某人开始捣乱了,“嘶啦”一声,“谁!谁把美术本撕了,我都还没说完你就撕。扔了吧,扔了,不能用了。”美术老师气急败坏的说道。

拿出尺子、橡皮、铅笔,在纸上画画擦擦。教室里一片安静,不知不觉已过去了半节课。美术老师走到魏炳森桌前,看了一会儿就突然拿起来他的本,对着大家说:“来,大家看看啊!这,就是不听老师讲话的结果。你看看,这画的什么东西?哈?这难道就是反面教材吗?

以五厘米为宽度,最后还多出了两厘米,一下子就是整个画面不好看了。来回摆弄了好久,最后还是有破罐子破摔而告终。反正我身上一点美术细胞都没有,我对美术也提不起兴趣,即使我能完成那你看到的也是一团糟了。

时间过很快,转眼间就已经快下课了,下课前美术老师便让大家拿出红笔开始挨个检查,上次和这次的作业。“A,B,A,A……”一串字母过去很快也走过我的身边。一大圈绕过来彭俊泽走到那里时:“你这个打‘B’。”“老师,我刚刚都看过了,打‘A’的。”他瞬间瞪起了眼,“怎么能这样呢,你都看过了,就打‘B’。”老师坚决不改。彭俊泽没办法,只好改了过来。我的当然是两个“B”了。

每个人都有自己擅长的,也有不擅长的。世界上不可能有完美的人,你就让自己的优点盖住自己的缺点,即使做不到完美,也要以完美为目标。

有趣的一节课作文300字基础版


我们经常会将一些心事写进自己的作文,通过写作文我们可以记录下重要的事情。许多人都觉得作文很难下笔,想要提高语文分数,作文首先就要把握好。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢?以下便是小编收集归纳的“有趣的一节课作文300字基础版”相信对您有参考学习的作用。

1、和水做游戏(周彰逸,阳光小学)

今天的作文课和以往的不大一样,你们想知道发生了什么吗?快往下看吧!

我们早早地来到教室,不一会儿,老师过来了。接着,老师将三瓶水放到讲台上。我心想:今天是要玩一个游戏吗?如果是,那这三杯水又是什么呢?我用好奇的目光看着老师。老师讲完规则,我恍然大悟,心想:原来这三杯水分别是白醋、雪碧和白开水,但只有喝到醋的人才能喝到雪碧,我想我一定要喝到白醋。

随着老师一声令下,我忐忑地拿起了左边的杯子,把杯子里的水一口吞了下去。顿时,嘴巴有股酸味,油然而生。我立刻跑到洗手台,把水龙头打开,嘴巴对着水龙头就快速地清洗。这时,我后悔莫及:我不该喝白醋的,原来这么难喝,我再也不喝白醋了!我在心里嘀咕道。可当老师把雪碧递给我的时候,我又开始两眼发光,心满意足地把可口的雪碧喝到了肚子里。

这真是一节与众不同的作文课呀!

2、和水做游戏(宋滨宇,麓城外国语小学)

今天的小桔灯作文课堂有些不一样,想知道是为什么吗?就听我娓娓道来吧!

我一来到作文课堂,我就看见了三个杯子放在了讲桌上。难道今天要做游戏吗?我内心大喜。过了一会儿,老师面带笑容地宣布:今天是游戏课。果然是游戏课,我内心激动了起来。

老师先把规则说了一下,规则是:有三个杯子放在桌子上,第一个水杯装的是白醋,第二个杯子里面是白开水,第三个杯子里面是雪碧,老师会轮流叫同学上去选择,如果喝到白醋的人,可以喝一杯雪碧。

游戏中,让我印象最深刻的是第三位同学,因为他不小心喝到了白醋。只见他刚喝下去就吐了出来,吐得满地都是。接着,他又急忙找了个垃圾桶吐了一会儿,然后痛苦地回到了自己的座位上。但当老师把一杯雪碧交到他手里之后,他又笑开了怀。

这堂作文课真有趣!下次如果再有这个游戏的话,我一定会举手参加的。

作文:我难忘的一节课word版


作文相信大家都写过吧,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。我们应该如何写好一篇作文呢?为了让你更好的运用它,下面是小编精心为您整理的“作文:我难忘的一节课word版”,欢迎阅读,欢迎收藏。

从小到大,每个人都有难忘的事,有令你开心的,伤心的,扫兴的我来说说一件事吧。

那是一节自然课。铃悦耳的上课铃响了。老师拿着一个箱子,神神秘秘地走了进来。顿时,教室里炸开了锅,同学们都议论纷纷,有的说:今天又有什么实验啊?有的说:不知道,可是应该很有趣吧。这时,老师让我们停了下来,她清了清喉咙,说:今天,我们来做个试验:用紫甘蓝汁去测试某一样物品,如果汁水变成了蓝色,就说明是碱性的,如果是绿色的,那就是酸性的。

老师拿出了一瓶白醋,问道:这是酸性的还是碱性的?同学们异口同声地回答:酸性老师把白醋倒入捣好的紫甘蓝汁里。瞬间,水变成了深绿色。教室里的同学们都沸腾了起来。老师又拿出了一些小肥皂快,问道:肥皂是酸性还是碱性?酸性的碱性的真是公说公有理,婆说婆有理。最后,老师说:好,停,接下来就是见证奇迹的时刻。当老师将肥皂快倒下去的那一刹那,教室里鸦雀无声,连一根绣花针掉下来都能听见。同学们都屏住了呼吸,把眼睛瞪得都像个葡萄似的,身子不由自主地往前凑了凑。老师慢慢地搅拌着那些肥皂块,奇迹出现了,紫甘蓝水渐渐地变成了淡蓝色。:耶获胜的同学兴奋的叫道。对了,肥皂是碱性的老师也高兴地说道。

就在这时,铃下课铃响了,可我们还沉浸在刚才的实验中

通过这次试验,我懂得了:万事都要有科学依据,要去试验和证实。

这真是件令我难忘得一节课啊!

2023作文推荐 作文:难忘的一节课word版


相信作文大家都不陌生吧,作文,可以描写身边的细微事物,也可以大胆想象。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,写好作文我们要多读多写多练。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢?以下就是小编给大家收集整理的“2023作文推荐 作文:难忘的一节课word版”,仅供您在工作和学习中参考。

令我最难忘的一节课是我们刚升入初中时上的第一节心里健康课,那节心理健康课让我现在还记忆犹新,

叮铃铃,叮铃铃上课铃声响起,我们快速走进教室。门一开,一位四十来岁,长发披肩的女老师走进教室。

大家好,我是你们的心理老师。老师说,今天是我们上的第一节心理健康课,我们来做一个游戏,这个游戏的名字是介绍。规则是由第一个同学来介绍自己,而第二个同学,先介绍前一个同学后再介绍自己。好了,现在谁有勇气做第一个介绍自己的人呢?

顿时,教室里一片安静,安静的像一根针掉在地上都能听见。

一会儿,有一个人默默的举起了手。好,那就这位同学先来吧!老师带着那位同学走出了教室,让他放松一下。

接着,老师走进了教室,向我们小声的说:一会儿,他进来了,你们就随便说话,不要让他太紧张,好吧?我们大家都点点头,一会儿那个同学进来了,我们都按着老师说的配合起来。

第一个同学大大方方地介绍完了自己,紧接着第二个同学,第三个同学都按照老师说的规则介绍了自己。这会儿,到我前桌介绍了,他介绍着自己,我便认真地记着她的喜好,理想

她介绍完了,到我了,我有点紧张,但还是走上了讲台,按照刚才那位同学说的,我一边回忆一边介绍,介绍完她,就该介绍自己了,因为紧张,心怦怦直跳,说话的语速也很快。

大家好,我是马梦甜,我喜欢看书,希望以后的时间可以和大家好好相处,改掉以前的坏习惯,请大家多多关照。说完便走下了台,回到了自己的座位上。走下台的那一刹那觉得,原来一点都不难啊!

叮铃铃下课时间到了。

这就是上初中后令我最难忘的一节课,这节心理健康课让我觉得既有趣又锻炼了我们上台讲话的能力。

教你写作文: 有趣的一节课作文(推荐一篇)


相信身为学生,对于作文是非常熟悉的吧,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。缺少积累的人面对作文很难动笔,一篇优秀的作文,背后肯定会反复推敲和修改。作文怎么写才能让人眼前一亮呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“教你写作文: 有趣的一节课作文(推荐一篇)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

今天,老师给我们上了一堂有趣的语文课——师生互换。

原因是这样的,语文课上黄老师正在兴高采烈地讲解着,接连几声巨响打破了安静课堂的'宁静,此刻一向淡定的老师脸上没有一丝笑意,取而代之的是一脸严肃愤怒,顿时教室里变得鸦雀无声,用严厉的目光来回扫视着我们。突然,老师不紧不慢的说出,既然大家上课这么“声动”,那接下来的时间我们来一场师生角色互换,简单介绍了规则,大意是让我们体会当老师的苦处。

第一个上讲台的是杨同学,老师点她时,她站起来楞了楞,然后缓缓地走上讲台,淡定地神态,带着大家读了一遍词语,然后灵活地操控电脑,翻到要写的生字,走到黑板旁,开始写起了生字。她写完第二字时,老师把她叫了下来。第二个是周泰孜,他不紧不慢地走上讲台,有模有样地当起了老师,他问大家“啄”字有什么易错点,写字时还学黄老师说书空,把老师的样子模仿得惟妙惟肖。之后是徐江山、黄予谦……

这堂课告诉我们,做什么事情要将心比心,体会老师上课的苦处,也懂得了怎样做一名优秀的学生。

[热搜作文] 作文:快乐的美术课之二


相信作文大家都不陌生吧,作文,是学生的一种写作能力的练习。很多人写出来的作文总是干巴巴的,一篇好作文切忌东拉西扯。哪些作文值得我们去学习和借鉴呢?小编特地为您收集整理“[热搜作文] 作文:快乐的美术课之二”,希望对您有所帮助!

今天美术课上,老师教我们画连环画。老师说:“画连环画的时候,画面要有动作和文字,如果画面上的画是一个人站着不动,那是不行的。”同学们听完老师说的话之后,同学们画的种类可真多,有的是小红让苹果,有的是神狐和巨蛇,还有的是乌鸦喝水。我画的连环画是谢谢妈妈。老师说:“这幅画如果是自己编的就写上编绘,要是照着书画的,那就写上画,画完了我要检查,合格了才能上色。”第一个画完的是卢思竹,她的构图很美,被老师给表扬了。第二个画完的是我,老师说:“你的构图不是很美,但是很幽默。”铃铃铃,下课铃声响了,同学们依依不舍地离开了教室。

这节美术课可真快乐!

作文:难忘的一节课作文其六


相信作文大家都不陌生吧,作文,是学生的一种写作能力的练习。很多人在写作文时没有思路,优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢?小编为了满足您的需要,整理了“作文:难忘的一节课作文其六”,仅供您在工作和学习中参考。

学完《25西门豹治邺》,我们根据课文内容,重新整编了课文,写成了课本剧,大家上了一节表演课。在这个课本剧中,依靠人物对话来推动情节,刻画出人物。选出对话人物的同学有:西门豹、老巫、新娘子、官绅头、小巫、卫士、围观百姓若干。

西门豹坐在讲台前:“什么时候送新娘子啊?”

老巫站在西门豹对面,弯腰说:“时辰一到,就可送了。新娘子就在轿子后面。”

西门豹:“把新娘领来让我看看?”

老巫对女徒弟说:“去把那个打扮好的姑娘领过来。”

新娘子唯唯诺诺地从教室门口进来了。

西门豹不屑一顾地对老巫说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦你去跟

河神说一声,说我要选过漂亮的,过几天就送去。”

过了一会,西门豹对旁边的官神说:“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧,

又过了很久,西门豹说:“怎么还不回来,请小巫们去催催吧。”

其他官绅吓得面加土色,西门豹说:“好吧,再等一会儿。”

过了一会儿,他才说:“起来吧。看样子河神把他们留下了。你们回去吧!”

从此,谁也不敢再提给河神娶媳妇,漳河也没发大水,西门豹发动百姓兴修水利,庄稼年年获得好收成。

这个表演精彩完成,同学们重现了课文内容,受到了启发,懂得了西门豹的聪明才智,为人们谋福利。以后在生活中遇到困难一定要动脑思考解决,切不可莽撞行事。

班级:四班

学生姓名:李萌

「作文参考」作文:难忘的一节课其七


我们经常会将一些心事写进自己的作文,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人在写作文时没有思路,所以说,写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。有没有比较好的作文给我们参考呢?下面是小编帮大家整理编辑的《「作文参考」作文:难忘的一节课其七》,但愿对您的学习工作带来帮助。

事情发生在四年级刚开学的时候,张老师的嗓子发炎了。每说一句话,嗓子就特别特别疼。为了能让张老师的嗓子不疼,同时同学们又能上课,张老师想了一个好办法,那就是:她让几个同学自己选一两个生字,让他们准备准备,准备好了上去讲生字。张老师让我们先抄写一下生字,再默写一遍。

上台讲生字的唐紫苏、李昱龙、孙嘉乐、史可欣。准备好之后,唐紫苏率先走上讲台,声情并茂地讲起了内容;李昱龙第二个走上了讲台,自信地讲起了他该讲的生字;孙嘉乐第三个走上了讲台,充满活力地讲起了内容;史可欣最后地走上了讲台,气质昂扬地讲起了她该讲的生字。生字讲完了,全班立刻响起了雷鸣般的掌声。张老师也忍住了疼痛,表扬了他们,并鼓励同学们:以后想讲生字的同学,也可以大胆的上讲台讲生字。听了这个消息后,同学们立刻激动的叫哇、跳哇,十分开心。张老师又忍着疼痛和我们聊了聊天不知不觉间,就下课了。

从此,这节课成了我最难忘的一节课。

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