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二年级作文

时间:2022-09-21

[作文借鉴] 作文:有趣的橡皮泥 - 二年级(写作示例)。

相信无论是学习还是工作中,我们都接触过作文,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。我们平常写作文要立意准确,不然就会跑题,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。在写作文时要注意哪些方面呢?下面是小编特别整理出来的“[作文借鉴] 作文:有趣的橡皮泥 - 二年级(写作示例)”,欢迎阅读,欢迎收藏。

20xx年10月31日日曜日晴

今日午时,妈妈做饭去了,爸爸又在看电视,我感觉欠好玩,便把那盒橡皮泥拿出来玩。

捏啥好呢?我想了一下,先做个红辣椒吧。想好了,我先拿出一坨朱颜色的橡皮泥,搓成一个长条,再放进辣椒模具里,再用手指一压。然后把它从模具里拿出来,这样,一个美丽的红辣椒就做成了。

我还做了面包、窝窝头、葡萄等。

玩橡皮泥真乐趣!

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[作文借鉴] 二年级动物文章(篇二)


对于学生来说,掌握作文的写作是非常重要的。作文,没有固定的内容,都是每个人有感而发。很多人看到作文题目时想不出怎么写,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,你会怎么开始动笔写一篇作文呢?小编特地为您收集整理“[作文借鉴] 二年级动物文章(篇二)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

因为怕小狗乱跑影响我学习,所以在我学习的时候,把它关在阳台的笼子里。

一天我正写作业,阳台上突然传来阵阵的狗叫声。我走过去对小狗说:“我正在写作业的时候不许叫,记住了吗?”小狗伸着舌头似乎点了点头。我满意地又去写作业了。可我的屁股还没坐稳,狗叫声又响了起来。我气愤地走过去指着他的鼻子对它说:“给你说了不让你叫了你没听见吗?你刚才不是答应了,怎么说话不算数?”小狗先是一脸无辜地望着我,然后又兴奋地吐着舌头摇着尾巴拧着身子,朝着我唧唧哝哝地撒娇。

我突然醒悟过来对它说:“哦,你想让我跟你玩对吗?”它的尾巴摇得更欢了。我接着说:“我还要写作业呢,你乖乖的,我写完作业来跟你玩,行吗?”说完我摸了摸它的身子,又拍了拍它的头。结果它果真不叫了。

作文借鉴: 二年级水果作文(篇五)


学习过程中写作文是很平常的,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。写作文时常常要出人意料,题材新颖,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。我们在动笔写作文之前有什么好灵感呢?小编给大家整理了“作文借鉴: 二年级水果作文(篇五)”,供大家参考,希望有用。

有人喜欢红彤彤的苹果,有人喜欢圆滚滚的西瓜,有人喜欢黄灿灿的柠檬,而我却喜欢月牙似的香蕉。

香蕉弯弯的像月牙一样,它的颜色黄黄的,两头黑黑的,拨开香蕉穿着的黄黄的大衣以后,露出了米色的果肉,闻起来香香的。咬开以后里面是黄色,果肉里面还有很多的小黑点点。味道香香的,甜甜的,咬上一口,像是吃了蜂蜜似的'。

香焦的功能有很多,比如把香焦弄碎加入蜂蜜,抹在脸上,可以美白皮肤。把香焦切成片加上醋,放进玻璃杯子里,每天吃两片可以减肥,香焦对肠胃非常好,治疗便秘等等。

我以前不喜欢吃香焦,自从听妈妈说香焦对我们有这么多的好处以后,我每天都吃,也希望别的小朋友也要多吃香焦,多吃水果我们的身体才会更健康。

作文借鉴: 小学二年级写景作文.doc


学生时代的我们经常会写作文,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人在写作文时没有思路,一篇优秀的作文是非常引人注目的。作文怎么写才能让人眼前一亮呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“作文借鉴: 小学二年级写景作文.doc”,相信您可以学习借鉴。

六年级议论文题目:让梦想起飞。有梦想比没梦想的人勇敢,但是拥有梦想之后,咱们还得让梦想起飞,让梦想开花结果才算真正的成功。

一年级想象:我会变。一年级关于我的想象怎么写?这篇一年级想象150字的我会变想象范文希望能够帮到你。

回过头来,我是一个平凡的小学生,生活在平凡的家庭。我的生活没有激情和幻想,有的只是属于少女的那一份天真与梦想。我想:大概我一辈子也体会不到幸福的滋味了吧。

女儿,回忆起你刚进入小学时候,你哭闹着,没有朋友,没有一大把玩耍的时间。虽然学习的知识简单,但你却不爱学,我心里无比地着急。后来的二年级,你才稍有进步,再到三四年级,你开始认真听讲,努力学习,积极向上。看着你的字一次比一次端正,背诵古诗词一次比一次顺口,作业的正确率一次比一次高,家长会表扬名单上你的名字一次比一次多,作为家长的我欣慰万分!即使你每天做作业做到深夜的9点,但我还是乐不疲惫的为你买了许多练习书,测验本。你也很自觉地主动完成,认真做完任务,在墙上沾满了学习计划表和时间安排表。谢谢你,我亲爱的女儿,你从不埋怨我的自私与虚荣心,认真地去完成每一件事。我也知道,你很累,但亲爱的女儿,想要飞往成功的彼岸,必须先得用汗水与辛勤去打造一双属于自己的翅膀;想要得到胜利的光芒,你还需要再加把劲,毫无畏惧地向前冲去;想要品尝到甜的滋味,就得品尝酸苦辣的滋味!

[写作借鉴] 作文:动物园 - 二年级其七


相信大家都或多或少接触过作文吧,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢?下面是小编整理出来的《[写作借鉴] 作文:动物园 - 二年级其七》,仅供参考,欢迎大家阅读。

礼拜天,爸爸妈妈带我去动物园玩,我可喜悦了。到了动物园,爸爸妈妈去购买票了,票买好了,爸爸妈妈带我去看孔雀,孔雀开屏可美丽了。然后,我们一起去看了熊猫,熊猫的那双黑眼圈可好玩了。然后,我们又去看了鸳鸯,鸳鸯可美丽了。我们又去看了老虎,老虎很凶得样子都将我吓哭了。最终,爸爸给我买了一个胡蝶鹞子。这真是难以忘记的成天。

作文借鉴: 垃圾的对话小学二年级作文(篇一)


对于学生来说,掌握作文的写作是非常重要的。写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,为了写好作文我们需要多加练习,你印象深刻的作文是哪一篇呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“作文借鉴: 垃圾的对话小学二年级作文(篇一)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

垃圾的对话

在一个偏僻的小山庄里,有一个简陋的大垃圾厂,里面有许多垃圾。它们没有分配好就直接扔到垃圾厂里了。垃圾们个个身上脏兮兮的,臭烘烘的,整天发出臭味。在一个宁静的夜晚,垃圾们互相诉说着自己的遭遇。“哎!我好苦呀!怎么是这样的人生呀!”可怜的塑料袋边哭边擦着身上的伤,被遗弃的 电池也可怜巴巴地说:‘我本是人们的小小助手,可当我身上的电用完时,主人毫不犹豫地把我扔到了垃圾厂。我真是太可怜了!’其他垃圾听到它们的对话,刚想诉说自己的遭遇。一个工人走了过来,又扔了许多垃圾在里面。

哎!人类呀!不要再乱扔垃圾了!

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