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作文五年级

时间:2022-12-13

[实用写作] 五年级一次旅游小文章范文。

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有人喜欢如冰雪世界的哈尔滨,还有人喜欢如妙龄少女的杭州,但是,要问我最喜欢的'城市,那就是有许多胡同,很多四合院的城市——对了,那就是我国的首都“北京”!

可不,今年的暑假我就去了北京旅游,呀!最先映入眼帘的是无人不晓的天安门,一走进天安门,迎面而来的是极为壮观的广场和建筑物,天安门的正中央挂着伟大领袖伟人的照片,两旁分别是两句标语:“世界人民大团结万岁!中华人民共和国万岁”!伟人曾经在1949年10月1日于此宣布:“中华人民共和国成立了”!他是中国的象征,是全国人民无比向往的地方。

随着4个小时的车程,还没下车,就听到了伙伴们的欢呼声:“快来看呀!这里有奥运鸟巢”!我们像小鸟一样,飞向鸟巢旁,我情不自禁的赞叹道:“真壮观呀!真华丽呀!”这时我听见了许多伙伴的议论“假如这是一个真的鸟巢,会有多少只小鸟,多少个鸟蛋啊!”

第二天,我们不辞疲惫的来到了雄伟壮观的万里长城。我早就听说过:“不到长城非好汉”,今天我也能当一回好汉,别提有多兴奋了。一上万里长城我就向上跑,跑了一会,我听见有伙伴说:“万里长城真长呀!真不愧是叫‘万里长城’呀!”

转眼间,两天的旅程就这么结束了,气势恢宏美轮美奂的首都让我如痴如醉,有所触动。我想,我现在一定要好好读书,长大了报效祖国,把祖国变得更加繁荣昌盛!

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[写作]五年级优秀文章范文


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讲《燕子》一文时,我让孩子们归纳提炼自己解决不了的问题,在汇报交流环节中,王冠的一个问题是本节课的亮点,他站起来说“为什么课文中写的是电线杆连着几痕细线为什么不说几条细线呢?问题一提出,大家刚才那讨论热烈的气氛倏地没了踪影,教室立刻安静下来,孩子们都皱着眉头,思考着,二三分钟过去了,教室了略微有些声响,我顺势接话打破了教室片刻的宁静,谁来勇敢的帮帮他,我的话音刚落,平时最爱回答问题的史晚晴同学很自信的站起来说道:“作者用“痕”这个字来描写电线比“条”字更美。麻福星:“痕就是指燕子落在电线上爪子滑在电线上的印记”,相继,其他的几个孩子也做了回答,结果都不是很理想,理由不是很充分,这时爱调皮,写字最慢的律皓严向我微微笑了一下,我便点到他的名字,“来说说你的想法吧!”“很远处看电线是看不太清楚地,有时看得见有时看不见,作者才用“痕”这个字的,我向他投去期待的目光,鼓励他接着说下去。“我看到课文的插图中画到的电线也是有的地方是模模糊糊的,看的不太清楚,小燕子从远处看就像个小黑点”,孩子们不约而同的仔仔细细的再次看文中的插图,看到孩子们频频的点头,示意我“果真如此”,同时也意味着同意并赞赏律同学的回答。

教室又恢复了刚才的气氛,我也及时鼓励表扬了他,“是啊,律皓严回答的很精彩,因为他能认真读书,还能结合课文插图来理解文中字词,很好的学习方法,值得大家学习啊!书读到这个程度没有解决不了的问题,读书更要读熟(吃透),为了让孩子们理解的更加透彻,我也做了简单的解释,“如果让大家来给这个字组词,你最先想到的是那个词”,“痕迹”大家都喊着,我继续说着:“大家在沙土地上玩耍后留下的脚印,被微风轻轻吹拂后那或深或浅的印记就是我们留下的脚痕,似有似无之感,其实飞倦的燕子落在离我们视线很远的电线上,而且是“细线”,就是一种若隐若现的感觉,相信大家有过这样的经历,也看到过这样的情景,所以作者很巧妙很准确的用了“痕”这个字,大家再一次高兴的频频点头,示意我“我收获了,我接受了,我懂得了”,这时清脆的下课铃响了,我如同文中的燕子一样“轻快”的走出了教室,……

[日记分享]记一次长跑比赛-五年级日记wps文本


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这周星期三,学校举行长跑比赛,我们班共有10名学生参加,我就是其中的一位。参加此次比赛的班级有很多。下午第三节课,我们来到操场,此时的操场上已是人山人海,十分的热闹。

此次比赛分成男生组和女生组。首先进行的是女生组的比赛。比赛前,体育老师让我们先热热身,活动开身体筋骨。大概十分钟后,比赛正式开始,参赛的学生各就各位,预备。。。。开始!随着老师的一声令下,我们一个个像脱了弦的箭似的,直往前冲去。刚开始我还是跑在队伍的前面,可刚跑到第二圈,我就感觉有些体力不支了,呼吸变得很急促,跑的速度也逐渐慢下来。这时,跑在我后面的几位同学渐渐追上了我,甚至超越到了我前面,再跑一会儿,眼看就到到终点了,可我却越跑越落后。遭了,这可怎么办呢?就算不能跑到好名次为班级争光,但也不能跑到最后拖班级的后腿啊。于是我卯足了劲,使劲往前跑,当时的我觉得整个身体都麻木了,耳边的呐喊声听的也不那么真切了,两只脚只知道机械的向前挪动。终于,我跑到了终点。转身看向我的身后,还有几位同学在努力的向着终点跑着,暗自庆幸,好在我没跑在最后。不一会儿,比赛结束,比赛的成绩出来了,我跑了第11名,而我们班的飞毛腿吴浩怡得了第二名,真不错!虽然不是第一名,但我仍然替她感到高兴!由衷的佩服她,太厉害了!

我们几个女生跑完累的直接趴下了,也没力气为男生我们班的男生们加油呐喊了,就这样静静的看着他们比赛。

通过这次比赛,我觉得我的身体素质真的有待提高呀,我以后要一定加强锻炼!

[写作借鉴] 五年级的文章范文


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一个晴朗的早晨,松鼠谷传来了欢快的歌声,“啦啦啦,啦啦啦,真正的英雄不炫耀,真正的英雄为大家……”小松鼠雅雅欢快地唱着歌,“啦啦啦,啦啦啦,真正的英雄不自私,真正的英雄想大家……”小松鼠甜甜接唱道,顿时,松鼠谷传出了一阵又一阵的歌声,为什么大家只唱这一首歌呢?这来源于一个美丽的故事。

十月的金秋,山野间到处金灿灿的,像是撒上了一层碎金子一样。果园里,到处散发着浓郁的、香喷喷的果实气味,酸酸的,甜甜的,真诱人呀!可松鼠谷的小松鼠们却来不及闻这些果实那香喷喷的味道,因为它们正忙着收集过冬的粮食,栗子、松果、蘑菇、榛子……它们一样都不会放过。

每当大家忙碌了一天后,被誉为大力士的松鼠威武就会把一天积攒下来的果实展示给大家看。“瞧,我摘的果实又大又肥,香甜可口,有了我,大家就不用愁过冬的粮食了。”威武无比自豪地说。“好耶!威武哥哥,您真棒!”,“威武真是名副其实的`大力士!”,“我要是像威武那样能干该多好呀!”……小松鼠们一边赞不绝口,一边向松鼠威武投来了羡慕的目光。“呵呵,呵呵~”松鼠威武不好意思地笑了笑。

转眼间,冬天的脚步已悄悄来临,天地间一片银白,像是一群闪亮的银精灵在天地间欢快地跳跃着。两个月过去了,松鼠谷里的粮食基本都吃完了,当小松鼠们为粮食紧缺而着急的时候,聪明的小松鼠升升想出了个好主意:“伙伴们,威武不是说有他在就不用愁过冬的粮食了吗?我们去找他吧,他那里一定有很多粮食的!”“好啊,好啊!”小松鼠豪豪说,“这个主意太妙了!”小松鼠紫心也急忙应道。

大家急匆匆地朝松鼠威武家跑去,“咚咚,咚咚。”小升升敲了敲松鼠威武家的门,“吱呀~”一声响,门开了,只见松鼠威武的肚子已经饿得瘪瘪的,面如土色,他有气无力地说:“你们怎么来了?是给我送吃的来吗?”“啊?你难道没吃的吗?”小松鼠豪豪吃惊地问道。原来,松鼠威武看自己家的食物太多了,就一股脑儿地吃完了,最后家里连一颗粮食也没有了。“那可怎么办呀~”大家失望极了,正在大家一筹莫展的时候,一个清脆的声音打破了松鼠谷的宁静。

“没关系,大家吃我的吧!”只见松鼠谷最腼腆的小松鼠妮妮慷慨地拿出了自己所有的粮食分享给大家。原来,妮妮虽然每次采摘到的粮食并不多,但是她非常勤劳,每天都夜以继日的收藏着各种各样的果实,而且全部都细心的积攒了起来,没浪费过一粒粮食。

“太好了!”大家齐声欢呼起来,原来妮妮才是松鼠谷的大英雄呀!

“啦啦啦,啦啦啦,真正的英雄不炫耀,真正的英雄为大家;啦啦啦,啦啦啦,真正的英雄不自私,真正的英雄想大家……”这首歌在松鼠谷久久地回荡着……

[写作借鉴] 荷花五年级文章篇一


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荷花,你盛开在诗里。你在《诗经》的古韵里,在《爱莲说》的赞美里,在朱自清笔下的月色里,你含苞待放,一分娇羞;两分风姿绰约;三分妩媚;你清香脉脉,四分温柔;你祥和宁静,五分佛性。现在我就给你介绍介绍我眼中的荷花。

清晨,妈妈带我去看荷花,远远望去,花骨朵儿就像一个个小小的果子清翠欲滴,还有很多蜻蜓,早就立在了花苞上。近看一个个花骨朵儿有大有小大的比芒果还大,小的比葡萄还小。荷花的花瓣,洁白如玉,花托着深绿色的莲蓬,莲蓬向上的一面有许多小孔,小孔里还睡着荷花的种子。静静的湖面布满了荷叶,像是布满了大大小小的雨伞,把湖面盖的严严实实的没有一点儿缝隙。

中午,妈妈又带我去看荷花,忽然一阵哗哗哗的`大雨把河里的荷叶冲洗得干干净净,大雨把荷花的花瓣打下来了好几片花瓣,可花瓣在水里还是那么纯洁,花也在水里,挺直地立着,荷叶上的水珠像一个个小小的珍珠。看见这么美丽的景色我真想把它画下来。

晚上,荷花仍然开放着,月光倒映在水面上,平时不能看见的金鱼也看得一清二楚,有红的、黄的、青的、紫的,在水里游来游去。月光下荷花有了小鱼来玩耍,池子里,像仙宫般,美丽极了。

啊!我爱荷花,爱荷花的美丽,爱荷花的清香。

[写作借鉴] 六年级第一次文章


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您独特的教学方法,更让我们敬佩您了。上个月,您开展了制作作文选集的班级活动。大家都十分有兴趣。纷纷动手制作。您在一旁指导这我们,让我们充满了新奇的想法。经过长时间的精心制作,班上一本本选集都出现在大家眼前。全校也大概只有我们这个班开展了这个活动吧!我们手里捧着的不仅仅是作文选集,还有满满的情意,留住了我们小学生活美好的回忆。在我的心里,您几乎成了除父母外最伟大的人!

他一次又一次试图进羊村,一次又一次说,我一定会回来的这一次他掉进了复制筒里变出来两个,一个是善良的,一个是他本身。

我从七岁上学第一天起,生了一场大病,让我全身瘫痪,卧倒在床,等我开始在油灯下自学三年级的语文时,才知道我得了一种风湿病。风湿病就是让人骨骼变形,骨髓疼痛的一种怪病,无形又无情的风湿病残忍地中断了我的读书生涯,活生生地剥夺了走路的权利,甚至是生活也无法自理。

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