朋友一起玩文章之四。

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今天，我和小熠到乐乐家去玩。我们正愁着没东西好玩，突然，我提议玩电视里很火的“龙斗台球”。大家一致赞同，于是，一场激烈的比赛就开始了。玩这游戏可够辛苦的，因为我们在地板上玩的，范围很广。

球洞也不够多，再加上“数字球”太小了，白球也比较大，这对游戏增加了许多难度。但我们没觉得很难，就马上开始了。首先由我开球，我打了以后才知道实在是太难打了。然后是乐乐，没中。最后是小熠，也没中。我又打了一球，终于打散了。乐乐一鼓作气，进了一球。小熠看的呆住了，乱打了一次，当然没进。我看见乐乐都进了，又想想自己。用力发了一球，也进了。小熠呢，更是没力地打了一球，我不想让小熠失望，就故意把数字球打到“洞”边，小熠一打，球当然进了“洞”里，结果是平局。

到了中午，我们都回家了。虽然我们很累，但心里甜甜的。

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我与书一起成长650字文章之五

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我与书一起成长650字作文

我有一个朋友，它不会说话，也不会走路，但它与我形影不离——“书”。

从小，妈妈就给我订了好多画报，因此我从那时候起就喜欢看书了。听妈妈说，在我一岁多的时候，给我讲《丑小鸭》的故事时，讲着讲着，我“哇”的一声大哭起来，妈妈一时还不知道是怎么回事，这个孩子怎么一下哭得这么伤心啊？原来我是被丑小鸭悲惨的经历感动得哭了。到了我会说话后，妈妈讲故事哄我午睡，但我听得津津有味，没有一点睡意，后来妈妈讲困了，我接着妈妈的故事给她讲，结果妈妈睡着了。也许，我与书就是在那时候结下了深深的友谊吧。

渐渐地，我的兴趣转向了科学读物，从我接触到的第一本知识丛书《十万个为什么》开始，心中不知不觉地对事物产生了很多个问号，感觉到：要增长知识，寻求真理，就必须“凡事要问为什么”这才是我们打开知识大门的金钥匙。我还读了许多不同的《少儿百科全书》。到了二年级，我最喜欢看的是妈妈给我订的《我们爱科学》和《中国少年报》这两本杂志。这些书使我受益匪浅，使我对科学产生了浓厚的兴趣，我甚至想长大以后，到冰天雪地的'北极去探险；到神秘的太空去考察……。

上学后，每次放假时，总盼望快点开学，是那些漂亮的新教科书给了我强烈的吸引力，拿到新书，我都要用彩色的书壳把它们包起来。记得上学期开学时，妈妈带我去报名，看到那崭新的教科书，我非常高兴，情不自禁地拿起语文书大声地读起来……当时王老师还夸我是个爱读书的好学生呢！

书给了我丰富的知识，书也给了我丰盛的精神食粮，我与她一起成长，真是一件快乐的事！

【写作收藏】 走我们一起去植树的文章最新模板

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恶劣的天气没能阻挡我们的脚步，肮脏的环境没能打到我们的意志!走，我们去植树!

当穿着雨衣的江南晚报小记者坐上开往前州植树的大巴车起，大家心里无比期待，可这一肚子的期待，是为了去美化环境呀!

望着大巴车车窗外那若隐若现的雨天春景，令人心旷神怡，可却多了几声迫不及待的闲言碎语：“怎么还没到哇!”“索性去机场开架飞机来!”真有点不耐烦了啊。

迎着春姑娘的笑声，我们来到了偏僻的前州。这里到处都是工厂，几乎没有一片绿色，小河被严重污染。看着眼前的一切，各个“门派”的小记者便扛着树苗、拿着铁铲、拎着水桶就开工啦!

说干就干，大家有的负责铲树坑，有的负责扶树苗，有的负责填土，有的负责浇水。在雨水下，大家仿佛都长大了许多，懂得了团结的真谛，明白了友谊的重要。经常能在雨海中听到：“1、2、3，用力踩……”哇，一个个在雨中忙碌的身影、一棵棵在雨中诞生的小树苗印入你的眼帘，这，是心的召唤，是爱的传递呀!

美化环境，从我做起!

月度写作精选 玩中写分析文章之四

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这篇作文就是我在前言部分提到的那个小朋友写的。写作文没有内容，先玩一玩，在玩中体验了生活，在玩中感受到了玩的乐趣，与此同时，更大的收获就是有了作文的材料。你看，这不叫两全其美吗?

本文可贵之处就在于，真正把玩中的趣写了出来。小操场上白茫茫的一片，自己并不知道是什么，仔看看，远看像大雪花，近看像棉花，直到妈妈给他讲了这是杨絮，他才明白其中的奥秘。在文中有趣的情节一个接一个地展现给读者。先是自己试着把这白花花的东西往天上扔，出现了有如仙女散花的奇妙景象。接着又写，大家钻进白圈里，跟着杨絮笑着、跑着，一片欢声笑语，多有意思呀!最有趣的要算杨絮钻进大伙儿鼻子里，嘴里，弄得大家哭笑不得，只好用红领巾把鼻子、嘴蒙起来，又被小朋友称为蒙面强盗。你读后，是不是也在感受着玩中的乐趣。这就是我在前面讲的，要抓住玩时最高兴的情节写，把谁最高兴，怎么高兴的，写具体，就会给读者身临其境的感觉。你看，玩中写，是不是很有意思。