作文：一分钟之二。

根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢？以下是小编为大家精心整理的“作文：一分钟之二”，供大家参考，希望有用。

《一分钟》是我们这学期学习的一篇课文。

这篇课文向我们讲述了一个小男孩因贪睡一分钟，赶不上红绿灯，追不上公共汽车，最后步行去上学，结果迟到20分钟的故事。整个故事重的点描述了情感变化的过程，懒洋洋、焦急、后悔。当我读完文，心里很不平静，通过这一篇课文让我明白要珍惜时间，分秒必争。同时，它也让我知到一分时间虽然很短，但可以改变改变许多事情的深刻道理。

其实，只要把握好生命的每一分钟，也就把握了理想的人生。[76范文网 fW76.cOM]

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[优质作文] 作文:课间十分钟作文450字

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每节课下课，我们男生都会借助10分钟在宽阔的走廊上来玩一个叫打地鼠的游戏。

有一次，我们石头、剪刀、布，分出打地鼠的猫和躲猫的地鼠。刘少麟是猫，剩下的是地鼠。

我把画面当作真的，第一次我们的克星是刘猫，他来到地鼠洞前，伸出他锋利的爪子，第一个目标就是我，地鼠李，刘猫举着爪子，对着我狂笑的说道：小地鼠，乖乖的让我吃掉，然后做了个舔唇的动作，向我扑来，还好我灵活如兔，成功躲过刘猫的爪子，我想说：刘猫，我跟你有仇吗？

刘猫见我成功躲开，再次扑向地鼠吴，嗯，地鼠吴不愧是我地鼠李的粉丝，就连躲闪的动作也跟我一致。

刘猫见我们都躲开了，急得像热锅上的蚂蚁，说道：事不过三，这次我一定要逮住你们这群小地鼠，要么我就不姓刘！那你要姓什么呢？地鼠们异口同声地问到。刘猫气急了，一下逮住了地鼠黄，看来是我们激发了他的潜能。只见刘猫抓着地鼠黄哈哈大笑着说道：小地鼠，你就是我的午餐了。这下可以填饱肚子了，哈哈

叮铃铃，叮铃铃这时上课铃响了，我们赶紧停止了我们的游戏，匆匆忙忙地跑回了教室，等待老师喂食物给我们吃。

热门作文: 课间十分钟小学作文(经典版)

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“叮铃铃”下课铃响了，同学们飞快地跑出了教室，来到操场上。

这时，操场上可热闹了。瞧，那边有许多同学在学老鹰捉小鸡。老鹰张开翅膀，冲向鸡群，母鸡死死地盯着老鹰。任凭老鹰怎么狡猾，也无法捉去一只小鸡。

那儿有几个女同学在踢毽子。毽子似乎能听懂主人的语言，跟着主人一上一下的。

“丢，丢，丢手娟……？”咦，是谁在唱歌？哦，原来是同学们在丢手娟。丢的人跑呀跑，不知该从哪里下手。坐着的人提心钓胆的，怕去的人把手娟丢到自己的身后，不时回头看一看。

课间十分钟，给我们带来了不少的快乐。

今日写作: 课间十分钟作文400字（一篇）

说到作文，相信大家都不陌生吧，作文，通俗来讲就是撰写文章。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇好作文是非常吸引人心的。我们在动笔写作文之前有什么好灵感呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“今日写作: 课间十分钟作文400字（一篇）”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

我一听到下课，我的表情就会从无趣变成愉快。下课钟声把校园从地狱变成天堂，下课的时候，大家的心情都很愉快，但是老师一直碎碎念，我就会很生气，就很想把老师抓起来。

当老师一说下课，教室的小朋友就会闹哄哄的，就像战争一样！我都会看书、玩鬼抓人和看老师改考卷；有些人会去玩躲避球，有些人在厕所大排长龙，有些人在运动场玩，有些人被老师处罚待在教室。校园里有许多好玩的地方，有很多游乐区，最冷清的是教室，待在教室里的人大部分都是被处罚的；留在教室的人都在看书、吃零食和看老师改考卷，我们老师经常在跟另一个老师谈天说地和改考卷。下课的校园，就像火山爆发一样，很热闹；上课的校园，就像冷冷清清的休眠火山，很安静、很冷清。

下课时间是很短的，只要听到铛！铛！铛！的上课钟，天堂马上变成地狱，所有同学的表情都很紧张，因为如果没有准时回到教室，老师就会火冒三丈！如果没有下课，所有同学的心情，就会无精打采，世界就像世界末日。

作文收藏: 下课十分钟文章800字范本

作文相信大家都写过吧，作文，没有固定的内容，都是每个人有感而发。写作文时常常要出人意料，题材新颖，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。优秀的作文要怎么写才好呢？下面的内容是小编为大家整理的作文收藏: 下课十分钟文章800字范本，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

叮叮叮在优美悦耳的铃声中迎来了宝贵而又美好，短暂而又似菜场般热闹的下课，所有班级都热闹了起来，有的在利用下课的时间争分夺秒地看书；有的从教室里跑出来，匆匆地跑进厕所洗手或上厕所；还有的在座位上写字；还有的在喝水

我昨天没有睡好，无所事事地趴在桌子上。

我仰望着天空，徐泽晟，帮我发一下本子，行吗？石老师叫道。

OK我懒懒散散地说道。

我拿起本子，无精打采地站了起来，慢慢地从座位走出来，拿起本子，一个组挨一个组地发过去，终于，发完了，我懒懒散散地走到位置上，坐下，又恢复了昏昏欲睡的状态。

我转过头，看见后面的人在出黑板报，哼！竟敢画的比我好看，我不理他们，我就把头转向右边看天空了。

天空中，除了一些乎飞乎落的小鸟儿，Thereareverycute！还有一些被太阳染的金黃金黃云朵，看着它我不禁思考起自己的人生，我的人生是不是也跟云朵一样呢？慢慢地，缓缓的，飘向更远的地方。

啊一一作文伸了一个懒腰，看着头顶上的灯，感到世界無處不光芒，光芒四射的灯，其实一直有着奉献的精神，他用自己的生命，照亮了我們的身体，就像老师一样，消逝着我们的自己的青春，照亮我们的前程，让我们前途无量，光彩照人，前程似锦。

叽叽叽叽，喳喳喳喳。小鸟们不知疲倦地唱着悦耳动听的歌曲，让人百听不厌的歌声中，我也感受到了鸟儿的自由，歌声的欢快，不像唱慢歌一样，让人感觉到很悲伤，让我们感觉到时间也可以过得很慢。

脚下的地板，已经经受了岁月无情的折磨，已多处破裂，是他，让我们知道了岁月不饶人的意思。

望着前方的同学们，我不禁感慨，时间是过得很快的，在欢声笑语中，追逐打闹中度过短暂的下课，叮叮叮铃声又响了。

今天的这节下课这是让我感慨万分，啊！时间过的真快，一转眼小学的六年要过去了，中学，高中，大学一样也过得很快，马上就要工作了，哎！人生茫茫，命运无常，人生是如此的奇妙，就像梦一般，今天我真开心，因为我想到了未来，一定非常美好！

推荐作文： 课间十分钟文章一年级(推荐一篇)

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正是由于这第一次相遇，我开始了我自己的变革。我抛弃了以往从来不记单词的习惯，开始在抄写时边抄写边记忆，并且，原先并不认识音标的我也开始通过音标来记忆单词。终于，一批批的单词如同汗牛充栋般进入了我的大脑，在写作文时，我再也不会“巧妇难为无米之炊”了。终于，第二次英语考试如期来临，在写作文时，我甚至惊讶于英语单词竟是如同行云流水般从我的笔尖流淌出来，我的内心闪过一丝丝的喜悦。在那次考试中，我的英语作文终于拿下了13分。从那以后，我的英语作文从未低于13分，我知道，这都是拜我的益友所赐，谢谢你。

眼前的这一幕和我的处境对比，真有天渊之别啊！有事，爸爸妈妈从来都是先和我商量：盼盼！5分钟后还是10分钟后开始写作业；盼盼！5分钟起床还是10分钟起床；盼盼！讲卫生身体健康，不讲卫生到医院打针吃药！请你做出正确选择；和这个小孩相比，我难忘他的处境----没有选择的权力；同时我从心底里庆幸自己的处境真好----父母给了我一些选择的权力。

[作文分享] 二年级叙事作文：愉快的课间十分钟一篇

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我和好朋友一起玩“开火车”的游戏，我当“火车头”，后面排着长长的一条龙，我指挥大家一会儿往东跑，一会儿往西跑，不时传来阵阵欢声笑语。哎，那边几个小伙伴正蹲在地上玩什么呢?玩的那么起劲，还听到“啪啪”的声音。我走过去想看个究竟，原来他们在打卡。只见井盖上放着两张卡，两个小伙伴“石头、剪刀、布”决定谁先打，卡被打翻就算羸了。“啊”!郭田宇高兴得蹦了起来，原来他打翻了一张卡，他发出了胜利的欢呼。我继续当“火车头”带领长长的队伍去下一站观光。只见几个女孩子在比赛跳绳，她们像一只只轻盈快乐的小燕子，一上一下跳得特别有节奏，跳绳划出了一道道美丽的弧线，旁边还有一位小裁判呢!

发言稿精选: (作文)3分钟的家长会致辞稿初中(经典版)

写好一篇作文对于学生是非常重要的，作文，是学生的一种写作能力的练习。许多人写出来的作文会有很多口水话，一篇好作文起码要做好和读者共情。一篇优秀的作文是怎么样的呢？以下便是小编收集归纳的“发言稿精选: (作文)3分钟的家长会致辞稿初中(经典版)”相信能对大家有所帮助。

尊敬的老师们，家长朋友们：

你们好！

作为住校生家长，我由衷地感谢校领导的新教育理念，感谢班主任及任课老师的创造性工作，以及对孩子住校生活付出的关心与爱护。学校对孩子的教育、关心是全方面的，是符合现代最新教育理念的。学校精心地哺育我们的孩子，那麽我们做家长的应该做些什麽呢？我个人认为应该做好以下三个方面的工作：

一、营造良好的家庭氛围，培养孩子良好的学习、生活习惯。

父母是孩子的第一任老师，家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围，父母以身作则，身体力行，比如尊敬长辈，关心他人，宽待他人，说话算话，言行一致，关心集体，积极参加集体劳动，积极参与班级管理，要求孩子做到的父母必须做到。克服烦躁心理和怕苦为难的心理，纠正粗心大意的习惯；生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。

二、全面关心孩子，了解、理解并帮助孩子。

在座的各位家长可以说百分百是爱自己孩子的，也是希望孩子将来是有出息的，但是对于现在的独生子女，我认为爱要恰到好处，我们表达爱的方式有许多种，比如给孩子提供良好的生活条件是一种爱，但是孩子要什么就给什么，特别是满足他们的一些无理过分的要求，则变成了溺爱，则有百害而无一利。做家长的要关心孩子，不仅仅关心孩子每次考试的成绩，更要关心孩子学习的过程，了解他们在学校的学习情况，和在校生活中的表现，回家后有的放矢地进行教育，不仅仅关心孩子的学习，还要关心孩子的思想状况，多与孩子沟通，了解孩子的喜怒哀乐，让孩子说心里话，说真话，哪怕做错了，只要说真话都应该给予肯定，并告诉孩子只要改正了，爸爸妈妈一样爱他，对于孩子身上存在的坏脾气，坏习惯，不能用简单的打、骂方式，而应该耐心地讲道理，并且允许孩子有一个改正的过程。人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那麽这种努力一定有收益。

三、积极配合老师和学校。

老师是孩子的知识传授者，道路指引者，作为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作，即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥，也不要直接当着孩子的面谈论，而应该积极引导，从老师的出发点，善意地引导孩子，否则孩子会不信任老师，不喜欢老师教的这门课，最终受影响的还是孩子，如果觉有什么地方不妥可以直接与老师沟通，我们学校开通的校信通就是家长与学校沟通的最佳桥梁。老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，而且老师都希望每一个学生能够成功，相信他们也欢迎这种方式。试想，在家里只有一个孩子，我们经常都感到很累人，很难教育，学校有几百个孩子，一个班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大是很难想象的。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长，教育是一门艺术，教育又是一份责任，孩子的成长离不开学校这份沃土，离不开园丁的辛勤培育，而且还不能缺少家庭的关怀，以上所说仅仅是我个人的一些粗浅的看法，不当之处欢迎大家批评指正。最后让我们再一次用热烈的掌声感谢市直二初中的各位领导及老师付出的辛勤劳动，并预祝市直二初中的明天会更美好，预祝我们孩子的明天会更美好！

我的讲话完了，谢谢大家！