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五年级上册单元作文

时间:2022-09-28

今日写作: 五年级单元作文写作范例。

身为学生,我们要学习写作,写出好作文,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人都不明白写作文的思路,一篇优秀的作文具有很强的感染力。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢?小编特地为大家精心收集和整理了“今日写作: 五年级单元作文写作范例”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

在我外婆家门前有一条小河。每年到了五六月份,就会有许多龙虾。

有一次我跟妈妈去外婆家,我看到了一些小朋友在钓龙虾,我就闹着妈妈带我去钓龙虾,妈妈答应了。我便准备起材料。主要的材料是一根小棍子,一根绳子,一块诱饵,我把绳子的一端系在棍子上,另一端挂上肉,就高高兴兴地去钓龙虾了。

妈妈教我先把肉放在石头前试探一下,有没有龙虾,如有,就把肉放在石头前诱惑龙虾来吃肉。

我迫不及待地从妈妈手里抢过“钓虾杆”,把诱饵放在第一块大石头下面。一分钟,二分钟,三分钟,四分钟,五分钟……那么长时间了,还是没有动静。“唉,妈妈,看样子这里没有龙虾呀。”我灰心丧气地说。“别灰心,我们换块石头试试吧。”妈妈给我打气鼓劲。我就提着“钓虾杆”去另一块石头了。

这次不知是我时来运转,还是这只大龙虾是饿痨鬼,不到两分钟就被我钓上了岸。龙虾到了岸上,知道中计了,就想逃回水中,我看穿了它的意图,大喝一声说:“小子,哪里逃。”马上用手拎着它的胡须,将它提起,把它甩了起来,还不时唱到:“左三圈,右三圈,臭龙虾逃不了!”然后就把龙虾扔在草地上,不知是被甩晕了头,还是怎么了,就自己爬到了我放龙虾的袋子里。我就高高兴兴地提着袋子步履轻快地回家了。

我觉得钓龙虾时要有耐心,所以,我们做任何事都要有耐心和恒心。

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[热门写作]五年级上册第4单元作文之一


身为学生,我们要学习写作,写出好作文,通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人都不明白写作文的思路,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。最近是否在为写作文而烦恼闹心呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[热门写作]五年级上册第4单元作文之一》,希望能对您有所帮助,请收藏。

奶奶一发话,表妹拉着她的爸爸妈妈马上坐下。我把奶奶请上凳子上坐好,倒了满满的酒,说希望奶奶寿比南山。奶奶说到底是5年级学生了,读了一些知识,说话彬彬有礼的。奶奶把鸡腿分给我和表妹。表妹拿起鸡腿就咬,弄的满口油。我把鸡腿让给奶奶,今天是你生日,应该你吃。奶奶又把鸡腿给了我。

我是我们这个大家庭中的一员,这一次我想要竞选的是整个班的元首班长!这次能有机会参加班长竞选让我感到十分的荣幸。在过去的五年里,我一直都是纪律委员,还经常受中队长的欺负。可是我不想一直在原地转圈圈,于是我终于下定决心参加这一次的班长竞选。在语文课上,老师用知识和心血浇灌了我,让我茁壮成长;在体育课上,有我奔跑的身影,晶莹的汗珠折射出青春的光芒;在科学课上,由于我不断的创新,我期末考试的成绩终于获得了全年级第一。德、智、体、美、劳全面发展的我,却一次次地与学习之星、三好学生擦肩而过。

推荐作文: 五年级第六单元的文章(写作示例)


作为一名学生,写一篇作文是很常见的,作文,可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。很多人写出来的作文都是千篇一律,一篇好作文可以引起大家的共鸣。最近是否在为写作文而烦恼闹心呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“推荐作文: 五年级第六单元的文章(写作示例)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

他们走啊走,走了十天,穷人看见一块布,飞快地跑过去,捡起这块布,拍拍上面的灰尘,是上等的好料。富翁说:有什么了不起,我没破产时有的是。穷人不说话,把布放进自己攒了五年钱才买的背包里。背包里全是布袋和一些食物。

星期六的早上,我正在写作文时,突然听见有人叫我:白叶成林快来看呀!这里的景色非常美!我一听心想到底是谁在叫我?我就马上打开窗户一看呀!真的是人间仙境啊!可是谁在叫我呢?这美丽的景色又是哪里来的?我看着看着觉得这美丽的景色像长了脚一样在走动。突然有一位身穿白色连衣裙的小姑娘出现在我眼前。你你你是谁呀!我大叫着。她面带微笑着对我说:白叶成林,你好!我叫秋。你不是正为写秋天的作文发愁吗?我就带你看秋天那美丽的景色!我高兴地说:这可真是太好啦!

作文收藏: 五年级单元作文300字(篇一)


说到作文,相信大家都很熟悉吧,作文,是我们内心情感通过文字的一种方式。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢?以下是小编精心整理出来的“作文收藏: 五年级单元作文300字(篇一)”,相信对您有参考学习的作用。

我最喜欢的汉字是“精”字,它有着丰富的内涵。比如“精明”,我希望我很聪明,与众不同;还有“精华”,我希望我吸收万物精华,取长补短。我还要尽力做一个完美的人,“精益求精”。

我喜欢的汉字还有很多。

比如“勤”——“勤劳”。我希望我是个勤劳的人,做什么事都吃得苦,不懒惰,有坚强的意志。

比如“舍”,我还要做一个舍己为人、舍近求远的人。不管自己,想着他人,心胸宽大;实现近的目标,更追求远方的希望。

比如“诚”,做个诚恳的人,不说谎,心中有光明的方向。

我还喜欢“慧”。在我的心里有一片肥沃的土地,土地上长出了一片茂密的大森林。我想这就是“慧”字面的意思,考上理想的大学就需要这种智慧。

可是我想来想去,还是觉得“精”好。吸收万物精华,取长补短,这是我们现在必须做到的。

我喜欢“精”,我喜欢它的精华,更喜欢它积极向上的精神。

[作文收藏]堆雪人五年级文章写作范例


相信无论是学习还是工作中,我们都接触过作文,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。对于作文,大家都有一些厌恶心理,一篇好作文起码要做好和读者共情。那么一篇作文要怎么才能写好呢?下面是小编帮大家编辑的《[作文收藏]堆雪人五年级文章写作范例》,希望对您有所帮助!

早上,我刚起床,推开窗就看见外面白茫茫的一片。汽车戴了一顶“帽子”,树枝穿上了棉袄,大地铺上了棉被……成了银装素裹的世界。有一句古话说得好:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”我和妈妈一起到外面去堆雪人。

我们先一起堆了一个小雪球,顿时,我的手冷冰冰的,就像掉进冰窖一样。然后,在雪地上从前往后滚两次,让它变得更大。再把大雪球推到家门口,把它修饰成圆形,最后,在下面加一个“八”字形的底座,让大雪球更稳定,雪人的身体就做好了。开始做头了,我先抓了一把雪,搓成一个圆球,然后在一个雪很多的地方开始慢慢地滚上去,成圆形,脑袋就做好了。我拿起它,放在了身体上,再修饰下,雪人就做好了。可是,我觉得缺了点什么,心里想:缺了什么呢?哦!缺了它的眼睛、鼻子、手、帽子和衣服。所以,妈妈拿来了三粒桂圆,两粒桂圆核,一个三角形的胡萝卜,一顶鸭舌帽和两根一样长的细树枝。妈妈先拿铁丝在上面挖了两个小洞,把两粒桂圆核小心翼翼地放进去,一双小眼睛又黑又亮,真可爱。然后用又红又尖的胡萝卜塞进去,成了鼻子。把细树枝插在身体两侧,最后,再把三粒桂圆“纽扣”装上去,戴上帽子,一个可爱的雪人就做好了。我心里想:好不容易才堆好这个雪人,看来,坚持就是胜利。我看着这个可爱的雪人,不禁露出了微笑。

“功夫不负有心人。”只要去努力就会成功。这个雪人永远留在我的心中。

今日写作: 五年级作文读书的启示篇一


根据学校的要求,学生需要懂得写优秀作文,作文,可以描写身边的细微事物,也可以大胆想象。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,为了写好作文我们要多阅读好文章,吸取优点。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢?以下是小编为大家精心整理的“今日写作: 五年级作文读书的启示篇一”,仅供您在工作和学习中参考。

六年级状物作文题目:我的碰碰香。小学状物作文怎么写呢?这篇六年级状物作文600字的我的碰碰香的状物小练笔可作为同学们的参考的典型。

读完之后,我更加深刻认识到:徐爷爷说的要想写好文章,就要多读多写。多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。多写,就是要练习自己的笔头,肯于刻苦实践。真是太好了。以前,我的作文内容简单,词汇贫乏,作文成绩老是六十多分,读了徐爷爷说的写好文章,要多读多写。要大量地阅读课外书籍,之后,我反问自己并找出了以前写不好文章的原因:就是没有多读多写,没有积累好词好句,读书时,一些陌生的词语似懂非懂,文章未能很好用好词佳句。于是,我努力地博览群书,老师也积极鼓励我:不懂的词语要学会查词典,上百度。听了老师的话后,我长进了,作文水平渐渐提高了,文章也越写越好,我的文章经常被老师在班上读。

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