作文示范： 我的哥哥 - 关于哥哥作文(篇三)。

相信大家都写过作文吧，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。很多人写作文时总是想到哪写到哪，写好作文我们要多读多写多练。怎么才能写出一篇优秀的作文呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“作文示范： 我的哥哥 - 关于哥哥作文(篇三)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

我有一个哥哥他是一个“患者”。这种病很特殊也还十分的广泛。

哥哥穿戴一个玄色的老虎短袖衬衫，下面穿戴一个牛仔裤，骨瘦如柴。正在上初中，比我高一头。我从心里面就一直的想为什么我那么胖摔跤还赢不外他呢？不是随便摔得，仍是一叉一搂。我就想不明白了。

老哥最喜欢的事情就是玩游戏，最爱玩的游戏是青年们最爱的'游戏是最普遍的《英雄同盟》。我哥玩这个就是爱不释手，让老哥写功课，他说了一句知道了。那是他还在玩电脑，我看他的手十个手指在飞快的敲打着键盘，那纯熟的动作，不一会就第一滴血、双杀、你以主宰全场等等。我就想怎么那么厉害。可是我哥有一次看见有三个对手在围着我哥，群殴我哥呢？我哥怒气冲天了说了一连串的脏话，到了吃饭的时候了，爷爷叫我们两个去吃饭呢。那时候快要结束了，我就到爷爷的哪里，爷爷叫哥哥呢。哥哥没有听还不厌其烦的说：“一会马上就要结束了。”随后复活可是已经结束了。我哥很气愤，可是老哥的肚子也饿了所以就和我们去吃饭了，还有不是放假两天吗？他这两天都在玩，不写功课，难怪四科加起来才100分呢？

我可不能像我哥那样子。

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[优质作文] 作文：关于考试作弊作文之三

懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，作文，是学生的一种写作能力的练习。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。到底如何才能写一篇优秀的作文呢？请您阅读小编整理的《[优质作文] 作文：关于考试作弊作文之三》，相信您能找到对自己有用的内容。

考试对于现在的大家来说应该不算是目生，而且提到考试大家也一定会想起自己考试时的情景，特别是自己考试顺利的时候，当时的情景记忆的更是深刻，而且自己也许会想到许多作弊的行为，也许还会包括正在读文章的你。我也不得不承认作弊真的是一个好方法，由于人类的自私心理我们每一个人都会有想要作弊的心理，但是作弊却是大家不怎么推崇的方法。由于说大了作弊是一种盗窃的行为说小了也是一种不良的行为。

听人说作弊的方法有良多如：传纸条，打暗语，发手机短信等等，但是目前为止没有一种作弊方法可以不被人识破，有的监场老师还有专门的防治方法，所以说作弊是一种既不可靠的行为。但是话说回来考试与作弊又是有必要联系的，有人作弊后考试就能拿个好成绩，不作弊成绩就不知落到哪里，尽管如斯我期望大家仍是不要作弊，特别是在小考的时候，尽量凭着自己的实力来考试，这样在以后的发展中也就会有了目标和忌讳，争取自己的提高，但是假如你熟悉的比较晚，在大考来临之际你真的没有做好预备的话(所谓的大考时升学考试)你就可以轻微的作弊，但是不要太狠心，争取对得起自己的良心，要不然的话你的良心会被“狗”吃掉的！会遭报应的。

总的来说考试时不能作弊的，只有靠自己的真正实力才能得到真正的回报。要脚踏实地的在学习路上前行。

月度作文精选 作文：关于秋天的作文之三

我们经常会将一些心事写进自己的作文，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。写作文时常常被要求中心明确，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？下面是小编帮大家整理编辑的《月度作文精选 作文：关于秋天的作文之三》，但愿可以给你带来帮助。

盼望着，盼望着，调皮的秋风吹来了，秋天的脚步声近了。

一切都像是被秋风图了颜色一样，漫山遍野都是金灿灿的。树上的果子多起来了，天凉爽起来了，农民的脸黑了起来。

树上的果子顽皮地摇荡着，水灵灵的，金灿灿的，真叫人喜爱。渴了，摘几个果子解渴：；开心时，拿几个来送给爷爷奶奶；无聊时，就在树底下呆呆地望着，看它们的舞蹈。风凉丝丝的，果子金灿灿的。

秋风开始演奏了，山上的树枝交错着，有规律地摇动着。沙沙沙沙沙沙仿佛是一首唱不完歌谣，唱的是秋天的美好，唱的是秋天的温暖。

菊花被这动听的声音带动了，你不让我我不让你地开起来了。红的热烈，黄的深沉，白的圣洁，犹如一幅五彩缤纷的地毯。菊花们一个个迎着金灿灿的太阳，如同士兵们高高扬起了头，默默守卫着这片寂静的荒地。

秋也是调皮的。她也许藏在稻谷里，也许藏在果实里，也许藏在玉米田里。农民们看到这么多的的粮食，留着汗水，脸却是笑嘻嘻的。他们喜欢看到她在林间穿梭，在田野里奔跑。

夜深了，皎洁的月光柔和地洒在田野间的草房子。凉风习习，把湖里银色的月亮吹散了，不一会儿又呈现出圆圆的月亮。星星又眨呀眨的，悄悄望着熟睡的农民和小孩们，露出了会心的笑颜。

秋天的金色丰收，是因为在春日里种下的希望，在夏天的辛勤灌溉。来吧，让我们牵起手，一起走向下一个春天

整体还是不错的，文章富有童趣，结尾部分从来吧开始这句话显得没用而逻辑奇怪，老师建议小作者将这部分稍作修改，文章会更加不错，继续努力，加油。

点评老师：孟祥琦

[参考作文] 作文：关于盼望的作文(篇五)

懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，作文，通俗来讲就是撰写文章。缺少积累的人面对作文很难动笔，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。你会怎么开始动笔写一篇作文呢？小编给大家整理了“[参考作文] 作文：关于盼望的作文(篇五)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

小时候，盼望着自己赶快长大，因为长大了可以去上学，可以有很多的好朋友一起玩。终于有一天老师和父母说我长大了。好开心。在校园里与朋友一起玩。渐渐的这种开心却没有了。不知是我的朋友少了，还是我要升入学校了，总而言之这种快乐渐渐没有了。

升入学校后一堆堆的作业、一次次的考试没有轻重的砸在我的身上。使我感到很累，我的朋友渐渐地与我疏远了；我感到难过，在五高三的时候我盼望着快点升入学校，因为我想快点逃离这个地方，我想换个新环境。渐渐的我长大了，长成个马上要面临着毕业的学生了。我想在假期玩一会但父母总会说：不努力何来成功的果实，不紧着何来希望的果实。渐渐的我对长大没有了盼望，脑子里只会想，我长大了还会有什么灾难。有一天老师宣布我们毕业了，我们要成为中学生了。我班的人很高兴唯有我是满脸的痛苦。

20xx年9月1日我踏进了中学的大门，我要开始做一个学校生了，但是我还是不高兴，因为在高三老师告诉我们，我们是学校生，担子大了些。作业也会渐渐的多，考试的试题也会渐渐的难了些，总之一切再也不会和你们学校时一样了也许玩的时间会更少了。在高三的时候我结交了许多朋友唯有她对我最好。在我难过的时候关心我、在我的成绩下滑后当她听说我考的不好时过来安慰我。在她的身上我找回了快乐。可渐渐地这种快乐就要消失了。一天她找我，她告诉我说：你马上要步入高三的殿堂了，学习会加大难度，玩的时间可能会没有了，我们可能会分开了。当时我哭了，我在她的面前哭了。我哭着说：不，我不要分开。为什么升入高三我们就要分开，不分开不行吗。她安慰着我说：你长大了，有些东西要学会放下，我和你在一起我很快乐很高兴，无论我们多么好也阻挡不住分开这两个字。你即使升入高三了，我们依旧会再见面的，到时候我希望看到一个不一样的你，你可明白。我哭着点了点头，她把我抱在她的怀里，我哭了一会，对她说：嗯，我会让你看到一个不一样的我。就这样她点了点头。20xx年7月1日我与她分开了。在那时我的脑海里突然出现了我再也不想长大了这八个字。

其实我渴望快乐，快乐的理由其实也很简单，就是一句话、一个她的拥抱、与她永不分离。我渴望快乐，渴望那种简简单单、渴望那种无忧无虑的快乐就足以了。

加油，希望你能写更多正能量的作文。

点评老师：孟祥琦

作文示范： 我最好的朋友作文300字

相信作文大家都不陌生吧，作文，是学生的一种写作能力的练习。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇好作文切忌东拉西扯。哪些作文值得我们去学习和借鉴呢？小编特地为您收集整理“作文示范： 我最好的朋友作文300字”，希望对您有所帮助！

他，是要永远跟我在一起的朋友，有人欺负我，他就会马上出来保护我，有了他，我的人生永远不会变成沙漠。我们一起捣蛋、一起分享、一起闯祸，让我永远没有烦恼。

我记得有一次，我刚上小学一年级的时候，很陌生和害羞，可是过了三四天，我已经不再陌生和害羞了，我已经充满活力了；等到二年级的时候，我又交了很高、很壮、很聪明的朋友，戴一副眼镜，我们下课每次都玩鬼抓人，永远玩不腻！有的时候我们会吵架，可是一下子就和好了，可惜的是，我们快升三年级了，我们快分班了，希望大家可以留下美好的印象。

我们有的时候会聊闪电十一人，还会玩足球、篮球，让我们变成一只小飞龙，让我们有美好的生活。

希望我可以跟他持续联络，希望我们一起成长，希望大家都有美好的时光。

热搜作文: 老师我想对您说作文(篇三)

作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢？下面是小编精心为您整理的“热搜作文: 老师我想对您说作文(篇三)”，大家尽管来参考，希望有所帮助。

在这茫茫的人海当中，能与你相逢，是我的荣幸，我能成为您的学生是我的光荣。

平时的你，好像脸上写满了学生守则和考试题，威严，不苟言笑。老师，请允许我直言，长期以来，社会上揶揄老师只会追求升学率，而对新事物一概无动于衷，甚至说老师最“土”，穿戴最普通，发型一般，我第一次发现，我们的老师很美，很可爱。老师啊：原来你们的生活也是五彩缤纷！

春蚕，红烛，是老师人生的写照；“为人作嫁衣”、“为伊憔悴”，是老师的道德风范。然而，正因为如此，当学生的才不忍心看到老师的清贫寒酸。

老师，在我们的学校生活中，你们给了我们知识，给了我们爱、给了我们帮助。老师，一个多么平凡的字眼。反一个个幼稚无知的孩子培养成有文化、有道德、有修养的人才，老师付出了多大的代价！多少年，是老师含辛茹苦、呕心沥血、忘我地工作。为了祖国未来的一代成长，为了祖国明天能繁荣富强，以巨大的强悍和伟大的威严屹立于世界民族之林……你们付出了多少不眠之夜，多少滚烫的汗滴，多少苦心的劝导，多少永不能再追回的青春啊！

或许，刚才您还在讲台前面对着您的学生侃侃而谈，或许，您此刻还没来得及换下沾着粉笔灰的衣衫；或许在这短暂的聚会之后您又要站在黑板前……是的，老师，您多像山中的石级，默默无闻地把别人送向光辉的顶巅；您多像一盏明灯，无声无息地照亮了别人前进的道路；您多像一位出色的根雕艺术家，把一块块粗糙的根神奇地雕刻成工艺品！

老师啊，你们不是英雄，不能像英雄一样流芳千古，树立丰碑；老师啊，你们不是世界伟人，不能像伟人一样成为偶像，受人崇仰；老师啊，你们不是世界冠军，不能像冠军一亲在异国的土地上亲自聆听庄严的《义勇军进行曲》，不能亲自为国争光而感受自豪！老师啊，你们更不是明星，不能像那些明星一样妇孺皆知……

相比之下,你们得到的一切是多么的普通、多么的廉价！可你们毫无怨言，你们认识自己真正的价值，尽管你们惟一引以为自豪露出笑脸的是你们的学生的成功！是啊，有谁会说那些英雄、伟人、冠军、明星的背后没有一位老师呢？海伦·凯勒如果没有老师的帮助，是不会成为世界著名的作家的；而鲁迅先生若没有异国的教师藤野严九郎的关心和鼓励，也许不能成为弃医从文的文学巨匠；在当今的改革浪嘲中，老师则更如时代航船上的领航人，引导锻炼出一批第的栋梁。

让我们好好想想吧：黑暗中一只红烛在心中点燃，照亮了一条路，一条通向光明的路，燃起了一片希望，奔向未来的希望，千万支蜡烛凝成了一颗希望的红日。这红日使万物萌生，使江河奔腾，使祖国昌盛。它不知疲倦地日夜燃烧，那火光熊熊地照亮了现在和未来的世纪……教师，在那火光中我们见到的尽是您的笑颜!

老师，多和平凡的字眼；

老师，多么神圣的字眼；

老师，多么美丽的字眼。

我们用我们最真挚、最热诚的情感向所有奉献了和奉献着的老师表示祝贺！

让所有曾经是学生和正在做学生的人，再深情地呼唤您一声：老师！

作文阅读： 关于身边的艺术作文1篇

懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人都不明白写作文的思路，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。优秀的作文要怎么写才能写出来呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“作文阅读： 关于身边的艺术作文1篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。

艺术，许许多多，有跳舞，有绘画，有钢琴……说也说不尽，在我的人生道路上，我学过许多艺术，可是一跳舞，是我独一不抛却的一样艺求。

从小，自从我看到广场舞上舞蹈的老年人，我就爱上了跳舞。一天，我在家看电视，看见了电视里演员舞蹈，我立马从沙发上跳下来呀！整理时感到痛，一看，踩到了一个小石头，但是，我并没有管那么多，继承去跳。在电视机前，我慢慢长大，而妈妈也给我报了一个跳舞培训班。开始上课了，老师教我们压腿，老师让我们把膝盖打直，我一打直，啊！简直就像针刺一样痛苦悲伤，老师没看见我，我又把脚弯起来，老师教我们压，我压下去，心想：呀！弯着腿真不痛。忽然老师一来，把我的脚使劲压下去，那痛，仿佛在战场上被捅了一刀似的。

当我疼的快要哭时，我连忙把泪水收了回去。我对自己说：这条路是自己选的，那么，就必需走到尽头。二十分钟压完腿后，老师又说：“现在我们来搬腿。”老师教我们搬，我鼓起勇气搬起来，天呐，这种痛，让我们龇牙咧嘴！坚持就是胜利，我咬紧牙关默默坚持着。咸咸的汗水顺着脸颊不停往下流着。老师一节课教我们：压腿、劈叉、下腰，还要学习一个跳舞。上完课后，我满脸通红简直快成个红苹果了。

在一年里，我学会了许多许多。我逐渐参加各级各类比赛，登上了大大小小的舞台。在比赛场上，我不轻言抛却，由于我在学跳舞的过程中长大了，我学会了坚持。

作文参考： 慢慢的我懂了初中作文之三

在语文课堂，写作文相信对大家来说都不陌生。通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。那么一篇优秀的作文要怎么写呢？下面是小编为大家整理的“作文参考： 慢慢的我懂了初中作文之三”，希望对您的工作和生活有所帮助。

升入初一时，我来到新的学校，新的班级，开学第一天老师说我们是一个集体，是一个温暖的大家庭。那时候，我不懂“集体”的含义，只知道我要和坐在身边的他们，开始三年的学习时光。

那次运动会开幕式，我们班准备的节目是朗诵，六十几名意气风发的少年齐齐地站在主席台前，齐声朗诵《少年中国说》。我看到同学们的眼中有光在闪烁，那是希望的光，那是中国少年自信的目光，当我们的声音合在一起，回荡在校园上空时，我感受到了一股力量——那是集体的力量，我们团结在一起汇聚成的那种谁也打不倒的力量，朗诵结束，我们的声音停止了，可整个集体迸发出的气势却久久未散，耳边响起其他同学的掌声，那是给我们整个集体的赞扬，那一次，我感受到了集体的团结。

后来，我参加了冬季长跑比赛，我是五人接力的最后一棒，被委以重任的我有些忐忑不安，我没有盼望着我们的班级能因为我取得多么好的成绩，因为我并没有这个自信。比赛开始了，我看着前面的同学努力地在赛道上奔跑，一棒接着一棒，我开始紧张，终于到我了，接力棒上还有前面同学手心的余温，风很大，又是在冬天，迎面吹过来，我只感觉正常的呼吸都有些困难，于是不得不低下头，尽全力向前跑，正当我感觉浑身的力气都被抽干时，突然响起一阵热烈的加油声，我抬头看见了我们班正在为我加油的同学们，他们大多都离开了看台，站在跑道边上齐声地喊着我的名字，喊着加油。那一刻，寒风好像不再吹了，那一次，我感受到了集体的温暖。

将近三年的时光里，慢慢的，我懂了，懂得了集体的含义——集体，就是如今我身处的这个团结而又温暖的班级。

作文示范： 我的发现六年级文章篇一

我们的作文乘载了年少的时光，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。有没有比较好的作文给我们参考呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《作文示范： 我的发现六年级文章篇一》，仅供参考，欢迎大家阅读。

在我五年级的某一天，我惊喜地发现，原来我也可以拉小提琴拉得很好。

教我拉琴的是一个五十岁左右的男老师，他每次都能把曲子拉得十分美妙，让人陶醉。

那一天，太阳已经把教室照得通红了，我刚走进教室，忽然，一阵轻柔的琴声流入我耳中，我循声望去，原来是教我拉琴的老师正在拉《第五协奏曲》。他的身体随着旋律摇动着，那春天般柔和的旋律自然而然地从他的手指间倾泻而出。老师拉完了，开始活动手指，他把自己的手指往墙上推，让每只手指都能张开90度……

回到家，我就马上拿起小提琴，带着老师的这种感觉，我慢慢地拉了起来。每拉完一遍，回想一下刚才拉的好不好，不好的地方就改正过来。然后，我又试着把每段加快一些，加重这个音，放轻那个音……没想到，一次比一次流畅，以前我拉出来的是一个个生疏而单调的音符，现在竟变成了连贯而华丽的旋律！

我惊喜地发现，我也可以拉出有感情的乐曲—只要我用心拉。