[推荐写作] 作文：我的语文教师(篇二)。

作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人都认为作文非常难写，一篇好作文切忌东拉西扯。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[推荐写作] 作文：我的语文教师(篇二)》，相信您可以学习借鉴。

初见您时，您是如此端庄而优雅；了解您后，您是如此严谨而教学有方，您的课让我如醉如痴。

非常期待的初中第一节语文课如期而至，随着上课铃响起，一位身穿印花连衣裙，头发高高盘起，系着精致丝巾的女老师快步走上讲台，面带微笑向同学做自我介绍，一边说一边转身在黑板上端端正正的写下了仿佛字帖般的自己的姓名。那一刻，她那优雅端庄的形象在我心中留下了深深的烙印。

然而在她那优雅端庄外表下也有严肃的一面。最近发生的一些事，让我对她有了全新的认识。

记得那是一个晴朗的上午，窗外的杨柳随风跳着一支支动人的舞蹈

站在讲台上的您正热情洋溢地为同学们讲解着一首首富有韵律的古诗，而我却漫不经心的欣赏外面的美景。突然，一个响亮的声音击碎了我的胡思乱想：xx同学，你来读一下这一段文字。我惊慌地看了看四周，再望向黑板上我并不擅长的文字，我意识到，暴风雨要来了！

我慌忙扫了一眼，便慢吞吞地读了起来。

同学，能把这个字再读一遍吗？她走到我身边，侧着身子问。显然她已经听出了我读得不对劲。我擦了擦手心里的汗，清了清嗓子，重读了一遍。我不知道她为何与一向安分守己的我作对，心中暗暗祈祷着她不要再刁难我，可她再次坚定地追问道：同学，你这个字读得准确吗，昨晚有好好查字典吗？

我顿时涨红了脸，不是因为紧张，是因为害羞。我下意识地抬起头望了望老师的脸。天哪！她在对我笑！那笑容，是一种期待、一种鼓励，甚至是肯定！霎时，只觉得心底有一股压抑已久的热浪喷涌而出，把我对汉字的厌烦冲得一干二净。

我胸有成竹的读了起来，相比几分钟前的我简直判若两人。

话音刚落，耳边便立即传来了老师充满鼓励的话语，映入眼帘的是她那标志性的灿烂笑容。

此时，我难以抑制激动的心情，眼前仿佛又浮现出老师上课时的一幕幕场景在同学坐姿不正时老师轻抚他的后背、手把手规范同学的字形、在同学紧张时以笑脸相迎；别紧张慢慢想想你能完成这个问题，上课要跟上老师的思路、眼睛注视黑板，思想不得开小差-这是她经常教导学生的话语；今日我再一次享受了这份殊荣。

有的同学说她不讲情面，有的同学说她太严厉，有的说她是双面人但在我看来她是一个能洞察学生内心世界，教学方法独特，又尽职、尽责的好老师。我为有这样的老师而感到幸运。

哈哈哈那爽朗的笑声又在耳边响起。什么？你说这笑声似曾相识？没错，她就是我那开朗而又不失严谨，幽默而不又失严厉，常把笑容挂在脸庞的语文老师。

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[推荐写作] 作文：童年的我篇二

大家接触到作文的频率是很高的，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人都不明白写作文的思路，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。你会怎么开始动笔写一篇作文呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[推荐写作] 作文：童年的我篇二”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

家乡的黄土路留下我童年的脚印。欢声笑语中，这里有我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姐姐，还有我喜爱的树林、稻田、雪地……童年的趣事就像大海里的珍珠、天上的星星，多得数不清。

童年的我是多么的幼稚可爱，春天的新芽在人们眼中是报春的使者。春天我似乎像由林的小鸟儿，转眼之间就扎进了我的另一个小世界——树林，我常常提着小竹篮，一路上踩着绿荫荫的小山路，开始一天的漫游。一朵朵各种各样的小花，一个个犹如小伞的蘑菇都塞进了我的小竹蓝。时间流逝了，也觉得累了，便躺在软软而绿油油的地毯上睡觉，等我醒来时，我已经躺在了妈妈的怀里，我问妈妈我怎么了，妈妈总是不告诉我。

夏日的苍绿惹人喜爱，因为它给人以生机勃勃的感觉；夏天嘴馋的我总是想着地里的西瓜，到了傍晚，我急冲冲的拉着爷爷去破开西瓜，我挑了两块最大的，狼吞虎咽地吃起来，吃完了西瓜，爷爷便拿起我没吃完干净的西瓜皮吃起来。爷爷有意的问我：“咱们家谁最馋啊？”我脱口而出说：“是爷爷”。爷爷问我：“我怎么最馋啊？”我详细地说：“因为我看见你啃我吃过的西瓜皮。”听了这话，爷爷哈哈大笑起来……

秋天的金黄令人向往，因为它代表丰收的喜悦；每当到了秋天，我便叫姐姐陪伴我到稻田里捉蟋蟀，捉回来了，我跟爷爷俩就在桌子上斗蟋蟀，可是每次斗蟋蟀，我都是输，结果呢！总是被爷爷惩罚——五个下蹲，假如这时被奶奶看见了，就会说爷爷两句不好听的话，于是我就转身到另一旁偷偷的笑。

冬天的飘雪引人遐想，因为它纯美丽。一场大雪过后，我和小伙伴们一起打雪仗，这时姐姐就会帮我制造一些“”，每当我战败时，爷爷总会在旁边用各种各样的语气鼓励我，支持我，我在爷爷的鼓励和支持下，我终于战胜了一次，突然之间雪战上响起了欢快的笑声……

童年似一片雾，薄薄的雾，轻烟一般，细纱一般，向蔚蓝的天空飘去，我真想去看看我曾经生活过的地方。

2022心得推荐 小学语文作文教学方法心得感悟(篇四)

学生时代的我们经常会写作文，作文，是学生的一种写作能力的练习。很多人在写作文时没有逻辑性，一篇好作文可以引起大家的共鸣。关于写作文的格式有哪些需要注意呢？下面是由小编为大家整理的“2022心得推荐 小学语文作文教学方法心得感悟(篇四)”，希望您可以借鉴参考！

提高小学生的作文能力，教师对学生的作文评价是极其重要的。盲目赞扬学生的作文，学生会误以为自己的作文能力很好，不能发现作文中的不足之处。然而，只有批评没有赞扬的作文评价也不行，这会使学生写作的热情荡然无存。

笔者认为，对于学生的作文做得好的评价是多彩评价。何为多彩评价?在学生的一篇作文中，从作文的开头结尾是否精彩、语句是否连贯、用词是否准确、中心是否突出、是否有错别字这几个方面来做评价。

对于作文中的缺陷之处给予标明，并指出改进的方法，对于作文中的精彩之处也该标明，并做出相应的肯定、赞扬。这样学生就能清楚地知道自己的长处和短处，就能在以后的作文中弥补不足、发扬长处。

[实用写作] 作文：我的漫画教师(篇七)

作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人在写作文时没有思路，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。那么，你在写作文时有什么好主意呢？下面是小编特别整理出来的“[实用写作] 作文：我的漫画教师(篇七)”，希望对您有一定的帮助。

老师您是我们生命中第一缕阳光，我是您的第一朵花儿；您是我们的溪水，我是您河塘里的一只小鱼；老师，我们全班同学都要向您说一句：老师，我们永远爱您，您辛苦了！

老师有一双火眼金睛，头发又长又弯，一个尖尖的鼻头，一对浓浓的眉毛。老师每天露出的表情，都是很开心的样子。

记得有一次，班里有几个同学没写作业。老师用她那火眼金睛，一眼就看见了那个作业本，那个作业本一片空白，最后老师用她那张嘴说得同学们泪流满面，这就是我们都老师。

这就是我们的老师，一个拥有火眼金睛的老师，一个漫画老师。

[推荐写作] 作文：关于教师的作文(篇三)

学习过程中写作文是很平常的，作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。写作文时常常要出人意料，题材新颖，一篇好作文是非常吸引人心的。我们在动笔写作文之前有什么好灵感呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[推荐写作] 作文：关于教师的作文(篇三)》，但愿对您的学习工作带来帮助。

很快就要中期考试了，时间过得真快。

其实我们都明白您是为了我们好，可是您的话有时真的很让我们伤心，您的眼神就好像在仇视一个讨厌的人。可我们不是啊，我们也没有故意要让您伤心。我们清楚地记得您曾经说过，我们都是您的孩子啊。有时我们偷偷地讨论，为什么高三时的这些老师都这么爱发火呢，明明很小的一件事也可能成为导火线。

老师，我们都希望您不要那么爱生气，就算有时我们真的是很不听话，很不乖，我们也希望您不要骂出那么让我们伤心的话来。毕竟，我们都是您的孩子。

[写作参考]作文：心目中的教师(篇二)

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窗外有一棵高大的核桃树，阳光从茂密的枝叶里射进我的眼睛，独留下飘落着。

飘啊飘啊，我仿佛就回到了那个“伊甸园”。

模糊的人

“铃铃……”老师悠闲地拉着挂在核桃树上的钟，提醒我们下课了。

我伏在天蓝色的栏杆上，出神地望着那棵挺直茂密的核桃树：冬天还未到，树爷爷竟然弯了腰，是太累了吗？恍惚间，树下站着一个人。笔直的身躯，头发却已花白的像一匹斑马，顽童般的笑容仿佛有着哈利·波特的魔法，感染了我使我嘴角微微上扬，明明有些年头的衣服，穿在他的身上不仅没有半点的沧桑，反而多了几伤朝气。蜘蛛网般的鱼尾纹不甘示弱地向人们打着招呼。嗬！一双益智的眼睛并不像老者一样浑浊灰暗，反而迸发出一种让人不由得深信的目光。

在我记忆深处，刻画着这样的一个人，即使无情的岁月不断地冲击着它，人影模糊，但那说不清道不明的心情却永远的定格在心中。

搁浅的记忆

阴沉沉的天气充实着我的心情，此时的我是多么无助啊！上帝啊！那时的我就好像是一个迷途的羔羊，向前走一步是万劫不复的深渊，后退一步是惊涛的骇浪。迷雾之中，只剩下我和病魔做着斗争。

犹豫、恍惚间，一个人影闯进了我的视线，还是一样朴素的衣服，一样顽童的笑容，不同的是他严肃的眼神，多像一位慈父啊！他就像一束阳光，赶走了那让我迷途的烟雾，用他及时的关怀以及无微的照顾。哈哈，病魔不得不垂头丧气地离开我，死神的利牙不甘心地扑了个空。

嗬，尊敬的老师啊！我不知道您是否忘记了这件事，可它却无时无刻地在我想要放弃，撒手不管之时，激励了我，让我有了勇气。那件事感激我会永远永远放在心里。

结果的树

又一个夏天来了，校园里的那棵核桃树再一次长出了沉甸甸的果实，绿油油地挂在枝头。而我们也该走了，去往人生的的下一站。校园内的树，果实是被辛勤的人们呵护出来的，是时候该跳下树，去寻找人生的另一处风景。结果的树，今年没了果，明年还会长出。而我们今年将要别离，别离承载着六年的时光，明年却不会再一次回来。

树儿啊，请替我好好的看看那为桃李满天下的老者是否还是一样的健朗？是否还是一样的和蔼？

鱼对水说，你看不见我的眼泪，因为它流进了你的心里。敬爱的李老师，您看见了我的眼泪了吗？他不舍啊！

教你写作文:教师节的作文篇二

相信大家都写过作文吧，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。大家在写作文时都觉得很苦恼，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在寻找一些优秀的作文呢？小编为此仔细地整理了以下内容《教你写作文:教师节的作文篇二》，希望能为您提供更多的参考。

今天是教师节，我非常感谢老师的培养和教育。我祝老师身体健康，每天快乐！

今天晚上，我和妈妈等了很长时间，我爸爸才回来，我的爸爸是一名好老师，每天都很早就起床去上班。天天也都很晚很晚地回家，甚至还不回家，一天都在那住，当每次爸爸没回家的时候，我都很想他。但是我还很理解他，由于爸爸有那么多孩子在爸爸的手领下一个一个地长大，都是由于爸爸的培养和教育才慢慢地渡过了夸姣的时光。

那时候我还在窗户上写了个：教师节快乐！

[参考作文] 作文：我最敬佩的郑教师(推荐一篇)

大家接触到作文的频率是很高的，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。对于作文，大家都有一些厌恶心理，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。一篇优秀的作文是怎么样的呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[参考作文] 作文：我最敬佩的郑教师(推荐一篇)》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……”每当我唱起这首动听的歌。我便想到老师无微不至的关怀。兢兢业业的工作态度，那脸庞上总是带着和蔼可亲的笑容，让我感激不尽。

我的老师长得非常漂亮，一双水汪汪的大眼睛，炯炯有神，一张拥有文斯博学的小嘴，百看不厌。

记得有一次下课了，同学们都跑出去。我也不例外，就在这时，我看见了一个高年级的大哥哥欺负我一个小弟弟。我看到了，十分生气，便握紧拳头飞快的跑过去，用猛力一打。把那个大哥哥打得流着鼻血。他顿时生气了，蹬着我一下，我顿时摔倒在地。我不甘心，再次站起来，用手打了他好几下。之后我撒腿就跑，他追也追不上我。这时，他的鼻血还在流。他回教室告诉了老师，我十分的担心，生怕自己犯下大错。我便回教室告诉了我们的老师。老师意味深长地说：“即使是帮忙，也要知道轻重。”说完，老师放下课本走了。事后，我非常的感谢老师。

还有一次下雨，我没有带雨伞，可是我自己回家。所有同学一个个都走了，就剩我一人。郑老师看见了，把他的伞给我了，自己淋着雨回家了。

这些事情都让我终身难忘。可谓十年树木，百年树人。老师的教诲让我受益匪浅。