[写作]五年级班级作文。

作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。很多人都认为作文非常难写，写出优秀的作文需要多读多写多练。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？下面是由小编为大家整理的“[写作]五年级班级作文”，仅供可以为您提供参考。

一班，对我而言是一个凝聚力强、充满温暖的班集体，我们38个同学一起学习，一起游戏，一起欣赏最优秀的文章，一起评价最流行的音乐，一起讨论最精彩的赛事。在这里，有我们的希望，有我们的梦想，有我们的快乐，有我们的故事，更有我们永远不变的友情！

我们是优秀的，即使不比其他班好，但也不比他们差。刚刚进入七年级时，我们38个同学走进了这个班记，走到了一起，那时，我们班并非是一个优秀的班集体，我们之间并没有什么感觉，是陌生的。我们知道，现在自己不是最棒的，但以后我们一定是最棒的。我们在起跑上开始了努力，课上我们认真听讲，课下我们围在一起讨论难题，我们在一起努力着，也在一起进步着。

我们是一个凝聚力强的班级，虽凝聚力强，却算不上团结。因为有时会因一些小事情引起大家的纠纷，但经过老师和班干部的努力，这些事件也一一平息。我们是一个精神面貌很好的班级，在大课间时，我们班可以大声的喊出我们班的口号，展现我们的风采。我们是一个活泼、充满生机的班级，就像刚出生的小草一样勃勃生机。我们是快乐的班级，当我们拿了双优标兵班时，我们是开心的；当我们在学校组织的运动会当中，赢得了第三名，我们整个班欢呼起来。我们班的荣誉是牵引着我们心灵的，当班级拿了双优班时，我们并不是气馁的，而是鼓满士气的，因为我们坚信即使这次没有做好，下次可以做得更好。有优点就有缺点，我们班也有缺点，例如纪律不是很好，纪律是一个很大的问题，因为一个班的纪律关系着这个班在其他老师心中的印象。我认为，每个同学应该做好自己的本分，俗话说“两个巴掌拍不响”。当然，班干部也应该恪守自己的职责，不要自己没有做好，就去管理别人。

我们班的陈俏霖，是一个工作能力很强的人，也是我们班的班长。她总能很好的管理我们的班级，让同学们很愿意听他的指挥。他在班里人缘也非常好，可以跟大家和谐相处。

还有我，我虽然在班里是管纪律的，但我自身认为没有陈俏霖做得好，因为他总能让班里同学安静下来，而我有时候却束手无措，我要好好向他学习。

我认为，我们班每个同学都是优秀的，每个人有缺点和优点，但如果学会取长补短，每个人都可以成为优秀的一员。而我们每个人各尽所能的为班级做贡献，这样我们的班级就可以成为最优秀的班级。

现在，虽然我们的班级不是最优秀的，但在我心中，在我们班同学的心中，是最棒的，也是我们引以为傲的'。

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[写作]爸爸五年级作文(篇七)

许多孩子都会将一些事情写进作文，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，一篇好作文能够让读者感同身受。作文究竟怎么样写才能将它写好呢？以下是小编为大家精心整理的“[写作]爸爸五年级作文(篇七)”，还是希望可以对您有所帮助。

我的爸爸是个优秀的爸爸！他整天忙碌地工作，还要辅导我，所以我觉的他是个优秀的爸爸！

我的爸爸带着一副眼镜，看他就像一个博士生，的确我的爸爸是个博士生。他很喜欢看书，我爸爸的书架上已经有一百多本书了，他只要一有时间就一定坐在书桌前看书。星期天，我做完作业去他的公司，只见他正在忙着，我进去了，爸爸对我说：“你来了？”我说：“是呀，我来看看你在不在。”爸爸说：“好呀，刚好我也要下班了，我陪你去新华书店逛逛。”我说：“太好了！”

我们来到新华书店，我左挑右选，看中一本漫画书，我看看爸爸他正在帮我挑选小学生写作方面的书籍，爸爸选中了一本，过来问我选中了什么书呀，我给爸爸看看，他奇怪的看看我说：“你不是想买些关于写作方面的书吗，怎么又喜欢上了漫画。“我说：“同学们都喜欢看，我也觉得漫画书中有好多的故事情节。“爸爸想了想说：“好呀，那就这样吧，漫画书和写作书都买，然后你自己结合着看写些东西，好吗？“我开心地点点头。

这就是爸爸，我说得有理的话他准得听我的……

[写作分享] 五年级梅花的作文

相信作文大家都不陌生吧，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，写好作文我们要多读多写多练。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？以下就是小编给大家收集整理的“[写作分享] 五年级梅花的作文”，仅供您在工作和学习中参考。

寒假里，我们一家人去西山看梅花，可惜梅花树上并没有几朵梅花，妈妈垂着头说：“可能时候还没有到吧！”

过了几天，我们一家人又来到了西山，而这一次，我看到了！走上前去，几乎满树都是梅花，就像琥珀或玉雕成的，粗糙的树干上开满了一串又一串粉嘟嘟的梅花，小小的花瓣，细而有劲的枝，从浅到深粉，香气缠绕在我的四周，古人云“可爱深红爱浅红”并非形容桃花，倒像是形容梅花的了，梅花正中央的花蕊好像小人国里的一个一个的小人，站在花瓣上想长高点儿，就知道外面是什么样的.了，花蕊又好像是一个个蘑菇，竖立在那儿，风儿一吹就喜欢和小伙伴打打闹闹，真有趣儿！花蕊的头上顶着红色的花粉，像一顶小帽子。风吹花落，我很担心柔软的花瓣会裂，那硬撑的样子，仿佛哈口气就会化，碰一碰会伤，但是梅花并不是那么娇嫩的花，它能在寒冬里带着雪开哩！我用手轻轻抚摸一下梅花，顿时感觉滑滑的，软软的，就像小孩子，又红又嫩的小脸蛋，真舒服！

我远远望去，在梅花的簇拥下，有一座小亭子，梅花的香气散发在亭子周围，在小河里鱼儿，小虾，小乌龟都在快活，无忧无虑的游动着；假石头，小亭子，梅花树都倒映在水中，只见一个小男孩扔了个小石头下去，河面立刻泛起一波波涟漪，感觉就像是梅花在颤动一样。

人们赞美牡丹，是因为它的富贵，人们赞美水仙是因为它的婀娜多姿，而我赞美梅花，是因为它那种坚强不屈，傲霜斗雪的精神。

[热门写作]五年级景物作文范本

作为一名学生，写一篇作文是很常见的，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。很多人写出来的作文都是千篇一律，一篇好作文可以引起大家的共鸣。最近是否在为写作文而烦恼闹心呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[热门写作]五年级景物作文范本”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

这天，我们来到了两合崖。

一进门，展此刻我眼前的然而座高高的天梯，从下望去，就像一座直入云霄的桥。此时天桥两边分别有一条龙和一只虎，看起来可真威风。然后天梯一共有二百多个台阶，间隔十个台阶就立着一个扶手，每个扶手上都有一只栩栩如生的动物。其中，我最喜欢的就然而我的属相——龙。然后我不知不觉的就登上了天梯。再往下看，感觉所有人都像个小蚂蚁、小蜗牛。

走着走着，我们又来到了荷花池，绿油油的荷叶铺满了荷花池，我置身其中，然后那荷叶可真大呀！足足能够遮挡住我的脸。之后，我们又来到了花坛边，花开得真茂盛，香味芬芳扑鼻，花的颜色五彩缤纷，就像上了颜料一样。还有许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

啊！我爱这美丽的两合崖。

[写作模板]小猫五年级作文范文

在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。优秀的作文要怎么写才好呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[写作模板]小猫五年级作文范文”，仅供参考，大家一起来看看吧。

外婆家养了一只小猫名叫咪咪，咪咪有一对蓝宝石般的眼睛，粉红的小鼻子，粉嫩的舌头；一身黄白相间的皮毛像一件皮袄。还有它那细长的尾巴时不时翘起，显得格外俏皮。

一次，外婆家弄了红烧鱼，没进家门就闻见香味，一上桌我就狼吞虎咽地吃起来。忽然，我感觉脚下有东西，一看原来是咪咪呀。它正仰着脑袋看着我筷子上的鱼肉，喵喵地叫着好像在说：“小主人，我饿了！我饿了！给我吃点东西吧。‘’看它那副馋样，我就把鱼肉给它了。它飞快的把鱼肉叼到一个角落里吃起来，边吃还边呜呜的叫着好像在说：“好吃，好吃，这是我的不许抢。”

你别看它贪吃，干起活来可利索了，一个宁静的夜晚，咪咪正准备入睡时，一个黑影飞快的跑过。咪咪警觉起来，它的眼睛像两个电灯泡一样扫视着四周。这时咪咪找到一个隐蔽的地方躲了起来，当那黑影跑过来时，咪咪箭步飞扑过去一抓将老鼠按住，并没有马上把老鼠吃了，而是像拍皮球一样来拍老鼠，令老鼠生不如死。把老鼠玩的半死不活的在慢慢把老鼠吃掉。

可惜好景不长，那天我放学回家发现咪咪整个身子都缩了起来。我心里涌起了一个可怕的想法—难道是咪咪？我急忙走上前去轻唤了两声，它没像往常一样起身欢快的摆着尾巴，还是安静的躺在那里，这时我的泪水已涌出眼眶，滴落在咪咪的身上，我的咪咪真的是死了，我含泪把咪咪装在一个漂亮的盒子里面，把它埋在了自家院子里的枣树下，让我能天天看到它 ！

我含着泪呜咽的祈祷着愿咪咪能在天堂永生！！！我会永远想念我的.咪咪！

今日写作: 五年级单元作文写作范例

身为学生，我们要学习写作，写出好作文，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人都不明白写作文的思路，一篇优秀的作文具有很强的感染力。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？小编特地为大家精心收集和整理了“今日写作: 五年级单元作文写作范例”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

在我外婆家门前有一条小河。每年到了五六月份，就会有许多龙虾。

有一次我跟妈妈去外婆家，我看到了一些小朋友在钓龙虾，我就闹着妈妈带我去钓龙虾，妈妈答应了。我便准备起材料。主要的材料是一根小棍子，一根绳子，一块诱饵，我把绳子的一端系在棍子上，另一端挂上肉，就高高兴兴地去钓龙虾了。

妈妈教我先把肉放在石头前试探一下，有没有龙虾，如有，就把肉放在石头前诱惑龙虾来吃肉。

我迫不及待地从妈妈手里抢过“钓虾杆”，把诱饵放在第一块大石头下面。一分钟，二分钟，三分钟，四分钟，五分钟……那么长时间了，还是没有动静。“唉，妈妈，看样子这里没有龙虾呀。”我灰心丧气地说。“别灰心，我们换块石头试试吧。”妈妈给我打气鼓劲。我就提着“钓虾杆”去另一块石头了。

这次不知是我时来运转，还是这只大龙虾是饿痨鬼，不到两分钟就被我钓上了岸。龙虾到了岸上，知道中计了，就想逃回水中，我看穿了它的意图，大喝一声说：“小子，哪里逃。”马上用手拎着它的胡须，将它提起，把它甩了起来，还不时唱到：“左三圈，右三圈，臭龙虾逃不了！”然后就把龙虾扔在草地上，不知是被甩晕了头，还是怎么了，就自己爬到了我放龙虾的袋子里。我就高高兴兴地提着袋子步履轻快地回家了。

我觉得钓龙虾时要有耐心，所以，我们做任何事都要有耐心和恒心。

[写作]乱用成语作文五年级最新范文

在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。作文怎么写才能让人眼前一亮呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[写作]乱用成语作文五年级最新范文》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

我们完成的作文与日记，她都会一本本，耐心的去阅读与品位，写上评语。有时，她还会将写得好的同学的作文与大家分享，找出优点与缺点，让大家共同提高。

怎么让人生气了，下午写完作文交给老师不就行了吗。况且，那是我们的老师呀！怎么能发脾气呢。我都是一直在忍耐，所以从来没有发过脾气

自从我们沅纸学校成立以来，就从四面八方转来了许多同学。我们组成了三年级（1）班，这个集体涌现出了许多好人好事。朱颖同学就是其中一个。

时间像流水似的，过得真快，一眨眼六年过去了，我的小学生活也就要结束了。回首六年走过的小学生活，就像一本童话故事书一样，已经翻到了末页。然而，故事中的所有情节都让我历历在目，但是给我印象最深的还是您仅仅带了我们两年的陈老师。作文

[推荐写作] 成功五年级叙事作文.doc

相信作文大家都不陌生吧，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人看到作文题目时想不出怎么写，写出优秀的作文需要多读多写多练。怎么写出一片优秀的作文呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[推荐写作] 成功五年级叙事作文.doc》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

五一长假，爸爸妈妈和我的好朋友任楚涵一家来到了我期盼已久的百丈崖，百丈崖顾名思义就是一百丈的悬崖。这次可是一次拓展运动。

开始前进了，我们首先遇到的一大难关便是攀瀑布。我们来到这个项目前，呆了，原来攀瀑布，也要过一些关卡，一开头就来个下马威。要想攀瀑布首先要从这个悬崖跳到那个悬崖，这两个悬崖相隔四五十米，深度看不到底，要想过去就只靠两手抓住一条锁链荡过去，我作着心里斗争，：过去吧，万一掉下去怎么办啊？看看那安全带，也太不安全了吧！不过去吧，又怕被任楚涵笑话，还是姐姐呢，胆子也太小了吧！正当我犹豫不决时，耳边响起了妈妈鼓励的话语：孩子，勇敢点，你一定行！我咬了咬牙，心中默默的对自己说：我能行！我一定可以！想着，我走上前去，抓住绳索，系好安全带，一切准备就绪后，我双腿猛地向后一蹬，便荡了过去，啊！我成功地荡了过去，我战胜了自己害怕的心理。

紧接着，我又过了情人桥，走水上锁链桥，这一路，要么是走钢丝，要么是攀悬崖，要么是登石梯，脚下一会儿是深潭，一会儿是飞瀑，一会儿是陡壁，每一步都要小心翼翼的，生怕一不留神就会掉进悬崖或者深水潭，最后我成功的攀上百丈崖瀑布，，水雾激荡，响声隆隆，这就是百丈崖大瀑布，看着飞舞的水龙。一条高约百米的大瀑布就在我的脚下了。

我成功了，我成功了，大山回荡着我的呼喊！为我这次旅行画了圆满的句号。