[参考作文] 做陶瓷的日记二年级文章。
懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。在写作文时要注意哪些方面呢？小编特地为您收集整理“[参考作文] 做陶瓷的日记二年级文章”，相信您可以学习借鉴。
星期天，我和同学一起参观工艺美术馆，去寻访陶瓷。馆内展出了许多瓷器，有瓷盘、壶、瓶、人物造型。我最喜欢的是两个小朋友在一起玩捉迷藏的瓷器作品，造型栩栩如生，此外，十二生肖的瓷器也非常生动有趣。有的瓷盘里书写着毛笔字，有的瓷瓶上刻有精美的图案，都非常漂亮。 我了解到制作陶瓷的工续：陶泥、拉坯、印坯、修坯、捺水、画坯、上釉、烧窑、成瓷。我们还在手工艺活态展示馆亲手制作软陶，我做了一只小熊，还有一些可爱的小蘑菇。 陶瓷的历史那么悠久，我们应该把这项工艺流传下去。
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作文参考： 二年级洗衣服的看图文章
小时候语文课我们经常会写小作文，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。我们在动笔写作文之前有什么好灵感呢？下面是小编为大家整理的“作文参考： 二年级洗衣服的看图文章”，希望能为您提供更多的参考。
我用盆打来水，把衣服放进盆里，开始洗衣服，我按妈妈教的方法洗，衣服脏的地方多倒点洗衣粉，然后再搓。不一会儿，盆里就冒出了很多泡沫，像一层厚厚的小雪花浮在上面，让我好想踩在上面跟雪花玩游戏。我一边幻想着，一边洗着衣服，心里美滋滋的。过了一会儿，我终于把衣服洗好了，然后把衣服放在清水里漂干净，拧去水，总算可以去晒了。看着自己洗得衣服洁白无暇，我心里乐开了花。
妈妈还一直夸我是个好孩子，我开心地笑了。
[参考作文] 二年级下册文章1篇
每个人的作文本都留下过自己美好的时光，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。写作文时常常要出人意料，题材新颖，一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。有没有比较好的作文给我们参考呢？下面是小编精心为您整理的“[参考作文] 二年级下册文章1篇”，相信您能找到对自己有用的内容。
你长大以后想做什么呢？我长大以后想当发明家 。我给你说说吧！
从小我就喜欢读爱迪生的故事，他的发明有无数，是我学习的榜样。爱迪生从小是个“发明迷”，一窝小鸡都会让他入迷。有时候他能一动不动地观察三、四个小时，还闹出不少笑话呢！一天下午，小爱迪生突然不见了，爸爸妈妈很着急。后来爸爸发现爱迪生趴在邻居家仓库门口放着的一窝鸡蛋上，正在孵小鸡呢！他对什么细心观察，所以长大后才发明电灯、电话......我以后也要像爱迪生一样，发明对人民有用的东西。
我以后要发明一个购物机，人们再也不用亲自去市场或者超市买所需的物品了。因为，物品就会通过“超级传送机”送到你指定的地点。小朋友，你们说我的想法好不好！会实现吗？
我想：通过我的努力学习一定会实现的。
作文示范： 自己二年级文章
作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写出来的作文都是千篇一律，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“作文示范： 自己二年级文章”，大家尽管来参考，希望有所帮助。
晚上，天气又闷又热，身上粘乎乎的，难受极了。我一个劲地嚷着要爸爸给我冲个澡。
爸爸说：“今天你自己洗吧。就是先把水龙头打开，把身上弄湿，然后……”
我听了，心里一百个不愿意，就故意找借口，说：“不，我不会！”
爸爸又说：“你试都没试过，怎么知道不行呢？”
我没办法，只好硬着头皮走进了卫生间。
我先把水打开，啊，那水温温的，冲在身上可舒服了！把身上弄湿以后，我关上了水，拿起了香皂，在身上擦，香皂就像个小玩具球似的，在我的身上“滚来滚去”，把我变成了一个“泡泡人”。
接着，我又把水龙头打开，让那“温柔”的水把身上的'小泡泡冲掉。最后，我用干毛巾把身上擦干，换上了睡衣，穿上了短裤，走出了卫生间。洗了个澡可就舒服多了！
我走进卧室，躺在那宽大的床上，不一会儿就进入了甜蜜的梦乡……
【热门作文】 二年级文章其二
许多孩子都会将一些事情写进作文，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。有没有比较好的作文给我们参考呢？小编特地为您收集整理“【热门作文】 二年级文章其二”，供大家参考。
今天天气凉爽，真是跑步的好时光。我和妈妈欢快地来到操场上。映入我眼帘的是——红红的，长长的跑道。我和妈妈一本正经地开始了热身运动。接着各自站在起跑线上，随道妈妈一声“开始。”我飞快地向前冲，像离弦的箭一样。
但是，跑了半圈，我感觉脚越来越沉重了。妈妈从我身旁超越了我，慢慢地离我远去。本来一支飞快的箭，已经变成了一只蜗牛了。那时妈妈鼓励着说：“邑宁，加油!别丧气。”这时，我脑海里出现了刘翔单脚跳到终点的情景。于是，我鼓起勇气向前跑，紧紧跟随着妈妈跑到终点。虽然，我感觉筋疲力尽、气喘吁吁、两腿瘫软。但是，我明白了一个道理——只要坚持就能胜利。
[优质作文] 植树的文章二年级篇二
写好一篇作文对于学生是非常重要的，作文，是学生的一种写作能力的练习。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？小编收集并整理了“[优质作文] 植树的文章二年级篇二”，相信您能找到对自己有用的内容。
浓浓的友谊充斥在我们之间，可好景不长，四年级我转学了，那个盛夏我抛下你一个人走了。依稀记得我来还班费，在办公室我看见了你，本想掉头就走，你抓住我，递给我一张纸条，是你的QQ号。“我知道，你会来。”你轻描淡写地说着。从此我们唯一的联系只有聊QQ，你对我说一要爱雪。你没有怪我离开，你说你会支持我。
今天我闲着没事，想再次阅读以前的书籍，就从书架拿了几本书。我拿下来了漫画书、童话书、作文书、《成语故事》、《奥数举一反三》等，忽然，我发现四本《十万个为什么》，这是四本一套的，我用纸擦净上面的灰尘，选了科学类的来看，我看着看着，发现了一个介绍摩擦起电的短文，我知道风力、水力和太阳能能发电，摩擦也能起电么？我好奇地阅读起来，觉得很有意思，便照着书实验起来。我拿来一张正方形小白纸，撕成碎纸，拿一枝带笔套的水性笔，准备工作ok，开始！我把笔套盖上，伸进头发里，使劲摩擦，越来越快，越来越快，我用手摸了一下，呀，好烫！我赶紧把笔放进纸堆里，一瞬间，笔像磁铁一样紧紧吸住了纸片，使劲甩才掉下来，我欣喜若狂，又做了一次，笔仍紧紧吸住纸片，纹丝不动。实验真有意思，可是不仅要动手，还要明白其中的道理，于是，我又一次翻开书，书上说，物体内部都有正负两种电荷，他们相互吸引。笔杆在头发里摩擦后吸引了小纸片，说明笔杆有电荷运动，这就是摩擦起电的道理。原来是这样，我读了以后颇有感受，其实科学就在生活当中，只要你肯细心发现，勇于实践，科学就在我们的身边。生活当中还有很多科学道理，如用盖子罩住蜡烛，火焰就熄灭，是因为蜡烛燃烧需要氧气，没有氧气，火就会熄灭。我决心在生活中发现更多的科学原理。广西桂林永福县向阳小学六年级:李瑞珩(瑞雪之珩)
「作文参考」二年级小学作文：洛阳游记
在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。作文怎么写才能让人眼前一亮呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《「作文参考」二年级小学作文：洛阳游记》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
趁着暑假休息，我们要去洛阳玩了，我兴奋的跳了起来。
一路上顺利的抵达了洛阳，洛阳位于河南省内，是中国十三朝古都，入住客房后休息片刻，我们去品尝了洛阳当地特色美食洛阳水席。
第二天一早，我们在酒店享用了自助早餐后，就开开心心的出去玩了。第一站来到了龙门石窟，龙门石窟里有很多佛像，你知道古人是怎么把佛像造出来的吗?他们趴在山上，人工把这些佛像一刀一刀地凿刻出来的。每一尊佛像都栩栩如生。然后我们去了洛阳博物馆，这是一家综合性的博物馆，这家博物馆收藏了丰富的历史文物，每一件文物都静静地述说着中华民族的传奇历史。晚上我们来到了丽景门洛阳老街，体验了当地的民风民俗。
恰逢小浪底泄洪、排沙，在洛阳的第三天，我们参观了小浪底水力发电站，巨大的水流喷涌而出，非常壮观。随后我们参观了洛阳古墓博物馆和明堂天堂公园，了解了更多古文明。
最后一天我们早早的起床，打算乘和谐号高铁回上海，我度过了美好愉快的旅程。
[作文借鉴] 二年级动物文章(篇二)
对于学生来说，掌握作文的写作是非常重要的。作文，没有固定的内容，都是每个人有感而发。很多人看到作文题目时想不出怎么写，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，你会怎么开始动笔写一篇作文呢？小编特地为您收集整理“[作文借鉴] 二年级动物文章(篇二)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
因为怕小狗乱跑影响我学习，所以在我学习的时候，把它关在阳台的笼子里。
一天我正写作业，阳台上突然传来阵阵的狗叫声。我走过去对小狗说：“我正在写作业的时候不许叫，记住了吗？”小狗伸着舌头似乎点了点头。我满意地又去写作业了。可我的屁股还没坐稳，狗叫声又响了起来。我气愤地走过去指着他的鼻子对它说：“给你说了不让你叫了你没听见吗？你刚才不是答应了，怎么说话不算数？”小狗先是一脸无辜地望着我，然后又兴奋地吐着舌头摇着尾巴拧着身子，朝着我唧唧哝哝地撒娇。
我突然醒悟过来对它说：“哦，你想让我跟你玩对吗？”它的尾巴摇得更欢了。我接着说：“我还要写作业呢，你乖乖的，我写完作业来跟你玩，行吗？”说完我摸了摸它的身子，又拍了拍它的头。结果它果真不叫了。
【作文参考】 帮助别人的二年级作文之四
许多孩子都会将一些事情写进作文，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。很多人对于作文的写作总是很烦恼，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢？下面是由小编为大家整理的“【作文参考】 帮助别人的二年级作文之四”，希望能为您提供更多的参考。
放学路上，我听到“笃笃笃”的声音，回头一看，原来是一个双目失明的盲人，他正要过马路呢！
我急忙跑过去，扶着盲人，说：“现在是红灯，不能过去。”等到绿灯的时候，我急忙说：“现在是绿灯，可以走了！”我扶着盲人叔叔过了马路，叔叔说：“谢谢你，你真是个热心的好孩子。”
帮助不幸的残疾人，给他们送去温暖，也会给自己留下快乐，真是一举两得呀！
