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初一写人的记叙文范文

时间:2023-01-06

初一写人:介绍我班的教师精选。

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随风潜入夜,润物细无声读到这里,脑子里就浮现这样一个画面:老师悄悄的潜入我们的生活,无声无息的叫我们学知识,还让我们懂得了真理。这种画面不禁让我心中一振,心想:是啊!老师就像辛勤的园丁滋润着我们幼小的心田,陪伴着我们成长

我们的数学老师是一名男教师,他秃秃的头顶,小小的眼睛,不大不小的眼睛和嘴巴。他上课很有趣,他的教学方法是把我们分成两组,让我们竞争做题,哪一组做对啦就给那一组加一分,我们答对题后当然也会有一些神圣感和自豪感。他说的好学生总结出就两点,一是做题对,二是做题快。怎么样?我们的这个老师够有趣吧!但是有趣的还在后面,那就是我们班的主心骨,学校的好老师,我们学习的好助手,她就是我们的语文老师!

语文老师是我们班的班主任,她均匀的身材,金黄的卷发,炯炯有神的眼睛,中等的耳朵和嘴巴。他的课让我们听得入神,用四个字形容就是出神入化。他上课非常和蔼,我们就好像是他的朋友一样。老师上课会把小时候自己学习的刻苦、学习的方式和学习过程告诉我们,让我们赞叹不已。她上课总会用一副高兴的表情和紧张的话语作为开头,让语言和表情融为一体,令我们更加投入学习中去。这就是我们的语文老师,你们羡慕吧!

我的其他老师不一一介绍了,我简略的说一遍:我们的历史老师严肃紧张;英语老师快活和蔼;生物老师自然风趣;地理老师知识渊博;政治老师幽默和蔼。怎么样,你们羡慕我吗?

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[写作分享] 初一写人:我们的韦教师 月度范文精选


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我们语文老师姓韦,从一年级就教我们。她一头长发,一双炯炯有神的眼睛。她的眼睛比嘴还厉害,能与我们交流。她穿得很朴素,从不涂口红。但是每天上学的时候总感觉她喷了香水。她经常就我们要多看课外书,多查字典,写好周记。每当我们做错事,她还给我们洗脑,她读书时,声音有轻有重,娓娓动听。

记得有一次,上课的时候我开小差了,然后韦老师说了什么东西我都不知道,里面还包括了晚上你家庭作业,我也没有听,晚上回去,又没看见曹老师发校讯通,我都快急死了,然后我就想:算了,明天去学校再补吧,之后我就没有再看这个了。

到了今天早上,我去学校问同学,然后就知道写哪里了,但是我写到一半,韦老师就来了。我马上就盖起来了。后面幸好不是韦老师改作业,要不然我就死定了。后来,我们组的组长也没有改作业了,他跑去玩了,这样我才逃过一劫的。

但是我觉得我们班的两个老师都是全校最最最好的老师长大了我一定要好好报答她们!

[热搜写作] 初一写人:我有一个好教师怎么写


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我有一位像妈妈一样的好老师。她就是教我美术的老师。

她胖胖的身材,一双大眼睛总是流露出期盼的目光。

王老师从我五岁时开始教我练书法,一晃就是四年。这四年里每当我有了点滴进步,她为我欢呼;每当我气馁时,她给我鼓励。我庆幸有这么一个好老师。

每天下午放学我都到美术组找王老师练习书法。刚开始老师手把手地教我,为了让我有更大的进步,每天延长一个多小时才下班回家。

记得有一天,我觉得很累,不想写了,就开始应付,所以,写得很乱,王老师很生气。她把我叫到身边,用严厉的语气给我讲了很多道理。

她说:做什么事要有恒心,不能半途而废,一笔好字是要靠坚强的毅力才能练成的听了她的话,我羞愧地低下了头,拿起笔,一板一眼地写了起来。功夫不负有心人,去年我参加宝泉岭水法规书法大赛并获奖。她激动地流下了眼泪,眼泪里包含着对我的赞许。

老师不但教我练习书法,在练习书法的同时还教我学习古代诗词和对联,使我从小就对古代汉语言产生了浓厚的兴趣。

王老师在生活上也很关心我。

有一次放学了,天下起了大雨,我没有带雨具,心里很着急。这时,王老师来了,她把自己的雨伞给了我,还说:快点走,别在路上玩,不然妈妈会担心的。说完,她把雨伞塞到我的手里,自己冒雨跑出了校门。这时,我的眼睛湿润了,一句话也说不出来。

我为有这样一位好老师而感到无比自豪。

初一写人文章:我的新老师其六


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随着秋季的到来,我们迎来了新的学期。可是与以往不同的是,一些熟悉的老师面孔已不在课堂上出现。取而代之的是一批新老师。全新的面孔,全新的教学方法,让我感到耳目一新。而最让我记忆深刻的是我们的新政治老师。

他略方正的脸上,带着一副眼镜,在眼镜后面,一双眼睛射出睿智的光芒。他常穿正装,挺拔的西服,正如他一样一丝不苟。那脸上写满了严肃,但笑容却异常和蔼可亲。

上课时,他拿出书和笔记,然后就开始详细的讲解起来!国家富强,改革开放,创业创新……仿佛没有他不知道的。记笔记时,他总说:“同学们,这个了解就行,这个重点记忆,还有这个……”他把内容罗列好后,便开始板书了。

他先在高处写一个标题,随后粉笔随着他的手在黑板上跳起了舞蹈。不一会儿,一个清楚明了的框架便显现在黑板上。他双手垂下,脸上露出一丝笑容,似乎对自己的板书很满意。而后他又大声的一遍遍的将知识传达给我们,生怕我们遗漏什么。

课程要进行到尾声了,而老师又留出时间让我们背诵。他在教室中不停的来回走动,解答着同学们提出的疑问。一位同学举起了手,他快步走过去,将身子努力的探向课桌,轻声的问道:“有困难吗?”然后他用手在书上指指画画,还拿起笔,边写边问些什么。随着一声“谢谢老师”,他把头抬起来,露出了满意的微笑。而后又在教师中“巡逻”起来。

当他从我身边经过的时候,我忽然听到一阵浓重的接连不断的咳声。他用手盖住嘴,同时又极力忍住咳声。不久,咳生消失在了嘈杂的背诵声中,我的心却再也无法平静下来。啊!他为了教书育人,奉献了多少,导致现在积劳成疾,可他还是默默的付出在工作的岗位上。我一定要有一个好成绩,来换取老师的一片笑容。

我要感谢我的老师们,他们给予我知识,给予我力量,授予我终身受益的人生哲理。

我要用我的一片感恩之心回报我的老师,报答他们的辛苦付出,老师,您辛苦了!

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