心灵的震动记叙文怎么写。

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以前，我跟在爸爸屁股后边“拜访”过些自称搞艺术的人物。他们多数人的衣服乱七八糟，通常留着不着四六的头发，眼神看上去似乎深邃却很浑浊,。他们谈笑风生，我在一旁常常不知其所云。隐隐绰绰地觉得他们好远好飘渺。他们，是群生活的很艺术的人，我这么想着。

后来，我明白这些人是徘徊在社会边缘的人物，总与我们有太多不同，我怕是一生也理解不了了，可就在听了学校“东方大讲堂”的一次讲座后，我的心灵有了震撼的感觉。

下午听完了张铭先生的讲座，不，不能称之为“讲座”，这太俗乏，这应该是一场从指尖到发梢的洗礼，就是所谓给大家带来的真正的震撼吧。一个艺术家，当有张铭先生如此之作为！张铭先生是位真正能感悟生活，拔升思想的人。独立于世俗的情操，时刻清醒的思维，克己正行的品德，慷慨激昂的气节，这一切融于一身，就会发生些神奇的`反应。高一年级，老师加同学二百余人被震撼得一塌糊涂，就是反应的结果。从报告厅出来，眼泪似乎止不住地掉下，我很好奇地问自己，傻了么？哭成这样，为什么？我也不知道，心里开了口子，内容都泄了出来，情感的宣泄你如何堵得住？堆积了十数年的情感得到了最最彻底的释放，也许只有真正的艺术家，才会使我们这帮似乎麻木的90后感到清醒。

那种震撼，总是用言语无法表述。说不出，也写不出。很单纯的是从心底最深处涌动激腾，轰击颠覆着曾经的认知！音乐，生命，艺术，突然发现原来生活中有好多原来不曾有的体会。一个木桶，猛然间拥有了海一般的内涵，很多灵感被触发，跨过了认知的级别，触摸到了高一个的层次。这大概就是所谓的灵魂工程师，我被引入，重塑了灵魂。站在巨人的肩膀上再一次欣赏世界，看得愈发的高，远。而对这一切的感悟以及它造成的影响，依靠现在激动的心情还无法清晰地察觉体会。但我会慢慢地去揣摩消化，今日之所得，明日会有所获。这怕是会左右我一生的吧。

今日起，我会让音乐带领，重新观察生命，贴近生活！不知道需用上多少年月才能如张铭老师般洞察人世，难道要用尽一生？呵呵，即使是这样，我也会努力。因为今天我终于发现原来世界上还有好多美丽的事物我不曾留意，便如张铭老师所言，一生匆匆而过，若不留下些足迹，岂不显得太过寂寞？那么应该做的就只剩下努力地完善知识，灿烂辉煌的成就没有深厚的沉积怎可体现完美？

在这个年龄，我们都是热血的，冲动的。但我现在是真实的，我明白自己在做些什么，写些什么。做人若不为自己而活，那世界又是怎一番精彩!不做些空洞的盲行，碾压些真真切切的坎坷，差距的存在是先天的必然，后天却是绝对可以缩短。等我差不多了，人生也就过的七七八八了。如果那时我依旧存在，那么我依旧热血生活！

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感动心灵记叙文（一篇）

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时间的齿轮不停地转动，有多少人，多少事，一次次地叩击着我们的心灵，在不经意间触动了我内心深处那块最柔软的地方。

——题记

母爱·亲情·感动

呼——呼——寒冷的北风吹着大地，窗外的雪肆无忌惮地从半空撒下，瞬间已积了厚厚的一层，外面白茫茫一片，温度已经到了零下十几摄氏度，这突如其来的雪似乎要把世界上的温情全部赶走。望着窗外的大雪，我的心早已不在课堂上。心里想着：“完了，妈妈说好的今天晚上要来接我，可这么大的雪，妈妈还会来吗？”叮铃铃——下课铃响了，我快步走出教室，希望在漫天风雪中看到妈妈的身影。令人失望的是，白茫茫的世界中，除了风雪还是风雪，哪有妈妈的踪影。我靠在墙边，焦急地等待妈妈出现。我无意间望向那边，风雪中出现了那熟悉的身影——妈妈。我大喊着妈妈，迅速地跑向那边。妈妈急忙递给我一件毛大衣，嘴里说着：“这道真难走，等急了吧。 ”当我看到雪人般的她，看到她那冻得通红的脸和鼻子时，眼泪不由自主地流下来，内心无比感动，身边的寒冷早已忘却……

同学·友情·感动

暮色开始降临，我站在窗前，听窗外滴哒滴哒的雨声。望着周围的一切，是那么陌生，看那路灯下的马路，泛起黄晕的光，似乎一切都停止了。只有那奔驰着的汽车在行驶，只有我那颗思乡的心在奔腾。“我想回家”我在心中呐喊。眼泪不由地夺眶而出，滴在了嘴唇上，我深切地体会到了初中生的滋味。新学期开始，偌大的教室里没有一个是我熟识的`，我一个人孤零零地坐在座位上，看着别人在一起说说笑笑、打打闹闹，感觉自己就像来自另一个世界。是你擦干我脸上的泪水，拉起我的手陪我一块去餐厅，是你陪我度过一个个想家的夜晚，是你使我的世界重新充满欢声笑语。你的出现，就像沙漠中的一片绿洲，黑暗中的一道明光，使我从孤独中走了出来，感受到了真挚的友谊。你陪我走过的点点滴滴，令我难忘，让我感动。

陌生人·真情·感动

每个周末的早晨我都要去早餐店吃碗小米粥。店老板是位中年人，总是很和气地对待每一位顾客。一天，我正耐心地排着队，不经意间发现一个乞丐模样的人排在我前面，身上散发着难闻的气味，大家似乎都躲着他。我也不由得皱起眉头，用手在鼻旁扇了扇。终于轮到他了，店老板依旧面带微笑地递给他一份小米粥，看不出丝毫的嫌恶。而他接过粥转身离开了。我忙提醒道：“老板他没给钱就走了。”“没事，天天都这样，人都有落魄的时候，能帮就帮一把吧。”听到这话，我的脸上一阵发烫，莫名的感动袭上心头。

时光荏苒，流年似水。回首过去，成长的路上，感谢有你们牵手同行，伴我成长，让感动一次次走进我的心灵。

[热搜写作] 我的老师记叙文怎么写

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你知道我们班主任何娟老师吗？你知道她有几个绝招吗？我来给你们介绍一下吧！

第一绝招就是“小李飞刀”。在一个春日融融、和风阵阵的早晨，我们坐在明亮的教室里上语文课。何老师让我们回答问题，大家都在认真地思考，可赵小乐却津津有味地拿着课外书偷看，就连老师站在了他的旁边，他也没有察觉。何老师拿起了赵小乐的书，“嗖”地飞了出去。同学们都伸长脖子，目不转睛的随着书落下的地方—垃圾桶望去，太准了！大家惊叹不已，用羡慕的眼光看着何老师的飞刀手。

何老师的第二绝招是发奖状，我们班八人分一组，每个星期纪侓好、不被代课老师批评、上课表现最好的一组就可以得到奖状。当然了，经常有小动作的同学是逃不过全班64双眼睛的。小组同学必须要互相提醒、帮助才能获胜。得到奖状的同学欢天喜地，没有得到的垂头丧气。“奖状”们得意洋洋的神情向大家宣告：看我们多厉害！

何老师的第三绝招是“身怀绝技”把我们班带的`顶呱呱的。三年上学期期末考试，我们三四班语文考试全年级第一，连续几年，我们班的英语期末考试全年级第一，就连拍皮球比赛也是第一。成绩的取得既有同学们的刻苦努力，更多的是何老师辛苦付出！

我幸运，我有这样一位严格好老师！我自豪，我有这样一位出色的好老师！我希望我们三四班能在何老师的带领下百尺竿头、更进一步！

[写作分享] 小学生记叙文怎么写

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校园，是我们的“家”，是我们的“天地”，是我们学习与锻炼的地方。在这充满生机的校园里，迎来了首届冬季运动会。

在赛场上，我们期待着成功的喜悦，期待着在跑道上飞翔的感觉，期待着在拉拉队的呐喊助威中那种超越的感觉。但这缺少不了同学们的付出和努力。看，同学们为了荣誉，都只要“风度”不要“温度”；看，同学们为了荣誉，再苦再累都要坚持下来；看，同学们为了荣誉，负了伤都要坚持比赛。同学们这种拼搏的精神十分可贵，如果用在学习上，那就真“无敌”了。

在“拼搏”的过程中，天一会儿请，一会儿阴，或许是看到我们胜利而喜悦，或许是看到我们与胜利擦肩而过而可惜吧！其实，人生何尝不是一场比赛，在互相竞争中不断超越。当然，其中必然少不了成功与失败，喜悦和悲伤。人生就是在成功与失败，喜悦与悲伤中度过的。请记住：试一试就能行，争一争就能赢；爱拼才会赢。

当我们看到别人跑得特别快时，跳得特别高时，我们便开始怀疑自己，还会不断的问自己：“我能行吗？她(他)跑得好快，我追的上吗？……”其实，没有什么行不行，只有做与不做之分。勇敢的去尝试，勇敢的去挑战，即使没有成功，也算是问心无愧了，至少我们曾经努力过，拼搏过。

也许，我们在这次运动会的过程中，付出了汗水与泪水，虽然有人为失去奖杯而懊悔不已；也有因别人的胜利而羡慕不已。

但是，伤心，失落已成为过去，机遇还在未来，不要让自己的人生充满遗憾，让我们从失败中吸取教训，去更好的面对我们的未来。努力吧！同学们！人生的挑战才刚刚开始！