五年级小学文章：树的诉苦之四。

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树的诉苦

大家好！我是路边上的一棵可怜的树。现在，让我来向你们说一说我的经历，向你们诉说一下我所经历的苦处。

有一天，我和我的同伴一起被运到这里种在路边上。自从，我们来到这里，这里的环境变得美丽多了，这里的空气变得新鲜多了。但是人们一点也不爱护我们，随意破坏我们。请看，我们的身子上面有那么多的刀疤，还有许多名字。“你这一点算什么。”旁边的一棵大树说，“我这儿快臭死人了。”“怎么了？”“你看看，那一些不要脸的人随意在我这儿小便，还有一些猪狗之类的动物更是胡作非为……真是臭死人了。”其他的一些树也纷纷诉起了苦来了。

人类，你们难道就这样伤害我们，不来保护我们吗？我们和你们生活在同一个大家庭里面，我们与你们是相互依赖的，我们少不了你们的帮助，但是你们也少不了我们呀！没有我们看你们怎么生活！既然我们与你们相互依赖，请你们记住这样一个道理：保护我们就是在保护你们自己呀！

树的诉苦2005-05/11215','',''11215

延伸阅读

趣事五年级的文章之四

资料可以指人事物的相关多类信息、情报。在日常的学习工作中，我们都会用到各方面的资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。那么，想必你在找可以用得到的资料吧？小编特地为您收集整理“趣事五年级的文章之四”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

两年前的夏天，妈妈带着我邀约她的朋友及家人一起到青城山去度假，虽然这件事已经过去两年了，但它总是令我难忘。

我记得那天天气晴朗，很热。我们开着几辆车“浩浩荡荡”地进入了青城山。进入青城山以后，天气立刻凉爽了许多，我看见到处都是青山绿水，高大的树木参天入云。我想是因为这个原因，才使青城山的空气如此清新。

晚上在梦中，我梦见我和哥哥姐姐一起在清澈的水中嬉戏，开心极了。清晨醒来推开窗户，眼前的景色立刻吸引了我——森林就在我眼前，山泉水从我的面前流过。这不是我的梦吗?!但最令我难忘的是下面一件事。

第二天下午，几个哥哥买来了玩水的玩具，我们决定举行打水仗比赛，我和一个哥哥围着树木打。游戏结束了，我们全身都湿透了，但却很开心。

这个夏天是美好的。妈妈今天答应我今年的夏天还可以再去一次。我希望那里的树还是那样的绿，水还是那样的清。

小学五年级学生文章之五

资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。无论是生活中，还是工作中，我们都有可能需要用到资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！可是，我们的资料具体又有哪些内容呢？下面是由小编为大家整理的“小学五年级学生文章之五”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

光阴似箭，日月如梭，五年的小学生活就要结束了。每当想起老师的教导，同学们的互相鼓励和安慰，我的心中是那样的不舍。

往事桩桩件件，历历在目。

现在，我还清楚地记得，妈妈携着我的手，第一次走进我幼时最向往的学校时，我觉得这里是多么神秘的地方啊。

如今，我就要离开学校了，我的心中百感交集。我在一次深情地看着学校，深情地看着学校里我曾经经常玩耍的操场，深情地看着我曾经读书写字的教室，深情地看着我曾经……

忘不了啊，五年前幼稚的我在一年级的班级里认识那一些些熟悉而又陌生的拼音，听着老师那一步步的详解，那是多么的有趣啊！

如今这些美好的记忆都只能成为我们人生中的美好回忆。

此时此刻，这五年小学生活中的每一件事都涌上了心头，像影片一样从我眼前闪过，使我感到百般留恋。我很快就会成为一名中学生，但是，我永远都不会忘记小学栽培我的老师，和那些与我朝夕相处的同学们。

五年了，在母校的怀抱里我待了整整五年了！五年里我在学校里不知种下了多少永远也长不大的记忆。虽然我就要毕业了，但是我永远也不会忘记这五年来我在学校里的点点滴滴。忘不了我的老师，我的同学。

五年级小学文章：洗礼其六

资料一般指代可供人们参考的信息知识等。在平日里的学习中，我们时常会使用到某些资料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《五年级小学文章：洗礼其六》，仅供您在工作和学习中参考。

阳光炙烤着我的身体，像是有一团火在我身上乱窜，怎么也灭不掉。我环顾四周，都是望不到边际的沙漠，没有一点人烟。我像是被上帝抛弃的孩子，身子在阳光下显得纤细，仿佛一阵风就能吹倒，眼睁睁地看着自己刚破土而出的鲜绿已快变成枯黄，我不知所措。炎夏的高温让我变得虚弱，我渐渐地弯曲了，只有眼前一片沙砾和苟且。我陷入了绝望，泪水模糊了双眼：我将很快被世界抹去痕迹

吧嗒，一滴雨水落在了我的叶子上，我能感受到我的身体正疯狂地吸收着这来之不易的甘露。霎时，雨水包裹着我的身体，我庆幸上帝没有放弃我，极力地吸吮着落在我身上的每一个水滴。我一直在被输送营养，那跌入深渊又被救上来的感觉让我至生难忘。

第二天，阳光并没有因雨水的洗礼而减少她的毒辣，但我已经在昨天起死回生，全身透入顽强的生命力。然而，现实总是那么残酷，远处突然变得模模糊糊，灰蒙蒙的一片压过来，一股巨大的冲击力朝我袭来。狂风怒吼着，无形的风被沙砾组成了有形的，漫天风沙狂舞。我拼命地想逃，可是寸步都移不得。很快，沙尘暴过来了，周围都是沙，太阳和外面的世界已完全被遮住了，只留下了我的惶恐与不安。那沙砾像是一条鞭子，在我的枝叶上划破一条条口子。那风正在拼命地将我拽出我赖以生存的沙中。濒临死亡的感觉又从根部蔓延上来，我的根正在松动，我已经不能想象我此时有多么狼狈不堪，布满伤口的茎，被撕破了的叶，欲欲松动的根。沙尘暴没有丝毫减速，我的根正在一寸一寸地被拔出，在沙尘暴前，我弱小的连只蝼蚁都不如，我恨自己的弱小，但是我不会再如上次般放弃自己，靠侥幸逃脱，我想真正面对一次。我将在沙里的根紧紧地扣住那些不松动的沙土。风中，我努力地稳住身体，无论风多么大，我都咬着牙坚持着

阳光出来了，一棵布满伤口的小树苗，屹立在那儿。

五年级小学文章：我的小烦恼范例

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人人都有烦恼，有的人的烦恼是作业太多，有的人的烦恼是妈妈太严厉，有的人的烦恼是上学起不来而我的烦恼是最近音乐老师要抽查演奏口风琴。

这一周倪老师教我们怎么使用口风琴，我们很快就学会了基本操作。老师见我们吹奏音符很熟练，便教我们吹《小白船》。很快下课了，老师布置了课后作业，回家熟练《小白船》，周五要抽查3-5名同学单独演奏。我听完好像有一只小鹿在我的心里跑来跑去，这下完了，抽到我该怎么办?

下课后，我们围在一起，小声讨论，有人说，抽到12那肯定会抽到21。那我想：那惨了，如果抽到我，肯定也会抽到我的好朋友张同学，因为我是24，她42。这使得我们俩更加紧张了。

我们只有4天的练习时间，回家第一件事就是尽快完成作业练习它。从最开始很不熟练到后面渐渐开始能记住曲子到最后我能很连贯地吹奏出来。每天吹得我腮帮子好酸爽，但是为了能过关，我还是坚持练习。

时间一天天地过去，周五还是来了。以前上课调皮捣蛋的同学，今天都变得格外安静。但是老师居然告诉我们，今天不抽查上新课，再给你们一周的准备时间下周抽查。这使得安静的教室，变得和以往一样热闹。我心想，我练了那么久居然不抽查，这一周我继续好好练，争取把它练得更好。

这就是我的烦恼，它可能还要出现。虽然它是我的烦恼，但是我决定兵来将挡，水来土掩，我一定可以把它拿下的!

五年级小学文章：假如我是……模板

资料的定义比较广，可以指生活学习资料。在我们的平时工作生活中，会经常需要参考资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。所以，你是否知晓资料到底是怎样的形式呢？小编特地为您收集整理“五年级小学文章：假如我是……模板”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

假如我是……

十一岁，是一个充满幻想的年龄，我一直在幻想着。

假如我是风，我要“走”遍世界每一个角落，浪迹天涯，为人们带来凉爽、带来快乐、带来大海的波涛，带来柳树的舞蹈，带来多彩的四季，带来……

假如我是一棵平凡的小树，我要努力成长，用我的根保护住地球的水土，不让它们流失;我要用我茂盛的枝叶为人们遮挡严寒酷暑：我还要吸收人们呼出的二氧化碳，并释放出新鲜的空气，为人类造福。

假如我是联合国秘书长，我要让各国和睦相处，互相帮助，共同发展、进步。不再有孤儿的哭泣，建立一个和平共处、各国亲如一家的世界。

假如我是一个发明家，我要发明一辆“多功能汽车”。坐这辆汽车不用害怕由于堵车而迟到，当堵车时只要按下左边一个红色的按钮，车就会从两边抽出一对半米长的“翅膀”，你可不要小瞧它，它可以带这车飞上一百米左右的高空，并向目的地飞去；坐这辆车也不用害怕由于过度疲劳而把握不好车的方向，不在为喝过酒而不敢开车，只需要按下右边的一个绿色的按钮，再输入要去的地方的名称，它就会自动向目的地驶去……

假如我是……