作文：六年级学生数学日记5推荐。

大家接触到作文的频率是很高的，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。对于作文，大家都有一些厌恶心理，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。一篇优秀的作文是怎么样的呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《作文：六年级学生数学日记5推荐》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

3月6日星期六晴

今天是一个阳光明媚的中午，我正在家里看数学报，无意中看到求比值与化简比这个题目，我想这不是上学期学过的吗？但是我又一想，我还是看一看吧！

“求比值”与“化简比”之间既有区别，又有联系。同学们学习时，要注意以下几点：

1、求比值的目的是求一比的前项除以后项的结果；化简比的目的是把一比化成和它相等并且前、后项互质的整数比。

2、求比值与化简比的方法类似。有以下几种：

（1）运用比的基本性质。如：

5/6∶1/2=（5/66）∶（1/26）①比值为5/3；②化简比为5∶3。

（2）运用比与除法的关系。如：

6.3∶0.9=6.30.9①比值为7；②化简比为7∶1。

（3）运用比与分数的关系。如：

16∶20=16/20=4/5①比值为4/5或0.8；②化简比为4∶5。

3、求比值的结果是一个数，可以是整数，也可以是小数和分数；化简比的结果是一个比，它可以写成真分数或假分数的形式（见上例），不能写成整数、小数或带分数的，化简比的结果要读成几比几，如：16∶20化简比为4/5，应读作：4∶5。

通过这就可看出，只要我们多看一些关于数学方面的资料，你的成绩会提高的。

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推荐作文： 六年级想象作文(篇四)

学习过程中写作文是很平常的，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人写作文时脑中一片混乱，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？以下就是小编给大家收集整理的“推荐作文： 六年级想象作文(篇四)”，还是希望可以对您有所帮助。

玻璃中的谴责——贪

你有没有这种经历：当你不幸触碰了某个机关，紧接着，便随着一阵天旋地转来到了一个玫瑰空间里，而且，你还看见了只会在梦中出现的一切……（开头很有吸引力，引出了一种奇妙的经历）

——题记（用这种加“题记”的形式增加了开头的魅力，我赞成）

也许我是幸运的，在一次意外中，我十分凑巧的来到了某个空间，这里，有只会在梦中出现的东西，一切的幻想与心中的愿望，都化作无数个泡沫，绽放出诱人的光彩，引领你，走向一个充满欲望的世界，也许，故事，也是从这里开始的吧。（什么“东西”，你可以写写啊，这样可以增加文章的具体可感）

随着一声声亲切的叫唤，我从梦中惊醒，当睁开第一眼的同时，我怔住了。此时出现在我眼前的是一个玻璃般的世界。隐隐的，好似拼出了一朵没有任何鲜艳夺目的颜色的玫瑰，让人有一种想静静获得无数的东西来满足自己的欲望与空虚，好想获得太多太多······

贪婪，是引领人们走向罪恶的开始。

那些玻璃似乎是染上了我的情绪，渐渐的变了颜色。从刚刚的透明变成炫目的红，让人仿佛觉得只是一个瞬间。就在这时，无数的画面从火红的颜色中渲染出来。这些画面好像被烈火所缠，渐渐的，这些画面好似占领了烈火的领域。默默地播放着只属于自己的视屏。我看的痴了，这些画面仿佛是无数只浴火重生的凤凰，正在吟唱自己的乐章。终于，好奇在我的脑海中逐渐占了上风，我随意地走到一个画面前，不知是不是错觉，我总觉得时间，在这刻停止了······（刻画很细腻）

这是幅怎样的画面啊：（此处的冒号用得好！）只见这里到处都是水灾，无数人站在自家的屋顶上，似在祈祷获得神灵的庇佑，又像是在嘲讽自己。有的人绝望，有的人因亲人的离去而哀嚎。洪水，还在毫不留情地吞噬着房屋。这时，暴雨倾盆而下，许多人都呆呆的仰望着天空。这场暴雨像是在为人类而哭泣，又像是在洗刷着某种罪恶。此时，世界安静了，画面上的人们一个个都低下了头。不知他们在呢喃着什么，但从他们的表情不难看出，他们，后悔了。

推荐作文： 六年级关爱作文(标准示范)

在语文课堂，写作文相信对大家来说都不陌生。写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，一篇好作文能够让读者感同身受。你印象深刻的作文是哪一篇呢？请您阅读小编整理的《推荐作文： 六年级关爱作文(标准示范)》，供大家参考，希望有用。

关爱是什么？关爱是一盏明灯，照亮远方的路；关爱是一阵暖风，吹抚着你潮湿的心……但在我看来，关爱是那个平平凡凡的作业本。

那天，天公不作美，灰蒙蒙的，看上一眼就让人感到阴冷。这一切为我们带来一个悲伤的消息：一位同学的手臂骨折了。这就意味着他不能和我们一起玩耍了，不能和我们一起上体育课了，甚至连作业都无法独立完成了……当时，我的心就像塞进了一块大石头，沉甸甸的，真叫人难受。不过，很快，大家就想出了一个好办法，让他说，同学们来替他写。

自从知道了这个消息后，我们每个人都努力用最快的速度完成作业，来帮助这位同学。每次帮他完成作业后，我总感觉很开心，好像完成了一件大事。那些没有帮他完成作业的同学，每逢下课也都会送给他最真挚的问候。那一段时间，班级整体作业完成效率比平时翻了一倍。

每当看到那个作业本上各有千秋的笔记，我都会想，同学们乐于助人的品质，将永存于我心中。

[推荐写作] 窗外作文六年级篇一

我们经常会将一些心事写进自己的作文，作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。很多人写作文时都无从下笔，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。优秀的作文要怎么写才能写出来呢？小编给大家整理了“[推荐写作] 窗外作文六年级篇一”，欢迎阅读，供您参考。

我在里面慢慢地翻啊翻，终于翻到了我的作文本。蓝色的墨水印记，有的地方已经开始漫漶了，我翻到了那篇作文：夜空挂着个柠檬般的月亮，我问奶奶，月亮里真的有白兔吗？我发了一阵呆，眼泪差点夺眶而出。

妈妈的话：孩子刚上一年级，每每做看图写话的作业时，他都是简单的一句两句话。而这时，我总是提醒他，多写几句啊，比如这幅图，我当时告诉他图上有漂亮的沙发啊，绿油油的植物啊，还有高大的台灯啊。可人家就喜欢照着他自己的方式，简单一句话搞定。。

比喻、拟人等手法的修饰，总分总的结构，结尾的设问也令人回味。虽然文章仍有许多细节可斟酌，但作为三年级作文，很不错了。

大家好，我叫乔江星，今年7岁了，是独秀小学一年级101班的学生。我喜欢唱歌跳舞，不喜欢游泳。我的优点是热爱学习，在学习中每当我遇到难题时，我会自己动手查查资料，或者去请教老师和同学，直到把问题解决掉。我的缺点是爱管闲事，为这我可没少挨骂。

[作文收藏]六年级小学生作文300字

相信大家都或多或少接触过作文吧，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人看到作文题目时想不出怎么写，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。哪些作文值得我们去学习和借鉴呢？下面是小编精心为您整理的“[作文收藏]六年级小学生作文300字”，希望您可以借鉴参考！

在美丽的村庄里，有鸟儿欢快的叫声，有花儿发出的那种诱人的芳香，还有孩子们欢乐的笑声。

每天早上，乡村里都会举办一场动物音乐会。公鸡站在鸡窝旁“喔喔”地叫着，这就像一个准时的'闹钟，让人们准时起床耕地，免得错过了丰收的好时机。农民伯伯们立刻起床努力地耕地。这时，小鸟也“叽叽喳喳”地唱起来，那歌声真动听，好像在鼓励农民伯伯们，在喊“加油！加油！”

下午，村里传来孩子们欢乐的笑声。他们有的在庭院旁追逐，有的在池塘里戏水，还有的在屋后玩捉迷藏。这真是孩子们的天地，这真是一个天然的游乐场。

月明人静的夜里，乡村里不再是动物们的舞台，也不是孩子们的游乐场了。这里又变成了一个普通的地方。所有人都进入了美妙的梦乡······

[写作模板]六年级作文技巧

我们会将心事藏于笔尖，写进作文里。写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。大家在写作文时都觉得很苦恼，一篇优秀的作文是非常引人注目的。优秀的作文要怎么写才能写出来呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“[写作模板]六年级作文技巧”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

《读书与作文》象一扇小小的窗户，不仅让我看到了文章世界中的多姿多彩，同时找出自己写作中的不足，吸引着我不断地学习与改进，提高写作能力。

点评：这是一篇优秀的记叙文，小作者为我们讲述了他在国庆日当天丰富的活动。作文分为两个部分，前半部分写白天在海边游泳，后半部分写夜晚在海边放孔明灯。文章语言通顺、情景交融、比喻恰当，写孔明灯像千万只萤火虫等句子尤其出彩。

昨天，是我们一年级的最后一天了，再过两个月我们就要上二年级。班级里热热闹闹的，大家都觉得自己一下子又长大了许多。陈懂旋笑嘻嘻的走过来说：赵近，今天我的收获一定比你多，说完，她就走了。听了她的话我心里也很紧张，是呀，一年级过去了，我学的怎么样呢？

同学给我的爱山东省郓城县乐园小学五年级五班邹阳从小到大，我接受过许许多多的爱，有父母的爱、老师的爱、同学的爱……其中给我感受最深的是同学的爱。有一次上体育课，老师让我们解散后，突然，一位六年级的人撞倒了我，我倒在地上，腿上擦破了皮，痛的我哇哇大哭起来，同学们闻声赶来，看到我受伤了，都安慰我，我们班力大无比的曾祥谭把我背起来，跑到了教室累的他满头大汗。班长史晓青拿来了药箱，只见她熟练地拿起一根棉棒，轻轻地擦干净我的伤口，又拿了根棉棒，蘸了一些药，敷在我腿上。有的同学说：“伤口还疼吗？”有的说：“揉揉就不疼了。来，我帮你揉。”我感动地又一次哭起来，这次不是疼痛的泪水，而是感动的泪滴。古人曾说：“滴水之恩，当涌泉相报！”同学们，你们给我的爱我感激不尽，我一定会尽力帮助你们的。

作文示范： 六年级小学生作文篇一

我们会将难忘的事写进自己的作文，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，好的作文能够体现作者的中心思想。作文怎么写才能让人眼前一亮呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“作文示范： 六年级小学生作文篇一”，供您参考，希望能够帮助到大家。

“加油！加油！”一阵阵掌声和欢呼声从＊＊小学＊＊班传来出来。这是我们班的新闻发布会。

上星期一，老师让我们从报纸，电视等各种渠道搜集新闻，第二天要在班上开个新闻发布会。新闻发布会的时间到了，老师从十个小组各挑选了一位代表作为，要求上台播报新闻，其他同学在下面当评委，投票选出新闻文发言人。本来我还想看看别人怎么发言，但在同学们的簇拥下，我不得不第一个上台发言。心想：这下完蛋了，第一个发言肯定会出丑的，但我还是迅速地冷静下来，硬着头皮播报完我的新闻稿。这时，我才敢抬起头看下面的小评委们给我投票，“一，二，三……三十”我地了三十票。接下来是其他九位的发言喽，毕竟是第一次，有的同学非常紧张，表现的不太好。但是，有的同学天生就是发言人的才底，比如＊＊＊同学，口齿伶俐，播报非常流畅，竟然得到全班同学的全票通过，我真是自叹不如。

发布会结束后，老师对我们作了一番点评，使我们受益匪浅，我更加觉得自己应该在这方面多加练习，争取将来成为一名优秀的.。