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小河

时间:2022-12-30

村头的小河边文章wps版。

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村头的小河边,那里春有野花,夏有鱼虾,秋有雏菊,冬有白雪,是我们最喜爱的乐园。

春天,河边的草地上,盛开着星星点点的野花,我们牵着风筝,在松软的草地上,跟着流云一起奔跑,漂亮的风筝在空中唱着跳着,轻柔的风儿吹拂着脸庞,格外舒适。

夏天,我们去小河边抓小鱼小虾,抓水草打水漂,吹气球做着各种游戏。当夕阳把天边晕染成暗红色,才依依不舍地离开。

秋天,河边草地上盛开着五颜六色的菊花,远远望去像一条小彩虹,美丽极了。花草散发出沁人心脾的香味,我们在大自然的乐园里玩耍着,连河里的小鱼也高兴地在河里跳起舞来。zy185.cOm

冬天,大地穿上白色的衣服,一切动植物都进入冬眠期。要是下雪,我们踏着厚厚的积雪,伴随着咯吱咯吱的乐曲,堆雪人,打雪仗,好玩极了。

村头的小河边,带给我四季的温暖与快乐,我爱村头的小河,爱这最美的乐园。

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今天,天色晴朗,万里无云。我,妈妈,爸爸吃了早餐。我们穿上运动鞋,带上毛巾、水杯、面包……一家人坐着车有说有笑地来到了崎云山脚下。

下了车,我看见一条清澈见底的小溪,小溪的水哗哗的从山脚下流过,边上还有几颗绿油油的柳树。轻风一吹,柳树的枝条像头发一样在风中舞蹈,可美了。边上有一条路一纵贯往山顶。我抬头一看:“哎,高山上怎么顶着天呢?”我的好奇心越来越大,十分想去山顶看个明白,于是一家人往山顶爬去。爬着爬着,我们发现有一颗粗壮的松树像卫士一样笔挺地站在那里。接着,我们继承往上爬,田园的风景可美了。到处都是茂密的竹林,小鸟叽叽喳喳地叫着,似乎在唱一首好听的歌一样,爬到一半时,我们发现有一处亭子,妈妈气喘吁吁地说:“我们去亭子里吃点东西吧。”大家说:“好的。”于是,我们坐在亭子里拿出我们带来的水和面包吃。过了一会儿,我们已经快到山顶了,我们一家用最后的力气爬到了山顶。原来,山顶上的天仍是那么高那么远。看着漫山遍野的青翠,我的心中布满了自豪感。

到了晚上,我们回到了家,我感觉脚很酸很痛,可是心里却非常快乐,今无邪是有意义的一天!

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离一模考试,还有十多天的时间,高三的学生,都似乎进入了一个临战的状态,看着学生们的身影,很想描述高三学生当前的状态,于是写下了这个题目:高三学生的样子。尽管不同的学校,有着不同的高三学生群体形象;同一学校高三不同的班级,学生的群体形象也不尽相同;同一个班级,不同的学生,高三的样子也略有不同。但这些,都丝毫不能掩盖高三学生样子中一些普遍的、共性的东西。

高三的学生,我们不妨观察观察自己以及朝夕相处的战友,用素描的方式描绘当下高三学生的状态;高三的家长,我们也可以悄悄地观察我们的孩子,饮食起居、情绪变化、成绩波动等,在我们的头脑中刻画一个高三孩子的临战状态;高三的教师,我们当然要观察研究高三的学生,课堂中的表现、作业完成的质量、心理变化与情绪反应、精神面貌,用我们手中的笔做一个简单的素描。也许,还有很多的东西难以描述,真正可以描述的只是冰山的一角。

高三学生正在完成一种人生蜕变,慢慢地长大与成熟起来,记录蜕变的过程是我的责任。这样一种记录,对高三学生若干年之后,也许他不一定能回忆到,但他毕竟经历过,可以作为追忆的索引。对将要走向高三的学生而言,这样的记录,或许对他们如何面对的高三生活,更有价值。

在我的观察中,我发现,一些高三学生不再沉迷或陶醉于自己的伟大理想中,变得更加现实,执着于如何过好当下的每一天,使得每一天都那么充实与丰富。并不是说,伟大理想不重要,重要的是将这个伟大理想悄悄地收藏,不留痕迹将这个理想显现为今天的行为中。因为,未来有着太多的不确定性或可能性,这样一种可能,或许只会扰乱我们的心绪,让我们变得更加焦虑、紧张、烦躁与不安。在每天的清晨,我们对着镜子的我们,笑一笑,让我们更好地接纳自己,认同自己,生活在有期待的每一天!

在我的观察中,我发现,一些高三学生的日常生活不再是丰富多彩,而是变得更加简单与纯粹,学校家庭两点一线、复习作业考试三位一体,始终埋头于书山题海中,似乎外界任何一点动静都不会引起他的兴趣,学校的活动也懒得参加,家长的追问也懒得理会,更加沉默与寡言,但是一进入教室,就精神抖擞,一看到题目,两眼就发光,一见到分数,情绪就高涨,似乎进入了一种忘我的境界。事实上,简单与纯粹的背后,让我们更加专注于我们的目标。

在我的观察中,我发现,一些高三学生的身份发生了变化,由学生身份变成了考生身份;同时,在高三的复习中,变得更加功利,一切以怎样提高分数为学习目的,开始对分数斤斤计较,自己的情绪随着分数的变化而变化,考虑问题都始终以得分、多得分、得全分为出发点与归宿点,慢慢的这些学生的分数提高很快,涨幅很大,走在了班级或年级的前面,学生们开始刮目相看。追求分数,本身并没有错,因为,分数就是硬道理。

在我的观察中,我发现,一些高三学生的生活不再是懒慢散乱,而是有一种很强的节奏感,学习的事情安排得井井有条,分数的提高讲究得扎扎实实,时间的管理一步一个脚印,能够快速地进入状态,处处洋溢着青春的朝气与激情,在学习的每一个时间段里都讲究着效率,就连上厕所都要小跑步,慢慢地发现,这些学生身上发生了一种可喜的变化,一种精神状态的改变,这样一种改变对学生的`影响却是深远的。事实上,积极的、忙碌的、高效的高三生活,应该值得提倡。

在我的观察中,我发现,一些高三学生不再追求完美,不再指望五门学科齐头并进,不再希望一份试卷全部都能做完,但是有这样一种期待,就是在有限与可能的范围内,尽自己最大的努力做得充分一些,少留一些遗憾。换句话说,舍去一些东西,才能得到我们想要得到的全部或多数。于是,这样学生却能牢牢地掌握好自己的命运,在自己有限的智商与情商的范围内,却将自己的成绩提高做到了极致。这样的高三生活,是清醒的、明智的,是富有成效的。

在我的观察中,我发现,一些高三学生不再保持以往的矜持,不再对自己的问题沉默是金,脸皮的厚度,在高三这一年随着时间的推移,逐步在提高。于是,看到一下课后,学生们迅速围到老师面前,深怕由于自己的动作慢一拍,被别的同学抢了先,尽管教师上完课后很是疲劳,但仍然面带微笑,很有耐心地为学生讲解他们提出的问题或困惑。其实,一个人的自尊,与脸皮的厚度,并没有一定的因果关系。尊严,这个东西,一定要靠实力说话。高三学生的尊严,在哪里?在自己的期待里!高三学生的尊严,在哪里?在自己的拼搏里!高三学生的尊严,在哪里?在自己的高考里!

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父爱犹如一把伞,为我们遮风挡雨;父爱犹如一条小溪,为我们洗净生活中的不愉快。

一般来说,父亲似乎没有母亲伟大,可能是因为没有太多的词句为父亲所拥有。

在每一个人生的旅程中,更多描绘的是母亲的慈爱,而父亲充当的只是在后面默默地支持我们。

其实父爱也很伟大,只是他爱孩子的方式与母亲的不同罢了。

父爱的爱全部在他那孩子之中。

我的爸爸中等高,有一头稀疏黑乎乎的头发中夹杂着几根白发。一双炯炯有神的大眼睛。在他生气时瞪起人来,就像老虎瞪人一样。一个高挺的鼻子,一个嘴巴,他还有一个像气球一样鼓的肚子。这就是我爸爸.

我的爸爸很少喝酒在妈妈面前喝酒。但是他和朋友喝酒时总是要被别人扛回来。但是这样爸爸也是很少喝酒的。爸爸也很少抽烟,因为我和妈妈闻到烟味就会头疼,他也不会在我们面前抽烟。

我的爸爸非常幽默。在亲人身边常常把笑脸挂在嘴边。吃饭时爸爸总是有事没事的逗我们开心。他跳起舞来,那可就算他的一种特色。

我的爸爸非常厉害!在家里我和弟弟总是与爸爸一起来玩游戏。就比如我们会玩斗牛。我们玩20次,爸爸肯定会赢15次。所以嘛,他的手气非常厉害。在我和爸爸与妈妈玩游戏的时候爸爸总是会赢我们,我和妈妈总是会输得特别特别的惨。.所以嘛,爸爸的手气非常厉害。

“父亲”这个词既温柔又严厉,在我心中,父亲的身材永远是那么的高大,在我最需要帮助的时侯,给予我母亲给不了的力量与动力,在我的生命中给予我莫大的勇气和人生的道理。

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