记一次观猴山一年级文章之二。
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秋天的天是那么高，那么蓝，好似刚刚被秋雨洗刷过，太阳公公也高高挂在天上，笑眯眯地望着我们。在这样的日子里，老师带我们二年级一班所有学生去动物园观猴山。
动物园的人可真多啊！人山人海。在老师的带领下，我们穿过人流，终于看到了梦寐已久的猴山。瞧，有许许多多、大大小小的猴子在怪石嶙峋的山上玩耍。有的倒挂金钩，有的在给我们做鬼脸，还有的把吃完的香蕉皮当帽子戴在头上。最吸引我的是猴妈妈和猴宝宝，猴妈妈在轻轻地给宝宝梳理毛发，猴宝宝躺在妈妈的怀里唱歌。
突然，从我耳边飞过了一根香蕉，我一看，原来是小明扔的。老师说：“小明，你不能这样做，要爱护动物。”小明顿时脸红的像一个苹果，不由自主地低下了头。
我看着眼前那些小猴子，回想着老师刚才说的话，心中又有了新的主意……
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犯错的理由一年级每日一记(篇二)
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我们小孩子犯错的时候，总会被老师或家长骂一顿。我一定要想一个计划，不被大人骂。
有一天晚上，我在不停地削铅笔，妈妈看见了，走了过来，严厉地骂道：“你这孩子，怎么一直削铅笔啊？啊？再削，削坏了就不要你这个孩子了！”我立刻说：“妈妈，你看，我把这个削笔刀当成了理发店，我的笔断了，我这不是在给铅笔理发吗？”“嗯……这个……嗯……应该是吧……”妈妈脸红了，不知道该怎么回答才好。
一天中午，我在拉便便。拉完之后，我就擦了我的小屁屁，然后走出了卫生间。这时，爸爸大喊道：“臭小子！过来！我问你，你为啥不冲厕所？不冲的话看我不修理你。”我说：“爸爸，刚才去过的水上乐园太好玩了，我想我的便便也想玩水，玩腻了就冲掉，好不好？”“嗯……这个……嗯……好吧。”爸爸只好答应了。
第二天一大早，我来到学校，把这件事告诉了全班同学，大家都说我找的理由太棒了。哈！太好了！这下大家都不会被骂了。
记一次活动文章四年级范文
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星期四我们学校举行了海塘嘉年华。
去吃午饭时，我们发现操场和校门口都有一些亭子，就像一把把雨伞一样。我感到十分奇怪，心里一直在想：这些亭子是什么时候放在这里的呢到了食堂，我问坐在我对面的同学：你知道那些亭子是什么吗？什么亭子？她奇怪地问就是校门口，和操场上那些呀！我感到什么奇怪，难道你没有看见吗？她听了。便笑哈哈了起来。只见她用手捂住肚子，眉毛弯的像小桥，眼睛眯成一条缝。她一边笑一边说那些怎么会是亭子呢？那是嘉年华卖东西的地方呀！学校怎么会有亭子呢？我用手挠了挠头，嘟着嘴巴，小声的嘀咕道人家不是不知道嘛！
中午的时候，盛老师给我们发完海塘币，就让我们去玩了，卖东西。我们小组先拿去卖。只见A同学拿了一盒笔，在空中摇了几下。大声道看一看，瞧一瞧，走过路过，不要错过说完又摇了几下。B同学大声叫到本班级最好玩的玩具只要一个海塘币，买一送一哦！叫卖声此起彼伏。
啊！我真喜欢嘉年华呀！每次嘉年华的校园就是浩瀚的海洋。我们就是那海洋里面的小鱼儿，欢快地游来游去，寻找自己喜欢的礼物，收获满满。快乐满满，幸福满满。
2024日记推荐 一年级每日一记篇二
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今天体育课的内容是跑步。在跑步之前，陈老师让我们做了热身运动。陈老师还说，跑到数字那里，就是终点。要跑直线，不能跑到线上，不能跑到旁边两个小朋友的跑道上，而且陈老师还给我们计时，我只花了十秒钟就跑到了终点。
我喜欢跑步！因为跑起来的时候，就像一只小鸟在飞翔。我喜欢跑道，因为红色的跑道很像红国旗。红色是我最喜欢的颜色，这是最灿烂的颜色！
丢沙包文章一年级精选
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小时候，无数次仰望星空，说：好漂亮！一篇作文《星空》，我们写得如诗如画，可当描述起父母时，我们有写得很美吗？事情不在身边，随手一写，是啊，得了高分，但是这是你的父母吗？我们只知道观察世界，却遗忘了在我们身边的父母，我们何时去认真的观察他们的一举一动。他们也不曾向我们提起那两个已经被我们淡忘了的字眼感恩。
20xx年：感情亲疏与对事物的认知此为一联合短语，考生作文应兼及感情因素和认知事物两个方面的内容，其重心应放在这两个方面的辨证关系之上。20xx年四川高考作文（一步与一生）是同类话题作文。而20xx年浙江高考作文（生有所息生无所息）虽然也属同类话题作文，但又略有不同：构成话题的两个短语之间没有与、和之类的连词，而是直接空开，这就暗示着它们二者之间并不存在某种必然的联系命题者是独具匠心地将两个在内容上相互关联而又相对独立的话题并列在一起，从而构成了一个相应更大的话题。因此，考生可根据该话题所提供的有关材料，分别按照学会积极的休息、永不停息地拼搏的思路，任选其一分开来写作，也可以合到一起，兼及两个方面来写作（这样最好）。
暑假生活文章一年级范例
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面对新老师，我和其他同学都在心里暗想，她们和以前的老师一样吗？妈妈告诉我说三年级的学习任务会很重，老师的要求会更严，要我有个心理准备。是呀，三年级了，我就是一二年级的小学生们的哥哥啦！我一定要好好学习，给低年级的学生们做个好榜样。我要自己制定了一个三年级的学习计划，在三年级我的书法要过十级，钢琴要过七级，门门功课都要力争100分，争取做一名三好学生。怎么完成这些计划呢？我让爸爸、妈妈做监督，哈哈，我有办法吧！
我非常喜欢这本书，里面的一些优美的句子，有时会把我们逗得哈哈大笑，同时这个班的老师也非常的好，因为他说过一句话：我的字典里没有亚军这个词。他要求自己的班级做的事必须要样样都比别的班好，很为自己的班级着想，这令我很敬重他！同时这个班里的同学们也有很多的意见要说，有五年级有很多比赛、还要跟校长温馨相会、五年级的勇士们还得扫厕所现在，我读完这本书了，终于知道了读书前的一个疑问，为什么题目是五年级意见多？因为五年级的这个班里的同学有非常多的意见要说！
